高考語文復(fù)習(xí)：文言文閱讀之文言實(shí)詞

文言文閱讀：文言實(shí)詞【人物傳記的閱讀】（一）文體特點(diǎn)1.以詞疏意初讀課文，采用圈點(diǎn)勾畫的方法，標(biāo)出時(shí)、地、人、事件及官職之類的詞語。2.以題悟意再讀課文，利用概括分析題的選項(xiàng)理解文意詞句。該題選項(xiàng)基本是按選文層次設(shè)置，所以，可依照選項(xiàng)順序再讀選文，理解文中難解之處。3.以文會(huì)意三讀課文，理清把握傳主各個(gè)時(shí)期的生活和事件脈絡(luò)：一是知人：了解傳主特征，了解次要人物及與傳主的關(guān)系；二是明事：理清傳主的人生經(jīng)歷；三是辨理：分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度；（二）閱讀方法1.一詞多義（本義、引申義、比喻義、假借義）2.古今異義（同音通假、近音通假、形近通假）3.通假字（擴(kuò)大、縮小、轉(zhuǎn)移、強(qiáng)化、弱化、色彩）4.詞類活用（名詞活用、動(dòng)詞活用、形容詞活用、數(shù)詞活用、使動(dòng)、意動(dòng)、為動(dòng)）5.偏義復(fù)詞和同義復(fù)詞【文言實(shí)詞】1．本義詞的本義，就是詞的本來意義，即詞產(chǎn)生時(shí)的最初的根本的意義。如“本”的本義是“草木的莖或根”，“道”的本義是“路，道路”。2．引申義引申義是從本義引申出來的意義，和基本意義有相類似、相對立或者相關(guān)聯(lián)的關(guān)系。一、一詞多義3．比喻義詞的比喻義是在比喻的基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的意義，它使用比喻的手法，使語言風(fēng)格特殊，色彩鮮明。如：4．假借義詞的假借義，就是因假借而產(chǎn)生的意義。5.積累：類義詞①表示“莊稼收成不好、荒年”的有：兇、儉、歉、饑、饉。②表示“責(zé)備”的有：讓、過、望、譴、非、尤、咎、責(zé)、誅、折。③表示“贊許”的有：多、稱、譽(yù)、許、道、與、嘉、褒。

④表示“私下、暗暗地”的有：陰、潛、間、私、竊、微、暗、密、偷。

⑤表示“掌管”的有：典、當(dāng)、知、守、掌、職、執(zhí)、序、司。⑥表示“去、到、往”的有：之、適、如、造、詣、徂、至、趨。

⑦表示“輕視、看不起”的有：小、易、輕、少、鄙。⑧表示“代理”的有：假、行、權(quán)、攝、署。⑨表示“等到”的有：及、至、逮、迨、洎。古今異義指古漢語中的一些詞與現(xiàn)代漢語書寫相同，但意義和用法不同的現(xiàn)象。二、古今異義(1)詞義擴(kuò)大中國：古（中原地區(qū)，也指京師）；今（整個(gè)中國）江、河：古（特指長江、黃河）；今（泛指一般的江河）(2)詞義縮小谷：古（莊稼和糧食的總稱）；今（北方專指小米，南方專指稻谷）臭：古（泛指氣味，如“乳臭未干”“銅臭”）；今（氣味難聞）(3)詞義轉(zhuǎn)移兵：古（多指兵器）；今（士兵）涕：古（眼淚、鼻涕）；今（鼻涕）。(4)詞義弱化?。汗牛ㄖ夭?，輕微的病一般用“疾”）；今（生理或心理不正常）(5)詞義強(qiáng)化恨：古（遺憾，不滿意）；今（仇恨，怨恨）(6)感情色彩變化卑鄙：古（身份低微，見識短淺，無貶義）；今（惡劣，不道德，貶義）(7)名稱說法改變目：改稱“眼睛”；寡：改稱“少”。1．詞語的古義和今義之間并無絕對的界限，如“誅”，古今都有“殺戮”之意。2．古漢語以單音節(jié)詞為主，在遇到現(xiàn)代漢語中的雙音節(jié)詞時(shí)，要考慮古今異義現(xiàn)象。率妻子邑人來此絕境。古義（妻和子女）今（男子的配偶）烈士暮年，壯心不已。古義（有雄心壯志的人）今（為正義事業(yè)而獻(xiàn)身的人）然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。古（這樣，可是……）古之學(xué)者必有師。古（求學(xué)的人）誠宜開張圣聽，以光先帝遺德。古義（均為“擴(kuò)大”）今（是一個(gè)詞，指開業(yè)）復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。古（兩個(gè)詞，開闊，明朗）今（一個(gè)詞，樂觀，暢【提示】3.反訓(xùn)詞：同一詞語在不同的語言環(huán)境里可以表達(dá)出正反對立的兩個(gè)意思。①“沽”，買或賣；②“置”，置辦或放棄；③“報(bào)”，報(bào)恩或報(bào)仇；④“從”，跟隨或率領(lǐng)；⑤“納”，收進(jìn)或交出；⑥“遷”，升官或降職；⑦“市”，賣出或買入。通假，是中國古漢語的用字現(xiàn)象之一。1.判斷該字有兩個(gè)條件：（1）通假字自身特點(diǎn)：a.讀音相同或相近；b.字形相近。（2）語境條件：當(dāng)某個(gè)字用它的本義、引申義等義項(xiàng)都講不通時(shí)，就可以考慮其為通假字。2.通假字的類型（1）同音通假；（2）近音通假；（3）形近通假。三、通假字3.判斷通假字的方法（1）增加偏旁，找出本字。系向牛頭充炭直令壯者無取老婦。奉厚而無勞。（2）更換偏旁，找出本字此小大之辯也。距關(guān)，毋內(nèi)諸候。（3）取消偏旁，找出本字。使臣奉璧，拜送于庭。秦有余力而制其弊。其稱文小而其指極大。(1)通用字

兩個(gè)讀音相同或相近、意義相通、可以通用的字。 失其所與，不知?！爸焙汀爸恰痹诠糯峭ㄓ玫?。(2)假借字

有本字不用，借用一個(gè)音同或音近的字來代替，這個(gè)借用的字叫通假字旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王?！霸椤蓖ā霸纭痹覆哐猿贾桓冶兜乱病！氨丁蓖ā氨场庇捎诠沤裾Z音的變異，有的通假字現(xiàn)在的讀音已與本字讀音相差甚遠(yuǎn)。生之有時(shí)而用之亡度?！巴觥蓖ā盁o”(3)古今字一個(gè)古字原有幾個(gè)意義，另造一個(gè)今字來表示其中的一個(gè)或幾個(gè)意義至莫夜月明，獨(dú)與邁乘小舟，至絕壁下?！澳蓖ā澳骸睅熣?，所以傳道受業(yè)解惑也?！笆堋蓖ā笆凇?4)異體字音同義同，形不同小惠未徧，民弗從也?！皬獭蓖ā氨椤?.通假字的成因（一）名詞作（1.動(dòng)詞；2.狀語）（二）形容詞作（1.動(dòng)詞；2.名詞）（三）動(dòng)詞作（名詞）（四）使動(dòng)用法（1.名詞使動(dòng)；2.形容詞使動(dòng)；3.名詞使動(dòng)）（五）意動(dòng)用法（1.名詞意動(dòng)；2.形容詞意動(dòng)）（六）其它活用（1.為動(dòng)用法；2.數(shù)詞活用；3.副詞活用）四、詞類活用1.名詞活用作動(dòng)詞（1）名詞＋名詞

籍吏民，封府庫，而待將軍。

（2）名詞＋補(bǔ)語

沛公軍(于)霸上。（3）副詞(或能愿動(dòng)詞)＋名詞

假舟楫者，非能水也。（4）(表修飾)＋名詞

扣舷而歌之。（5）名詞＋代詞以故其后名之曰“褒禪”。[即時(shí)小練1]

指出活用作動(dòng)詞的詞語并釋義。

①以事秦之心禮天下之奇才(

)②今王鼓樂于此，無所事事(

)③沛公欲王關(guān)中(

)④范增數(shù)目項(xiàng)王(

)⑤方其破荊州，下江陵，順流而東也(

)答案：①禮：禮遇

②鼓樂：擊鼓奏樂③王：稱王④目：用眼睛看⑤下、東：攻下；向東進(jìn)軍（一）名詞活用2.名詞活用作狀語如果謂語前面的名詞不是主語，則必然活用作了狀語。（1）表示動(dòng)作行為的狀態(tài)，譯為“像……一樣”常以身翼蔽沛公。（像翅膀一樣）

（2）表示動(dòng)作行為所涉及的工具與方式，譯時(shí)加上介詞“用”箕畚運(yùn)于渤海之尾。（用竹筐）

（3）表示動(dòng)作行為的時(shí)間。翻譯靈活。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤。（一天天地）

（4）表示動(dòng)作行為的方位或地點(diǎn)。譯時(shí)在前加上介詞“向”“到”或者“對”“在”“從”等上食埃土，下飲黃泉。（向上、向下）（5）表示對人的態(tài)度。譯時(shí)加上文字“像對待……一樣”君為我呼入，吾得兄事之。（像對待兄長一樣）[即時(shí)小練2]指出下列句子中活用作狀語的詞語并釋義。

①夜縋而出(

)②月明星稀，烏鵲南飛(

)③卒廷見相如(

)④臣不勝犬馬怖懼之情(

)⑤輦來于秦(

)答案：①夜：在夜晚②南：向南③廷：在朝堂上④犬馬：像犬馬一樣⑤輦：坐輦車1.形容詞活用作動(dòng)詞（1）形容詞＋賓語素善留侯張良（與……交好）

（2）所＋形容詞向之所欣，俯仰之間，已為陳跡（喜愛）（3）能愿動(dòng)詞＋形容詞則秦未可親也（親近）

（4）副詞＋形容詞不知東方之既白（顯出白色，天亮）

(二)形容詞活用1．指出活用作動(dòng)詞的詞語并釋義。

①敵人遠(yuǎn)我，欲以火器困我也()②西人長火器而短技擊()③欲窮千里目，更上一層樓()④此誠雕蟲之技，不足為多也()答案：①遠(yuǎn)：遠(yuǎn)離②長、短：擅長；欠缺③窮：窮盡④多：推崇，贊許[即時(shí)小練3]2.形容詞活用作名詞（1）形容詞用在“其”“之”等字后面，充當(dāng)中心語時(shí)，活用為名詞。乘天地之正，而御六氣之辯（固有規(guī)律、本性）（2）形容詞作主語、賓語時(shí)，活用作名詞群賢畢至，少長咸集（賢才、年輕的人、年長的人）動(dòng)詞活用作名詞

蓋其又深，則其至又加少矣。（到達(dá)的人）

(三)動(dòng)詞活用指出活用作名詞的詞語并釋義。①吾年未四十，而視茫茫，而發(fā)蒼蒼(

)②去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏(

)③淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去(

)④吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也(

)⑤圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎(

)答案：①視：視力②讒、譏：讒言；譏諷的話③紅：紅花④高：高的地方⑤第二個(gè)“圣、愚”：圣人；愚人[即時(shí)小練4]所謂使動(dòng)用法，是指“謂語使賓語怎么樣”。1.動(dòng)詞的使動(dòng)用法不及物動(dòng)詞本來不帶賓語，用于使動(dòng)時(shí)，后面就可以帶賓語了。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。（“使……起舞”“使……哭泣”）2.形容詞的使動(dòng)用法形容詞也常常活用為使動(dòng)，使賓語代表的人或事物具有這個(gè)形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)。廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。（“使……愚昧”）

3.名詞的使動(dòng)用法首先該名詞活用作動(dòng)詞，然后具有使賓語怎么樣的含義。①先破秦入咸陽者王之。（“使……為王”）②徐孺下陳蕃之榻。（“使……放下”）

(四)使動(dòng)用法[即時(shí)小練5]指出下列句子中詞語的使動(dòng)用法。①齊威王欲將孫臏()

②汗牛充棟()③先生之恩，生死而肉骨()

④外連衡而斗諸侯()⑤李牧連卻之/卻匈奴七百里()

⑥既來之，則安之()⑦臣具以表聞，辭不就職()

⑧沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王()⑨春風(fēng)又綠江南岸()

⑩項(xiàng)伯殺人，臣活之()?諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦()答案：①將：使……為將

②充：使……充滿③生：使……復(fù)生；肉：使……長肉

④斗：使……斗⑤卻：使……退卻

⑥來：使……來；安：使……安頓⑦聞：使……知道

⑧從：使……跟從⑨綠：使……綠

⑩活：使……活

?弱：使……削弱主觀上認(rèn)為賓語怎么樣，或把賓語當(dāng)作什么。一般可以譯成“以……為……”或“認(rèn)為……是……”或“把……當(dāng)作……”。1.形容詞的意動(dòng)用法①渺滄海之一粟（以……為渺小）②而恥學(xué)于師（以……為恥辱）2.名詞的意動(dòng)用法主語把賓語看成這個(gè)名詞所表示的人或事物。①侶魚蝦而友麋鹿（把……看作伴侶、把……看作朋友）②吾從而師之（以……為師）(五)意動(dòng)用法[即時(shí)小練6]指出下列句子中詞語的意動(dòng)用法。

①后人哀之而不鑒之()②孟嘗君客我()③孔子登東山而小魯()④予怪而問之()⑤漁人甚異之()⑥巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師()答案：①鑒：以……為借鑒②客：把……看作客人③?。赫J(rèn)為……小④怪：認(rèn)為……怪⑤異：認(rèn)為……奇怪⑥恥：以……為恥1．為動(dòng)用法動(dòng)詞、形容詞、名詞帶賓語，含有“為了賓語怎么樣”的意味，可譯為“為……”。(1)動(dòng)詞的為動(dòng)用法

等死，死國可乎？（為國家而死）(2)形容詞的為動(dòng)用法

后人哀之而不鑒之（為之而哀）

(3)名詞的為動(dòng)用法

是使民養(yǎng)生喪死無憾也（為死人辦理喪事）2．?dāng)?shù)詞用作動(dòng)詞、形容詞、意動(dòng)詞(1)六王畢，四海一(作動(dòng)詞，統(tǒng)一)(2)用心一也(作形容詞，專一)(3)固知一死生為虛誕(作動(dòng)詞，把……看作一樣)3．副詞用作動(dòng)詞則盡其天年(作動(dòng)詞，享盡)(六)其他類型的詞類活用有的合成詞是由兩個(gè)同義或反義的單音節(jié)語素合成，而用義卻偏在其中一個(gè)語素上，另一個(gè)則起陪襯作用。假舟楫者，非能水也（只有“舟”的意義，而沒有“楫”的意義）去來江口守空船（只有“去”的意義，卻沒有“來”的意義）五、偏義復(fù)詞和同義復(fù)詞1、語義相近今又一人，入人園圃，竊其桃李園：種樹的地方。圃：種菜的地方。2、語義相反、相對A、宮中府中，俱為一體，陟罰藏否，不宜異同。B、晝夜勤作息

C、去來江口守空船3.語義相關(guān)便可白公姥，及時(shí)相遣歸有的合成詞是由兩個(gè)同義或反義的單音節(jié)語素合成，而用義卻偏在其中一個(gè)語素上，另一個(gè)則起陪襯作用。假舟楫者，非能水也（只有“舟”的意義，而沒有“楫”的意義）去來江口守空船（只有“去”的意義，卻沒有“來”的意義）（一）偏義復(fù)詞12．冀緩急或可救助

13．有孫母未去，出入無完裙。14．卻看妻子愁何在15．鴻雁出塞北，乃在無人鄉(xiāng)。舉翅萬余里，行止自成行。16．是芙蕖也者，無一時(shí)一刻不適耳目之觀17.雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。18.緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近1．沛公則置車騎，脫身獨(dú)騎

2.

備他盜之出入與非常也

3.

此誠危急存亡之秋也

4.

其間衰老者或有代謝

5．時(shí)一刻不適耳目之觀

6．而山下皆石穴罅，不知其淺深

7．以先國家之急而后私仇也8、但求生死，不復(fù)顧利害9．奉使往來，無留北者10．即具以北虛實(shí)告東西二閫11．世之有饑穰，天之行也名詞：國家、人物、質(zhì)量、舟楫、狐貍、妻子動(dòng)詞：忘記、死活、離合形容詞：好歹、緩急[即時(shí)小練7]指出偏義復(fù)詞及意義同義復(fù)詞：幾個(gè)詞處于同一語法位置，共同表示一個(gè)意義。偏義復(fù)詞：意義只落在一個(gè)詞上，另一個(gè)只作陪襯，需結(jié)合語境理解。1.謹(jǐn)庠序之教，申之義孝悌之義（學(xué)校）2.會(huì)不相從許（答應(yīng)或允許）3.廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚（害怕或恐懼）

4.乃使蒙恬北筑長城而守藩籬（籬笆，比喻邊境的屏障）

（一）同義復(fù)詞1．斧斤以時(shí)入山林2．秋冬之隙，致民田獵以講武。3．爺娘聞女來，出郭相扶將。4、凡仕宦之家，由儉入奢易，由奢入儉難。5、至是乃杜絕交游，饋遺秋毫無所受。6、念高危，則思謙沖以自牧。7、懷王使屈原造為憲令。8、夫差將欲聽與之成9、能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞10、老臣病足……故愿望見太后11、丈夫亦愛憐其少子乎[即時(shí)小練8]指出同義復(fù)詞并翻譯(1)參照上下文意根據(jù)上下文意，看時(shí)間、地點(diǎn)、什么人說、為什么說、對誰說、怎么說等語言環(huán)境。不但要看該詞的含義在句中能否講通，而且要看其與全段乃至全篇表達(dá)的思想內(nèi)容是否協(xié)調(diào)，前后語境是否一致。如：①夫子曰：“小子識之，苛政猛于虎也！”(《禮記·檀弓下》)②因笑謂邁曰：“汝識之乎？”(《石鐘山記》)①說的是孔子路過泰山腳下，聽到有婦人哭