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2023年小學(xué)教師上半年工作計劃2023年小學(xué)教師上半年工作規(guī)劃1
教師是人類靈魂的工程師,是學(xué)生的領(lǐng)路人。教師的言行對學(xué)生的全面進(jìn)展有重要的影響,因此加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)尤為重要。本學(xué)期特定師德修養(yǎng)規(guī)劃如下:
一、師德培育目標(biāo)
1、通過政治學(xué)習(xí),了解有關(guān)教育法律法規(guī),實現(xiàn)依法執(zhí)教。
2、嚴(yán)格遵《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,樹立良好的行業(yè)形象。
3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,立足崗位,愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。
4、誠懇守信,甘于奉獻(xiàn),做一個讓學(xué)校、家長、學(xué)生認(rèn)可的教師。
二、詳細(xì)內(nèi)容及措施
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《行風(fēng)建立十不準(zhǔn)》等有關(guān)規(guī)定和《教育法》、《未成年人愛護(hù)法》等法律文件,增加法制觀念,加強(qiáng)依法執(zhí)教的自覺性。在日常教學(xué)中,要喜愛學(xué)生,樹立以人為本的思想,做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切。關(guān)懷愛惜學(xué)生,不變相體罰學(xué)生。
2、嚴(yán)于律己,寬以待人,敬重家長。不任憑向家長索要財物,謀取私利,要維護(hù)學(xué)校和自己的尊嚴(yán)。
3、要加強(qiáng)自身修養(yǎng),遵守法律法規(guī),履行教師職責(zé),教書育人,開拓進(jìn)取,無私奉獻(xiàn),完成學(xué)校各項工作任務(wù)。
總之,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我肯定要嚴(yán)格要求自己,努力做一名合格的人民教師。
2023年小學(xué)教師上半年工作規(guī)劃2
每當(dāng)靜下來想一想,盤點自己一天、甚至是一周的收獲時,總覺往事不堪回首。每天除了踏踏實實上了幾節(jié)課,批改學(xué)生的作業(yè),再無什么可以盤點。期末已至,細(xì)細(xì)搜尋,寥寥數(shù)語,算是給自己一個交代,也算又完成一次作業(yè)。
從學(xué)生時代算起,我就膜拜那些我的把課上的有聲有色的教師。膜拜他們能把數(shù)學(xué)例題講成情景?。荒馨阎仉y點形象的比方成身邊的小事讓學(xué)生在趣味中理解,讓學(xué)問嫁接成為一個個情景串,讓學(xué)問趣味化的同時到達(dá)了系統(tǒng)化提綱挈領(lǐng)式……作為一名數(shù)學(xué)教師,課堂教學(xué)我始終把好玩、有效、有廣度、有深度作為自己的追求目標(biāo),因此,課堂上力求使自己的課堂語言趣味化,課堂實例生活化、學(xué)問教學(xué)系統(tǒng)化、課下作業(yè)精簡化。仔細(xì)備好每一節(jié)課,抓實走穩(wěn)每一個教學(xué)環(huán)節(jié),不留教學(xué)后遺癥。如催促學(xué)生準(zhǔn)時整改錯題,查漏補(bǔ)缺作業(yè)。每天午后靜靜靜時間,孩子們除了讀書可以在此時集中改正錯題,這個時間教師有空孩子也有空,不必考慮教學(xué)任務(wù)也不必考慮是否會耽擱其他學(xué)生的學(xué)習(xí)、思維。整體來說我班的孩子成績還可以,平均成績93.68分,最低分71分,雖然成績不是最棒的,但充分說明白根底學(xué)問孩子已經(jīng)把握。
為了能準(zhǔn)時登記教學(xué)中的得失,我堅持每周上傳一篇教學(xué)隨筆,2篇教案,共上傳隨筆20余篇,被校信通推舉十余篇。
俗話說,活到老學(xué)到老。讀書既是時代的要求,也是教師自身專業(yè)化成長的需要。為了盡量使自己少落伍或者說差的.不那么多,我堅持每天抽出十幾分鐘時間讀書。一學(xué)期下來,我讀了學(xué)校漂流書《我的人生供你參考——名家大師對話青少年》,學(xué)生漂流書《城南舊事》;訂閱雜志《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,專業(yè)成長書《實踐取向——小學(xué)教師教育教程》初步了解了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生錯誤的判定標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生錯誤的討論方法及價值等。
說到錯誤,讓我不禁想到了自己的討論院,本學(xué)期確立了自己的努力方向,上好課的同時致力于分析學(xué)生錯誤緣由,錯誤是我們身邊取之不盡用之不竭的第一手資料。我和辦公室的同事們初步確定分章節(jié)、分學(xué)問點搜集、總結(jié)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的易錯點、易錯題并分析出錯緣由;同時有針對性進(jìn)展聚焦練習(xí)。逐步教會學(xué)生學(xué)會聽課,帶著思索聽課,使學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確化詳細(xì)化有針對性。學(xué)生聽課效果有了明顯提高。每到章節(jié)復(fù)習(xí)時學(xué)生總能很自然的找到自己什么樣的題,哪個學(xué)問點還沒有學(xué)會。也算是本學(xué)期自己教學(xué)上的一點收獲吧!
育人先育德。在重視學(xué)生文化學(xué)問學(xué)習(xí)的同時,品質(zhì)、習(xí)慣、衛(wèi)生、安全、價值觀教育等也不容小覷。就說班級衛(wèi)生吧,要求每節(jié)課后都是三件事,拉桌子放凳子撿紙。每天下午放學(xué)后按列輪番值日,中午按ABC每人負(fù)責(zé)一天,范圍是三人活動區(qū)。前排負(fù)責(zé)講臺四周。教室根本每天都能保持整齊、清潔。下一步努力方向定期清理桌兜書包衛(wèi)生。不管是晨檢、課間、還是午讀、班會時間,只要發(fā)覺問題和王教師都準(zhǔn)時提示教育學(xué)生留意安全、團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實做事、仔細(xì)學(xué)習(xí)、誠信做人。我們班每周都有一面小紅旗光臨、甚至是兩面。是教師的治理也是孩子們自我治理的成果。在今后的工作中,力爭讓班級形成無班干部的自主化治理,自覺形成一種“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,歪風(fēng)邪氣無處容”的氣氛。
教書育人是教師的天職。在教好課的同時,必需做好育人工作。同時向?qū)W習(xí)型教師努力,切實做好教研工作,哪怕是一點點。留意團(tuán)結(jié)同志,依靠團(tuán)隊的力氣,大家的才智,互催促,同進(jìn)步。信任,我的將來不是夢,我們的明天會更好。
2023年小學(xué)教師上半年工作規(guī)劃3
一、努力方向:
1、學(xué)習(xí)方面,仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程,把握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,擅長思索,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.仔細(xì)做好同伴互助學(xué)習(xí)期間的各種學(xué)習(xí)筆記,上課仔細(xì)聽講。
3、課后勤于反思,總結(jié)學(xué)習(xí)體會與閱歷中完善自我。
4、根本功方面不連續(xù)地練習(xí)提高。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
二、詳細(xì)措施:
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性熟悉中豐富自我。
仔細(xì)閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),討論教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)力量。仔細(xì)讀培訓(xùn)期間每一本教育專著,準(zhǔn)時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,了解更多聞名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)專業(yè)素養(yǎng)的提高,在汲納中充實自我。
在王教師的幫忙下,獲得自我進(jìn)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)展溝通與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探究中到達(dá)共同進(jìn)步;從中得到真實的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)學(xué)問的提升,讓自己與新課程同成長。
2、勤于反思,完善自我。
學(xué)會思索教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,
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