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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.已知:,現(xiàn)將CO氣體與21.4gFe(OH)3在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FexOy混合物12.8g,將此混合物溶于100.0g稀H2SO4恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.2gH2。下列說法正確的是A.生成CO2和H2O共8.6gB.混合物中含5.6g鐵元素C.FexOy為Fe2O3D.該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%2.2019年3月22日是第26屆“世界水日”,主題為“Natureforwater”。下列關(guān)于水的說法不正確的是()A.可用水區(qū)分CaO和CaCl2B.常見的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等,廢水應(yīng)該集中處理排放C.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成D.黃河水經(jīng)過沉淀、過濾和活性炭的吸附后,就變成了軟水3.互為同素異形體的物質(zhì)一定是A.化學(xué)式不同 B.結(jié)構(gòu)不同 C.性質(zhì)相同 D.式量相同4.二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒,它具有顯著的殺菌能力。制取ClO2的化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式為()A.NaClO3B.NaClOC.HClO3D.Na2CO35.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.t1℃時,甲、乙的溶解度都是40gB.t2℃時,100g甲的飽和溶液中含80g甲C.將t1℃乙的飽和溶液降溫,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D.將t2℃甲的溶液降溫一定能析出晶體6.過氧化氫消除礦業(yè)中氰化物的原理為:KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑,X是A.K2O B.KOH C.K2CO3 D.KHCO37.幾年前,在建造東湖中學(xué)城時,使用的材料中其中屬于復(fù)合材料是A.小廣場上大理石臺階B.過道中金屬護欄C.座椅中的塑料D.鋼筋混凝土墻體8.我們在生活中要節(jié)約資源、能源,保護環(huán)境。生活中下列做法正確的是()A.生活中要多使用一次性方便袋,少使用紙袋,減少樹木砍伐;B.上學(xué)往返途中,要父母駕汽車送,以保證安全;C.利用過期的酸奶澆灌花卉,不能隨意丟棄D.為減少垃圾處理費用,無回收價值的垃圾自己家焚燒處理9.2019年3月21日,江蘇鹽城發(fā)生化工廠爆炸事故,爆炸物主要是苯(C6H6)及其系列物。下列有關(guān)苯的說法不正確的是()A.苯是一種有機化合物B.苯充分燃燒生成二氧化碳和水C.苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1D.一個苯分子是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成10.室溫下,甲、乙、兩三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解。升溫到80°C時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。下列說法正確的是A.甲溶液可能是不飽和溶液B.表示乙物質(zhì)的溶解度曲線是aC.小于t1°C時丙物質(zhì)的溶解度最大D.將t2°C時甲、乙的飽和溶液降溫至t1°C,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為甲=乙11.結(jié)合下表中所列物質(zhì)的pH判斷,在下列各組物質(zhì)分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍的是()物質(zhì)醬油廁所清潔劑血漿牙膏肥皂水橘子汁草木灰水檸檬汁pH4.81.77.48.29.23.510.62.5A.檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑 B.牙膏、蒸餾水、肥皂水C.草木灰水、蒸餾水、檸檬汁 D.橘子汁、食鹽水、草木灰水12.在一定條件下,物質(zhì)A、B發(fā)生反應(yīng)2A+2B=2C+D,探究學(xué)習(xí)小組在實驗中得到下表數(shù)據(jù),下列說法正確的是()A.反應(yīng)后原子數(shù)目減少B.a(chǎn)=0.6C.B、D的相對分子質(zhì)量之比為9∶1D.該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某同學(xué)將甲、乙固體各30g分別加入100g水中后,進行了如圖1所示的實驗.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。請回答:(1)甲、乙都屬于________(填“難溶”“微溶”或“易溶”)物質(zhì)。(2)10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲______(填“<”“>”或“=”)乙。(3)m的取值范圍_____________。(4)40℃時,取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40℃。下列說法不正確的是_________(填字母)。A恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲B恢復(fù)到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲=乙C若再降溫到20℃時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙D若再降溫到20℃時,溶液的質(zhì)量:甲>乙14.a(chǎn)、b、c三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,請回答:t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度最大的是_____。t2℃時,將50g固體a加入到50g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為_____g。將t2℃溶液質(zhì)量相等的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,此時溶液的質(zhì)量由大到小的順序是_____。下列有關(guān)說法正確的有_____。(填序號)①其它條件不變,升高溫度可使c的飽和溶液變成不飽和溶液②t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等③若a物質(zhì)中混有少量b,可采用降溫結(jié)晶的方法提純a物質(zhì)④t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)配成的等質(zhì)量飽和溶液中含溶劑質(zhì)量最多的是a溶液15.化學(xué)就在我們身邊,一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途?,F(xiàn)有①二氧化碳②小蘇打③氮氣④熟石灰③硝酸鉀,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)屬于復(fù)合肥料的是_____;綠色植物進行光合作用吸收的是_____;與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是_____;可充入食品包裝袋中以防腐的是_____;可用于焙制糕點是_____。16.如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖。請回答:(1)反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是______________(填序號)。(2)充分反應(yīng)后的物質(zhì)屬于______________(填“純凈物”或“混合物”)(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:b_____。(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。用E裝置收集氧氣的適宜時刻是_____。(3)該小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進行的實驗是_____(填字母)。a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅱ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入_____。18.左下圖是某同學(xué)正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請回答下列問題(1)在一般情況下儀器A的作用是_____;(2)在圖中標(biāo)出儀器B的名稱_____;(3)將實驗裝置圖補充完整;_____;(4)寫出制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(5)實驗中用酒精燈給試管加熱的操作是_____;(6)用收集到的氧氣完成右圖實驗時,觀察到:硫在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,其原因是_____;(7)在進行硫在氧氣中燃燒的實驗時,通常會在集氣瓶底部放少量水,這樣做的目的是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)將7.3%的稀鹽酸溶液逐滴加入到40g氫氧化鈉溶液中,邊加邊攪拌,隨著稀鹽酸的加入,溶液溫度的變化如圖所示。加入15g鹽酸時,溶液中的溶質(zhì)是_________________(用化學(xué)式表示)。計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g,由于只有鐵和稀硫酸反應(yīng)才能生成氫氣,設(shè)生成鐵的質(zhì)量為x,與鐵反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為y,x=5.6g,y=9.8g則生成FexOy的質(zhì)量為:12.8g-5.6g=7.2g;21.4gFe(OH)3中鐵元素的質(zhì)量為:FexOy中鐵元素的質(zhì)量為:11.2g-5.6g=5.6g;FexOy中氧元素的質(zhì)量為:7.2g-5.6g=1.6g;故56x:16y=5.6g:1.6g,x:y=1:1,故FexOy的化學(xué)式為:FeO;FeO與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水,設(shè)與FeO反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為z,z=9.8g硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:由題干信息可知,一氧化碳與氫氧化鐵在密閉容器中加熱一段時間后得到Fe、FeO、二氧化碳和水,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:設(shè)一氧化碳的質(zhì)量為m,m=5.6g故生成二氧化碳和水的質(zhì)量為:5.6g+21.4g-12.8g=14.2g。故選D。2、D【解析】
A、氧化鈣溶于水放熱,氯化鈣溶于水無明顯溫度變化,可以區(qū)分,選項A正確;B、常見的水污染有農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染等,廢水應(yīng)該集中處理排放,選項B正確;C、電解水生成氫氣和氧氣,可以說明水是由氫元素和氧元素組成,選項C正確;D、硬水需經(jīng)過加熱煮沸才能變成軟水,選項D不正確;故選D。3、B【解析】
同素異形體是指由同樣的單一的化學(xué)元素組成,因排列方式不同而具有不同性質(zhì)的單質(zhì)?!驹斀狻緼、化學(xué)式不一定不同,如金剛石和石墨屬于同素異形體,化學(xué)式相同,故選項錯誤;B、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質(zhì)一定是結(jié)構(gòu)不同,故選項正確;C、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質(zhì)一定是性質(zhì)不同,故選項錯誤;D、氧氣和臭氧互為同素異形體,其化學(xué)式不同,化學(xué)式量也不同,故選項錯誤。故選:B。4、A【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,結(jié)合,可得出X的化學(xué)式為:NaClO3。故選A?!军c睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。5、A【解析】
A、由圖可知,t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,故t1℃時,甲、乙的溶解度都是40g,符合題意;B、t2℃時,甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,t2℃時,100g甲的飽和溶液中含44.4g甲物質(zhì),不符合題意;C、由乙的溶解度曲線可知,乙的溶解度隨溫度的升高而增加,將t1℃乙的飽和溶液降溫,有溶質(zhì)析出,溶質(zhì)質(zhì)量變小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,不符合題意;D、由圖可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增加,將t2℃甲的飽和溶液降溫一定能析出晶體,如果是不飽和溶液,不一定能析出晶體,不符合題意。故選A。6、D【解析】
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不會發(fā)生改變,可知反應(yīng)前有1個鉀原子,1個碳原子,1個氮原子,4個氫原子,3個氧原子,反應(yīng)后有1個氮原子,3個氫原子,因此一個x分子中,含有3個氧原子,1個氫原子,1個鉀原子,1個碳原子。故選D。7、D【解析】
A、大理石屬于無機非金屬材料,不符合題意;B、金屬護欄是用金屬或合金制成,屬于金屬材料,不符合題意;C、塑料屬于合成材料,不符合題意;D、鋼筋混凝土是用鋼筋、水泥、沙子等制成,屬于復(fù)合材料,符合題意。故選D。8、C【解析】
A、生活中要多使用一次性方便袋,少使用紙袋,減少樹木砍伐錯誤,會造成白色污染;故選項錯誤;
B、上學(xué)往返途中,要父母駕汽車送,以保證安全錯誤,汽車尾氣會造成污染;故選項錯誤;
C、利用過期的酸奶澆灌花卉,不能隨意丟棄正確,故選項正確;
D、為減少垃圾處理費用,無回收價值的垃圾自己家焚燒處理會生成有害氣體和煙塵,故選項錯誤;
故選:C。9、C【解析】
由題意,苯的化學(xué)式為C6H6,則有:A、苯是由碳元素和氫元素組成的化合物,是一種有機化合物,A選項說法正確,不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,苯充分燃燒生成二氧化碳和水,B選項說法正確,不符合題意;C、苯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為,C選項說法不正確,符合題意;D、一個苯分子由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成,D選項說法正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查化學(xué)式、分子式的含義,根據(jù)分子式計算元素的質(zhì)量比,分子的微觀構(gòu)成,有機化合物的概念,解題時由化學(xué)式入手進行分析,在進行物質(zhì)的宏觀和微觀描述時要注意宏觀由元素組成,微觀由微粒構(gòu)成。10、C【解析】
A、甲溶液中有未溶解的固體,所以室溫時,甲溶液是飽和溶液,故A不正確;
B、由題意可知,升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,所以甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c,故B不正確;
C、由溶解度曲線的意義可知,小于t1℃時丙物質(zhì)的溶解度最大;故C正確;
D、將t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,甲析出晶體成為t1℃時飽和溶液,乙物質(zhì)不會析出晶體,與t2℃時的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,由于t1℃,時甲的溶解度大于在t2℃時乙的溶解度,所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為甲>乙。故D不正確。
故選:C?!军c睛】本題難度不是很大,主要考查了溶解度曲線所表示的意義及根據(jù)溶解度曲線解決一系列的問題,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。11、D【解析】
A、檸檬汁pH=2.5,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,食鹽水為中性溶液,紫色石蕊試液不變色,廁所清潔劑pH=1.7,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,不符合題意;B、牙膏pH=8.2,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,肥皂水pH=9.2,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,不符合題意;C、草木灰水pH=10.6,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,檸檬汁pH=2.5,能使紫色石蕊試液變紅,不符合題意;D、橘子汁pH=3.5,呈酸性,能使紫色石蕊試液變紅,蒸餾水呈中性,紫色石蕊試液不變色,草木灰水pH=10.6,呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,符合題意。故選D。12、C【解析】
反應(yīng)后增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量,反應(yīng)后減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的質(zhì)量。由題給信息可知,A是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是4.6g,B是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是4.0g-0.4g=3.6g,C是生成物,生成的質(zhì)量是8.0g。D是生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的D是質(zhì)量為:4.6g+3.6g-8.0g=0.2g?!驹斀狻緼.化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)前后原子數(shù)目不變,錯誤;B.a=0.2,錯誤;C.設(shè)B的相對分子質(zhì)量為b,D的相對分子質(zhì)量為d=,解得=9:1,化學(xué)反應(yīng)中B、D的相對分子質(zhì)量之比為9∶1,正確;D.由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),錯誤。故選C。點睛:首先根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后的差量確定出反應(yīng)物及生成物的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出D的質(zhì)量,最后根據(jù)化學(xué)方程式進行有關(guān)的計算,問題即可解決。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、易溶>2g<m<40gB【解析】
(1)由溶解度曲線可知,20℃時,甲、乙物質(zhì)的額溶解度都大于10g,甲、乙都屬于易溶物質(zhì)。故填:易溶;(2)40℃,甲物質(zhì)的燒杯底部有固體剩余,所以甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度,10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙;故答案為:>;(3)通過圖1、圖2對比可知,40℃時,乙物質(zhì)的溶解度是70g,甲物質(zhì)的溶解度是25g,所以將甲、乙固體各30克分別加入100克水中后,甲物質(zhì)有晶體析出,乙物質(zhì)不會析出晶體,m的取值范圍是:2g<m≤40g;故填:2g<m≤40g;(4)40℃時,取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40℃
A、由于乙的溶解度隨溫度的變化較大,恢復(fù)到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲,故正確;B、由于在40℃時,等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中含有的溶質(zhì)的質(zhì)量不同,分別蒸發(fā)等量的水后,剩余溶液中溶劑的質(zhì)量不同,故錯誤;
C、若再降溫到20℃時,由于溶解度相同,都是飽和溶液,所以溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙,故正確。;D、若再降溫到20℃時,由于乙析出的乙多,溶液的質(zhì)量:甲>乙,故正確;故選:B。14、b75c>b>a②③【解析】(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:b>a=c;(2)t2℃時,a物質(zhì)的溶解度是50g,所以將50ga物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是75g;(3)t1℃時,b物質(zhì)的溶解度最大,a、c物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,a、b物質(zhì)會析出晶體,析出晶體的質(zhì)量是a>b,c物質(zhì)不會析出晶體,將t2℃溶液質(zhì)量相等的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是:c>b>a;(4)①其它條件不變,升高溫度可使c的不飽和溶液變成飽和溶液,錯誤;②t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等,故a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,正確;③因為a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響比較大,且隨溫度的升高而增大,b物質(zhì)的溶解度受溫度的變化影響較小,若a物質(zhì)中混有少量b,可采用降溫結(jié)晶的方法提純a物質(zhì),正確;④t2℃時,c的溶解度較小,故等質(zhì)量飽和溶液中含溶劑質(zhì)量最多的是c溶液,錯誤。15、⑤①④③②【解析】
(1)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥料,故選⑤。(2)綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣,故選①。(3)與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是熟石灰,故選④。(4)氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可充入食品包裝袋中以防腐,故選③。(5)可用于焙制糕點是小蘇打,故選②。16、④⑤混合物2CO+O22CO2【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律得,反應(yīng)前后原子的種類不發(fā)生變化,故反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是碳原子、氧原子,選④⑤;(2)生成的物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成,故充分反應(yīng)后的物質(zhì)屬于混合物;(3)由圖可知,反應(yīng)物為CO和O2,生成物為CO2,反應(yīng)條件為點燃,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO+O22CO2?!军c睛】化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,元素質(zhì)量、種類不變;物質(zhì)種類、分子種類一定改變;元素化合價、分子數(shù)目可能改變。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時b紫色石蕊試液【解析】
過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)圖中標(biāo)號儀器的名稱:b是錐形瓶。(2)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,E裝置是排水法收集,故用E裝置收集氧氣的適宜時刻是當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時。(3)①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,進氣管短,收集的是密度比空氣小的氣體,故利用I、Ⅱ裝置,可進行的實驗是鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,故選b。②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅱ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì),碳酸鈣和鹽
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