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Word———園本培訓(xùn)心得體會教師幼兒園5篇我們寫心得體會的時候必需要先梳理好自己的思緒,我們的心中有了一個新的想法之后都是可以記錄在心得體會中的,下面是我為您共享的園本培訓(xùn)心得體會老師幼兒園5篇,感謝您的參閱。

園本培訓(xùn)心得體會老師幼兒園篇1

11月18日,參與國培第七天,支配了兩個毫不相關(guān)的兩個內(nèi)容,上午是幼兒園教學(xué)用簡筆畫,下午是學(xué)前心理學(xué),都是鄭州師范學(xué)院的老師帶來的。

早上上課前,班主任就來班里告知我們要敬重這位即將帶來講座的美術(shù)學(xué)院的老師楊謙偉,有必要的話可以請老師給我們畫像。聽完之后,我想這個老師確定是一位特別有共性的老師,但是又聽說用一兩分鐘就能為一個人畫簡潔的畫像,特殊期盼這樣的老師盡快消失。在課程開頭時,這位老師很快用點、線、面畫了他的畫像,特殊像,讓我們這些非美術(shù)專業(yè)的人驚異啊!課程介紹中沒有什么深刻的理論,但中間穿插了許多常見的簡筆畫畫法,最重要的人物面部的簡筆畫法。如人的臉型有申、甲、由、田、用、國、目、鳳等外形,男女的體型特點,兒童、青年男女、老年男女的畫法,還有軀干畫法、人物組合等等,介紹到每一個時,都會讓我們動手畫,結(jié)果我前看看、后看看,對比一下,自己畫的還能看。最終好玩的事情就是中間休息的時候,許多老師都圍著楊老師給自己畫像,讓老師忙的是不亦樂乎(我倒也想,但是挨不到啊)!中午聽完課之后,我感覺無論哪一個人都會有自己存在的價值,都有過人的地方,每一個人都值得自己去學(xué)習(xí)!

下午,一個頭戴帽子的青年老師步入教室,開頭了《學(xué)前心理學(xué)》的講座,原來就是很枯燥的內(nèi)容,但有的東西還是讓自己有所收獲。一是明白了孩子小時候的藝術(shù)教育是很有必要的,由于從心理學(xué)的角度去看,是在開發(fā)右腦,看似無關(guān),其實有很大的促進(jìn)作用。二是知道了3-6歲的幼兒具有幻覺和虛構(gòu)的心理特點,會說沒有邊際、不是事實、沒有發(fā)生的事情,這是他們成長路上的典型特點,我才明白孩子們有時候回家會說一些在幼兒園沒有發(fā)生的事情,這是正常的,也應(yīng)當(dāng)理解。遇到這種狀況的時候,肯定要適當(dāng)引導(dǎo),而不是眉毛胡子一把抓完全否定,暴力解決。三是孩子成長的環(huán)境特別重要,同時要抓住孩子的敏感期針對性的去學(xué)習(xí),才能讓孩子得到最大程度的進(jìn)展。四是對左撇子的熟悉,不能強制孩子訂正,要做到適當(dāng)調(diào)整,否則就會讓孩子的心理蒙上陰影。五是作為家長,或者是老師,都不要過于約束孩子,否則就會影響孩子的心理健康進(jìn)展,不易擁有良好的人際關(guān)系,影響孩子的闖勁。

一天的培訓(xùn),不是很累,但卻有收獲!

園本培訓(xùn)心得體會老師幼兒園篇2

我深深體會到了老師的艱辛,尤其是我們幼兒老師們在一日活動中從早到晚一時不停地扮演多樣角色,引導(dǎo)孩子,讓他們感到幼兒園里暖和歡樂,體會到集體的溫馨,讓他們在老師關(guān)愛的氛圍里健康成長。

以前帶慣了學(xué)校生,一個眼神一個手勢他們就會明白該干啥了,不該干啥,自從改行帶了小孩子,讓我哭笑不得,他們自己的吃喝拉沙不但讓我操勞,還要你……,累一天腰酸胳膊痛,還感覺自己什么都沒做,由于你干的工作是看不到的……。一年后漸漸適應(yīng)了此工作,經(jīng)過多次的外面學(xué)習(xí),培訓(xùn)對自己所從事的事業(yè)有了新的熟悉。

幼兒教育是人的啟蒙教育,奠定以生進(jìn)展的教育,是第一開智者,是幼兒如何做人的先行者,幼兒園的工作是繁瑣的,細(xì)小的,而作為老師,我們付出的愛卻同樣是膚淺的,我總是堅持以幼兒為主體,針對不同年齡段的幼兒實行不同的關(guān)愛方式。抱抱他們,親親他們,這簡潔的身體動作,一下子讓孩子和我親了起來,雖然有時他們像小跟屁蟲似的時時跟著我,可是我一點也不介意,由于我知道,孩子們已經(jīng)給了我充分的信任,我給了他們平安感。我要求自己要賜予每個孩子的愛都是公平的,所以對于那些乖巧可愛的孩子,我從不溺愛他們,而是制造更多的機會提高他們的領(lǐng)導(dǎo)力量、辦事力量及抗挫力量,培育他們誠懇虛心的品德,促使他們獲得更全面的進(jìn)展。而對于那些頑皮的、不聰慧的孩子,我也從不卑視或忽視他們,反而賜予他們更多的關(guān)注,悉心地去觀看和了解他們,努力挖掘他們身上的閃光點,再依據(jù)每個人不同的特點,采納不同的方式去教育引導(dǎo)他們,從而也使這些孩子在原有水平上獲得進(jìn)步。

老師的一言一行都在遷移默化的影響著幼兒。因此從事幼兒教育這個行業(yè),就要專心懈去做。幼兒教育是有高度責(zé)任性的勞動,不能有絲毫的滿意和懈怠。幼兒教育事業(yè)就意味著起早貪黑,廢寢忘食,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。幼兒老師他就像古話中說“文武雙全?!蔽覀冊诠ぷ髦芯鸵l(fā)揚學(xué)而不厭,學(xué)海無涯的精神,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。懈怠。我們老師作為傳道、授業(yè)、解惑的人類靈魂工程師,更要跟上時代的步伐,不斷地充實完善自己,不斷提高自身素養(yǎng),這樣才有本錢去教育好我們的同學(xué),我想這才是對孩子最直接最樸實的愛。

園本培訓(xùn)心得體會老師幼兒園篇3

雖然現(xiàn)在是寒冷的冬天,外面的寒風(fēng)也始終在吹的呼呼作響,但是我感動的心情卻讓我絲毫不覺得寒冷,由于我立刻就要從一名同學(xué)變成了一名幼兒園的老師了。就在昨天,我們才結(jié)束了我們新幼兒老師的崗前培訓(xùn),這次的培訓(xùn)總共十天,雖然非常短暫,但是卻讓我有了特別大的收獲,讓我給自己身上欠缺的閱歷得到了肯定的補充。

培訓(xùn)剛開頭的時候,看到幼兒園給我們培訓(xùn)的老師那慎重的態(tài)度的時候,我知道了我們現(xiàn)在已經(jīng)可以算是一名幼兒園老師了,已經(jīng)可以說是一名上班族了,不能再用曾經(jīng)再學(xué)校里面的那種態(tài)度來對待工作了。所以在培訓(xùn)的時候,我就變得認(rèn)真對待培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)給我們的培訓(xùn),生怕錯過一點東西。這次的培訓(xùn)的主要內(nèi)容是讓我們了解所在幼兒園的各項課程支配和工作要求,讓我們增進(jìn)對幼兒園的了解,還有就是培訓(xùn)幼兒園教課的`一些學(xué)問,雖然上幼兒園并不會講什么特殊難的東西,但是還是會有一些學(xué)問會講。其實開頭培訓(xùn)的時候,我都是比較輕視的態(tài)度的,覺得幼兒園都是教幾歲的小孩子的,確定都特殊簡潔,就算不學(xué)我應(yīng)當(dāng)都懂。事實上培訓(xùn)中也的確是我想的那樣,都是非常簡潔的內(nèi)容,但是除此之外還有教學(xué)技巧的培訓(xùn),這才是這次培訓(xùn)的重點。培訓(xùn)里面就是前一天給我們講學(xué)問,晚上讓我們回去依據(jù)老師的講課內(nèi)容和方式,做一個自己的講課教案,然后其次天的時候上臺自己模擬考試講課。其實這就是相當(dāng)于正式的上課了,不過臺下面對的是自己的同齡人。學(xué)問很簡潔,可是講課的方式卻非??简灹α浚鎸Φ氖切“閭H,我們要學(xué)會用他們的角度去問問題,學(xué)會引導(dǎo)性的去讓小伴侶參加上課。

這一次的培訓(xùn),讓我學(xué)會了肯定的寫教案的力量,寫教案就是對自己后面上課內(nèi)容的支配,而我之前是沒有寫過教案的,所以讓我對上課的支配有了肯定的心得,直到要從小伴侶的角度去設(shè)置課程,活動與講課參雜,既考慮上課學(xué)問又關(guān)心同學(xué)們在幼兒園里玩的快樂;還有就是讓我增加了自信,我們崗前培訓(xùn)結(jié)束就是要正式給幼兒園的小伴侶上課了,所以我們上課的時候是不能怯場的,這次培訓(xùn)的多次天上臺模擬讓我有了肯定的教課閱歷,面對十多雙同齡人的凝視都能夠自然的講課,我信任之后正式上課也應(yīng)當(dāng)能夠不怯場!

園本培訓(xùn)心得體會老師幼兒園篇4

為了讓新老師更快更好地適應(yīng)崗位工作,保教部門對新老師進(jìn)行上崗培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容如下:

一、熟識班級保教工作的細(xì)則要求。

見“幼兒園老師常規(guī)要求”

二、了解幼兒園的辦園理念、辦園特色、辦園目標(biāo)、辦園宗旨辦園理念:彰顯美成就美

辦園宗旨:

為2—6歲的兒童供應(yīng)一個以兒童為中心的教育環(huán)境,敬重兒童進(jìn)展的階段性,以人為本,合理支配課程與活動。培育兒童健全的心理及日常生活中解決問題的力量,讓每一個兒童在布滿愛的環(huán)境里,健康成長。

辦園目標(biāo):

辦園特色:

了解班級設(shè)置及教學(xué)相關(guān)老師。

三、清晰老師備課要求。(詳見新老師備課要求)備詳案的老師,要求每天根據(jù)以下幼兒半日活動的內(nèi)容來備課。

一)、晨間活動:(內(nèi)容:包括老師接待幼兒、開展閱讀、桌面嬉戲、區(qū)角活動。)活動目標(biāo):

指導(dǎo)要點:

二)、早操(午操)活動:

活動目標(biāo):

指導(dǎo)要點:

三)、生活活動:(上午包括早餐、間點、入廁、洗手、午餐

下午包括午睡、起床、梳洗、入廁、洗手、午間動畫、午點、晚餐)活動目標(biāo):

指導(dǎo)要點:

四)、嬉戲活動:(包括制造性嬉戲和戶外嬉戲活動)

活動內(nèi)容:

活動目標(biāo):

指導(dǎo)要點:

五)、教學(xué)活動:

活動名稱:

活動目標(biāo):(多用了解、知道、熟悉、體會、體驗、探究、感知、萌發(fā)、感受、懂得、學(xué)習(xí)、能等)

活動預(yù)備:

活動過程:

六)、半日活動評價:

包括對半日活動中常規(guī)、認(rèn)知、嬉戲等方面進(jìn)行評價。也可抓半日活動中最為突出的一點進(jìn)行評價

(不寫周活動評價。)

七)、英語活動:

包括兩個版塊:這節(jié)課應(yīng)當(dāng)幫助上課老師做些什么(應(yīng)提前寫)和這節(jié)課的主要內(nèi)容(上課當(dāng)天記錄)。

四、知道視頻展臺、電腦、打印機、卡座的正確使用方法。

在此項培訓(xùn)中,會邊演示,邊解說。再請新老師做一次。

五、清晰幼兒園(或教研)會議或?qū)W習(xí)時間。

每周一上午:集體教研

每周一下午:老師日常英語常用語培訓(xùn)活動,教研組集體教研活動、新老師培訓(xùn)活動。

(對于幼兒園的各項會議時間,留意幼兒園黑板通知。)

園本培訓(xùn)心得體會老師幼兒園篇5

暑假的時間靜靜過去,但在這短暫的一個月里,我卻覺得過得充實又滿意!作為一名幼師,我特別幸運的在這一年暑假參與了xxx幼師培訓(xùn)。這場培訓(xùn)讓我在作為老師的力量和心態(tài)上都有了大大的進(jìn)步!

不僅僅如此,通過給培訓(xùn)老師在培訓(xùn)上的講解,我學(xué)會了許多有用的教學(xué)閱歷,并且每一個在培訓(xùn)上學(xué)會的技巧和閱歷都讓我感到非常的有用,恨不得立馬就能去做做看!如今,假期最終結(jié)束,我心中也壓抑著心中的感動和興奮等待著新學(xué)期的到來,現(xiàn)對我這一個暑假培訓(xùn)的心得感受記錄如下:

一、對培訓(xùn)課的感受

此次的培訓(xùn)是由xxx高校的教授以及xxx等幼兒園骨干老師共同召開的,面對這些名師的課堂,我不禁又多打起了幾分精神來!

在老師們的課堂上,我?guī)е谂蔚男那榈却蠋焸儗虒W(xué)閱歷的講解。但最初的課卻并不是的針對同學(xué),而是對我們這些幼師們自身的反省和檢討!在老師的分析和引導(dǎo)下,我們聽到了許多過去經(jīng)常在教育工作中犯下的錯誤!通過一段時間的教育,我們最先熟悉到了自己在教育中的不足的和問題!這份對自己的反省,不僅讓我們中不少人放低了自己的姿勢,開頭對自己在教育工作中的問題進(jìn)行反省,同時我們也在培訓(xùn)中更加的仔細(xì),盼望能通過這次的培訓(xùn)來彌補自身的不足。

隨后的培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了對于幼兒的引導(dǎo)技巧,以及面對那些淘氣、任性的幼兒該怎么教育。老師的們在課堂中敘述了許多的范例,并穿插著幼師們自身管理和轉(zhuǎn)變的學(xué)問,讓我們充分的熟悉到,教育難管的幼兒,首先要從自己開頭轉(zhuǎn)變。

二、對自我的感受

在這次的培訓(xùn)中,我作為一名資格并不高的幼師可謂是

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