安全教育教案4篇_第1頁
安全教育教案4篇_第2頁
安全教育教案4篇_第3頁
安全教育教案4篇_第4頁
安全教育教案4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——安全教育教案4篇作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們該怎么去寫教案呢?下面是我為大家整理的安全教育教案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全教育教案篇1

一.班會主題:三愛三節(jié),爭做文明學(xué)生

二.班會時間:18日下午第三節(jié)

三.班會地點(diǎn):高一1班教室

四.班會背景:

開學(xué)以來,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)〞的良好行為習(xí)慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)〞為主題的班會,加強(qiáng)學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)〞的理解與重視。

五.班會目標(biāo):

1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)〞的具體含義。

2.指導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)〞。

3.通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)〞真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4.利用主題班會普及“三節(jié)〞小知識。

六.班會準(zhǔn)備:

1.班干部負(fù)責(zé)班會黑板裝飾,主要表達(dá)“三愛三節(jié)〞的主題。

2.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等i,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

3.將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進(jìn)行過程中匯總小組看法發(fā)言。

4.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)〞相關(guān)材料,制作PPT,在班會進(jìn)行過程中展開分析探討。

七、班會過程:

1.主持人致辭,班會開始。

2.分析講解何為“三愛三節(jié)〞以及其意義。

3.分析探討“三愛三節(jié)〞對學(xué)生日常生活的影響。

4.匯總小組看法,總結(jié)分析,突出“三愛三節(jié)〞的重要性。

5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。

6.展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招,匯總小組手機(jī)成果。

7.班主任發(fā)言。

8.學(xué)生代表發(fā)言。

9.主持人做主題班會總結(jié)。

八.關(guān)于主題班會

本次班會的舉行,積極響應(yīng)國家的號召,不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到“三愛三節(jié)“的意義,并且通過具體事例來加強(qiáng)同學(xué)們對于〞三愛三節(jié)“的思想觀念,使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過小組展開探討,小組成員之間交換了看法,并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識面接觸范圍,真正是學(xué)生了解到在生活中如何做到〞三愛三節(jié)“,為培養(yǎng)良好為習(xí)慣打下解釋的基礎(chǔ)。踐行〞三愛三節(jié)“,爭做文明學(xué)生,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

安全教育教案篇2

設(shè)計(jì)意圖

桌椅是幼兒在生活、學(xué)習(xí)、游戲中不可缺少的重要工具,然而在日常生活中,幼兒損壞桌椅的現(xiàn)象時有發(fā)生。理由是多方面的,有主觀造成的,也有無意損壞的。通過本活動,讓幼兒認(rèn)識到桌椅對于他們的重要性,應(yīng)加倍珍惜,發(fā)揮桌椅的最大作用,培養(yǎng)幼兒珍惜物品的良好習(xí)慣。

活動目標(biāo)

1、知道桌椅的用途和愛惜桌椅的意義。

2、培養(yǎng)幼兒珍惜物品的習(xí)慣。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備

置小熊家場景:椅子和桌子?xùn)|倒西歪的躺在地上,小毛巾若干同幼兒人數(shù),《幼兒園里好事多》音樂帶

活動過程

1、導(dǎo)入部分

師:今天我要帶咱們班小朋友去小熊家做客

(帶幼兒到布置好的小熊家場景)

師:呀!小熊家怎么了?椅子?xùn)|倒西歪的,怎么辦呢?

幼兒自由:(1)我們幫它扶起來(2)我們幫它整理好[這時出現(xiàn)一哭聲]

師:咦?誰在哭呀,噢,原來是小椅子在哭,我來聽一聽,它為什么哭[裝作側(cè)耳傾聽狀]

請幼兒坐好,老師告訴幼兒哭的理由,進(jìn)入主題[坐法如圖]

2、展開部分

教師有表情的陳述故事[故事附在后面]提問:

(1)桌子椅子為什么哭呀?

(2)請小朋友說一說,你都知道小桌子、椅子有什么用處呀?

(3)小桌子和小椅子用處可真大,小椅子每日讓我們坐在它身上小怕累,小桌子呢讓我們整日在它身上寫字、畫畫、做游戲,它們就像我們的好朋友,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛惜這兩個好朋友呢?

[以上問題請幼兒自由回復(fù)]

(4)請幼兒說說我們臉臟了怎么辦?(洗一洗)那小桌子、小椅子臉臟了也該洗一洗,對嗎?今天,咱們就幫小熊家的小椅子、小桌子洗臉。

[放背景音樂,每幼兒一塊毛巾擦桌椅,教師巡回指導(dǎo),讓幼兒擦的更潔凈并及時表揚(yáng)擦的既快又潔凈的幼兒]

3、終止部分:

師小結(jié):小朋友都知道了小桌椅要愛惜好的道理,小朋友其實(shí)還有大量好朋友象水彩筆呀、小本子呀、玩具呀,都要大家來珍惜它們。

[音樂《幼兒里的好事多》響起]

老師與幼兒一起表演

教學(xué)活動終止

附故事:《桌椅的對話》

我們都是小熊家的小桌和小椅子,每天夜晚等小熊睡覺以后,小桌子和小椅子就說起了靜靜話:

小椅子:咱們的主子小熊一點(diǎn)也不喜歡我,整日坐在我身上搖來晃去的,時間長了搖得我身體吱吱……亂響,我的骨頭快散架了,疼死我了,我的一條腿都斷了,成了一個傷病員了。

小桌子:咱們的主子對我也是一樣的,整日在我身上亂寫亂畫,還把小粘貼隨變粘在我身上,吃飯掉的飯粒也不清潔,有時還坐在我身上可疼了,我真不想在這個家里了。

小椅子和小桌子說著說著都哭了起來。

教學(xué)反思:

作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最輕微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

小百科:桌:幾案,可用于飲食、讀書、寫字:桌案。飯桌、方桌、圓桌、會議桌。椅:有靠背的坐具:椅子。坐椅。木椅。躺椅。

安全教育教案篇3

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能。

2、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔?xùn)|西等。

3、使幼兒初步建立自我保護(hù)意識。

活動準(zhǔn)備:

1.錄像機(jī),錄像帶,電話機(jī)。2.幼兒操作卡片。

活動過程:

1、幼兒根據(jù)已有閱歷談?wù)勱柵_的主要功能。

小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?小結(jié):陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有的人在陽臺上活動身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。

2、觀看錄像,探討在陽臺上哪些行為是對的,哪些是錯誤的。

片段一:小朋友在陽臺上看書、折紙。

片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體。

片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。

片段四:一幼兒往陽臺外拋東西。

片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。

片段六:一小朋友在陽臺上玩,突然風(fēng)將陽臺門吹上了,怎么辦?

教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,

建議提問:這位小朋友的行為哪里對,哪里錯,為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

探討小結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的東西時,不能將身子探出護(hù)欄,應(yīng)當(dāng)用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不提防會發(fā)生危險。不能往陽臺外扔?xùn)|西,會砸傷他人。假如遇到陽臺上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,請他們幫忙。

3、幼兒探討:在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?

4、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,并說出理由。

活動延伸:

建議家長在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺上注意安全,及時阻止危險行為,加強(qiáng)安全意識。

活動區(qū)活動:認(rèn)知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片。如:陽臺上的安全、游戲中的安全、戶外活動中的安全,讓幼兒辯別對與錯,并說說理由。

安全教育教案篇4

一、時間:20xx年3月30日

二、班會主題:珍愛生命,健康成長

三、活動目的:使孩子學(xué)習(xí)安全知識,加強(qiáng)安全意識。認(rèn)識到生命的難得性,珍愛生命,健康成長。

四、現(xiàn)狀:當(dāng)今社會,由于競爭的強(qiáng)烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會、家庭、自身的種種因素,大量孩子或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競爭的強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)的壓力,家長的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識、方式、方法的不同,會浮現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的.厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的對待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害家長等等。

五、教育方法:多媒體顯示

六、加入對象:初一(7)班全體同學(xué)

教學(xué)過程:

(一)、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到家長和家人的關(guān)心、愛惜,貌似并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍舊有大量事情需要備加注意和提防對待,否則很簡單發(fā)生危險,釀成事故。下面請同學(xué)們談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

(同學(xué)口答,教師歸納總結(jié))

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些根本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān),中止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(二)、游泳時要注意安全

首先,慘痛的教訓(xùn)告訴我們,十足不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)行,同時要做到以下幾點(diǎn):

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

4、飽食或者饑餓時,強(qiáng)烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下狀況不明時,不要跳水。

(三)、交通安全

交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于城鎮(zhèn)地段,存在著交通隱患。提醒孩子們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)矩,過馬路時要提高警戒,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)矩,做到“綠燈行,紅燈停〞。

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。未滿十六歲的少年不準(zhǔn)騎電動車。由于絕大多數(shù)同學(xué)都是騎自行車上(下)學(xué),結(jié)合自己的騎自行車的閱歷,請同學(xué)們談?wù)勻T自行車還應(yīng)注意什么?

(同學(xué)們暢所欲言,教師適當(dāng)提醒、歸納總結(jié))

(四)、其他還應(yīng)注意的安全問題:

1、防盜:保管好個人財務(wù)。在放學(xué)時要鎖好門窗。上(下)學(xué)路上要看管好自己的錢財。在家中,對可疑人員來訪要提高警戒,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

2、防校園暴力:同學(xué)之間要和氣相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映狀況,尋求學(xué)校的幫助

3、食品衛(wèi)生安全:中午一律在校內(nèi)就餐。在商場購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

4、體育運(yùn)動安全:在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

(五)、發(fā)生以下事情應(yīng)當(dāng)怎么辦?

1、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

(1)、要打

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論