中學教務處工作計劃

中學教務處工作計劃一、指導思想以縣教育局教研室初中組工作計劃要求為指針，以全面實施素質教育為宗旨，堅持以“為了學生的全部發(fā)展”為辦學理念，著眼于學生和學校的可連續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進新課程改革。根據(jù)教務處“管理、服務，指導、評價”的職能，以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學案、加強師資建設為工作重點，以提升教學質量為核心，以校本培訓為抓手，以教研組、備課組建設為突破，把教務處建成校領導決議的參謀中心，中考的指導中心，學科教學的管理中心，教學質量的監(jiān)控中心，老師專業(yè)化發(fā)展的引領中心，全面提升我校的教學質量。二、工作目標1、深化“質量是生命”的意識，進一步提升辦學質量和社會榮譽，將學校辦成全縣一流初中。2、根據(jù)學校教學發(fā)展的計劃，修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度，建立適合我校特點的教學管理制度。重點抓好優(yōu)生的入圍率和提升學生整體水平。3、逐步執(zhí)行課程計劃，完善課程設置的結構，加強教學進程的監(jiān)督和管理，突出質量意識，聚焦課堂教學，切實提升課堂效益，全面提升學校教學質量。4加強教研組、備課組建設，規(guī)范教研組、備課組的活動，特別加大老師常規(guī)工作的督導和檢查力度，切實提升備課組群眾教學研究工作，改善課堂教學。三、工作要點與主要措施（一）加強進程管理，提升教學效率加強和優(yōu)化教學管理，是深化教學改革，提升教學質量的保證，要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求，對教學進程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，做到精致化管理。1、制訂好計劃各教研組應根據(jù)學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作計劃，備課組也應按照本學科課程標準的要求，制訂教學計劃，并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學，教研組長和備課組長對此應定期進行檢查，以保證計劃地順利實施，教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行狀況。2、嚴格教學秩序老師務必嚴格按課表上課，不得遲到早退，果斷消除曠課現(xiàn)象。老師調(diào)課要經(jīng)教務處批準。有早自習和輔導課的相關老師應準時到崗到位，完成自己的工作。參與業(yè)務培訓和進修的老師應提前一周憑通知將進修時間報至教務處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學校教學秩序的正常進行。3、做好教學五認真（1）備課要充分，部分老師要在群眾備課的基礎上，構成自己的個性教案，制作的教學案目標要明確，質量要高，要求做到三結合，即課程標準、教材資料與學生實際相結合，基本知識、基本技能與綜合運用相結合，德育滲透、知識體系與心理素質相結合。本學期期末教務處將對老師的教案進行評比，把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比.（2）上課要精致，方法要靈活，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。訓練及時，容量適當。要重視基礎訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，嚴格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術。（3）作業(yè)布置與批改要落實到位。教學案上的題目設計要精當，有層次，批改要到位，并監(jiān)督催促學生整理好錯題集。教務處定期組織人員對其落實狀況進行檢查。專心開展第二課堂，認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉化生輔導。經(jīng)常舉辦學生感興趣的課外活動，活潑校園氣氛，展示學生個性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。（4）輔導要及時，針對性要強。個性重視個別輔導，充分體現(xiàn)面向全體學生、為了每一個學生的宗旨，要為基礎較差的學生帶給發(fā)展的機會，為優(yōu)秀學生帶給更廣闊的上升空間。（5）認真落實考試分析工作。各備課組要定時間、定地點、定考試資料。要建立記分冊、。每次考試后，老師要認真做好質量分析，分析要細致到每一題和每一個學生，具體到每一個學生的知識缺陷、潛力差別，教務處將定期檢查各備課組落實該方案的狀況。對落實狀況好的備課組提出表揚，對工作不力者及時提出批評，限期糾正。4、把握第一手資料，減輕課業(yè)負擔。教務處將定期召開學生座談會及老師座談會，及時了解各年級的教學狀況，有的放矢地調(diào)整相應措施，提升教學質量。切實減輕學生過多的課業(yè)負擔，對學科輔導資料進行總體控制，反對“加班加點”、“課內(nèi)損失課外補”、“題海戰(zhàn)術”等違反教學規(guī)律的做法，切實運用好教學案，講究課堂教學的“藝術”，提升45分鐘的效益。（二）加強青年老師培養(yǎng)，加快老師隊伍建設。青年老師的迅速成長，是增加學校發(fā)展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續(xù)落實加速青年老師成長的“青藍工程”，并立足崗位練兵，培育后勁，努力建設一支高素質的老師隊伍，具體做好以下幾個方面的工作：（1）開展青年老師課堂達標活動，各備課組、教研組每周由一位青年老師上公開課，每次公