電影青澀記憶觀后感

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電影青澀記憶觀后感

電影《青澀記憶》以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線，濃縮成了當(dāng)今青少年的四個(gè)縮影。下面給大家?guī)黼娪扒酀洃浻^后感，希望大家喜愛!

電影青澀記憶觀后感1

6月5日的上午10：30，我和我的妹妹到凱樂大劇院看電影，這部電影叫《青澀記憶》。

這部電影的主人公是：杜鵬、林紹遠(yuǎn)、陳志和徐楓。在故事中林紹遠(yuǎn)、陳志和徐楓，三人由于某種原因迷上你網(wǎng)絡(luò)游戲，他們也叫杜鵬去網(wǎng)吧玩游戲，但是被杜鵬給拒絕了，由于杜鵬在學(xué)校得過很多獎(jiǎng)，是一個(gè)好同學(xué)。但是不去上網(wǎng)的主要原因是由于他在生活中缺乏愛，他覺得許多事情都沒有意義。有一次，在杜鵬騎著自行車在回家的路上，無意間看到她的爸爸和一個(gè)女人在一起，不過那個(gè)人不是他媽。也由于這件事她的媽媽和她爸爸開頭了無休止的吵架，還摔東西，弄得家無寧日，而杜鵬原來就感受不到暖和，如今更加煩躁。于是便找到林紹遠(yuǎn)、陳志、徐楓，和他們一起去玩網(wǎng)絡(luò)游戲；最終他開頭上癮了，每天沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中，但由于沒錢而去偷竊，又失手打死了保安，杜鵬由于自己很內(nèi)疚，所以自殺了。

我看了這部電影讓我想到兩種人，一種是沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子，一種是沒讓孩子感受到愛的家長；我們的身邊就許多這樣的例子，有些高年紀(jì)的同學(xué)成天逃課去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至騙錢、偷錢去上網(wǎng)，原來孩子就沒有很大的掌握力量，加上如今家長由于工作壓力太大，不能很好的孩子溝通，讓孩子感受不到家長的愛，所以孩子們便在虛擬世界里查找歡樂，沉迷網(wǎng)絡(luò)。

這部電影讓我覺得很悲傷，假如他們不沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲，如今肯定是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，我希望大家不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲!不要讓網(wǎng)絡(luò)掌握自己，而是自己掌控網(wǎng)絡(luò)。

電影青澀記憶觀后感2

電影《青澀記憶》以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線，濃縮成了當(dāng)今青少年的四個(gè)縮影。他們由于各種因素的影響，與學(xué)校、家庭形成了厚厚的“斷層”，導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò)，深陷其中。學(xué)習(xí)一落千丈，家庭沒有了暖和，家人之間也少了溝通。唯一陪伴的，只是冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤。最終，走上了犯罪的道路。

《青澀記憶》深入揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游而帶來的心理上和精神上的嚴(yán)峻危害，給當(dāng)今社會(huì)的父母們敲響了警鐘。我們要做的就是賜予孩子們更好的愛護(hù)；只有在家庭愛護(hù)、學(xué)校愛護(hù)、社會(huì)愛護(hù)和司法愛護(hù)全面溝通、溶解，才能是我們的下一代真正的健康成長，成為將來祖國的棟梁之材。

《青澀記憶》是一部流著淚講解并描述的影片，是震撼我們心靈的藝術(shù)。

當(dāng)今社會(huì)，青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，平均年齡也在降低。是什么原因，造成了這種現(xiàn)象？是家庭的責(zé)任，學(xué)校的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任？《青澀記憶》會(huì)給我們一個(gè)理性而深入的答復(fù)。讓我們仔細(xì)的思索、感悟。而父母要做的，就是給孩子們一個(gè)幸福地家庭，讓我們歡樂的生活在這雨天之中仍然溫馨的傘下。

20X年6月1日，《未成年人愛護(hù)法》正式生效。這使如何周全的愛護(hù)我們有了明確的法律依據(jù)，更是對(duì)未成年人各方面進(jìn)行細(xì)致愛護(hù)的有效措施。

《青澀記憶》，劇情源自我們的真實(shí)生活，以現(xiàn)代社會(huì)的家庭為背景，活潑的描繪出了一幕幕同學(xué)們的青澀記憶。

在首映式上，不少同學(xué)代表也參與了……在看了十五分鐘的片花，聽到“杜朋”的讀白，許多同學(xué)不禁潸然淚下……“杜朋”這段最終的遺言，就讓他成熒幕上的絕唱，而不要在現(xiàn)實(shí)中再現(xiàn)!這是我的.真實(shí)希望。

那些流淚的同學(xué)們，還有為之觸動(dòng)的同學(xué)們，我相信，他們是被《青澀記憶》所感動(dòng)了、所教育了；他們，會(huì)對(duì)生活有一個(gè)重新的熟悉，并以一個(gè)新的心態(tài)面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)。來書寫他們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洝?/p>

這……不正是我們所希望看到的嗎？

電影青澀記憶觀后感3

年少時(shí)，每顆心都是如冬日里的初雪般雪白無瑕的吧，年華飛逝，又是誰為這一片片雪白的凈土或抹上斑斕顏色，或平添幾分陰暗。亦是少年心，為何有這些萬千筑就？

影片中的四個(gè)少年，莫不和我們一樣有著一顆純凈而又美妙的心？然而，周遭不同環(huán)境的賜予卻讓他們絢爛的心蒙上了不同的陰影。

優(yōu)秀的他，一心只希望父母因他而驕傲，然而偉岸的父親對(duì)于家庭的背叛，本來是最終棲身之地的家變無故生出的爭吵，讓他無法獲得片刻安靜；不懂事的他，又何嘗不希望得到和平的溝通，而父親不分青紅皂白的打罵，讓他失去了反對(duì)的士氣，漸漸關(guān)閉了自己的心；貪玩的他在，在沉過游戲的很多個(gè)夜晚，假如有父母在身邊的提示，結(jié)果也會(huì)不一樣吧。不同的閱歷，同樣破裂的心，聚了，便是一起了。

于是便有了叛逆，有了冷漠，有了孤獨(dú)，但少有人明白，是內(nèi)心深處那一道道被撕裂的傷口。

孰能無過？更何況這些不懂事的孩子，可又有誰能理解他們內(nèi)心的孤獨(dú)，或許只有昏天黑夜的游戲，享受虛擬世界中的強(qiáng)盛才能讓他們臨時(shí)遺忘傷痛吧；或許，只有體會(huì)過損害別人而獲得的罪惡，懂得如今值得珍惜的生活，才能讓他們醒悟吧；或許，只有當(dāng)層層過霧拔開，當(dāng)有人為他們撫平了傷痛，當(dāng)生活真實(shí)的面對(duì)他們，當(dāng)家里充滿著的不再是爭吵與冷漠，當(dāng)他們感受到暖和，才能讓他們回頭吧。

曾幾何時(shí)，他們的夢(mèng)里，那顆希望之樹怒放的花兒正慢慢凋零，花飛間的淡香也是夾裹著孤獨(dú)與憂傷吧。

白紙一般的少年心，只有賜予暖和光明的顏色才可獲得曙光的照耀，自身應(yīng)如此，而環(huán)境賜予的更為重要，就如一面明鏡，只有微笑相對(duì)，才能從中獲得同樣暖和的回報(bào)，只有社會(huì)，家庭暖和了，孩子的心，才會(huì)是曖的。

電影青澀記憶觀后感4

四個(gè)與我們同齡的他們，四種不同的家庭環(huán)境，四個(gè)不同的悲劇。似水經(jīng)年，追憶不過，青春傷痛，Bittermemoryoftheyouth。

心中那些被壓抑住的感情又伴著回想被抽離出來，有惋惜，有疼惜，有嘆息，有可惜……

為林鵬惋惜。其實(shí)他有著優(yōu)越的生活環(huán)境，有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，是同學(xué)們艷羨的人，他的前方是光明的將來。只因著那一次不經(jīng)意間的一瞥，他才明白，一切的幸福全部都是捏造，他所看到的原來只是他父母為他構(gòu)筑的一個(gè)假象，于是他放縱了自己。電影中他說的做多的一句話便是“沒意思”?？墒巧钫娴娜绱朔ξ秵幔扛赣H外遇當(dāng)然是不幸，但因著這個(gè)借口肆意青春，林鵬什么也沒得到。他第一次被小胡老師的時(shí)分，他是渴望救贖的，由于另一個(gè)多話的老師，他放棄了被拉向光明的時(shí)機(jī)，選擇墮落，直至青春底處。林鵬執(zhí)拗于自己的死角不愿出來，家庭不幸又怎樣？他可曾看過那些更不幸的人在努力生活？為林鵬惋惜，惋惜他的偏執(zhí)，惋惜他的逝去。

為林紹遠(yuǎn)疼惜。他是舊式棍棒教育下的成品，只能從虛擬的網(wǎng)絡(luò)中查找勸慰。越玩越被打，越被打越玩，如此惡性循環(huán)。假如小胡老師的家訪能夠再早一些，紹遠(yuǎn)父親的醒悟再早一些，或許一切都可以追憶。警察終究是到了紹遠(yuǎn)家，打破了才剛剛建立的和諧、溫馨，父母親在警車后不停的追逐，撕心裂肺的召喚成了紹遠(yuǎn)心中永遠(yuǎn)的傷。之前的笑容與之后的垂眼刺痛了眾人，望著法庭內(nèi)白了頭發(fā)的父親，林紹遠(yuǎn)追悔不已。不過希望仍在，終有一天他能回來。

為陳志嘆息。他是留守孩子，終日與奶奶為伴。奶奶可以為他提供物質(zhì)上的幫忙，卻到達(dá)不了他的內(nèi)心，給他一份完好的親情。終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中的陳志最終精神失常，休學(xué)在家，對(duì)探望者只能回以一個(gè)微笑。如今許多父母為了多賺錢，給孩子提供一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境，遠(yuǎn)離孩子外出打工，越來越多的留守兒童的顯現(xiàn)引發(fā)重大的社會(huì)問題。殊不知，這無法追憶的孩子們的光陰是用再多的金錢也彌補(bǔ)不了的。為陳志嘆息，嘆息他從未看到的關(guān)愛，嘆息他最終的報(bào)應(yīng)。

為許楓可惜。影片中對(duì)于他本身的描述不多，但從一些詳情可以捕獲到信息。許楓是典型的自閉，性格軟弱。不難思索，這是由于教育缺失。

再問問他們，假如再重來一次，他們還會(huì)這樣嗎？沒有答復(fù)也不需要答復(fù)，這是由網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的悲劇，是教育體制的悲劇，是畸形家庭的悲劇，為人類敲響了警鐘。救救孩子們吧!救救那些思想偏頗的孩子們吧!不要一味注意卷面上干巴巴的數(shù)字，由于將會(huì)錯(cuò)過更多不行追憶的年歲?？v使無法轉(zhuǎn)變現(xiàn)階段的制度，但也請(qǐng)帶著人情味來引導(dǎo)這段特別的日子。網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)導(dǎo)火線，并不是杜絕了青少年上網(wǎng)就可以解決的。究其本質(zhì)，不過是由于過快的物質(zhì)增長滿意使得人們精神世界日益空虛，青少年從周身事物中查找勸慰而已。

原因是什么，只是留給我們反思的，但那些已被摧毀的靈魂又該如何找回，如何彌補(bǔ)？

電影青澀記憶觀后感5

花開花落花非花，人去情空幾番意

——題記

青澀記憶是花季的噩夢(mèng)，若無情的霜雪凍結(jié)了花季最懵懂的幻想，似徹骨寒風(fēng)卷起心底無盡的無望。

或許，還本應(yīng)在激揚(yáng)的書海中游覽；或許，還應(yīng)在青春的光茫下?lián)]灑汗水，但命運(yùn)的魔手卻早早將四個(gè)年輕的生命拖入網(wǎng)絡(luò)的夢(mèng)魘。欲擺脫，卻是無形的大網(wǎng)死死絆住手腳，縱使撞成頭破血流也只留下被鮮血染紅的恐驚，連魚死網(wǎng)破的希望也成了可望不行及的癡想；欲墮落，卻是心底的良知，青春的幻想在一次又一次的悲壯中垂死掙扎，沸騰的血液翻滾在最黑暗的世界里!就這樣，四個(gè)年輕人在掙扎，在墮落，在對(duì)抗，在滅亡……。終究，家庭的暴力，父母的不和，生活的陷阱助長了他們心中冷漠的罪惡，從今踏上一條不歸之路……十五歲的花朵還不曾綻放驚世絕艷的光榮便早早消逝在凄冷的寒風(fēng)中，慘象已使我目不忍視了，兇手，猶使我心難容忍……

青澀記憶是花季的絕唱；社會(huì)的陷阱用森森白骨為他敲響心驚膽顫的鼓聲，家庭的不睦用淋淋鮮血奏響暗無天日的哀歌。

落花問天：霜雪何來，寒風(fēng)何起？是腳下最厚實(shí)的土地招來刺骨的冰霜；是和諧的微風(fēng)引來放肆的狂風(fēng)!家，本來是孩子們最暖和，最踏實(shí)的依靠。然而，父母的不和，家庭的暴力卻狠狠的將他們?cè)徇M(jìn)凄苦的冰天雪地。那冷漠的眼神如尖刀般割破孩子稚嫩的心，直到滴落的血把傷口都凝固了，家中這充滿著硝煙的言語，噼里啪啦作響的家具無不炙烤著孩子唯一的勸慰，還有令人生畏的大棒!依戀，在棒子聲中消逝殆盡，只留下恐驚與擔(dān)心!惶惶之中，年輕的生命相聚在網(wǎng)絡(luò)，這兒有著他們期望已久的行俠仗義，這兒有著他們夢(mèng)寐以求的`心靈歸宿，嘆!這虛擬的世界真真假假，假假真真？真亦假時(shí)假亦真!遑遑乎，他們與真實(shí)的世界漸行漸遠(yuǎn)，遑遑乎，他們迷失在不著邊際的虛擬中。對(duì)了!還有很多貪圖錢財(cái)?shù)娜f惡的網(wǎng)吧老板，他們罪惡的黑手中不知沾滿了多少青春年少的鮮血，僅圖錢財(cái)，不制止青少年上網(wǎng)是在將很多鮮活的生命推動(dòng)火坑啊!寒風(fēng)起，孤葉落，他在嘆息花朵凋落的嗟嘆，他在怒目而視瞪著他本來深愛的土地，還有暖暖的微風(fēng)，飄落罷，飄落……

青澀的記憶是花季的痛楚，土地在深深哭泣，微風(fēng)在默默嘆惋，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

家庭的不和，實(shí)非本意，卻奈何父母間城門失火，殃及池魚，孩子成了父母戰(zhàn)爭里最脆弱的犧牲者。教育的棍棒也絕非滿懷著仇恨，甚至是充滿著愛，這是一次又一次恨鐵不成鋼的揮動(dòng)，一次又一次望子成龍的揠苗