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手抄報制作活動方案手抄報制作活動方案手抄報制作活動方案V:1.0精細整理，僅供參考手抄報制作活動方案日期：20xx年X月一路書香伴我行——班級讀書手抄報制作活動方案一、活動目的：書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。為推動“書香校園”創(chuàng)建工作的深入開展，盡力打造書香班級，營造濃郁氛圍，全力培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書、勤思考，重感悟積累，重動手實踐的好習慣，努力培養(yǎng)學生知行合一、讀作合一的良好品質(zhì)。二、參加對象：四至六年級全體學生。三、活動時間：第14周至第16周。四、比賽方法及作品要求：１、手抄報內(nèi)容要以“書香之旅”為主題，用A4規(guī)格的紙張來制作手抄報。２、圖文并茂。報頭名稱自由擬定。如：書林漫步、書韻悠悠、好書伴我成長、我和好書交朋友、書香漫漫、愛閱讀等。３、作品要求主題突出，設計新穎，版面整潔，可讀性強，內(nèi)容和主題貼近。4、學生可以采用自主配合的方式，但作者不能超過三人。五、評比方法：以班為單位進行設計評比，第14、15周為手抄報設計時間，第16周每班挑選15至20份優(yōu)秀作品在班級展覽欄中展示。六、補充說明：在手抄報制作及評比過程中要照相上傳ftp（要用PPT展示主題），并收集班中3份優(yōu)秀作品上交科組長處存檔。附：手抄報評比標準1.主題：鮮明突出。2.設計：版面布局合理美觀大方，有創(chuàng)意、新意，思維獨特，富有吸引力，標題明確醒目（色彩和字的大?。瑫鴮懚苏?。3.內(nèi)容：充實健康，豐富多彩，積極向上，和主題聯(lián)系緊密，富有感染力，具有號召力，適合小學生閱讀。4.插圖：鮮艷活潑，搭配得當，不超過整個版面的1/3。5.板書

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