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第
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初三學(xué)生的寒假計(jì)劃
初三同學(xué)的寒假計(jì)劃1
放假時(shí)間:7:00起床
7:20洗涑完畢
之后跑步:繞樓2樓〔7:208:00〕
8:05吃飯
8:208:50背單詞
8:559:25背課文
9:3510:35數(shù)學(xué)
10:4511:45英語(yǔ)
11:4512:00課外書
12:0013:00午休
13:1014:10化學(xué)
14:2015:10物理
15:20—16:20語(yǔ)文
16:20吃晚飯前free
吃完飯后—21:00八科任選
21;00—22:00電視,電腦,課外書
初三同學(xué)的寒假計(jì)劃2
不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就結(jié)束了,初三生又迎來(lái)中學(xué)階段的最末一個(gè)寒假。寒假和春節(jié)期間,考生可以適當(dāng)放松,同時(shí)也要靜下心來(lái)做好下學(xué)期的規(guī)劃。特別提示的是學(xué)習(xí)還是不能放下,考生可以將學(xué)過(guò)的知識(shí)歸類,整理上學(xué)期的試卷,把自己簡(jiǎn)單犯的錯(cuò)誤總結(jié)在一個(gè)本上,假如有不懂的知識(shí)點(diǎn),就記住來(lái)等開(kāi)學(xué)問(wèn)老師,尋求解決。
初三同學(xué)制定好寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃:用好最正確記憶時(shí)段
用好最正確記憶時(shí)段
我們從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的那么把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊。北京匯文中學(xué)老師豐來(lái)迎認(rèn)為,這些都是不科學(xué)的。她建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記住自己每天要做的事情,根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)。
寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,北京師范高校心理學(xué)教授沃建中提示,初三生利用記憶效果最正確的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最正確的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃
中考看的是考試總分,考生各科成果均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假訂正自己的偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為,訂正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。許多考生數(shù)學(xué)不好,主要是可怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象都可以訂正過(guò)來(lái)。
依據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時(shí)間仔細(xì)總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要仔細(xì)分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的方法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平常數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成果反而下降了。
別忘搜集作文素材
不少初三生對(duì)作文頭疼的最大緣由是覺(jué)得沒(méi)東西可寫。對(duì)此,北京師范高校附中老師超群提示,寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初三生要學(xué)會(huì)觀測(cè)生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識(shí)地思索一些問(wèn)題,并留意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí),提高觀測(cè)、分析技能。
不少同學(xué)喜愛(ài)利用假期閱讀課外書。超群建議,初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。
老師還提示初三生,寒假生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可多和父母、老師或同學(xué)溝通溝通,減輕壓力,保持良好心態(tài)。
初三同學(xué)制定好寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃:語(yǔ)文聽(tīng)寫6冊(cè)詞語(yǔ)
對(duì)于初三同學(xué)而言,如何過(guò)好寒假非常重要。下學(xué)期就要參與中考了,壓力大,寒假里需要調(diào)整好心態(tài),以正確面對(duì)中考。
這個(gè)時(shí)候不要把精力花在集中攻克難題上。中考時(shí),閱讀難題等題目是表達(dá)試卷難度和區(qū)分度的部分,一般同學(xué)很難攻克。對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),在寒假專攻難題往往沒(méi)效果,反而簡(jiǎn)單因此產(chǎn)生不自信心理,影響今后的學(xué)習(xí)心情。
同學(xué)們應(yīng)靜下心來(lái)梳理三年所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),查漏補(bǔ)缺。中考時(shí),漢字書寫、拼音、重要作家作品常識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)題目,區(qū)分度不大,難度相對(duì)較低。許多同學(xué)卻由于平常不夠重視,在這些題上丟了不該丟的分。而且這部分知識(shí)面積大,等到中考前復(fù)習(xí)就會(huì)來(lái)不及。眼下,利用寒假?gòu)?fù)習(xí)正是一個(gè)好機(jī)會(huì)。
中學(xué)語(yǔ)文六冊(cè)課本后面都附有詞語(yǔ)表,這是中考命題依據(jù)范圍之一。這個(gè)寒假,同學(xué)們不妨化整為零,每天聽(tīng)寫、默寫幾課書的詞語(yǔ),爭(zhēng)取在寒假里將六冊(cè)書的基礎(chǔ)知識(shí)都過(guò)一遍。同時(shí),留意復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的短句,如語(yǔ)言的連貫與表達(dá)、詞語(yǔ)的修改等。這部分知識(shí)在試卷里是以單獨(dú)知識(shí)題形式涌現(xiàn),在閱讀中也有所表達(dá)。
假如同學(xué)們想提高閱讀技能和寫作技能,在寒假里應(yīng)當(dāng)看哪些書呢?張洪旗老師認(rèn)為,這個(gè)時(shí)候看“大部頭”已是遠(yuǎn)水救不了近火。她建議大家多看《讀者》、《青年文摘》、報(bào)紙副刊美文等篇幅較短、文字精美的文章。優(yōu)秀作文選也可以看,但不能過(guò)分依靠。有些同學(xué)將各種題材的優(yōu)秀作文背下來(lái),期望上考場(chǎng)時(shí)能照搬,這樣做風(fēng)險(xiǎn)很大。正確的做法是將文章吃透,從中學(xué)習(xí)審材立意的方式、運(yùn)用語(yǔ)言的技巧。
初三同學(xué)制定好寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃:化學(xué)遵照12字要求
鞏固成果就是成功。在寒假里,同學(xué)們首先要做的,就是通過(guò)期末考試試卷總結(jié)自己掌控了哪些基礎(chǔ)知識(shí),然后不斷熟識(shí)這些知識(shí)。這樣能防止中考時(shí)發(fā)生把會(huì)做的題目做錯(cuò)的缺憾。而且,對(duì)于已經(jīng)掌控的知識(shí),同學(xué)們復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手,效果更好,從中還能感受到學(xué)習(xí)勝利的歡樂(lè),樹(shù)立起自信心。
接下來(lái)才是查漏補(bǔ)缺。查漏補(bǔ)缺也要有針對(duì)性,主要看那些當(dāng)時(shí)不會(huì)做,出考場(chǎng)后跟同學(xué)一對(duì)答案或經(jīng)老師講解立刻就能醒悟的題目。立刻能醒悟說(shuō)明同學(xué)們可以掌控這些題目里的知識(shí),具備相應(yīng)解題技能,只要再加把勁就能攻克。對(duì)于那些特別難的題,老師講了也不懂,或聽(tīng)講后會(huì)做了,換一種題型又不會(huì)做了,建議同學(xué)們還是舍棄掉。這種題多做無(wú)益,還簡(jiǎn)單打擊學(xué)習(xí)積極性,使信心受挫。而在精神壓抑的狀況下學(xué)習(xí)是不可能學(xué)好的。
同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)肯定要抓基矗詳細(xì)做法是把過(guò)去所學(xué)知識(shí)按物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的組成、元素化合物知識(shí)、試驗(yàn)、濾液及相關(guān)計(jì)算等基本概念,進(jìn)行總結(jié)。這些概念老師在課堂上已講過(guò),需要同學(xué)們自己再提煉一遍。對(duì)此,婁志武老師提出了12字要求:“認(rèn)識(shí)清楚、理解深刻、留意運(yùn)用”?!罢J(rèn)識(shí)清楚”指對(duì)概念的把握要精確。“理解深刻”主要是要培育自己的應(yīng)用、思索意識(shí),看看原理在試驗(yàn)中、化學(xué)問(wèn)題是如何運(yùn)用的?!傲粢膺\(yùn)用”指對(duì)概念要活學(xué)活用。由于零散知識(shí)不能形成技能體系,同學(xué)們還要依據(jù)知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,將所學(xué)知識(shí)體系化,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
化學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)需要做典型例題。不要為了會(huì)做而做,而要通過(guò)做題掌控、鞏固所學(xué)知識(shí)。題不求多,但肯定要精,具備基礎(chǔ)性、綜合性、新奇性、挑戰(zhàn)性、可行性等特點(diǎn)。詳細(xì)選擇哪些題目,可以請(qǐng)教老師。
初三同學(xué)制定好寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃:物理讀懂2本教材
學(xué)校初三物理總復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始。中學(xué)物理考試考查的知識(shí)內(nèi)容比較多,同學(xué)們可以利用寒假時(shí)間,把初二、初三兩本教材上的概念、規(guī)律、公式、重要試驗(yàn)等知識(shí)梳理一遍。
現(xiàn)在中學(xué)物理考試中,文字內(nèi)容多、信息含量大的題目開(kāi)始增多,對(duì)考生的讀題技能提出更高要求。然而,許多孩子在平常學(xué)習(xí)過(guò)程中,沒(méi)養(yǎng)成看課本的習(xí)慣,只等著老師來(lái)講,忽視了自己閱讀、消化課本知識(shí)的環(huán)節(jié)。等到考試時(shí),不少人由于閱讀技能欠缺、讀不懂考題而失分。
**年北京中考物理最末一道選擇題就是一個(gè)例子。不同于簡(jiǎn)約表達(dá)、一目了然的題目,這道題文字多,給出了許多信息,考生只有先讀懂題目表達(dá)的物理情景,弄清晰要解決的問(wèn)題,才能正確作答。事后調(diào)查顯示,不少考生由于沒(méi)看懂題目,卡在這道題上。
因此,同學(xué)們寒假梳理教材上的知識(shí)點(diǎn)時(shí),肯定要做到自己把書讀懂,以提高閱讀技能。由于中學(xué)生不完全具備自學(xué)技能,大家看書時(shí)不妨對(duì)比平常的課堂筆記、學(xué)校老師提出的要求。在初二、初三兩冊(cè)課本中,各種知識(shí)點(diǎn)是融匯在一起的,大家可以理出線索,先看力學(xué)章節(jié),然后依次看電學(xué)、光學(xué)、熱學(xué),使自己的復(fù)習(xí)更加系統(tǒng)。
初三同學(xué)制定好寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃:英語(yǔ)每天看2篇短文
同學(xué)們不妨在記憶單詞上多下功夫。每天跟著錄音機(jī)背背單詞、對(duì)話,錄音機(jī)播放上句,自己接下句,增加和鞏固自己的詞匯量。由于中考拼的就是單詞,語(yǔ)法學(xué)好了只能拼上及格線,最末還得在詞匯量上“見(jiàn)真章兒”。
在中學(xué)學(xué)習(xí)階段,同學(xué)需要掌控1600個(gè)單詞。眼下,初三上學(xué)期已結(jié)束,初三同學(xué)的單詞量應(yīng)當(dāng)有1200—1300個(gè)。對(duì)于很多同學(xué)而言,問(wèn)題關(guān)鍵是如何牢牢記住這些單詞。
她建議同學(xué)們多看英語(yǔ)小文章。這樣做,好處有三:一是提高閱讀技能,中考閱讀分值將近40分,是不容忽視的一個(gè)“重頭”;二是多了解西方文化,加深英語(yǔ)學(xué)習(xí)的感悟;三是在閱讀文章過(guò)程中,單詞反復(fù)涌現(xiàn),更簡(jiǎn)單記住,效果比死背單詞表好。
那么,同學(xué)們?nèi)绾慰葱∥恼履兀繌堅(jiān)葡祭蠋熣f(shuō),單詞記憶、短文閱讀因人而異,同學(xué)們可以選擇幽默小故事等有趣的文章,自己愛(ài)看,能堅(jiān)持下去,每天至少看1篇。自覺(jué)性高的同學(xué)每天看2篇,容量在500—600個(gè)單詞。一天看3—4篇,效果更好。假如文章后面有問(wèn)答題,還能練練“筆頭”。
初三同學(xué)制定好寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃:數(shù)學(xué)分析1張?jiān)嚲?/p>
在中考數(shù)學(xué)中,初三內(nèi)容是一個(gè)大頭,大略占到50%。他建議,同學(xué)們寒假要實(shí)時(shí)梳理初三上學(xué)期的知識(shí)。
那么,如何梳理呢?陳俊老師說(shuō),一個(gè)最基本的方法是:分析初三上學(xué)期期末統(tǒng)練試卷。這張?jiān)嚲硎菍?duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的總體考查,考完后,學(xué)校老師一般都進(jìn)行了試卷分析和講解。寒假里,同學(xué)們不妨依據(jù)這張?jiān)嚲?,分析自己的弱點(diǎn),找出需要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后和老師溝通自己的分析結(jié)果,聽(tīng)一聽(tīng)老師的建議。這樣梳理起來(lái),就能有的放矢。
梳理知識(shí)點(diǎn)時(shí),同學(xué)們要參考手中的考試說(shuō)明。這本書里有一張雙向細(xì)目表,上面標(biāo)出了中考知識(shí)點(diǎn),并分出a、b、c、d等級(jí)。其中,c級(jí)、d級(jí)基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重點(diǎn)。
知識(shí)點(diǎn)的把握離不開(kāi)做例題。同學(xué)們每做完一題,都要進(jìn)行反思。假如做對(duì)了,就反思解答的突破點(diǎn)在哪里;假如做錯(cuò)了或沒(méi)做出來(lái),就反思自己哪方面沒(méi)掌控。
中考數(shù)學(xué)科目里,基礎(chǔ)題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學(xué)們不妨系統(tǒng)復(fù)習(xí)方程、圓、函數(shù)等,找出知識(shí)間的連接點(diǎn),以進(jìn)一步提高技能。梳理初三內(nèi)容時(shí),聯(lián)系初一、初二內(nèi)容,將三年所學(xué)知識(shí)綜合起來(lái),理解并掌控方程、分類爭(zhēng)論、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想。中考時(shí),這種綜合技能將有助于同學(xué)們解答難度相對(duì)較高的綜合題。
初三同學(xué)的寒假計(jì)劃3
很多中同學(xué)在剛放假后前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開(kāi)始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來(lái),就收不住心了,離開(kāi)學(xué)還有幾天時(shí)候,發(fā)覺(jué)作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕是,許多孩子在假期玩散了心后,開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成果下滑就成了假期學(xué)習(xí)必定結(jié)果。家長(zhǎng)不要阻擋孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要是讓孩子科學(xué)安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,寒假期間,關(guān)鍵是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律“學(xué)、玩計(jì)劃”,最好是每天都有玩和學(xué)時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天時(shí)間去玩,最開(kāi)始幾天也要嚴(yán)格根據(jù)固定進(jìn)度表先調(diào)整生物鐘。
選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要留意“對(duì)癥下藥”
針對(duì)很多孩子不會(huì)安排自己學(xué)習(xí),自學(xué)技能不強(qiáng),以及有些偏科狀況,有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班,或者報(bào)一些夏令營(yíng),提示家長(zhǎng),課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯(cuò)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),肯定要分析該機(jī)構(gòu)“特色”是否針對(duì)自己孩子“特點(diǎn)”。專家建議家長(zhǎng),為孩子計(jì)劃寒假詳細(xì)安排時(shí),找一個(gè)孩子信任人,并且有肯定學(xué)習(xí)或教學(xué)閱歷,幫孩子制訂寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候“高參”。
學(xué)習(xí)以外安排要給孩子肯定“自主權(quán)”
在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長(zhǎng)確定不興奮?!半m然他們不說(shuō),我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在寒假里,家長(zhǎng)不應(yīng)當(dāng)讓孩子一貫覆蓋在學(xué)習(xí)壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì)狀態(tài)。一名初三孩子與老師聊時(shí)候談到:“我看電視時(shí)候,手一貫?zāi)弥b控器,門一響我就立刻關(guān)掉,假裝上廁所。”有這樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾政策不同。A城市處處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,結(jié)果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾,搞得城市特別臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾地方,城市絕大多數(shù)地方都很潔凈干凈。聰慧家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙故事中得到如何對(duì)待孩子啟發(fā)?!白铌P(guān)鍵是,家長(zhǎng)肯定要針對(duì)自己孩子特點(diǎn)制定有針對(duì)性策略。”
1.看數(shù)學(xué)書,盡量把基礎(chǔ)知識(shí)懂透。寒假時(shí)間比較多,自主學(xué)習(xí)時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平常沒(méi)學(xué)懂學(xué)懂。為下學(xué)期學(xué)習(xí)做下鋪墊
2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行,數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)題,你做過(guò),就很簡(jiǎn)單。
3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,究竟初一,不用太焦灼,補(bǔ)課要有針對(duì)性,對(duì)自己不懂,或不是很懂東西才補(bǔ)。
4.適當(dāng)預(yù)習(xí)也是有須要,初二重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是一次函數(shù)和四邊形,可對(duì)較基礎(chǔ)東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。
當(dāng)然,技能不同,要求不同
語(yǔ)文:語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)當(dāng)比較輕松,主要是背誦下期一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)打下號(hào)基礎(chǔ)
英語(yǔ):記單詞盡量不前250個(gè)單詞記住來(lái)還可以買跟教材配套磁帶進(jìn)行跟讀,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)單詞,盡量都會(huì)寫。還有就是背課文,加強(qiáng)語(yǔ)感。很重要
物理:物理是初二新加,有愛(ài)好可以預(yù)習(xí),物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)約,只要老師上課仔細(xì)聽(tīng)就OK了
以上都需要持之以恒,才有用
假如你覺(jué)得有些枯燥話
可以豐富你日常生活,體育也是中考科目,要重視。平常早上起來(lái)跑一下步,游泳之類.
初三同學(xué)的寒假計(jì)劃4
1、目標(biāo)
列計(jì)劃目無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
初三學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。由于中考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本考查,其實(shí)到處有課本影子?!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否那么無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫穿課本知識(shí),培育技能。
初三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代最末一年,也是復(fù)習(xí)迎考關(guān)鍵一年。初三學(xué)年計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌控知識(shí)后,技巧也就“水到渠成”了。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際狀況學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),了解自己學(xué)習(xí)狀況,明確地估量自己技能。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。
3、要求
列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你詳細(xì)干些什么,知道每周、每月安排等。我們應(yīng)當(dāng)去計(jì)劃自己學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只涌現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠,最最少還要有詳細(xì)章節(jié)安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是肯定要符合自己實(shí)際狀況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更簡(jiǎn)單把計(jì)劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。假如總是列這種過(guò)高過(guò)緊計(jì)劃,經(jīng)常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好計(jì)劃絕不在于它起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你技能得到最好發(fā)揮。
附:寒假每日學(xué)習(xí)作息進(jìn)度表(可以依據(jù)個(gè)人狀況調(diào)整)
7:30起床
7:40洗漱完畢
7:40--8:00聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8:00吃早飯
8:209:05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10:1010:55復(fù)習(xí)【第一科】
11:0511:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,精美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:3013:30午休【午睡,實(shí)在睡不著話休息一會(huì)】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:3515:20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè)】
15:5016:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理題,英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】
16:45吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)
晚飯后21.:30進(jìn)行一天總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
10:00睡覺(jué)
初三同學(xué)的寒假計(jì)劃5
初三的到來(lái)說(shuō)明總復(fù)習(xí)就要開(kāi)始了,所以為了趕上老師的腳步,寒假里需要要提前復(fù)習(xí).針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),尤其是自己以前學(xué)得不扎實(shí)的地方,肯定要在寒假中看一遍.數(shù)理化要多做題,做題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固.說(shuō)句實(shí)在話,做題多了.連蒙題的精確率都能提高!!真的
不建議在大段時(shí)間里看一門課程,最好每天看三到四門.可以上午兩門下午兩門.早上早起可以朗讀英語(yǔ),或者聽(tīng)一些聽(tīng)力.夜晚睡前記憶也是不錯(cuò)的,科學(xué)家說(shuō)記憶有掩蓋性,所以晚上睡前記憶一些東西也是可以的
先把書都大略翻一下,重點(diǎn)難點(diǎn)老師在平常應(yīng)當(dāng)都有講過(guò),假如沒(méi)有記住來(lái),可以借同學(xué)的書來(lái)記一下.該背的就背下來(lái).
復(fù)習(xí)肯定要有針對(duì)性,針對(duì)自己生疏的,不扎實(shí)的要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的看.中考不難,但是會(huì)考到好多零碎的東西.所以會(huì)一點(diǎn)是一點(diǎn),就是一分啊!
英語(yǔ)語(yǔ)文化學(xué)(我一貫認(rèn)為化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很零碎,需要大量記憶,所以和語(yǔ)文英語(yǔ)在一起說(shuō)了)
英語(yǔ)的詞匯量很重要,就像我們小時(shí)候?qū)W語(yǔ)文,先學(xué)的也是漢字對(duì)吧?假如單詞都不認(rèn)得的話怎么能看懂完形和閱讀呢?
關(guān)于語(yǔ)文,語(yǔ)文是積累的過(guò)程,字音字形是基本功,在平常休息的時(shí)間里可以看看《讀者》《意林》之類的讀物,讀完不防自己總結(jié)一下文章內(nèi)容,體會(huì)一下文章的含義.這樣可以提高自己的悟性,究竟現(xiàn)代文閱讀還是占好多分的`么~是吧?
化學(xué),背方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的,要認(rèn)真看書,知識(shí)點(diǎn)是零零碎碎的,自己要學(xué)會(huì)歸納。
數(shù)學(xué)物理
數(shù)學(xué),做題吧,不做題真的不行。要按類型做,肯定要有自己
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