小學(xué)借物喻人優(yōu)秀作文

小學(xué)借物喻人優(yōu)秀作文

小學(xué)借物喻人優(yōu)秀作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸鞘占淼男W(xué)借物喻人優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)借物喻人優(yōu)秀作文1

她，“海拔”不高，“直徑”也不長(zhǎng)。剛到肩膀的頭發(fā)，馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭，變著樣的扎。自認(rèn)為“有氣場(chǎng)有氣質(zhì)(其實(shí)就是野蠻)”，被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐，既是我的No.1好姐妹，也是我的同桌。

可這么個(gè)臭美的小女生，怎么會(huì)是那軟塌塌的蟲呢別急!聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

我的同桌是一條懶蟲，“晚睡晚起”就是她的專屬代名詞。在一個(gè)星期六，九點(diǎn)多的時(shí)候，我打電話給她，約她下午來(lái)我家玩，她打了個(gè)哈欠，有氣無(wú)力的說(shuō)：“好吧!沒(méi)事了吧!我繼續(xù)去睡覺(jué)了!拜拜!”讓我哭笑不得，九點(diǎn)多了，還睡呀唉!真是一條大懶蟲!

我的同桌是一條書蟲，而且還是條小說(shuō)蟲，校園小說(shuō)偵探小說(shuō)武俠小說(shuō)言情小說(shuō)只要是小說(shuō)，她就看。自己家里看還不夠，還要向圖書館借，向同學(xué)借，向朋友借，向段老師借好像怎么看都不夠。我剛買回來(lái)的書，沒(méi)看完就被她搶去了!唉!真是一條“蛀書蟲”!

我的同桌是一條網(wǎng)蟲，一天不上網(wǎng)就渾身不舒服，她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫，發(fā)揮小強(qiáng)精神再掰回來(lái)，口口聲聲說(shuō)為了學(xué)習(xí)不玩電腦，結(jié)果呢天天上淘寶淘東西，上QQ的聊天，上新浪“織圍脖”，上優(yōu)酷看視頻這還不過(guò)分，她邊上網(wǎng)還邊給我打電話，弄得我的心癢癢的，算好我意志力強(qiáng)大，沒(méi)被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉!真是一條超級(jí)大網(wǎng)蟲!

我的同桌還是什么蟲，說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完。這么一個(gè)有個(gè)性的人，讓我的生活五彩繽紛。

小學(xué)借物喻人優(yōu)秀作文2

小牛的頭上有一對(duì)犄角，四肢修長(zhǎng)，身體健壯，尾巴細(xì)長(zhǎng)。年輕力壯的?？梢岳?，奶牛可以產(chǎn)奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。在鄉(xiāng)間，隨處可見(jiàn)它的身影。小牛把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，卻在牛棚的一角默默地死去，而不求回報(bào)。沒(méi)有人會(huì)注意一頭牛的死去，更沒(méi)有人會(huì)在它死去后，想起它曾為我們做過(guò)什么。小牛就是這樣，默默無(wú)聞地誕生在世上，又默默無(wú)聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有一堆干草和一個(gè)牛棚就足夠了。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！毙∨３缘氖遣?，擠的卻是牛奶。

這默默無(wú)聞的小牛讓我想起了，生活中像它一樣的人。種地的農(nóng)民、工廠的工人、學(xué)校的老師，他們就像小牛一樣，默默無(wú)聞地工作，卻不求多大的回報(bào)。而社會(huì)缺少了他們，又怎么可以繼能續(xù)存在呢？沒(méi)有了農(nóng)民，人們就沒(méi)有糧食蔬菜吃；沒(méi)有了工人，就沒(méi)有了高樓大廈；沒(méi)有了老師，學(xué)生就學(xué)不到知識(shí)。

在西部，也有許多這樣的人。20xx年7月1日，青藏鐵路開(kāi)通了，這又使我想起了那些參加西部大開(kāi)發(fā)的志愿者。他們?nèi)淌苤旌貎?，忍受著干旱洪水，為祖?guó)的西部換來(lái)了繁榮昌盛。那么困難的事，他們都堅(jiān)持下來(lái)了。然而他們又得到了多少回報(bào)呢？難道我們就沒(méi)有這樣的精神嗎？其實(shí)，只要大家多加努力，人人都能做到默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。

我尊敬小牛，它勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地為人們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。它可以和松樹(shù)、白楊相提并論；可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好學(xué)習(xí)小牛的這種精神。

小學(xué)借物喻人優(yōu)秀作文3

我，是一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是潔白無(wú)暇的雪娃娃，有人曾稱我是冰清玉潔的白雪公主，還有人贊揚(yáng)我們是“到死粉方盡”的蠟燭?？涩F(xiàn)在，我什么也不是，只是一截躺在門角里布滿塵埃的可憐的粉筆頭。9ef禾苗祝福站

我苦悶極了，整天躺在灰暗的角落里，任憑骯臟的灰塵將我的身軀緊緊包裹，任憑風(fēng)霜在我的臉上蝕下深深的痕跡?！胺酃P有淚不輕撣”，我強(qiáng)忍住淚水，不讓它輕輕滑落。我深知：“流淚只能讓我的價(jià)值在時(shí)光的推移中消失殆盡?！蔽矣锌嚯y言，思緒萬(wàn)千。9ef禾苗祝福站

記得第一次站在神圣的講臺(tái)上，看到外面的繽紛世界，我心潮澎湃，激動(dòng)不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知識(shí)”圓舞曲，去滋潤(rùn)學(xué)生們求知若渴的心靈；我真想在智慧的花園里采擷朵朵艷麗的奇葩，去張揚(yáng)孩子們聰慧的天資；我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶，去放飛孩子們理想的翅膀。我發(fā)誓要用我所有的生命為人類留下一些光輝的東西，哪怕是一句話、一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，我也樂(lè)意無(wú)憾。終于有一天，一個(gè)小伙子將我從粉筆盒里抽出來(lái)，我興奮極了。小伙子用粗大的手指將我緊緊捏住，用力一揮，伴隨著一陣猙獰的笑聲，“啪——”我被攔腰截?cái)啵魂囁盒牧压堑奶弁词刮翌D時(shí)昏厥過(guò)去......9ef禾苗祝福站

“啪——”又一個(gè)伙伴從九天拋來(lái)，打斷了我所有的回憶。9ef禾苗祝福站

看著身邊傷痕累累的難友們，我抑制不住內(nèi)心的悲憤，我真想大聲疾呼：“老師們，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我的生命吧！”

小學(xué)借物喻人優(yōu)秀作文4

諸葛亮，字孔明，人稱“臥龍先生”在當(dāng)時(shí)，他可謂是名震天下，三國(guó)中有一句這

樣的話“臥龍，鳳雛，兩人得一，可安天下?！笨梢?jiàn)他的才智之高深。談到孔明，世人無(wú)不為之惋惜，收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里變金木土革爻卦，水上偏能用火攻?？酌饕簧饷骼诼洌倚谋M職，可真謂是“鞠躬盡瘁，死而后已?！碑?dāng)時(shí)劉備兵敗之際，曾對(duì)孔明說(shuō)：“如若我兒不賢，丞相可取而代之”，但孔明沒(méi)有這么做，而是盡職盡責(zé)的輔佐其子，一生只為酬三顧之恩?！叭欘l煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”從古人對(duì)孔明的評(píng)價(jià)，可謂是把孔明一生的功績(jī)都寫出來(lái)了，遙想當(dāng)年，蜀吳在赤壁大戰(zhàn)魏國(guó)，周瑜料定孔明是自己的大敵，想殺掉孔明，孔明巧妙的`識(shí)破，并上趙云接送自己，使吳國(guó)大將只能望洋興嘆，周瑜聽(tīng)后，說(shuō)：“此人料事如神啊，我比不上他?！辈粌H寫出了周瑜對(duì)孔明的敬佩，更寫出了孔明不同一般人的智慧，在此，我敢說(shuō)：“如果沒(méi)有孔明，蜀國(guó)根本不復(fù)存在，如果當(dāng)年孫權(quán)或曹操得到孔明，那么中國(guó)早就統(tǒng)一了吧!”煮酒論英雄，這個(gè)英雄，必定屬于孔明。正統(tǒng)不慚傳萬(wàn)古，莫將成敗論三分，功蓋三分國(guó)，名成八陣圖，江流石不轉(zhuǎn)，天下三分定。

小學(xué)借物喻人優(yōu)秀作文5

楊樹(shù)是一種常見(jiàn)的、極其普通的樹(shù)，我十分喜愛(ài)。

它不像樟樹(shù)那樣，需要肥沃的土壤，又不像果樹(shù)那樣，需要人精心照料，更不像楠木以自己的名貴而孤傲脫群。然而它不選擇環(huán)境，插在那就在那生根、發(fā)芽、成材的特性卻贏得人們的推崇和喜愛(ài)。古往今來(lái)，多少人都贊美它，詠嘆它。

我愛(ài)柳樹(shù)，我更愛(ài)具有柳樹(shù)品格得人。

在小時(shí)候，我去姥姥家，舅舅帶我到河邊玩?？吹接袔资w楊柳，體態(tài)婀娜，姿態(tài)萬(wàn)千，它的身影倒映在水中，隨著那漣漪的水波輕輕飄蕩。舅舅情不自禁地說(shuō)：“春天來(lái)到了。”我好奇地眨著眼睛問(wèn)：“舅舅你為什么這么喜歡楊柳？”舅舅說(shuō)：“長(zhǎng)大你就會(huì)明白的?！蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，隨手折了一根柳條，插在外婆家的后院。

不久，我回到學(xué)校上學(xué)了，我還常常想起那棵楊柳。一天外婆發(fā)來(lái)一封熱情洋溢的信，信中告訴我那棵楊柳活了，我高興的連蹦帶跳。終于放署假了，我來(lái)到外婆家，還沒(méi)放下書包，就去看楊柳。啊，我親手栽的楊柳真的活了！我撫摸著楊柳嫩綠的葉兒笑了。楊柳為什么不選擇環(huán)境，插到哪里都能活呢？我去找舅舅解答。外婆告訴我舅舅毅然報(bào)名支邊去了，臨走時(shí)還帶著一支楊柳。舅舅走了，我還在想著——————

一轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，舅舅給我寄來(lái)一張照片。照片上有很多人，都戴著紅花，舅舅也在其中，似乎在對(duì)我笑，上面還有一行醒目的字：“我要像楊柳那樣，無(wú)論在哪里，都能生根、發(fā)芽、成材！”啊，我

明白了——————

每當(dāng)我看見(jiàn)照片，就想起了外婆家后院的楊柳，我似乎覺(jué)得，它不是栽在外婆家的后院，而是栽在我的心里。

我愛(ài)楊柳，我更愛(ài)具有楊柳品格的人。我愿做一顆楊柳！

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【熱門】小學(xué)優(yōu)秀作文

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀作文1

在我的校園里，有一棵巨大的榕樹(shù)。

榕樹(shù)在操場(chǎng)的中心。它就像一只抓著天空的大爪子，仿佛天空是自己的。榕樹(shù)每天歡迎我們上學(xué)，上學(xué)。刮風(fēng)的日子，榕樹(shù)葉子跳舞就像在說(shuō)“同學(xué)們，歡迎回來(lái)！”樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在啁啾，仿佛在看熱鬧！

春天，榕樹(shù)的葉子是綠色的，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地歌唱，仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”春雨地下沙沙作響，好美！

夏天，雷雨季節(jié)來(lái)了。雨后，蚯蚓翻著榕樹(shù)下的土，螞蟻在榕樹(shù)下找到了新家。榕樹(shù)的葉子也被雨水沖刷干凈，像春天的葉子一樣綠。夏天的太陽(yáng)很熱，但是榕樹(shù)下很涼爽。學(xué)生們喜歡坐在樹(shù)下乘涼。

秋天，樹(shù)葉飄落，漸漸脫離母親的手，落在地上，像金色的土地，很美！地上所有的葉子都被學(xué)生用作書簽?？矗麄兊哪樕铣錆M了微笑。

冬天，榕樹(shù)像巨人一樣保護(hù)著我們的校園，堅(jiān)定地站在操場(chǎng)中央，俯視著我們的成長(zhǎng)。

我喜歡校園里的榕樹(shù)。它像母親一樣偉大，永遠(yuǎn)守護(hù)著我們，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。

小學(xué)優(yōu)秀作文2

今年生日，爸爸送了我一只小狗。

這只小狗有像雪一樣的白色皮毛。兩只耳朵垂在臉頰兩側(cè)，還有一雙水汪汪的大眼睛，好可愛(ài)！下面還有個(gè)小鼻子，是黑色的。他身后有一條又短又粗的尾巴，開(kāi)始的時(shí)候尾巴在飛，很得意！我下面有四只短粗的腳，很可愛(ài)...

我的小狗不僅可愛(ài)，而且淘氣！

記得有一次，我放學(xué)回家，在椅子上脫了襪子，然后換了拖鞋?；貋?lái)一看，“咦？我的襪子呢？”突然看到小狗鬼鬼祟祟，左顧右盼，像個(gè)小偷，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。我走過(guò)去一看，呵呵，是你拿了我的襪子。我想嚇嚇?biāo)?，就舉手嚇嚇?biāo)?。他跑得好害怕，跑到墻角縮成一團(tuán)，讓我苦笑。

還有一次，我正要吃面包，就撿了起來(lái)。我的狗跳起來(lái)拿走了我的面包。我生氣地說(shuō):“小狗，你怎么能拿我主人的東西？”話音剛落，它就跑了。我繼續(xù)坐回到凳子上。過(guò)了一會(huì)兒，狗跳到我懷里，把我寵壞了。

這是我的小狗，好嗎？你想和它做朋友嗎？

小學(xué)優(yōu)秀作文3

溫暖是什么？溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾；溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助；溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)。這些這些，都是溫暖的瞬間。

昨天，下午4點(diǎn)多，下起了傾盆大雨，直到6點(diǎn)鐘，才停下來(lái)。5點(diǎn)多的時(shí)候，我正準(zhǔn)備下去，走離我最近的樓梯，走到一半，看到水這么深，我只好走上去。我只好跟著劉淑逾走，劉淑渝是走離雨棚最近的樓梯，突然我才想到：我傻的呀，怎么沒(méi)想到走這邊，跟著劉淑渝走果然是對(duì)的。我走了下去，看到水已經(jīng)到了我的膝蓋了，真高，我小心翼翼地走著，走的時(shí)候，看見(jiàn)有一些老師背著學(xué)生過(guò)去，仔細(xì)一看，老師都已經(jīng)滿頭大汗了，有的老師，在樓梯口工作，維持順序，讓家長(zhǎng)和同學(xué)們安全地離開(kāi)，有的老師，背完了學(xué)生過(guò)去，擦一下汗，又繼續(xù)工作，背學(xué)生過(guò)去了。

其實(shí)，溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待著你用心去發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)優(yōu)秀作文4

上小學(xué)了，我和拼音成了好朋友。在它們的協(xié)助下，我認(rèn)識(shí)的字愈來(lái)愈多，自身能閱讀童話故事了。

上小學(xué)了，各種好習(xí)慣讓我終生受益。我掌握了團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，講文明、懂禮貌。我掌握了上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，自身拾掇學(xué)習(xí)用具。還掌握了熱愛(ài)勞動(dòng)。上小學(xué)真有趣，它讓我一天比一天有進(jìn)步！

上小學(xué)了，我有一群朝夕相處的好同學(xué)，大家共同學(xué)習(xí)，互有關(guān)心。生病了，有同學(xué)親切問(wèn)候；摔倒了，有同學(xué)熱情相扶。

上小學(xué)了，我找到了我們的興趣喜好，成了校園足球的一分子。天天放學(xué)后，和隊(duì)友們?cè)诰G茵場(chǎng)上刻苦練習(xí)，盡情揮灑汗水，是我最快活的時(shí)刻。

小學(xué)優(yōu)秀作文5

今天是我當(dāng)家，我做了一個(gè)許多其他事情，有做飯、打掃環(huán)境衛(wèi)生等。

早上起來(lái)，我洗完澡就開(kāi)始做飯。我為自己和媽媽準(zhǔn)備了豐盛的早餐..我先給自己和媽媽上了一瓶牛奶和一瓶八寶粥，然后煎了兩個(gè)雞蛋，混合了兩個(gè)黃瓜。我媽媽和我很高興吃東西。早餐后，休息一會(huì)兒我去買菜，我花了20元買了很多蔬菜肉，有四個(gè)雞蛋1.7元，半豬肉5元，兩個(gè)大青椒0.9元，兩個(gè)土豆0.9元，半斤西紅柿0.8元。當(dāng)我回到家時(shí)，我用一碗米飯和一碗半水的比例做了一些米飯，在燉菜中我做了一些菜，如雞蛋炒柿子、青椒炒肉和土豆湯。我給了媽媽。

晚飯后我花了一些時(shí)間，一兩點(diǎn)鐘在下午，我開(kāi)始收拾屋子，我后來(lái)把書當(dāng)他的工作是清理完畢，收拾屋子開(kāi)了，我想放的物品清理地面，下午很快就過(guò)去了。在晚飯我煮些米飯，酸辣炒土豆絲，制成柿子雞蛋湯，今天做后，我覺(jué)得很累。

我知道了自己父母天天都這樣，體會(huì)到我們父母是否真的很累！

小學(xué)優(yōu)秀作文6

國(guó)慶節(jié)到了，小明和朋友們約好一起去玩，因?yàn)槁吠具h(yuǎn)，所以他準(zhǔn)備乘坐公交車出發(fā)。小明上了車，發(fā)現(xiàn)車?yán)锖軗頂D，他好不容易才找到一個(gè)空位，他坐下后，就轉(zhuǎn)頭欣賞著窗外的風(fēng)景。

車?yán)^續(xù)前行，過(guò)了一會(huì)兒車上廣播說(shuō)到：“菜市場(chǎng)到了?！避囃Ａ耍囬T打開(kāi)了，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來(lái)。他帶著一副老花鏡，穿著深綠色的上衣，棕色的褲子，手里還拄著一根拐杖。車開(kāi)動(dòng)了，老爺爺在車廂里搖搖晃晃的。司機(jī)忙說(shuō)道：“請(qǐng)大家給老人讓個(gè)座?！毙∶髀?tīng)到后，趕緊站起來(lái)飛快地跑到老爺爺面前，小心的'把老爺爺攙扶到自己的座位上。周圍的叔叔阿姨看到這一幕紛紛豎起了大拇指夸小明很懂事。小明害羞得低下了頭。

廣場(chǎng)到了，小明對(duì)老爺爺說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就下車了。下車后，同學(xué)們都已經(jīng)在廣場(chǎng)等著小明了，小明高興地將車上發(fā)生的事情分享給了朋友們，朋友們聽(tīng)后也都夸他是個(gè)尊敬老人的好孩子。

小學(xué)優(yōu)秀作文7

時(shí)間過(guò)了大半個(gè)月，我的種子怎么還不發(fā)芽呢？昨晚，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我一口氣跑上三樓，看見(jiàn)種子竟然發(fā)芽了！

我急忙起床去看種子，心里默默地祈禱：希望今天有奇跡發(fā)生。當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，馬上被眼前的景象驚呆了。呀，我的種子真的發(fā)芽了！我湊過(guò)去仔細(xì)觀察，只有牙齒那么大的葉子緊緊地卷成一團(tuán)，嫩嫩的、綠綠的。一陣風(fēng)吹來(lái)，嫩芽調(diào)皮地扭起了身子，好像在跳舞。它看起來(lái)那么柔弱，但我知道，用不了幾天，它就會(huì)長(zhǎng)成一株茂盛的白菜苗。

我靜靜地看著白菜苗，想：我不正像這株白菜苗嗎？盡管現(xiàn)在還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，但幾年后、十年后，我就會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)“大人”啦！

小學(xué)優(yōu)秀作文8

今天是農(nóng)歷12月23日－小年，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

傳說(shuō)，在這一天是中國(guó)傳統(tǒng)神話中的灶王爺上天的日子，所以小年的很多習(xí)俗都是和灶王爺有關(guān)。如：祭灶、掃塵、寫春聯(lián)、剪窗花、洗浴等。而最經(jīng)常的也就是祭灶了。

在這一天，人們用灶糖、酒水等物品來(lái)祭灶神，向灶神祈求平安。據(jù)說(shuō)，灶神是玉皇大帝派來(lái)住在每戶每家，來(lái)管理每家的事物，觀察各家如何生活，并把看到的一切記錄下來(lái)，在每年農(nóng)歷臘月二十八上天向玉皇大帝打“小報(bào)告”。灶糖又甜又黏，不僅甜了灶神的嘴，也黏著了灶神的嘴！這就是人們用灶糖來(lái)祭灶神的原因了。民間還流傳著一句順口溜：二十三，灶糖黏，灶君老爺要上天！

小年到，笑一笑。一笑煩惱消，二笑好運(yùn)到，三笑吉祥來(lái)，四笑領(lǐng)鈔票，五笑家祥和，六笑變年少。和和美美多喜慶，嘻嘻哈哈多熱鬧！

小年到，愿大家好事連連，好夢(mèng)甜甜，小年快樂(lè)！

小學(xué)優(yōu)秀作文9

我捧著雪兒走在陽(yáng)臺(tái)上，多好的一只信鴿?。∝S滿的羽毛，潔白潔白的；一對(duì)朱砂眼，閃亮閃亮的；兩只大鼻孔，一扇一扇的，它的白頸上還長(zhǎng)著一道紫色的亮毛，仿佛是一副發(fā)光的項(xiàng)圈，看著這只漂亮的鴿子，我心里暗暗地想：“雪兒，你真是漂亮，我多想你永遠(yuǎn)留在我身邊，但是，你是藍(lán)天信使，你的使命還沒(méi)有完成，我不能這么自私?！毖﹥阂卜路鹂炊宋业男氖?，不停地咕咕直叫，我對(duì)雪兒說(shuō)：“雪兒，你的傷好了，你要飛回藍(lán)天，給人們送信了?！毖﹥河盟墙瘘S的眼珠望著我，似乎在說(shuō)：“主人，我一走你會(huì)很孤單的。”

我輕輕撫摸著雪兒的頭說(shuō)：“雪兒，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方，你要為更多的人傳遞信?！苯K于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍(lán)天，看著它漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在心里默默說(shuō)：“雪兒，祝你一路順風(fēng)，做一名出色的藍(lán)天信使?！?/p>

小學(xué)優(yōu)秀作文10

這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，爸爸帶著我和媽媽來(lái)到南五臺(tái)，南五臺(tái)的風(fēng)景真美，在山下我還看見(jiàn)了小松鼠，我們爬的速度還挺快，不一會(huì)我們就爬到了景區(qū)紫竹林，不過(guò)有些餓了，媽媽從包里拿出熱熱的牛肉，給我和爸爸夾了幾個(gè)模，我和爸爸吃得可香了，吃完之后，我們繼續(xù)爬。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我們終于爬到了主峰，主峰真美呀，向人間天堂一樣，在爬主峰的過(guò)程里，我看到了兩種長(zhǎng)腿蜘蛛，一種是紅頭的，一種是黃頭的，我還看見(jiàn)一只毛毛蟲，還有一只非常大的蝴蝶之后我們又去了靈應(yīng)臺(tái)，上靈應(yīng)臺(tái)的臺(tái)階很不好走，腳都必須橫著走，不過(guò)上了靈應(yīng)臺(tái)，我才覺(jué)得靈應(yīng)臺(tái)非常美。

這次爬山，我感覺(jué)山上空氣清新，所以山應(yīng)該經(jīng)常去爬。

小學(xué)優(yōu)秀作文11

這一天，天氣非常晴朗，每個(gè)人都很興奮。為什么？原來(lái)今天是我們參觀消防隊(duì)的日子。

到了消防隊(duì)，看到的第一句話就是消防大廳和119。首先接待我們的消防叔叔帶我們參觀了消防訓(xùn)練營(yíng)。我們看到的消防隊(duì)員的叔叔有的在爬訓(xùn)練塔，有的在走木橋。原來(lái)這個(gè)是訓(xùn)練日后快速救援的基本功。

參觀完訓(xùn)練營(yíng)，消防員叔叔給我們講解了滅火器的使用原理和方法，大家聽(tīng)得很認(rèn)真。然后我叔叔帶我們?nèi)タ戳宋易钕矚g的消防車。消防車穿著紅色外套，配有長(zhǎng)梯子和高壓水槍來(lái)滅火。有了這些設(shè)備，消防員和叔叔們就能更好地完成救援任務(wù)。

最后，我們參觀了消防隊(duì)的紀(jì)念品存放處。在那里，我們看到了許多獎(jiǎng)杯和錦旗，以及許多消防帽。其中，給我們印象最深的是消防員叔叔們?yōu)榫人婪鰝墓适隆?/p>

所以一定不能玩火，這樣才能對(duì)得起那些為人民犧牲奉獻(xiàn)的消防員！通過(guò)這次訪問(wèn)，我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，所以我們必須努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

小學(xué)優(yōu)秀作文12

前幾天作文課上，老師讓我們思考一下“魔法”這個(gè)詞的含義?！澳Хú皇呛苌衩睾芷婀謫幔俊蔽倚睦锇蛋祵?duì)自己說(shuō)?！吧衿婢褪瞧婀帧?，“神奇就是神秘”，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，老師換了個(gè)話題，才看到她從信封里拿出種子，讓我們四人一組觀察。之后老師把種子發(fā)了出去。

這個(gè)種子和虎頭差不多大，形狀像水滴，身體是棕色的。我叫它“水滴版咖啡豆”，呵呵！奇怪！我用手輕輕稱了稱，好像感覺(jué)不到它的重量。我用手捏了捏，感覺(jué)又滿又硬。我忍不住把鼻子抬起來(lái)聞了聞，但什么也沒(méi)聞到。

我們觀察后，老師馬上把種子收了起來(lái)。她把一顆種子放入水中。過(guò)了一會(huì)兒，種子像深水炸彈一樣爆炸了。它像水母一樣透明。過(guò)了一會(huì)兒，老師杯子里的水變得很黃，感覺(jué)被污染了。我聞了聞，感覺(jué)到一股比蜂蜜還甜的味道。在這個(gè)悶熱的下午，我真的很想喝。

聽(tīng)說(shuō)這個(gè)種子還是治療喉嚨痛的良藥。你知道是什么嗎？對(duì)了，就是神奇的胖大海！

小學(xué)優(yōu)秀作文13

我住在一個(gè)美麗的漁村，一出門就能聞到一股梔子花的味道。這是多么幸福的一件事啊。

今年，我們的小漁村迎來(lái)了我們的第一場(chǎng)白雪。我和我的好朋友小紅。小玲和小云在雪地里一起滾，我可以滾來(lái)滾去。當(dāng)我們厭倦了打滾，我們就打雪仗。我們已經(jīng)很冷很冷了，但還是無(wú)法阻擋心中的喜悅。我們玩啊玩，忘了已經(jīng)是晚上了，現(xiàn)在該回家了。我和小伙伴說(shuō)了聲再見(jiàn)，就回家跟媽媽說(shuō)了。我也在日記里記錄了今天的事情。

今年真的是快樂(lè)幸福的一年。

小學(xué)優(yōu)秀作文14

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝一隅望去，墻角有幾片潔白的雪花，不，那不是雪，而是梅，是更勝白雪三分香的梅，它迎著凜冽的寒風(fēng)，綻開(kāi)高貴的笑容。

自古以來(lái)，文人墨客無(wú)不贊美過(guò)她，凡贊美過(guò)她的，都是在遠(yuǎn)處遙望。而近看，卻也能看出幾番滋味來(lái)，潔白的梅啊，在粗壯的枝干上怒放，反被映襯得更美了，襲人的香氣，反被傳得更遠(yuǎn)了。

是啊，梅花就是這樣，具清香之魂，兼秀麗之容，她更深得中華傳統(tǒng)之精髓。

是啊，蘇武在北國(guó)寒風(fēng)中搖弋不倒的耗節(jié)是梅，文天祥在伶仃洋吟誦的背景，是要以不到的梅。

小學(xué)優(yōu)秀作文15

我的名字叫王倩彤。至今我已經(jīng)度過(guò)了9個(gè)“六一”兒童節(jié)了。一張瓜子臉和一雙水汪汪的眼睛構(gòu)成了我。我的興趣愛(ài)好有很多，如果你想知道我最喜歡什么，那就請(qǐng)你繼續(xù)往下看吧。

我最喜歡彈古箏。有一次，家里買了一臺(tái)古箏，我對(duì)它愛(ài)不釋手。我寫完作業(yè)后，匆匆來(lái)到古箏旁邊，搬了把椅子，把譜放好后，就開(kāi)始彈了。剛開(kāi)始，我彈的磕磕巴巴，要不就是姿勢(shì)不對(duì)，要不就是找錯(cuò)弦。但我并不灰心，心想：老師既然教了我怎么彈，那我就一定要把這個(gè)曲子彈好。有了這個(gè)想法，我更加努力的彈，終于能順暢地彈出這個(gè)曲子了。但就在這時(shí)，媽媽拿著鬧鐘進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“你看看幾點(diǎn)鐘了，還不趕緊去吃飯？”我只好依依不舍地放下古箏，去吃飯了。

我就是這么一個(gè)喜歡古箏的小女孩，你是什么樣子的人，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

推薦二：《熱小學(xué)優(yōu)秀作文》

【熱】小學(xué)優(yōu)秀作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)優(yōu)秀作文1

“哈哈哈···”隨著一陣笑聲來(lái)到了我們的小學(xué)，看見(jiàn)了我們班一名滿頭大汗的同學(xué)正在高興的過(guò)著老師畫的一座“橋”，同學(xué)們正在換著花樣的走過(guò)這座“橋”，你一定在想：我們班的同學(xué)正在干什么呢？你先別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

游戲規(guī)則是：

1、必須以不同姿勢(shì)過(guò)這座“橋”。

2、限一分鐘想的時(shí)間，超時(shí)者棄權(quán)。

3、大聲叫者棄權(quán)。

開(kāi)始玩了，老師先畫了兩條線，說(shuō)：這是“橋”，老師又給我們分好組。開(kāi)始玩了，第一個(gè)人是孫長(zhǎng)勇，他是慢慢地走過(guò)去的，下一個(gè)是李東岳，他是飛快地跑過(guò)去的，下一個(gè)是王德鑫，他是跳過(guò)去的，到我了，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我終于想出來(lái)了，我大步流星地跑過(guò)去，我也通過(guò)了，我的心里平靜了很多?？傻搅说诙啠业男睦镉窒穹帕艘恢恍⊥米右粯觼y跳起來(lái)，后來(lái)我想出來(lái)了，我又通過(guò)了。時(shí)間過(guò)得飛快，這一節(jié)課在我們的笑聲中結(jié)束了。我希望下次還做這樣開(kāi)發(fā)我們智力的游戲。

小學(xué)優(yōu)秀作文2

1937年8月28日，上?；疖嚹险驹谝黄稗Z轟”的聲音中夷為一片廢墟。有個(gè)衣衫襤褸的小男孩兒坐在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭，他望著滿地的碎磚碎片，眼淚止不住地流。

那天，上?；疖嚹险疽琅f保持著往日的繁華與忙碌，忽然，硝煙與火焰阻擋了人們的腳步。一陣陣的炮聲，讓這里的一切都成為廢墟。有個(gè)小男孩撕心裂肺的哭著，硝煙把他和他的父母分隔兩地，也有可能是兩個(gè)世界。這片廢墟上只有碎磚碎片和一個(gè)個(gè)漸漸冰冷的身體。這個(gè)可能還沒(méi)有懂事的小男孩不知道發(fā)生了什么，不知道他的父母在哪兒，不知道這里為什么會(huì)變成這樣，不知道以后自己該怎么生活……一切，都封存在這張被記者拍下來(lái)的照片里。

這一切都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)！因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，還有不知多少人嘗到了失去親人的痛苦！這一切都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)！為了我們自己，熱愛(ài)和平，杜絕戰(zhàn)爭(zhēng)！讓老人慈祥的點(diǎn)頭，讓孩子自由的歡笑！讓和平之花在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下最美的綻放！

小學(xué)優(yōu)秀作文3

露珠是什么？露珠是水滴狀的液體。它的身體很小，生命也很短暫，但是，這樣微不足道的露珠也不平凡。

當(dāng)夜幕降臨，人們和植物都沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，正是這小小的、不起眼的露珠忙碌的時(shí)刻。夜晚，不知疲憊的露珠默默地為人們奉獻(xiàn)，像慈母般哺育著植物。

而當(dāng)黎明來(lái)臨之時(shí)，也就是露珠生命終結(jié)之際。當(dāng)陽(yáng)光籠罩大地，露珠的身體逐漸變小，之后消失殆盡了。它可能也會(huì)抱有一絲遺憾：“唉！我要走了，對(duì)不起植物們，我能做的只有這些，晚上再見(jiàn)！”

前段時(shí)間，我一直在思考露珠具有什么樣的品質(zhì)，什么是露珠精神。上次語(yǔ)文課，總算讓我明白了什么是露珠精神。露珠精神就是默默奉獻(xiàn)，無(wú)所苛求。聯(lián)想起露珠，的確是這樣。

說(shuō)起默默奉獻(xiàn)的露珠，我想起了日夜伏在燈下為我們批改作業(yè)的老師。老師也像露珠一樣為學(xué)生默默奉獻(xiàn)著，為了我們夜以繼日地忙碌。

有的人喜歡典雅的荷花，有的人喜歡傲雪的梅花，但我卻喜歡這默默奉獻(xiàn)的露珠。

小學(xué)優(yōu)秀作文4

一天早上，我和奶奶很早就去爬中山公園。爬到山頭我們一起做操。我一雙眼睛都看不完了，我就東看看西看看。操作完了。奶奶說(shuō)：“我們?nèi)ト??！蔽倚睦锟砷_(kāi)心啦。我們走到三江買了牙膏、旺旺碎冰冰、還買了很多菜。我們走出三江，紅紅的太陽(yáng)照在樹(shù)葉上火熱火熱的。

我走在樹(shù)下很涼快，街上人來(lái)人往，不知不覺(jué)就到了大洋商場(chǎng)，商場(chǎng)里人很多。有的人在買包、有的人在買鞋、還有的人在買衣服。在這個(gè)時(shí)候我看到了一雙風(fēng)涼鞋，它的顏色是肉色的，它的頭上有一對(duì)可愛(ài)的小蝴蝶。奶奶知道我的心，就把它買來(lái)了。我開(kāi)心的跳了起來(lái)，奶奶萬(wàn)歲。

小學(xué)優(yōu)秀作文5

團(tuán)結(jié)，一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌；團(tuán)結(jié)，一篇感人肺腑的詩(shī)；團(tuán)結(jié)，一幅壯麗秀美的畫；團(tuán)結(jié)，一支多姿多彩的舞。

在那場(chǎng)慘絕人寰的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們充滿了銷煙的天空中多了一群形似鯊魚的飛機(jī)，是的，那是我們的友軍，美軍。老百姓們給這支英勇的飛行隊(duì)封上了“飛虎隊(duì)”的美稱。

這些英雄從他們安定的國(guó)家，來(lái)到我們這個(gè)生活在戰(zhàn)火的家園。戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中，一天正準(zhǔn)備吃晚飯的部隊(duì)突然緊急集合，原來(lái)是一架美國(guó)的飛機(jī)墜毀。墜落地點(diǎn)距鬼子的據(jù)點(diǎn)只有五里地，戰(zhàn)友要搶在敵人之前把跳傘的飛行員救走。為了盟友，新四軍血拼敵人，冒著生命危險(xiǎn)，營(yíng)救5名飛虎隊(duì)員，經(jīng)過(guò)新四軍的英勇奮戰(zhàn)，打了一場(chǎng)獨(dú)立團(tuán)成立以來(lái)第一場(chǎng)大勝場(chǎng)。

正如一首歌所唱“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵……”做為中華民族的子孫，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄不朽的精神。

讓我們“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！”

小學(xué)優(yōu)秀作文6

今天小伙伴讓我去摘草莓。

我一站在溫室門口，一股熱氣就撲面而來(lái)。往里看，哇，它是綠色的，地上掛著紅寶石草莓。我提著籃子走進(jìn)去，開(kāi)始沿著小路采摘草莓。紅色的草莓一個(gè)接一個(gè)地掛在地上。我彎下腰，拿著一個(gè)紅色的大草莓葉柄，輕輕地摘下來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)籃子里。漸漸地，我的籃子越來(lái)越滿，太重了，搬不動(dòng)。摘完之后，我們來(lái)到大門口品嘗摘下的草莓。我和我的朋友分享了它們。紅色的草莓又香又甜。它們很好吃！

今天真是快樂(lè)的一天！

小學(xué)優(yōu)秀作文7

今天早上，下起了鵝毛大雪，那雪花仿佛是一只只白蝴蝶在天空中翩翩起舞。

過(guò)了一會(huì)兒，我驚訝地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)、植物、屋頂、汽車上……都是雪，仿佛鋪上了一層美麗的雪毯。我想：“那個(gè)時(shí)候才能出去玩呢？”終于，到了玩雪的時(shí)間，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到了操場(chǎng)。玩游戲的人大量，有的跑來(lái)跑去，有的在堆雪人，還有的在打雪仗。大家現(xiàn)拿了一個(gè)小雪球滾起來(lái)，雪球越滾越大，最后變成了一個(gè)大雪球，雪人的身子就做好了。大家又用一樣的辦法做了雪人的頭。然后，大家找來(lái)兩個(gè)扣子做雪人的眼睛，又找來(lái)了胡蘿卜做鼻子，用桶做帽子，用掃帚做手，一個(gè)栩栩如生的雪人就做好了。我一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)兒捏雪球，一個(gè)人玩得很開(kāi)心。不過(guò)打雪仗選錯(cuò)對(duì)象了，我打占老師了，占老師說(shuō)：“喂！誰(shuí)在打我?。俊蔽彝低档嘏茏吡?。

雖然玩完了，我的心情依然非常高興、很快活，我真期望明年還能下這么大的雪，小朋友們還能在一起快樂(lè)地玩。

小學(xué)優(yōu)秀作文8

天，一點(diǎn)點(diǎn)拉下幕布，從明亮的光芒一點(diǎn)點(diǎn)變成日落迷離的`金黃。再由黃色一點(diǎn)點(diǎn)變暗，最后變成了一種如漆的顏色——黑。

這種顏色無(wú)聲的宣告著夜的到來(lái)，整個(gè)城市靜的只剩下飛蟲圍繞的燈光。那束束投下的燈光，散發(fā)著微弱的光，似乎在迎接著她的到來(lái)。

她，從城市的邊緣徐徐升起。在房屋的掩照下，只看見(jiàn)一點(diǎn)光芒，不是很閃爍，她是微弱的。細(xì)細(xì)看，那色彩是嫩黃的，徐徐散下光芒。

她，輕輕的升上了夜空，慢慢露出自己的全貌。今夜的她是圓圓的，邊緣有種朦朧的光，柔柔的，那是大地媽媽的鏡子嗎？

她，離我們好遠(yuǎn)，但又感覺(jué)好近，感覺(jué)是不是一伸手就能觸碰到她?？粗鼥V朧的月色，想起了媽媽小時(shí)候給我念的詩(shī)“白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐”？今夜，在美麗的月亮上，會(huì)有嫦娥和玉兔姐姐嗎？

月夜是那么美麗和寧?kù)o，伴著我入夢(mèng)......

小學(xué)優(yōu)秀作文9

我捧著雪兒走在陽(yáng)臺(tái)上，多好的一只信鴿??！豐滿的羽毛，潔白潔白的；一對(duì)朱砂眼，閃亮閃亮的；兩只大鼻孔，一扇一扇的，它的白頸上還長(zhǎng)著一道紫色的亮毛，仿佛是一副發(fā)光的項(xiàng)圈，看著這只漂亮的鴿子，我心里暗暗地想：“雪兒，你真是漂亮，我多想你永遠(yuǎn)留在我身邊，但是，你是藍(lán)天信使，你的使命還沒(méi)有完成，我不能這么自私?！毖﹥阂卜路鹂炊宋业男氖拢煌５毓竟局苯?，我對(duì)雪兒說(shuō)：“雪兒，你的傷好了，你要飛回藍(lán)天，給人們送信了?！毖﹥河盟墙瘘S的眼珠望著我，似乎在說(shuō)：“主人，我一走你會(huì)很孤單的?！?/p>

我輕輕撫摸著雪兒的頭說(shuō)：“雪兒，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方，你要為更多的人傳遞信。”終于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍(lán)天，看著它漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在心里默默說(shuō)：“雪兒，祝你一路順風(fēng)，做一名出色的藍(lán)天信使?！?/p>

小學(xué)優(yōu)秀作文10

“我愛(ài)我的家人，我的父母，我，愛(ài)不是為了吵架，而是為了陪我玩……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就覺(jué)得身邊很幸福，因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)幸福的家庭。

我先說(shuō)說(shuō)我媽。有一次，我遇到了一個(gè)我無(wú)法理解的問(wèn)題。我的頭和地球一樣大，但我還是不能。我媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們一起分析一下這個(gè)問(wèn)題吧?！蓖ㄟ^(guò)媽媽的指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了這個(gè)問(wèn)題。再說(shuō)說(shuō)爸爸。每次我犯錯(cuò)，爸爸都會(huì)溫柔的教我。有一次，我偷了一點(diǎn)錢買玩具。到家的時(shí)候，我正準(zhǔn)備把玩具藏起來(lái)，被爸爸發(fā)現(xiàn)了。父親一臉嚴(yán)肅，我嚇出一身冷汗。父親摸著我的頭說(shuō):“別再這樣了?！蔽也粫?huì)再來(lái)了。

現(xiàn)在，這首歌還在我耳邊回響。我愛(ài)我的父母。他們給了我太多的力量。我長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)答他們的。

小學(xué)優(yōu)秀作文11

姐姐家有兩只小狗，一只叫豆豆，一只叫球球。豆豆個(gè)頭大，球球個(gè)頭小，豆豆的毛雪白雪白的，而球球的毛則黃澄澄的。

有一天，我正在吃飯，球球跑過(guò)來(lái)，兩眼直勾勾地盯著我，好像在說(shuō)：“給我一點(diǎn)吃的吧！給我一點(diǎn)吃的吧！”看見(jiàn)它那饞嘴的樣子，我忍不住撕下一點(diǎn)肉給了它，它吃完肉，尾巴搖了搖，滿意地走開(kāi)了。

還有一次，我和姐姐要出去玩，剛打開(kāi)門，豆豆便像風(fēng)一樣竄出門，跑得無(wú)影無(wú)蹤，等我們出去時(shí)，它早已串進(jìn)附近的垃圾堆，啃起了垃圾，盡管我們不住地叫：“豆豆，回來(lái)，快回來(lái)！”它還是不動(dòng)，最后我們費(fèi)了九牛二虎之力才把它從垃圾堆里弄回來(lái)，累得滿頭大汗。

看，這就是小狗的趣事，您覺(jué)得好玩么？

小學(xué)優(yōu)秀作文12

我有一個(gè)好朋友，她叫王紫菲，她長(zhǎng)的特別漂亮。她長(zhǎng)著瓜子臉，臉蛋紅撲撲的，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，短短的睫毛，鼻子小小的，嘴唇紅紅的，總是梳著馬尾辮，走起路來(lái)辮子左搖右擺的，看起來(lái)非?？蓯?ài)。

她學(xué)習(xí)非常好，受老師表?yè)P(yáng)最多。平時(shí)上課老師問(wèn)每一道題她都會(huì)積極思考，馬上回答，對(duì)的可能性是我們中最多的。她做作業(yè)做得又快又對(duì)，每次考試沒(méi)有下過(guò)95分。

她不僅學(xué)習(xí)非常好，還特別樂(lè)于助人。有一次我和她到公園里去玩，半路上我不小心被一塊小石頭絆倒了，她看見(jiàn)了急忙把我送回了家。還有一次上美術(shù)課，老師讓做手工，可是我忘了帶水彩筆，急得直哭，她看見(jiàn)了，把她的水彩筆主動(dòng)地借給了我，我高興極了，順利地完成了美術(shù)老師的任務(wù)。

這就是我的學(xué)習(xí)非常好，又樂(lè)于助人的好朋友。愿我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！

小學(xué)優(yōu)秀作文13

今天是我當(dāng)家，我做了一個(gè)許多其他事情，有做飯、打掃環(huán)境衛(wèi)生等。

早上起來(lái)，我洗完澡就開(kāi)始做飯。我為自己和媽媽準(zhǔn)備了豐盛的早餐..我先給自己和媽媽上了一瓶牛奶和一瓶八寶粥，然后煎了兩個(gè)雞蛋，混合了兩個(gè)黃瓜。我媽媽和我很高興吃東西。早餐后，休息一會(huì)兒我去買菜，我花了20元買了很多蔬菜肉，有四個(gè)雞蛋1.7元，半豬肉5元，兩個(gè)大青椒0.9元，兩個(gè)土豆0.9元，半斤西紅柿0.8元。當(dāng)我回到家時(shí)，我用一碗米飯和一碗半水的比例做了一些米飯，在燉菜中我做了一些菜，如雞蛋炒柿子、青椒炒肉和土豆湯。我給了媽媽。

晚飯后我花了一些時(shí)間，一兩點(diǎn)鐘在下午，我開(kāi)始收拾屋子，我后來(lái)把書當(dāng)他的工作是清理完畢，收拾屋子開(kāi)了，我想放的物品清理地面，下午很快就過(guò)去了。在晚飯我煮些米飯，酸辣炒土豆絲，制成柿子雞蛋湯，今天做后，我覺(jué)得很累。

我知道了自己父母天天都這樣，體會(huì)到我們父母是否真的很累！

小學(xué)優(yōu)秀作文14

星期三早上，我從家里出發(fā)一直到學(xué)校，一路上沒(méi)下一滴雨，但天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心，想：“會(huì)不會(huì)下雨呢？”

果然，我剛進(jìn)教室，雨就開(kāi)始下起來(lái)。我非常擔(dān)心，這樣的天氣還能不能去春游了呢？過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我有點(diǎn)放心了，這下春游有希望了。沒(méi)多久，老師帶我們走出教室來(lái)到操場(chǎng)，其他班級(jí)也都排著隊(duì)舉著紅旗出來(lái)了，一個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。

出發(fā)了，我們一個(gè)班一個(gè)班地排好隊(duì)，同學(xué)們一聲不響地向前走，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們講過(guò)，走路不看景，看景不走路。

漸漸地，漸漸地，我們來(lái)到體育公園，公園里有各種各樣的花草樹(shù)木，還有小橋、小溪，以及假山石頭等，一片春意昂然，看著周圍美麗的景色，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑心情特別舒暢。過(guò)了一會(huì)兒，老師找了個(gè)地方，讓我們坐下來(lái)吃東西，有些還跟同學(xué)們一起分享，老師還給我們拍照留影。

到了中午，我們唱著歌回到了學(xué)校。

小學(xué)優(yōu)秀作文15

金秋十月，瓜果飄香。水果店里有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的大鴨梨……但是我最愛(ài)吃的是香蕉！

整體看上去，又粗又飽滿的，金黃金黃的香蕉，就像一個(gè)巨大的手掌。媽媽知道我愛(ài)吃香蕉，就立刻買了下來(lái)。我迫不及待地掰了一根，它像一位駝背的老奶奶，怎么也直不起腰來(lái)。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，香蕉在沒(méi)有成熟時(shí)是青綠色，又酸又澀，一點(diǎn)也不好吃。成熟以后，皮是金黃色的，就像穿了一件金色的外衣。摸一摸，表面光滑而柔軟。剝開(kāi)皮，香蕉皮就像一朵盛開(kāi)的花。香蕉的果肉是乳白色的，果肉外面還長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的香蕉絲。這時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。

我情不自禁地咬了一口，感覺(jué)甜甜的，軟軟的，太好吃了。本不想咽下去，它卻自己滑進(jìn)我的肚子里。

我還聽(tīng)媽媽說(shuō)，香蕉還可以美容、減肥、治消化不良。

說(shuō)到這里，我又吃了第二根！

推薦三：《小學(xué)優(yōu)秀作文熱》

小學(xué)優(yōu)秀作文【熱】

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)優(yōu)秀作文1

今天，我和媽媽參見(jiàn)了淄博先鋒戶外的公益植樹(shù)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)非常有意義，而且還給我們提供工具和水非常好的，我非常的喜歡這個(gè)公益活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)讓我們知道了非常多的知識(shí)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我參加活動(dòng)的經(jīng)過(guò)吧！

我們看著車，在公路上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，問(wèn)問(wèn)問(wèn)，就是不知道，這部老媽不聽(tīng)我的話，轉(zhuǎn)到了后山然后又在一個(gè)挺高的坡上讓不去了，哎！就是慘，不停小孩言吃虧在眼前，這不真在眼前了，到了坡上下不去上不來(lái)我當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)害怕怎么回家呀？我們前面就是公路（我們走的是土路），正好有個(gè)好心人過(guò)來(lái)了幫我們把車看上去了，多虧了這個(gè)好心人，要不然我就有可能上不去了，真是險(xiǎn)??！我們回到了公路，到了我們要植樹(shù)的地方，走了好長(zhǎng)時(shí)間的土路，我都快累死啦！我沒(méi)辦法還是得走我終于走到了黑鐵山側(cè)面看見(jiàn)了植樹(shù)的地方，我就去搶了兩把鐵鏟，（還有我弟弟）可是沒(méi)有搶上樹(shù)苗，多虧我弟弟搶上了樹(shù)苗，我就和她一塊植了，可是我覺(jué)得沒(méi)有植夠，就跑到大老遠(yuǎn)的地方把別人的樹(shù)給拔了有種上了，我弟弟也學(xué)我他也去拔了一棵樹(shù)苗，倒霉，還得再種一棵了，我就刨了一個(gè)很大很大的坑，把小樹(shù)苗給放到坑里種上，我養(yǎng)去要寫水來(lái)，可是我一看沒(méi)有桶，我想把塑料瓶子灌上水可是連塑料瓶也沒(méi)有，實(shí)在是沒(méi)法澆水我們就走了。

小學(xué)優(yōu)秀作文2

人生宛如一個(gè)大花園，里面被人們種滿了花，有一朵寬容開(kāi)著花，有一朵為關(guān)切的問(wèn)候開(kāi)著花，有一朵為碰撞后的忍讓開(kāi)著花……正因?yàn)橛辛诉@些種花的人，人生才有了意義，充滿了生機(jī)。

我的花園里也開(kāi)著一朵花，一朵為關(guān)心開(kāi)著的花。一個(gè)炎炎的夏日，房間里的空調(diào)“嗚嗚”的散播著冷氣。我正在一刻不停地寫作業(yè)。一陣“篤篤”的敲門聲打斷了我的思緒?！班健?，空調(diào)被關(guān)掉了，“心蕊，媽媽的同事說(shuō)一直呆在空調(diào)房里會(huì)得空調(diào)病的。”“哦”我漫不經(jīng)心地吱了一聲。“我?guī)湍惆扬L(fēng)扇插上，這有一碗綠豆湯。喝了可以解暑?！闭f(shuō)完媽媽把碗輕輕放在桌上，悄悄地關(guān)上了門。過(guò)了半晌，“啊，終于寫完了！”我擦了擦汗，習(xí)慣性地摸了摸桌子，抓起了碗就將綠豆湯一飲而盡。一股清涼在體內(nèi)凝聚，然后一下子遍布了全身。今后每一個(gè)夏日都會(huì)有一碗清涼的綠豆湯放在桌上，讓我清涼解暑。我并不覺(jué)得有什么，只是一碗綠豆湯而已。

直至又一個(gè)夏日，我走出房間到冰箱里找點(diǎn)吃的，不經(jīng)意地了頭，看到了廚房間里的媽媽正在為我熬湯，她的頭上汗如雨下，可她卻顧不得擦，專心致志的熬著。原來(lái)區(qū)區(qū)一碗綠豆湯里包含著如此深厚的母愛(ài)！我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)！此時(shí)的綠豆湯不再是一碗普普通通的綠豆湯，而是媽媽對(duì)我深厚地關(guān)切。

小學(xué)優(yōu)秀作文3

我愛(ài)夏季，但我最愛(ài)夏夜。它會(huì)給我無(wú)限的遐想，讓我陶醉在其中。

瞧！星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)閃爍不定，就像一雙雙淘氣，幼稚，而又充滿神秘，可愛(ài)的眼睛。他們仿佛看到了我們，便于我們玩起捉迷藏的游戲來(lái)。他們那靈巧的身軀，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)，弄的我眼花繚亂。

不知什么時(shí)候，月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云身后伸出半個(gè)腦袋，偷偷地向外窺探，知道發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，才一扭身，出現(xiàn)在天空中。天空此時(shí)就像掛著一盞美麗的明燈。可惜，好景不長(zhǎng)，只一會(huì)的功夫，月亮姑娘又害羞似地隱沒(méi)了。

過(guò)了一會(huì)兒，她又出現(xiàn)了，不過(guò)。月亮她變得更加晶瑩剔透，就像一個(gè)純潔明亮的白玉盤，美麗極了。但，隱隱約約還可以看出月亮上的灰點(diǎn)。那可能就是嫦娥仙子的月宮吧！

聽(tīng)！池塘邊，青蛙們唱起了搖籃曲，一聲比一聲高，此起彼伏。不是還聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲似乎是給青蛙們?cè)诎樽唷?/p>

這時(shí)，一陣陣清風(fēng)，撫過(guò)臉龐，就像我、母親的雙手一樣，很柔，很輕，很舒服。它不像是秋風(fēng)，冷颼颼的。它飄過(guò)田野，為你吹送來(lái)一陣陣麥子的香味！

我要大聲的贊美你，美麗的夏夜！

小學(xué)優(yōu)秀作文4

每個(gè)人都有親身經(jīng)歷的第一次。有第一次成功的喜悅，也有第一次失敗的煩惱。

我第一次燒火實(shí)在外婆家。外婆也一大把年紀(jì)了，看她在廚房里躡手躡腳的忙著，我見(jiàn)了便好奇地問(wèn)：“外婆你干嘛呀？”外婆緊鄒眉頭說(shuō)：“燒火”?！拔襾?lái)幫你吧”說(shuō)著，說(shuō)著我就把外婆攙出廚房外，我親自動(dòng)手燒起了火。我燒了又燒，可是怎么也燃不起來(lái)，我急了。正當(dāng)我灰心喪氣想要放棄時(shí)，我忽然想到哥哥鼓勵(lì)我的一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我再留心的燒了一遍，居然成功了。

過(guò)后，外婆給我做了很多我愛(ài)吃的菜，我津津有味的吃了起來(lái)。在這一瞬間我明白了先苦后甜的道理。只要能吃苦耐勞，就能得到意想不到的收獲。只要能堅(jiān)持不懈，勝利就在不遠(yuǎn)的前方等著你，只要積極進(jìn)取，獲得的成功也是難以忘懷的。

這天百合般的笑容伴隨著我，度過(guò)了，趣味無(wú)窮的一天。讓我能夠征服自己、超越自我。為達(dá)到一個(gè)新目標(biāo)，而堅(jiān)持不懈的努力。那一刻，我揮筆寫下了這一刻的感受：“堅(jiān)持、努力、進(jìn)取往往創(chuàng)造出美好的境界，先苦后甜往往創(chuàng)造出驚人的境界！”

小學(xué)優(yōu)秀作文5

20xx年，我們有魔法教室。教室里的東西是這樣的

在教室里，黑板變成了計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)，變成了電子畫面，想想什么，老師打字到計(jì)算機(jī)上就行了，從計(jì)算機(jī)到畫面上。桌椅成為學(xué)生書包里的一塊板，只要指紋識(shí)別，確認(rèn)是本人，就會(huì)自動(dòng)變成桌椅。墻體變成了電子墻，墻體上有一個(gè)小屏幕，想要呈現(xiàn)什么，放入材料一段時(shí)間就出現(xiàn)了。電燈也在小畫面上操作，點(diǎn)擊開(kāi)燈電燈就出來(lái)打開(kāi)，也可以變成暖燈。風(fēng)扇與空調(diào)融為一體，上面也有小畫面。畫面上有很多小程序。有風(fēng)扇、涼風(fēng)、冷風(fēng)、熱風(fēng)、溫風(fēng)……窗戶也有高科技的地方?？吹酱皯?，應(yīng)該會(huì)想到窗戶怎么了窗戶上蓋著鐵板，用力推上去，就有貼著特殊防曬網(wǎng)的窗戶。這個(gè)防曬網(wǎng)可以清楚地看到外面，也可以看到很多圖案。這些窗戶不僅采光好，還可以不斷創(chuàng)造新鮮空氣供學(xué)生呼吸。黑板報(bào)畫的方法很奇特，用電腦畫內(nèi)容，用光影魔術(shù)手裝飾，最后送到畫的機(jī)器，用粉筆畫。

我們的教室有特殊的功能，可以根據(jù)我們的要求自動(dòng)變身。如果我們要上活動(dòng)課的話，教室很快就會(huì)變成大操場(chǎng)。教室里的東西會(huì)自動(dòng)放在地下倉(cāng)庫(kù)里。同學(xué)們可以在操場(chǎng)上跑，跳。下課后，操場(chǎng)又回到了原來(lái)的樣子。

這是我們不可思議的教室，不可思議嗎？如果你也有，寫下來(lái)發(fā)送吧！

小學(xué)優(yōu)秀作文6

盼望已久的雪終于來(lái)了，一覺(jué)醒來(lái)。地上、樹(shù)上、房子上全是白茫茫的。我吃過(guò)早飯迫不及待地就往樓下跑，一會(huì)兒我的小伙伴琪琪、棒棒、浩浩也都出來(lái)了。

我們不約而同地說(shuō)玩打雪仗。話音未落，雪仗就開(kāi)始了。我用雙手一捧就捧起個(gè)大雪球，使勁向琪琪投過(guò)去。琪琪沒(méi)來(lái)得及多，正好打在了她的肚子上，她假裝蹲下哭。我不知是計(jì)就走過(guò)去想安慰她，誰(shuí)知我剛走近她，琪琪猛抓地從地上抓起一把雪向我投來(lái)。我這才知道自己上當(dāng)了，急忙把身子一閃，她打在了旁邊的樹(shù)上。我得意地沖她做鬼臉。琪琪不甘示弱，又連著向我開(kāi)炮，一會(huì)兒我就身中數(shù)彈。琪琪樂(lè)得前仰后合。棒棒和浩浩也正打做一團(tuán)。一會(huì)兒我又和琪琪一起，打起了棒棒和浩浩。一會(huì)兒我又和棒棒一組打琪琪和浩浩。一會(huì)兒我們又四人混戰(zhàn)。我們玩得真是不亦樂(lè)乎，連樹(shù)上的雪都被我們的笑聲給震掉了！天氣雖然很冷，但我們玩得氣喘吁吁、滿頭大汗，每個(gè)人的臉都熱得像個(gè)大蘋果。

打雪仗真好玩，不僅鍛煉了身體，還增進(jìn)了我們的友誼。我們幾個(gè)約定下一場(chǎng)雪還一起打雪仗。

小學(xué)優(yōu)秀作文7

我曾經(jīng)有一個(gè)小朋友。他的名字叫腦腦。他有一雙水汪汪的大眼睛，耷拉著的耳朵和黃色的頭發(fā)。很可愛(ài)，有它在身邊我很開(kāi)心。

腦腦帶回來(lái)的時(shí)候，才一個(gè)月大，我給它起名叫腦腦。上面有很多bug。我和媽媽每天用洗發(fā)水給它洗澡。一切都有回報(bào)，上面的蟲子都被我們清理干凈了。從那以后，我們養(yǎng)成了每天洗澡的好習(xí)慣。記得有一天晚上，我還沒(méi)把腳放進(jìn)盆子里，媽媽就給我倒了洗腳水?！棒[”跳了進(jìn)來(lái)，我和媽媽哈哈大笑。本來(lái)“吵”以為要洗澡了！

還有一種我和腦腦腦都喜歡吃的食物，就是烤紅薯。我媽媽經(jīng)常買烤紅薯給我們吃。我一個(gè)一個(gè)吃。有時(shí)候我媽不注意，我就偷偷掰一塊吵的，吵的對(duì)我叫。

有一天從幼兒園回家，發(fā)現(xiàn)自己的小毛病找不到了。原來(lái)是我媽送人的。我難過(guò)到責(zé)怪媽媽送了這么可愛(ài)的小狗，哭了一晚上。忘了說(shuō)了，隨地大小便是一種不好的習(xí)慣。有一次我到鄰居家門口，鄰居一出門就踩到了一條狗的屎。所以我媽很不爽，為了不給別人造成不便，決定送人。

三年過(guò)去了，我依然懷念我的“小伙伴”。

小學(xué)優(yōu)秀作文8

我叫楊秋瑩。我是女生。我8歲半。我在駐馬店24小學(xué)讀書。

我很高，已經(jīng)到了媽媽的肩膀。和同學(xué)比，我胖，67斤。我的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，戴著一個(gè)漂亮的發(fā)夾。一張臉又圓又白，像一個(gè)大圓盤。小眼睛又圓又黑。開(kāi)心的時(shí)候眼睛笑成兩行。生氣的時(shí)候眼睛睜得大大的。嘴巴又小又細(xì)，一張開(kāi)就像個(gè)雞蛋。

我是一個(gè)憤怒的孩子。一個(gè)星期天，我和我的哥哥和表弟在家里玩。玩了一會(huì)兒，覺(jué)得無(wú)聊就去看電視了。我哥哥和表弟還在玩。表哥說(shuō)：“我們玩飛鏢吧！”小弟說(shuō)；“這個(gè)想法不錯(cuò)，我同意！”

我聽(tīng)著說(shuō)：“沒(méi)有！”弟弟問(wèn)：“為什么不呢？你看電視，我們玩游戲?！?/p>

我憤怒地大叫：“這只是不可能，這很危險(xiǎn)！”

表哥見(jiàn)我生氣，說(shuō)：“你不玩就不玩。你怎么這么生氣？”之后我看著弟弟說(shuō)：“我們玩點(diǎn)別的吧！”哥哥難過(guò)地說(shuō)：“好吧！我不想看到我妹妹生氣?！?/p>

這就是我，一個(gè)憤怒的我！

評(píng)論：比喻句的使用生動(dòng)地描述了外貌。一件小事，幾段對(duì)話，凸顯了我憤怒的.性格。全文結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)，中心清晰！太棒了！

小學(xué)優(yōu)秀作文9

今天早晨起床，我突然肚子痛，所以下午放學(xué)后奶奶就帶我到雙流愛(ài)民綜合醫(yī)院看病。開(kāi)藥之后，我們趕快回家吃晚飯。

吃完飯，我迅速到書房做作業(yè)。半小時(shí)后，奶奶端來(lái)了一碗溫開(kāi)水和晚上需要服用的藥，說(shuō)：“乖乖，趕快把藥吃了。先吃苦的，再吃甜的。”我不樂(lè)意，奶奶對(duì)我實(shí)在沒(méi)有辦法，只好耐心地對(duì)我說(shuō)：“我教你的這個(gè)服藥的方法叫‘先苦后甜’。‘先苦后甜’有很多好處，比如：暑假時(shí)，你先玩后完成作業(yè)，很可能最后一天熬夜到十二點(diǎn)趕作業(yè)，那么第二天甚至第三天都會(huì)無(wú)精打采。如果你先學(xué)習(xí)，把作業(yè)認(rèn)真完成了，再盡情玩耍，就會(huì)覺(jué)得全身輕松，沒(méi)有心理壓力。吃藥也像學(xué)習(xí)和玩耍一樣，先吃苦的，就會(huì)覺(jué)得甜的藥更甜。”

我聽(tīng)著奶奶的話，若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：“要讓自己的病快好，盡快恢復(fù)身體，無(wú)論怎樣都要吃藥的。不如試一試奶奶的方法，先把苦藥吃了，再吃甜的藥片。最壞的結(jié)果大不了就是苦的讓我嘔吐嘛?！庇谑?，我捏著鼻子，但還是不敢把苦藥片放進(jìn)嘴里。我抬頭看了看奶奶鼓勵(lì)的眼神，把心一橫，迅速把苦的藥片往嘴里一扔，趕快喝了一口溫水。只聽(tīng)“咕?！币宦?，苦藥片順著水已經(jīng)進(jìn)入我的肚子里了，真苦?。∥亿s緊拿起甜藥片往嘴里塞，真像奶奶說(shuō)的那樣，甜藥片在嘴里的感覺(jué)更甜了……

今天，通過(guò)服藥這件小事，讓我明白了“先苦后甜”的大道理：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，一定要先甘愿吃苦，才能享受苦后的甘甜。

小學(xué)優(yōu)秀作文10

慢慢地，秋天到了，萬(wàn)人矚目的秋天來(lái)臨了！

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。

快看那兒，盛開(kāi)的花兒們落如水中，在水上漂來(lái)漂去，使小河多了一派景色，使小河變得十分美麗?？?！又細(xì)又短的小草仍呈綠色，它們正頑強(qiáng)的在風(fēng)中搖擺，這一株株草使空地改變得綠油油的一片。瞧！金黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，鋪滿了一地，就像給大地披上了一件黃金衣般地點(diǎn)綴了大地。咦？怎么“黃金路”上還有些紅色？哦！原來(lái)是紅通通的楓葉。盡眼望去，真像件黃里透紅的衣裳。?。『靡慌擅利惖木吧?。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。看，在田地里，金燦燦的麥穗在風(fēng)中屹立；金黃色的玉米排成幾排，猶如一排排整齊的牙齒站在田野上；苗條的高粱在微風(fēng)中點(diǎn)頭微笑……聽(tīng)！在果園里，蘋果樹(shù)上掛滿了蘋果，正一嘟嚕、一嘟嚕往下墜，那紅彤彤、沉甸甸的蘋果正躺在地上睡大覺(jué)；橘子樹(shù)上，黃澄澄的橘子壓彎了枝頭，好象要墜落了似的；桃子樹(shù)上，桃子在樹(shù)上隨風(fēng)飄揚(yáng)……瞧！大海邊，漁夫?yàn)⑾铝唆~網(wǎng)，捉住一條條香噴噴的魚；有人在海灘上撿起一個(gè)又一個(gè)美味的貝殼，滿載而歸；有人從海里撈出一根根長(zhǎng)短各異的、好吃的海帶…..??！好一派豐收的景象！

秋天，你如詩(shī)如畫，我要無(wú)聲地贊嘆你！我愛(ài)秋天！

小學(xué)優(yōu)秀作文11

"轟隆隆……”一聲驚雷劃破寂靜。"滴答，滴答……”下雨了。春雨，這春天的精靈，悄然而至。

俗話說(shuō)：春雨貴如油。下雨后，小麥就會(huì)越長(zhǎng)越好，春天下的第一場(chǎng)雨象征著吉祥，如意。雨越下越大，從一開(kāi)始的"滴答，滴答……"變成了"嘩啦啦……"。下雨是因?yàn)榈厍蛏系乃艿教?yáng)光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。這些小水滴都很小，直徑只有0.01～0.02毫米，最大也只有0。2毫米。它們又小又輕，被空氣中的上升氣流托在空中。就是這些小水滴在空中聚成了云。這些小水滴變成雨滴后降到地面。這就是雨的形成。

大雨嘩啦啦地下了一天，第二天早上，雨終于停了。雨后的空氣格外清新，雨后的陽(yáng)光也格外燦爛。到處都是春的氣息，原來(lái)昨天春天的使者———春雨，用淅淅瀝瀝這樣清脆的鈴聲喚醒了穿著黃棉襖的小草，讓她穿上美麗的綠襯衫；喚起正在冬眠的小動(dòng)物，要它們起來(lái)做早操；喚起美麗的桃花妹妹要她趕快起床，去參加比賽，比一比誰(shuí)是桃花王后；迎春花看見(jiàn)春的使者來(lái)了，也自動(dòng)地穿上了自己美麗的小黃裙，一陣風(fēng)吹來(lái)它就跳起了美麗的芭蕾舞，她那婀娜多姿的舞姿讓小草、桃樹(shù)、小動(dòng)物們都投來(lái)了羨慕的目光，春天的使者用她獨(dú)有的掌聲來(lái)表?yè)P(yáng)迎春花．

?。∵@時(shí)，我真的感覺(jué)到，春天已經(jīng)真正地來(lái)臨了。

小學(xué)優(yōu)秀作文12

當(dāng)我們來(lái)到旗牌王商店門口時(shí)，我煞有介事地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你跟爸爸進(jìn)去看衣服，我就在隔壁這家書店看書吧。”聽(tīng)說(shuō)我要看書，老媽當(dāng)然求之不得，自當(dāng)欣然同意。耶，“逃避計(jì)劃”成功了！我逃命似的跑進(jìn)書店，抓起一本偵探小說(shuō)，津津有味地看起來(lái)……

我正沉浸在驚險(xiǎn)的故事中，突然頭被人拍了一下，嚇得我蹦了起來(lái)。抬頭一看，原來(lái)是媽媽。低頭看看手表，時(shí)間已過(guò)了一小時(shí)了。我不情愿地放下書，走出書店，看見(jiàn)爸爸正拎著大包小包在外“恭候”呢。我暗暗慶幸自己剛才的聰明行為。

到了國(guó)貨服裝精品商店，我無(wú)精打采，老媽卻興奮得像個(gè)孩子似的，上樓下樓，下樓上樓，還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了，跟在后面叫苦不迭。

過(guò)了好一會(huì)兒，老媽清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”，打算去下一個(gè)目的地了。可來(lái)到底樓，老媽又發(fā)現(xiàn)唐裝“大甩賣”，于是像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的狂奔過(guò)去……唉，我仿佛暈了！l突然，我靈機(jī)一動(dòng)，向老爸說(shuō)了句“我去逛面包店”，就一溜煙跑進(jìn)隔壁的面包房。等爸媽來(lái)到面包房后，我趁機(jī)“詐”了一盒“雞腿漢堡”，也算不虛此行。

不多久，我們來(lái)到海天圖書城，在那兒，我如魚得水，終于買到了夢(mèng)寐以求的《魔戒》。隨后，我們又去阿鏡華食雜店買了些零食。最后頂著烈日，扛著大包小包，“班師回朝”。不料，半路上老媽又發(fā)現(xiàn)了一處“大甩賣”，于是，我的身上又多了一根拖把。

唉，陪老媽逛街可真恐怖??！

小學(xué)優(yōu)秀作文13

今天下午，媽媽開(kāi)車帶著我、爺爺和奶奶一起去逛南山迎春花市。

到了花市，人山人海，還沒(méi)進(jìn)門，就聞到水仙花的香味。一進(jìn)門，馬上看見(jiàn)許多桔子樹(shù)和水仙花。水仙花——凌波仙子，它長(zhǎng)得像水草，上面開(kāi)著幾朵花心黃色花瓣白色的小花，散發(fā)著一股股清香。好多桔子樹(shù)，大家都搶著買，為什么呢？哦，新年大吉大利呀！

我們又向前走去，看見(jiàn)了一種吊在天花板上，樣子像花瓶的植物，這是什么呀？店主告訴我們，這是豬籠草，好奇怪的名字呀！我一邊走一邊看，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得像蒜頭的東西，這又是什么呢？原來(lái)是沒(méi)有開(kāi)花的風(fēng)信子。我又在這家店看到有一盆長(zhǎng)得像紅蘿卜的植物，媽媽說(shuō)：“這是今年的新品種，叫好彩頭?！蔽也煌５剌p聲自問(wèn)：“這是蘿卜嗎？”

逛了半天花市，我買到了節(jié)節(jié)高，也叫步步高，它是由一節(jié)一節(jié)枝干拼成的，而且它一層比一層小，像一座塔一樣，所以叫它節(jié)節(jié)高，代表新的一年要步步高升。我們還買了蝴蝶蘭和水仙花。一朵朵蝴蝶蘭長(zhǎng)得像一只只紫色的蝴蝶，在枝干上翩翩飛舞，有一些好像忙著采花粉?？粗粗?，我自己也好像變成一只歡快的蝴蝶跟著翩翩起舞。

今天，我收獲好大呀，不僅買了許多年花，而且我還認(rèn)識(shí)了豬籠草、風(fēng)信子、好彩頭、節(jié)節(jié)高……，這些花都有很好的意思，我用它們來(lái)裝扮我們的家，顯得非常喜氣，也祝愿新的一年幸福美滿，有一個(gè)好的開(kāi)始。

小學(xué)優(yōu)秀作文14

記者（我）問(wèn)："請(qǐng)問(wèn)公公最難忘的事是什么?以防打我啊希望早日別打我了啊。記得有一次小姨和外婆來(lái)時(shí)，帶給我一大包好吃的東西，媽媽接過(guò)零食就是不讓吃，還對(duì)小姨和外婆說(shuō)。狐貍和老虎約定跑到山那邊，老虎奮力向前跑去，心想：“絕不能輸給一只小小的狐貍？我想：祖國(guó)媽媽一定能看到我們是怎樣愛(ài)國(guó)的。

荷塘里的荷花真美??！有的已經(jīng)綻放了笑臉，好像在對(duì)路人微笑；有的是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘；還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。

青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉媽媽說(shuō)：“您真幸運(yùn)，有一個(gè)這么漂亮的女兒。”“謝謝你的夸獎(jiǎng)?！焙扇~媽媽說(shuō)?；顫姷男◆~一下往東游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀！”

微風(fēng)乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后，荷葉上有許多露珠，在微風(fēng)中滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。

荷花渾身都是寶。荷花謝了，會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。

我喜歡荷花，你們呢？

小學(xué)優(yōu)秀作文15

人生吶，未知的事情真的太多了。人生當(dāng)中，有成功，那么也就肯定會(huì)有失敗了。有時(shí)候，我們面對(duì)失敗，會(huì)低下頭，我們覺(jué)得很不好意思，失落又或者是因?yàn)橐淮问?，就變得自卑?nèi)向。估計(jì)很多人都會(huì)覺(jué)得失敗特別可怕吧，太多的人開(kāi)始畏懼失敗了，她們會(huì)覺(jué)得失敗很丟人，很難受吧。但我卻并不這樣認(rèn)為啊。

并不啊，一次失敗其實(shí)也不代表什么。人生中多少次的成敗，難道因?yàn)橐淮问?，你就要放棄所有，改變自己的性格，改變你的?nèi)心，改變你所有的想法，放棄那抹原本已經(jīng)離你很近的希望嗎？難道失敗一次，就是失敗所有了嗎？難道失敗一次，別人就會(huì)瞧不起你嗎？怎么可能呢？一切都是你自己的想法，是你太過(guò)焦慮，想法太多了。有失敗，那么也就肯定有成功了。你怎么知道，你下次再去嘗試的時(shí)候就不是成功了呢？我就相信，失敗，也是一種積累。我們可以積累失敗時(shí)候的不足，可以讓下次成功的時(shí)候，更光彩也會(huì)變得更耀眼，為什么不呢？為什么一次失敗，我們就不能光彩照人了呢？下次的光芒肯定會(huì)更耀眼的，別人也都會(huì)紛紛側(cè)目。那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有會(huì)再記得你當(dāng)初的失敗，大家所看到的就只有你現(xiàn)在的成功。大家反而會(huì)贊賞你面對(duì)失敗的勇氣，因?yàn)樵谒齻兛磥?lái)你是一個(gè)成功的人，一個(gè)勇敢的人。

失敗，并沒(méi)有什么。正是因?yàn)槭√膳铝?，我們才要讓自己成功，那么失敗也就根本不足為?jù)了。而失敗，這就是激勵(lì)我們成功最好的方法不是嗎？

推薦四：《小學(xué)優(yōu)秀作文熱門》

小學(xué)優(yōu)秀作文【熱門】

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)優(yōu)秀作文1

星期天，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，動(dòng)物園的小白兔真可愛(ài)。

小白兔的身上穿著一件雪白的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)白色的絨球。它長(zhǎng)著一雙引人注目的紅眼睛，像兩顆閃閃發(fā)亮的紅寶石。最有趣的是它的三瓣嘴，吃起東西來(lái)不停地上下蠕動(dòng)，惹人喜愛(ài)。它的尾巴短短的，卷曲著，貼在臀部上，像一個(gè)小白球。我最喜歡它的長(zhǎng)耳朵。當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候，它的耳朵就高高地豎著。當(dāng)沒(méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候，它的耳朵就耷拉下來(lái)，真有趣??！

我多想在家里也養(yǎng)一只這樣的小白兔啊！

小學(xué)優(yōu)秀作文2

今天中午“轟隆隆，轟隆隆”震耳欲聾的雷聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。跑到外面一看，天空中布滿了烏云，傾盆大雨從天上倒下來(lái)，把天和地連在了一起，雨水濺在積水上像無(wú)數(shù)只小魚兒浮在水面上觸動(dòng)起的波紋。

十多分鐘過(guò)去了，雨慢慢的停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現(xiàn)美麗的彩虹，我想要是天天能看到這美麗的彩虹那該有多好呀！

小學(xué)優(yōu)秀作文3

早春，紫玉蘭開(kāi)得格外美麗。抬頭仰望，紫玉蘭白里透紫，像一個(gè)個(gè)大的手掌掛在枝頭。有幾朵紫玉蘭像白色的荷花，還有幾朵已經(jīng)開(kāi)放的紫玉蘭旁有嫩嫩的小芽。低頭俯視，柴玉蘭的花瓣像一片片白白的.樹(shù)葉，風(fēng)一吹，在風(fēng)中飄蕩，好像很想和風(fēng)一起飄走。走進(jìn)一聞，啊!太香了，就像春天的香味都來(lái)自那里。

我太喜歡紫玉蘭了!

但是，我想問(wèn)：為什么紫玉蘭沒(méi)有葉子呢?

小學(xué)優(yōu)秀作文4

最近，我們班的三角柜鑰匙“被盜”事件已成為我班的一大難題。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：8月27日，我們打掃衛(wèi)生，大家打掃完后看見(jiàn)有一個(gè)閑置在樓梯口的三角柜，我們都想要，經(jīng)過(guò)有關(guān)部門的同意，我們連鑰匙帶柜子地把它搬了上來(lái)。

后來(lái)，我們就沒(méi)怎么關(guān)心柜子了，直到9月7號(hào)，老師任命李云昊管理柜子，將柜子成為“圖書角”。9號(hào)，老師看見(jiàn)李云昊管理的柜子被鎖住了，鑰匙也不在上面，老師就說(shuō)：“李云昊，鑰匙在你那，你要保管好?！薄拌€匙你沒(méi)給我呀！我這里沒(méi)有”李云昊說(shuō)。

“那鑰匙被誰(shuí)拿了？”任老師說(shuō)：“是你嗎？是你嗎？”老師開(kāi)始問(wèn)。

最后，同學(xué)們七嘴八舌，有人說(shuō)是班里***搞的，有人說(shuō)是別班人來(lái)偷的。

小學(xué)優(yōu)秀作文5

今天上午，媽媽帶我去泡泡少兒英語(yǔ)去補(bǔ)課。

那是因?yàn)榍懊嬗袔坠?jié)課都還沒(méi)有上，補(bǔ)課時(shí)間是十點(diǎn)到十二點(diǎn)，老師要求聽(tīng)寫、寫字母、做活動(dòng)手冊(cè)……做完這些后，老師幫我復(fù)習(xí)新課，復(fù)習(xí)完了，老師就給我點(diǎn)卡，然后，我就休息。到十二點(diǎn)了，媽媽來(lái)接我了，回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天補(bǔ)課很認(rèn)真?！?/p>

小學(xué)優(yōu)秀作文6

春天在哪里呀，春天在哪里。我一邊哼著小調(diào)，一邊走，我去哪里呢？我去尋找春天。

我來(lái)到田野邊，看見(jiàn)到處一片黃色，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)，那是油菜花開(kāi)了，它的顏色是黃色的，那田野中有許許多多的油菜花，所以一眼望去是一片黃色。??！

那是多么純潔啊，那是多么美麗?。∵@是我才恍然大悟，原來(lái)，春天就在田野里啊！

小學(xué)優(yōu)秀作文7

今天是立冬。我問(wèn)媽媽，什么是立冬？媽媽告訴我，立冬就是冬天的開(kāi)始。

“可是，今天一點(diǎn)都不冷，一點(diǎn)都不像冬天?！?/p>

“馬上就會(huì)有冷空氣的。”

“立冬在北方要吃餃子，南方要吃雞鴨。”

哦，原來(lái)是這樣，怪不得外婆燒鴨子給我吃呢！

小學(xué)優(yōu)秀作文8

小貓有一雙尖尖的手，半夜三更捉老鼠。

小兔有一雙能干的手，蹦著跳著采蘑菇。

小狗有一雙頑皮的手，經(jīng)常和我頑皮球。

小猴有一雙靈巧的手，爬到樹(shù)上摘蘋果。

老虎有一雙有勁的手，緊追猛跑抓野豬。

小學(xué)優(yōu)秀作文9

今天是立冬的第一天，從今天往后天氣越來(lái)越冷了，樹(shù)上的葉子都被寒風(fēng)刮的快落完了，慢慢的就剩下光光的樹(shù)枝了。小草也枯萎了。

白天的時(shí)間越來(lái)越短了，晚上的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。街上的人們也穿上了厚厚的衣服。看來(lái)冬天真的要來(lái)到了。

小學(xué)優(yōu)秀作文10

星期六的時(shí)候，天氣晴朗有一絲絲的微風(fēng)。爸爸媽媽和我一起來(lái)到海珠湖游玩。我們剛到海珠湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了好多好多的風(fēng)箏飛在空中，非常的美麗。爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏的人太多了，我們還是騎自行車吧。”我說(shuō)：“好的。反正我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了?！蔽覀?nèi)サ阶廛嚨牡胤讲派盗搜郏瓉?lái)只剩下2人座的那種單車了。

我們是3個(gè)人，該怎么辦呢？這時(shí)媽媽說(shuō)：“這樣吧，我不會(huì)騎自行車，你們騎，我在后面跑步追你們，就當(dāng)是減肥了?！闭l(shuí)知道，媽媽還沒(méi)有跑到5分鐘就喊不跑了，結(jié)果我們的騎自行車就變成了推自行車了。

小學(xué)優(yōu)秀作文11

不知道是因?yàn)閷W(xué)會(huì)偽裝，在她們面前我總是裝作很傻。她們總以為我是個(gè)笨蛋，常不顧及我的感受，大聲的嘲笑我，誰(shuí)又會(huì)知道角落里的我為了維持友誼，總是默默的傻笑，很安靜的站在一旁。

但是我不想在偽裝了，真的好累，為了這個(gè)“友誼”，我付出了多少?？伤齻儏s一點(diǎn)也不在乎，我為什么要苦口婆心的經(jīng)營(yíng)這段友誼呢，只不過(guò)害怕孤獨(dú)罷了。在這個(gè)六月里，大家都在裝，誰(shuí)會(huì)為了它而那么用心呢？我放下心，與她們一起裝，裝那個(gè)不值得讓我付出的友誼，她們和我都只為了各自利益在裝。虛偽真讓我好累。

小學(xué)優(yōu)秀作文12

在一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為了增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，以達(dá)到為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，邱縣大省莊小學(xué)在植樹(shù)節(jié)前夕，各班級(jí)開(kāi)展了“綠滿校園”教育活動(dòng)，各班級(jí)利用周一班會(huì)、黑板報(bào)和手抄報(bào)等活動(dòng)，圍繞保護(hù)環(huán)境重要性這一主題，結(jié)合自身感悟，談體會(huì)、談看法，并在3月12號(hào)這天，進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。

這次活動(dòng)不僅對(duì)學(xué)生們是一次品德教育，也增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)。使學(xué)生們懂得了“愛(ài)綠、護(hù)綠”要從我做起，從身邊的小事做起，明白了美好的綠色要靠大家一起去維護(hù)的道理。

小學(xué)優(yōu)秀作文13

快要四月了，地里的麥苗早已竄出好高，可終歸是長(zhǎng)不了很高的，夏日一到，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨吹打，它就會(huì)慢慢變黃，最后被農(nóng)民收割，用途自是很多。

我最喜歡割麥子的那個(gè)時(shí)候，看著漫山遍野的小麥，一片金黃，他們都驕傲的仰著頭，不像高粱和水稻垂著頭，一點(diǎn)精神都沒(méi)有！小麥永遠(yuǎn)是那樣積極樂(lè)觀，即使是再大的風(fēng)雨，他們都不會(huì)低頭，勇敢的向前去！

小學(xué)優(yōu)秀作文14

每到秋天，就會(huì)聞到芬芳的桂花的香味。

樹(shù)枝上，到處都是橘色的、淡黃色的桂花。有的獨(dú)枝一秀；有的倒掛金鉤；有的一簇挨著一簇，好像在說(shuō)著什么悄悄話；還有的好似亭亭玉立的少女，引得路人都停下腳步，駐足癡望。

家鄉(xiāng)的桂花真是千姿百態(tài)啊!所以我們要保護(hù)樹(shù)木，不要使它也悄然無(wú)了蹤影!

小學(xué)優(yōu)秀作文15

今天晚上，媽媽買了餃子皮、大白菜和豬肉回來(lái)包餃子，我高興極了，因?yàn)槲易钕矚g吃媽媽包的餃子。

媽媽在廚房里剁豬肉和大白菜。一會(huì)兒媽媽說(shuō)：“可以開(kāi)始包餃子了。”我歡快地沖進(jìn)廚房，叫媽媽教包餃子。媽媽讓我先拿起一塊餃子皮，然后用湯匙打上一點(diǎn)餡放入餃子皮中間，接著把餃子皮對(duì)折，再沿著它把餃子皮上下擠壓。很快我就學(xué)會(huì)了，而且包得很漂亮。在我的幫助下，餃子很快就包好了，媽媽拿進(jìn)鍋里煮，一會(huì)兒香噴噴的餃子煮熟了。我吃著自已包的餃子覺(jué)得很開(kāi)心。

推薦五：《精小學(xué)優(yōu)秀作文》

【精】小學(xué)優(yōu)秀作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀作文1

媽媽是一支筆

記下了我童年的故事

開(kāi)心的、疼愛(ài)的、教誨的

長(zhǎng)大后成為永恒的回憶

媽媽是一把傘

風(fēng)來(lái)了、雨來(lái)了、雪下了

她把溫暖的臂彎張開(kāi)

遮擋住風(fēng)雨

媽媽是一本書

里面藏了許多的道理

媽媽是啟蒙老師

教我學(xué)會(huì)做人

我是媽媽的心矸寶貝

酸甜苦辣、炎涼冷暖

生怕我沾染

媽媽

你給了我生命

養(yǎng)育我成長(zhǎng)

您給我幸福的童年

您給我一片明亮自由的藍(lán)天

媽媽

我懂了

您無(wú)聲的語(yǔ)言

就是一首愛(ài)的歌謠

唱著我美好的明天

媽媽

我親愛(ài)的媽媽

我懂你

更愛(ài)你

小學(xué)優(yōu)秀作文2

今天就是烏龜爺爺?shù)纳樟?，小?dòng)物們準(zhǔn)備給烏龜爺爺一個(gè)大驚喜。

小貓咪咪組織她的小隊(duì)成員：小兔尼里和小松鼠米加，說(shuō)了自己的想法，她們齊聲說(shuō)：“好的，好的！”米加缺乏抽了，說(shuō)：“沒(méi)有小船，我們?cè)趺催^(guò)河呀？”

尼里二話不說(shuō)的跑向家里。過(guò)了一會(huì)兒尼里拿來(lái)了巨型鞋子、大木盆和游泳圈。咪咪讓米加坐在游泳圈上，并拿了一把鏟子。咪咪讓尼里坐在大木盆里，拿了一把鮮花。自己坐在鞋子里。她們游過(guò)了岸邊；游過(guò)了小河，來(lái)到一片無(wú)邊無(wú)際的大海。終于，她們來(lái)到了烏龜爺爺?shù)募依锪?。尼里把手里的一束花送給了烏龜爺爺。烏龜爺爺開(kāi)心的說(shuō)：“你們這么小就懂事，這一點(diǎn)禮物我足夠啦！”說(shuō)完，它們?nèi)继鹈鄣男α恕?/p>

小學(xué)優(yōu)秀作文3

看到小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔；聽(tīng)到