2009-2022歷年浙江省溫州市瑞安事業(yè)基本素質(zhì)測(cè)驗(yàn)試題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編3

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年浙江省溫州市瑞安事業(yè)基本素質(zhì)測(cè)驗(yàn)試題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.最能體現(xiàn)中國(guó)茶文化特色的當(dāng)數(shù)（

），因?yàn)樗钠穱L比較講究，沖泡也頗費(fèi)工夫，因而人們稱(chēng)它為“工夫茶”。

A.黑茶

B.烏龍茶

C.紅茶

D.白茶

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，烏龍茶是中國(guó)茶的代表，是一種半發(fā)酵的茶，透明的琥珀色茶湯是其特色。烏龍茶是最能體現(xiàn)中國(guó)茶文化特色的，因?yàn)闉觚埐璧钠穱L比較講究，沖泡也頗費(fèi)工夫，因而人們稱(chēng)它為“工夫茶”。B項(xiàng)符合題意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：黑茶因成品茶的外觀(guān)呈黑色，故得名。黑茶屬于六大茶類(lèi)之一，屬后發(fā)酵茶，主產(chǎn)區(qū)為廣西、四川、云南、湖北、湖南、陜西、安徽等地。黑毛茶制茶工藝一般包括殺青、揉捻、渥堆和干燥四道工序。黑茶按地域分布，主要分類(lèi)為湖南黑茶（茯茶、千兩茶、黑磚茶、三尖等）、湖北青磚茶、四川藏茶（邊茶）、安徽古黟黑茶（安茶）、云南黑茶（普洱熟茶）、廣西六堡茶及陜西黑茶（茯茶）。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：紅茶是一種全發(fā)酵茶，是茶文化中的主要茶品。紅茶的產(chǎn)地主要有中國(guó)、斯里蘭卡、印度、肯尼亞等地。紅茶是經(jīng)過(guò)采摘、萎凋、揉捻、發(fā)酵、干燥等步驟生產(chǎn)出來(lái)的；比綠茶多了一個(gè)發(fā)酵的過(guò)程。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：白茶屬微發(fā)酵茶，是中國(guó)茶農(nóng)創(chuàng)制的傳統(tǒng)名茶。中國(guó)六大茶類(lèi)之一。白茶是一種采摘后，不經(jīng)殺青或揉捻，只經(jīng)過(guò)曬或文火干燥后加工的茶。具有外形芽毫完整，滿(mǎn)身披毫，毫香清鮮，湯色黃綠清澈，滋味清淡回甘的品質(zhì)特點(diǎn)。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

2.一路上，有許許多多的風(fēng)景，為自己的夢(mèng)想在路上奔跑和追求的人是勇敢的，同時(shí)也是美麗的，上帝都不敢保證明天是否有奇跡，正如這首短短的小詩(shī)所說(shuō)：“生命是多殘酷，你就應(yīng)該有多強(qiáng)，人生是永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)，奮斗是唯一的出路，”我們?cè)诼飞希恢毙凶咧?/p>

下列對(duì)于文中小詩(shī)的理解正確的是：

A.人生需要不斷的奮斗

B.人要勇敢追求，不畏艱難

C.盡管人生有許多競(jìng)爭(zhēng)，但我們應(yīng)該相信奇跡

D.奮斗才能在競(jìng)爭(zhēng)中勝出

參考答案：ABD

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“奮斗是唯一的出路”以及“我們?cè)诼飞?，一直行走著”。B項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)文段第一句。C項(xiàng)與原文不符，“我們應(yīng)該相信奇跡”與文中“上帝都不敢保證明天是否有奇跡”語(yǔ)義重復(fù)。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“人生是永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)，奮斗是唯一的出路”。

因此，選擇A選項(xiàng)、B選項(xiàng)和D選項(xiàng)。

3.________________，一方面，我們經(jīng)?？吹饺藗?cè)趶?fù)排經(jīng)典時(shí)，其變現(xiàn)樣式富有強(qiáng)烈的藝術(shù)家個(gè)人的理解角度與當(dāng)代性的審美表達(dá)，另一方面，即使我們超越不了經(jīng)典，即使從舞臺(tái)導(dǎo)演手法布景樣式，都和經(jīng)典一模一樣，也完全可以是一個(gè)嶄新的生命——只要我們足夠真誠(chéng)，只要我們每次都猶如第一次登臺(tái)那樣去表演，讓一切都像是新的，這就是一個(gè)人在舞臺(tái)上的新鮮的生命感，這就是創(chuàng)新。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.重排經(jīng)典是溫故知新的文化態(tài)度

B.重排經(jīng)典是文化藝術(shù)繁榮發(fā)展的根基

C.重排經(jīng)典是當(dāng)代藝術(shù)家的情懷和責(zé)任

D.重排經(jīng)典和當(dāng)代創(chuàng)新是不沖突的

參考答案：D

解題思路：第一步，分析橫線(xiàn)處的上下文語(yǔ)境。空格位于文段開(kāi)頭，需要開(kāi)啟后文。作者首先從“一方面”來(lái)論述當(dāng)前藝術(shù)家從個(gè)人理解的角度來(lái)復(fù)排經(jīng)典，接著從“另一方面”來(lái)論述復(fù)排經(jīng)典就是創(chuàng)新。因此文段開(kāi)頭應(yīng)當(dāng)包含后文的這兩個(gè)方面，即復(fù)排經(jīng)典與創(chuàng)新的關(guān)系。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均無(wú)法體現(xiàn)復(fù)排經(jīng)典與創(chuàng)新的關(guān)系。

4.下列不屬于我國(guó)法律制定的基本原則的是：

A.立足全局，統(tǒng)籌兼顧，適當(dāng)安排的原則

B.實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的原則

C.以當(dāng)事人證詞為唯一參考依據(jù)的原則

D.群眾路線(xiàn)和專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)工作相結(jié)合，民主與集中相結(jié)合的原則

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，我國(guó)在制定法律法規(guī)時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循以下基本原則：①實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的原則；②合憲性和法制統(tǒng)一原則，③總結(jié)國(guó)內(nèi)實(shí)踐和借鑒外國(guó)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的原則；④原則性和靈活性相結(jié)合的原則：⑤立足全局、統(tǒng)籌兼顧、適當(dāng)交排的原則；⑥群眾路線(xiàn)和專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)工作相結(jié)合，民主與集中相結(jié)合的原則：⑦維護(hù)法的穩(wěn)定性、連續(xù)性和嚴(yán)肅性與及時(shí)創(chuàng)、改、廢相結(jié)合的原則?！耙援?dāng)事人證詞為唯一參考依據(jù)的原則”明顯錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

5.黃河文化與長(zhǎng)江文化________屬于兩種各有特點(diǎn)的文化系統(tǒng)，________這兩種文化從其源頭開(kāi)始________有著相互交流與滲透。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.雖然

但是

才

B.雖然

但是

便

C.因?yàn)?/p>

所以

便

D.因?yàn)?/p>

所以

也

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空?？崭袂罢f(shuō)的是黃河文化與長(zhǎng)江文化是兩種文化系統(tǒng)，空格后說(shuō)的是這兩種文化從源頭看有著相互交流與滲透，所以空格前后應(yīng)當(dāng)存在轉(zhuǎn)折關(guān)系。C項(xiàng)和D項(xiàng)“所以”是因果關(guān)系，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第三空。語(yǔ)境當(dāng)中并沒(méi)有體現(xiàn)“這兩種文化從其源頭開(kāi)始”與“有著相互交流與滲透”是條件關(guān)系，A項(xiàng)“才”表示必要條件關(guān)系，所以排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

6.小翠的叔叔對(duì)小翠說(shuō)：“我在你這么大時(shí)，你還是4歲的小毛孩。”小翠對(duì)她叔叔說(shuō)：“等我像你這么大了，你都67歲了，”則小翠比她叔叔?。?/p>

）歲。

A.18

B.21

C.23

D.25

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。

第二步，設(shè)小翠今年x歲，她4歲時(shí)，是（x－4）年前，此時(shí)叔叔也是x歲，故叔叔現(xiàn)在x＋（x－4）＝2x－4歲。當(dāng)小翠像叔叔一樣大時(shí)，是（2x－4－x）＝（x－4）年后，此時(shí)叔叔的年齡為（2x－4）＋（x－4）＝3x－8（歲），列方程得：3x－8＝67，解得：x＝25（歲），小翠比她叔叔?。?x－4）－x＝x－4＝25－4＝21（歲）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查年齡問(wèn)題。

第二步，設(shè)小翠比她叔叔小x歲，根據(jù)叔叔的話(huà)可知：x年前小翠4歲；根據(jù)小翠的話(huà)可知，x年后，叔叔67歲，此時(shí)小翠4＋2x（歲），列方程：x＝67－（4＋2x），解得：x＝21（歲）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

7.為解決員工上班遲到的問(wèn)題，某車(chē)間主任作出如下懲罰：凡遲到者要么做20個(gè)俯臥撐，要么中午給車(chē)間所有員工跑腿買(mǎi)飯，劉某說(shuō)：“我不同意”，如果劉某堅(jiān)持己見(jiàn)，且車(chē)間主任的話(huà)是不違背的，小劉某實(shí)際應(yīng)該是：

A.做20個(gè)俯臥撐但中午不為全部員工跑腿買(mǎi)飯

B.中午為全部員工跑腿買(mǎi)飯但不做20個(gè)俯臥撐

C.既不在中午為全部員工跑腿買(mǎi)飯也不做20個(gè)俯臥撐

D.既做20個(gè)俯臥撐又在中午為全部員工跑腿買(mǎi)飯

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“要么……要么……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①要么做20個(gè)俯臥撐，要么跑腿買(mǎi)飯

第三步，進(jìn)行推理。

劉某不同意主任的話(huà)，則應(yīng)同意主任話(huà)的矛盾面：（做20個(gè)俯臥撐且跑腿買(mǎi)飯）或（?做20個(gè)俯臥撐且?跑腿買(mǎi)飯）。

A項(xiàng)：“做20個(gè)俯臥撐但中午不為全部員工跑腿買(mǎi)飯”是主任的意思，不是劉某的意見(jiàn)，排除；

B項(xiàng)：“中午為全部員工跑腿買(mǎi)飯但不做20個(gè)俯臥撐”是主任的意思，不是劉某的意見(jiàn)，排除；

C項(xiàng)：“既不在中午為全部員工跑腿買(mǎi)飯也不做20個(gè)俯臥撐”，是劉某的意見(jiàn)，但是違背了主任的話(huà)，不符合題干要求，排除；

D項(xiàng)：“既做20個(gè)俯臥撐又在中午為全部員工跑腿買(mǎi)飯”是劉某的意見(jiàn)，但是違背了主任的話(huà)，不符合題干要求，排除。

因此，該題無(wú)答案。

嚴(yán)格按照邏輯來(lái)講，此題設(shè)問(wèn)“劉某堅(jiān)持己見(jiàn)，且車(chē)間主任的話(huà)是不違背的”就已自相矛盾，所以無(wú)法得出正確答案。

8.如果你想要造一艘船，先不要雇人去收集木頭，也不要分配任務(wù)，而是激發(fā)他們對(duì)海洋的渴望。這句話(huà)意在強(qiáng)調(diào)目標(biāo)對(duì)于執(zhí)行力的重要性。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段中的“造一艘船”是工作任務(wù)，雇人收集木頭，分配任務(wù)就是具體執(zhí)行任務(wù)，而激發(fā)對(duì)海洋的渴望是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，即工作目標(biāo)。文段的主旨在“而是”之后，想要造船，先要激發(fā)對(duì)海洋的渴望，即要完成任務(wù)，先要樹(shù)立目標(biāo)，再去執(zhí)行。

第二步，對(duì)比結(jié)論。結(jié)論是對(duì)文段主旨的同義替換，符合作者意圖。

因此，判斷正確。

9.科學(xué)發(fā)展觀(guān)，是________社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，________我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，________國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，________新的發(fā)展要求而提出的重大戰(zhàn)略思想。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.立足

總結(jié)

吸收

開(kāi)拓

B.通過(guò)

使用

借鑒

開(kāi)拓

C.通過(guò)

使用

吸收

適應(yīng)

D.立足

總結(jié)

借鑒

適應(yīng)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空?？崭裉幵~語(yǔ)需和“基本國(guó)情”搭配。B項(xiàng)和C項(xiàng)“通過(guò)”指以人或事物為媒介或手段而達(dá)到某種目的，一般搭配“方法”“辦法”，“通過(guò)基本國(guó)情”屬搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)“立足”指基于某種立場(chǎng)或情況，“立足基本國(guó)情”符合搭配習(xí)慣。

第二步，分析第三空?？崭裉幵~語(yǔ)需和“經(jīng)驗(yàn)”搭配。A項(xiàng)“吸收”物體把外界的某些物質(zhì)吸到內(nèi)部，而“經(jīng)驗(yàn)”不是“物質(zhì)”，所以“吸收經(jīng)驗(yàn)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“借鑒”指跟別的人或事相對(duì)照，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短或吸取教訓(xùn)，所以“借鑒經(jīng)驗(yàn)”符合語(yǔ)境。

第三步，驗(yàn)證第四空?！斑m應(yīng)新的發(fā)展要求”符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

使用：使人員、器物、資金等為某種目的服務(wù)。開(kāi)拓：開(kāi)辟，擴(kuò)展。適應(yīng)：適合（客觀(guān)條件或需要）。

10.中國(guó)既是大陸大國(guó)，也是海洋大國(guó)，擁有漫長(zhǎng)的海岸線(xiàn)和諸多島嶼，按照《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》規(guī)定，可以主張300萬(wàn)平方千米的管轄海域。而至今我國(guó)的憲法里也沒(méi)有提及“海洋”兩個(gè)字，中華世紀(jì)壇只鋪了象征九百六十萬(wàn)平方千米黃色國(guó)土的九百六十塊磚，在中小學(xué)生用的地理教科書(shū)里至今找不到我國(guó)按照《公約》可以主張的管轄海域。

這段文字意在說(shuō)明：

A.我國(guó)海洋意識(shí)仍然顯得淡薄

B.我國(guó)沒(méi)有海洋管轄領(lǐng)域

C.我國(guó)中小學(xué)生用的地理教科書(shū)存在較大漏洞

D.《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》中管轄海域的規(guī)定是不合理的

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出話(huà)題“中國(guó)也是海洋大國(guó)”，接著通過(guò)而至今引出論述重點(diǎn)“憲法里沒(méi)有提及‘海洋’兩個(gè)字”“中華世紀(jì)壇只鋪了象征國(guó)土的九百六十塊磚”“教科書(shū)里找不到管轄海域”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的全面概括，符合作者意圖。B項(xiàng)“沒(méi)有海洋管轄領(lǐng)域”表述錯(cuò)誤，而且不能概括重點(diǎn)句所有內(nèi)容。C項(xiàng)僅僅為重點(diǎn)句中一個(gè)方面，不能概括重點(diǎn)句所有內(nèi)容。D項(xiàng)“《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》中管轄海域的規(guī)定是不合理”為無(wú)中生有。

因此，選擇A選項(xiàng)。

11.政策性銀行是指由政府發(fā)起，出資成立，為貫徹和配合政府特定經(jīng)濟(jì)政策和意圖而進(jìn)行融資和信用活動(dòng)的機(jī)構(gòu)，下列不屬于我們目前的政策性銀行的是：

A.中國(guó)人民銀行

B.國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行

C.中國(guó)進(jìn)出口銀行

D.中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，政策性銀行不以營(yíng)利為目的，專(zhuān)門(mén)為貫徹、配合政府社會(huì)經(jīng)濟(jì)政策或意圖，在特定的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)，直接或間接地從事政策性融資活動(dòng)，充當(dāng)政府發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、進(jìn)行宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)管理工具。1994年中國(guó)政府設(shè)立了國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、中國(guó)進(jìn)出口銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行三大政策性銀行，均直屬?lài)?guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

中國(guó)人民銀行簡(jiǎn)稱(chēng)央行，是中華人民共和國(guó)的中央銀行，中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院組成部門(mén)。在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，制定和執(zhí)行貨幣政策，防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)金融穩(wěn)定。

12.現(xiàn)在H、I、J、K、L、M

六個(gè)人參加一場(chǎng)女子400米跑步比賽，在比賽中甲、乙、丙三人作了如下判斷：

甲說(shuō)：“第一名不是H，就是I”

乙說(shuō)：“第一名是J或是I”

丙說(shuō)：“L、M絕不可能是第一名”

比賽結(jié)束后他們?nèi)齻€(gè)人的判斷只有一個(gè)人是正確的，則第一名是

A.H

B.I

C.J

D.K

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

甲：?H→I，等價(jià)于：H或I

乙：J或I

丙：?L且?M

給定信息間無(wú)明顯關(guān)聯(lián)，可以選項(xiàng)代入驗(yàn)證。

A項(xiàng)：若第一名是H，則甲正確，乙錯(cuò)誤，丙正確，與只有一人正確相矛盾，假設(shè)不成立，所以第一名不是H，排除；

B項(xiàng)：若第一名是I，則甲、乙、丙都正確，與只有一人正確相矛盾，假設(shè)不成立，所以第一名不是I，排除；

C項(xiàng)：若第一名是J，則甲錯(cuò)誤，乙、丙均正確，與只有一個(gè)人正確相矛盾，假設(shè)不成立，所以第一名不是J，排除；

D項(xiàng)：若第一名是K，則甲錯(cuò)誤、乙錯(cuò)誤、丙正確，與題干信息不矛盾，所以第一名是K。

因此，選擇D選項(xiàng)。

13.“墨菲定律”說(shuō)的是看似一件好與壞的幾率相同的事情，但事情總會(huì)朝著糟糕的方向發(fā)生。

根據(jù)上述定義，下列屬于“墨菲定律”的情形是：

A.如果一不小心把一片一面涂好果醬的面包掉在路上，常常是帶有果醬的一面朝地

B.小高沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，這次考試卻意外的考的很好

C.張某在一場(chǎng)車(chē)禍中身受重傷，左腿被截肢，因此幸存了下來(lái)，生活基本可以自己料理

D.有人把銀子埋藏地下，上面寫(xiě)道：“此地?zé)o銀三百兩”，結(jié)果因此被偷了

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①看似好與壞的幾率相同；

②事情總會(huì)朝著糟糕的方向發(fā)生。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：面包掉在地上，涂有果醬的一面和未涂果醬的一面朝地的幾率基本相同，有果醬的一面朝地體現(xiàn)了“朝糟糕的方向發(fā)生，符合定義；

B項(xiàng)：“考試卻意外的考的很好”沒(méi)有體現(xiàn)“朝糟糕的方向發(fā)生”，不符合定義；

C項(xiàng)：“幸存了下來(lái)”沒(méi)有體現(xiàn)“朝糟糕的方向發(fā)生”，不符合定義；

D項(xiàng)：“此地?zé)o銀三百兩”沒(méi)有體現(xiàn)幾率相同，也沒(méi)有體現(xiàn)“朝糟糕的方向發(fā)生”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

14.12，104，1008，100016，（

）

根據(jù)題目給出的規(guī)律，判斷出括號(hào)內(nèi)的數(shù)字。

A.100032

B.100064

C.1000032

D.1000064

參考答案：C

解題思路：第一步，位數(shù)逐漸增多，考慮多重?cái)?shù)列中機(jī)械分組。

第二步，將每個(gè)數(shù)字進(jìn)行拆分，拆分如下：

分為左右兩部分，考慮左右部分各自成規(guī)律。

左部分：1，10，100，1000，（10000），構(gòu)成公比為10的等比數(shù)列；

右部分：2，4，8，16，（32），構(gòu)成公比為2等比數(shù)列。

所以，所求項(xiàng)為10000和32的組合，為1000032。

因此，選擇C選項(xiàng)。

15.在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，石榴有著生育，吉祥，長(zhǎng)壽的象征意義。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗知識(shí)。

第二步，石榴是多子多福的象征。這主要源自石榴果實(shí)的特點(diǎn)，即一個(gè)大果子中又有難以計(jì)數(shù)的小顆粒，而且有薄膜整齊地隔成幾部分，古人所謂“千房同膜，千子如一”，是對(duì)石榴這種特點(diǎn)的精確概括。早在六朝時(shí)代，石榴就被用作生子、多子的祝吉之物。民間婚嫁之時(shí)，常在新房的案頭或其他地方放置石榴。石榴常與佛手、桃組合，寓意“福壽三多”，即多福、多壽、多子。

因此，本題錯(cuò)誤。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，桃是一個(gè)多義的象征體系。在人們的文化觀(guān)念中，桃蘊(yùn)含著圖騰崇拜、生殖崇拜的原始信仰，有著生育、吉祥、長(zhǎng)壽的民俗象征意義。

16.（

）是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器，它標(biāo)志著商代青銅鑄造技術(shù)的發(fā)展水平和中國(guó)高超的鑄造水平，享有“鎮(zhèn)國(guó)之寶”的美譽(yù)。

A.四羊方尊

B.司母戊鼎

C.商子龍鼎

D.太保鼎

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史知識(shí)。

第二步，司母戊鼎原器于1939年3月在河南安陽(yáng)出土，是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時(shí)期青銅文化的代表作，現(xiàn)藏于中國(guó)國(guó)家博物館。它是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國(guó)之寶”的美譽(yù)。現(xiàn)為國(guó)家一級(jí)文物，2002年列入禁止出國(guó)（境）展覽文物名單。B項(xiàng)符合題意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：四羊方尊是中國(guó)現(xiàn)存商代青銅方尊中最大的一件，整個(gè)器物用塊范法澆鑄，一氣呵成，鬼斧神工，顯示了高超的鑄造水平，被史學(xué)界稱(chēng)為“臻于極致的青銅典范”，位列十大傳世國(guó)寶之一。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：商子龍鼎出土于河南輝縣，為商代末期的文物。其造型雄偉，是迄今發(fā)現(xiàn)最大的商代圓鼎，而且鑄造精細(xì)，現(xiàn)收藏于中國(guó)國(guó)家博物館。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：太保鼎，梁山七器之一，中國(guó)首批禁止出國(guó)（境）展覽文物，西周青銅器。清朝道光、咸豐年間山東省壽張縣梁山出土，收藏于天津博物館。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

17.計(jì)算從1到100（包括100）中能被5整除的所有數(shù)之和，結(jié)果是：

A.1100

B.1150

C.1200

D.1050

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題，用公式法解題。

第二步，從1到100（包括100）中能被5整除數(shù)有：5，10，15，…，95，100。這是一個(gè)首項(xiàng)是5，公差為5，共20項(xiàng)的等差數(shù)列，根據(jù)等差數(shù)列求和公式“等差數(shù)列和=（首項(xiàng)＋末項(xiàng)）×項(xiàng)數(shù)÷2”可知，結(jié)果是：（5＋100）×20÷2＝1050。

因此，選擇D選項(xiàng)。

等差數(shù)列和=（首項(xiàng)＋末項(xiàng)）×項(xiàng)數(shù)÷2

18.中美兩國(guó)保持正常穩(wěn)定的關(guān)系，不僅符合兩國(guó)人民的根本利益，也有利于亞太地區(qū)直至世界的和平與穩(wěn)定。這句話(huà)中“直至”一詞使用正確。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)句?！爸敝痢敝钢钡?，一直等到，直到到達(dá)，表示一種延續(xù)和承接，而文段中“亞太地區(qū)”和“世界”是遞進(jìn)的關(guān)系，用“甚至”更合適，“直至”使用不正確。

第二步，對(duì)比結(jié)論。題目中結(jié)論說(shuō)“這句話(huà)中‘直至’一詞使用正確”是錯(cuò)誤的。

因此，選擇B選項(xiàng)。

19.公文查辦，是指核查重要公文的執(zhí)行情況，并督促、協(xié)助承辦單位落實(shí)公文精神，解決有關(guān)問(wèn)題。下列關(guān)于查辦的說(shuō)法，不正確的是：

A.立項(xiàng)既是查辦工作的開(kāi)始，也是必須經(jīng)過(guò)的法定程序

B.在查辦過(guò)程中，查辦人員要及時(shí)了解查辦工作進(jìn)度情況，對(duì)承辦單位不能按時(shí)辦理者，應(yīng)定期催辦

C.凡是已立項(xiàng)查辦的事件，都必須有結(jié)果

D.一個(gè)問(wèn)題查辦結(jié)束后，應(yīng)立即銷(xiāo)毀查辦過(guò)程中的相關(guān)文件

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，一個(gè)問(wèn)題查辦結(jié)束后，應(yīng)將查辦過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)批示、查辦原件、調(diào)查情況、處理結(jié)果和來(lái)往文件等材料，組成案卷歸檔保存，不能一個(gè)問(wèn)題查辦結(jié)束后立即銷(xiāo)毀查辦過(guò)程中的相關(guān)文件。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：立項(xiàng)既是查辦工作的開(kāi)始，也是必須經(jīng)過(guò)的法定程序。立項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)包括以下五個(gè)要素：①確定查辦的事由②明確辦理要求；③指明承辦單位或承辦人；④規(guī)定完成時(shí)限；⑤提出辦結(jié)后的反饋要求。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：在查辦過(guò)程中，查辦人員要及時(shí)了解查辦工作進(jìn)展情況，對(duì)承辦單位不能按時(shí)辦理者，應(yīng)定期催辦。辦理分為兩種情況，一種是轉(zhuǎn)出交辦；一種是由查辦人員直接承辦。轉(zhuǎn)出交辦的方式一般有：發(fā)文件、公函查辦；轉(zhuǎn)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)同志批示的復(fù)印原件；電話(huà)查辦；問(wèn)題復(fù)雜、涉及多個(gè)部門(mén)者，可召集會(huì)議，指定牽頭單位，組織各方分頭去辦。凡是直接承辦者，大多是事情緊急或問(wèn)題重大者，由查辦人員直接進(jìn)行調(diào)查，核實(shí)情況，然后按政策規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)同志的意見(jiàn)處理。對(duì)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)，直接承辦只能是少數(shù)，多數(shù)是轉(zhuǎn)出交辦。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：凡是已立項(xiàng)查辦的事件，都必須有結(jié)果，其結(jié)果可能有以下幾種情況：①肯定的，即反映問(wèn)題屬實(shí)，按規(guī)定作了處理；②否定的，即反映問(wèn)題失實(shí)，向批示人、當(dāng)事人說(shuō)明了情況；③部分肯定，部分否定；④事件的范圍有所擴(kuò)大，即由一個(gè)問(wèn)題涉及一片，或從一個(gè)人的問(wèn)題牽涉到同類(lèi)事、同類(lèi)人的問(wèn)題。對(duì)各項(xiàng)辦結(jié)的事件，查辦人員和承辦單位都應(yīng)及時(shí)反饋，向交辦的上級(jí)機(jī)關(guān)作出書(shū)面匯報(bào)。查辦結(jié)果應(yīng)當(dāng)一事一報(bào)，上級(jí)機(jī)關(guān)的辦公部門(mén)收到查處結(jié)果后，應(yīng)按辦理要求認(rèn)真審核，然后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱結(jié)案。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

20.政府失靈指政府在為彌補(bǔ)市場(chǎng)失靈而對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活進(jìn)行干預(yù)的過(guò)程中，由于政府行為自身的局限性和其他客觀(guān)因素的制約而產(chǎn)生的新的缺陷，進(jìn)而無(wú)法使社會(huì)資源配置效率達(dá)到最佳的情景。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，政府失靈也稱(chēng)政府失效，是指?jìng)€(gè)人對(duì)公共物品的需求在現(xiàn)代化民主政治中得不到很好的滿(mǎn)足，公共部門(mén)在提供公共物品時(shí)趨向于浪費(fèi)和濫用資源，致使公共支出規(guī)模過(guò)大或者效率降低，政府的活動(dòng)或干預(yù)措施缺乏效率，或者說(shuō)政府做出了降低經(jīng)濟(jì)效率的決策或不能實(shí)施改善經(jīng)濟(jì)效率的決策。

因此，本題正確。

21.鉆石∶石墨∶碳原子

A.氧氣∶氫氣∶空氣

B.山谷∶河流∶大海

C.米飯∶大棗粥∶米粒

D.樹(shù)葉∶枝干∶大樹(shù)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“鉆石”與“石墨”是由“碳原子”組成，屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“空氣”主要由“氮?dú)狻焙汀把鯕狻苯M成，“空氣”與二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

B項(xiàng)：“河流”一般是在高處作源頭，然后沿地勢(shì)向下流，一直流入湖泊或“大海”的終點(diǎn)，“河流”與大海”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“米飯”與“大棗粥”由“米?！苯M成，屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“大樹(shù)”由“樹(shù)葉”和“枝干”組成，“大樹(shù)”與二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

22.20厘米的倍是1米的：

A.

B.

C.

D.

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

第二步，20厘米的＝2厘米，1米=100厘米，前者是后者的＝。

因此，選擇C選項(xiàng)。

23.讀書(shū)不能使每個(gè)人必然成功，但必定會(huì)改變一個(gè)人的思想、氣質(zhì)、生活的環(huán)境、方式。接觸的人和事，成功的機(jī)遇就在這些改變中，曾國(guó)藩的成功再不是個(gè)人勵(lì)志的神話(huà)，而是一個(gè)通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)的真實(shí)。

下列論述中，（

）可以判斷是正確的。

A.人的思維、氣質(zhì)，生活的環(huán)境、方式、接觸的人和事發(fā)生改變就必然會(huì)成功

B.通過(guò)讀書(shū)可以制造個(gè)人勵(lì)志的神話(huà)

C.只要用功讀書(shū)、每個(gè)人都可以變得思維敏捷、端莊大氣

D.曾國(guó)藩讀書(shū)非常用功

參考答案：D

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中只是“成功的機(jī)遇就在這些改變中”，而發(fā)生改變會(huì)不會(huì)必然成功不明確，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：題干中提到“個(gè)人勵(lì)志的神話(huà)”指的是曾國(guó)藩的成功已不再是“個(gè)人勵(lì)志的神話(huà)”，而是“一個(gè)通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)的真實(shí)”，可知讀書(shū)可以制造“知識(shí)改變命運(yùn)的真實(shí)”，無(wú)法制造“個(gè)人勵(lì)志的神話(huà)”，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：題干中只讀書(shū)會(huì)改變一個(gè)人的思想、氣質(zhì)、生活的環(huán)境、方式，但是否會(huì)讓人變得“思維敏捷、端莊大氣”并未提到，無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：“曾國(guó)藩的成功再不是個(gè)人勵(lì)志的神話(huà)，而是一個(gè)通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)的真實(shí)”可知曾國(guó)藩是靠讀書(shū)才成功的，可以推出其讀書(shū)非常用功，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

24.①然后跳到我的杯子上，俯下頭來(lái)喝茶

②再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)

③它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近

④跳動(dòng)的小爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響

⑤我只是微微一笑，依舊寫(xiě)東西

⑥它就放大膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.③②①④⑤⑥

B.③①②⑤⑥④

C.⑤⑥④③②①

D.③①②④⑤⑥

參考答案：B

解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③論述小鳥(niǎo)落在桌上，起初有些膽怯，試圖喝茶。⑤論述的我對(duì)于外界事物的反應(yīng)。按照時(shí)間和事件發(fā)生的先后順序，應(yīng)該是③在⑤前，排除C項(xiàng)。

第二步，④論述的是鳥(niǎo)的爪子在紙上的狀態(tài)。⑥論述的鳥(niǎo)跑到了稿紙上，按照時(shí)間和事件發(fā)生的先后順序，應(yīng)該是⑥在④前，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

25.常言道，父母是孩子最好的老師，然而，孩子從父母身上學(xué)到的大多是通過(guò)________，而非________教授。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.耳聞目睹

刻意

B.耳濡目染

刻意

C.耳聞目睹

故意

D.耳濡目染

蓄意

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。通過(guò)空格后的“而非”可知第一空需體現(xiàn)非“教授”的方式。A項(xiàng)和C項(xiàng)“耳聞目睹”指親耳聽(tīng)見(jiàn)，親眼看見(jiàn)，由于“教授”需要親耳聽(tīng)親眼看，所以不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“耳濡目染”指見(jiàn)得多聽(tīng)得多了之后，無(wú)形之中受到影響，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。通過(guò)“大多是通過(guò)耳濡目染，而非________教授”可知空格需包含“主動(dòng)”的含義。B項(xiàng)“刻意”指用盡心思，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“蓄意”指早就有這個(gè)意思（指壞的），不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

故意：有意識(shí)地（那樣做）。

26.某學(xué)校學(xué)雷鋒小組決定給校園的小樹(shù)澆水，可當(dāng)他們到達(dá)學(xué)校之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校正好有3個(gè)學(xué)生，而小樹(shù)已經(jīng)澆過(guò)水了，老師問(wèn)小樹(shù)是誰(shuí)澆水的，甲說(shuō)：“是乙澆的”，乙說(shuō)：“不是我澆的”，丙說(shuō)：“不是我澆的”。這三個(gè)人有兩個(gè)人說(shuō)了假話(huà)，一個(gè)人說(shuō)了真話(huà)。由此可知，澆樹(shù)的是：

A.甲

B.乙

C.丙

D.老師

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

甲說(shuō)的“是乙澆的”和乙說(shuō)的“不是我澆的”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定，“這三個(gè)人有兩個(gè)人說(shuō)了假話(huà)，一個(gè)人說(shuō)了真話(huà)”，則丙說(shuō)的“不是我澆的”為假，真實(shí)情況是丙澆的。

因此，選擇C選項(xiàng)。

27.發(fā)表在《科學(xué)·轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)》上的研究指出，一種名為解脲脲原體的解泌尿生殖道寄生菌或是導(dǎo)致接受器官移植者死亡的罪魁禍?zhǔn)?，這種寄生菌靠分解尿素獲取能量，同時(shí)生成氨。雖然對(duì)健康無(wú)害，但卻可以使血液中氨升高，對(duì)免疫系統(tǒng)脆弱的移植病人造成致命打擊。

如果以下選項(xiàng)均為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是

A.解脲脲原體可以見(jiàn)于正常人的泌尿生殖道中

B.免疫系統(tǒng)的脆弱導(dǎo)致接收器官移植的病人對(duì)環(huán)境中的微生物特別敏感

C.人體內(nèi)有多重微生物能夠分解尿素生成氨

D.血液中的氨大部分是由于肝合成尿素能力下降而進(jìn)入血液的

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：一種名為解脲脲原體的解泌尿生殖道寄生菌或是導(dǎo)致接受器官移植者死亡的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

論據(jù)：這種寄生菌靠分解尿素獲取能量，同時(shí)生成氨。雖然對(duì)健康無(wú)害，但卻可以使血液中氨升高，對(duì)免疫系統(tǒng)脆弱的移植病人造成致命打擊。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。解脲脲原體可以見(jiàn)于正常人的泌尿生殖道中，但它分解生成的氨對(duì)健康無(wú)害，論點(diǎn)討論的是其會(huì)不會(huì)導(dǎo)致接受器官移植者死亡的罪魁禍?zhǔn)?，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。免疫系統(tǒng)脆弱使器官移植病人對(duì)環(huán)境中微生物敏感，說(shuō)的是對(duì)微生物的反應(yīng)，但題干討論的不是解脲脲原體本身的問(wèn)題，而是其產(chǎn)生的氨對(duì)免疫系統(tǒng)脆弱的移植病人造成致命打擊，論題不一致，排除

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。免疫系統(tǒng)脆弱的移植病人，因?yàn)檠褐械陌鄙撸馐苤旅驌?，由于解脲脲原體寄生在泌尿