城市化對(duì)地理環(huán)境的影響教案

城市化對(duì)地理環(huán)境的影響教案城市化對(duì)地理環(huán)境的影響教案城市化對(duì)地理環(huán)境的影響教案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考城市化對(duì)地理環(huán)境的影響教案日期：20xx年X月2014/10/262014/10/26課程標(biāo)準(zhǔn)解讀課程標(biāo)準(zhǔn)重在對(duì)資料的分析，此處的資料除了包括文字說明外，還包括課文中提供的插圖，相比較而言對(duì)后者的比較更為重要。所以本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)方法主要是讀圖分析法，這可以達(dá)到兩個(gè)目的：一是可以通過讀圖分析掌握城市化的過程或特點(diǎn)，并通過插圖上的景觀變化來解釋城市化對(duì)地理環(huán)境的影響；二是通過讀圖分析，掌握讀圖析圖的能力，這也就掌握了學(xué)習(xí)地理的重要方法之一。本文的插圖主要有兩種：一是抽象的變化示意圖——曲線示意圖，它反映的是事物隨著時(shí)間的變化過程。二是景觀圖，通過對(duì)這類圖的分析來解釋一些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是第二章“城市和城市化”的重要內(nèi)容之一，它與前兩節(jié)的聯(lián)系非常密切，即城市化就是城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)形成和不斷發(fā)展的過程，也是城市等級(jí)的提升過程和一個(gè)區(qū)域內(nèi)城市等級(jí)體系的形成過程。這種現(xiàn)象不僅是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果，而且是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)，它可以反映一個(gè)區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低；另外，還與第一章的人口遷移密切相關(guān)，大量人口從農(nóng)村遷往城市是城市化一個(gè)方面的表現(xiàn)（如遷移方向相反，則為逆城市化）。城市化對(duì)地理環(huán)境的影響有利影響：合理的城市化可以改善環(huán)境城市化對(duì)地理環(huán)境的影響有利影響：合理的城市化可以改善環(huán)境不利影響城市環(huán)境質(zhì)量下降城市交通擁堵居住條件差社會(huì)治安差內(nèi)城衰落其他影響解決措施建立衛(wèi)星城改善交通和住宿條件美化環(huán)境其他措施解決措施建立衛(wèi)星城改善交通和住宿條件美化環(huán)境其他措施準(zhǔn)備知識(shí)必修一中地理環(huán)境要素（大氣、水、巖石、生物、土壤、地形等）、水循環(huán)、氣候（“熱島效應(yīng)”等）及數(shù)學(xué)的有關(guān)知識(shí)（如曲線的斜率），人口遷移及農(nóng)民工等有關(guān)內(nèi)容，調(diào)查所在城市的發(fā)展變化和主要的問題及成因。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能學(xué)生能夠解釋城市化對(duì)自然地理環(huán)境的改變，不合理的城市化帶來的環(huán)境問題，針對(duì)問題能夠提出如何降低城市化對(duì)地理環(huán)境影響的措施。過程與方法1.運(yùn)用多媒體（3D課件Prezi）輔助教學(xué)。2.要求學(xué)生提前兩周搜集關(guān)于北碚城市化過程的有關(guān)資料（如朝陽街道、天生街道、北溫泉街道的人口密度、用地等方面今年來的變化以及出現(xiàn)的環(huán)境問題），可以實(shí)地調(diào)查或上網(wǎng)搜尋。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生自覺維護(hù)和美化環(huán)境的新風(fēng)尚以及熱愛家鄉(xiāng)的情感。情感、態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生能夠全面、辯證、發(fā)展的認(rèn)識(shí)事物，樹立人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的維護(hù)和美化環(huán)境的新風(fēng)尚以及熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)城市化過程中產(chǎn)生的問題，尤其是城市污染方面的問題，解決城市環(huán)境問題的主要措施。難點(diǎn)1.保護(hù)和改善城市環(huán)境的主要措施，城市如何走可持續(xù)發(fā)展道路，今后城市應(yīng)如何發(fā)展。2.培養(yǎng)學(xué)生讀圖、析圖的能力。教學(xué)方法1.讀圖分析法：本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)過程，也可以說是讀圖析圖的過程，特別是曲線圖的讀法，教師要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。通過讀圖析圖，不僅有助于對(duì)知識(shí)的理解和掌握，還提高了學(xué)生的讀圖析圖能力。2.多媒體輔助教學(xué)：采用最新的3D動(dòng)畫課件Prezi制作課件，課件中包含多種圖片，有助于學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)城市化對(duì)地理環(huán)境的改變，能更好的掌握城市化對(duì)地理環(huán)境的影響。教具準(zhǔn)備多媒體課件，學(xué)生調(diào)查的有關(guān)資料。課時(shí)安排12分鐘~15分鐘教學(xué)過程新課導(dǎo)入師：城市是人類居住和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)聚集的中心，也是環(huán)境問題最尖銳的地方。隨著城市的不斷發(fā)展，城市的地域日益擴(kuò)大，土地利用方式發(fā)生改變，環(huán)境也相應(yīng)地受到了影響，使得地理環(huán)境各要素發(fā)生不同程度的變化。那么，在城市化過程中有哪些問題如何解決這些問題呢今天，我們就來討論這些問題。（為了配合老師導(dǎo)入，課件播放城市崛起的動(dòng)畫和圖片，配上背景音樂。）師：城市是人類對(duì)自然環(huán)境改造最強(qiáng)烈的地區(qū)，幾乎將自然環(huán)境完全改變?yōu)槿斯きh(huán)境，請(qǐng)同學(xué)們閱讀圖，城市的出現(xiàn)對(duì)哪些自然要素產(chǎn)生了明顯的影響？并完成學(xué)案。

（此處讀圖析圖，是為了讓學(xué)生分析出城市化的影響滲透了地理環(huán)境各要素，四大圈層）學(xué)案：城市的出現(xiàn)使自然環(huán)境中的__________、__________、__________、_________和________等自然要素發(fā)生明顯的變化；對(duì)組成地理環(huán)境的_______、________、_________和_________四個(gè)圈層都有深刻的改變。答案：生物、土地、地表水、地下水、大氣；大氣圈、水圈、生物圈、巖石圈。板書：城市化對(duì)地理環(huán)境的影響師：現(xiàn)在我們請(qǐng)位同學(xué)來分享下他的答案。生：城市的出現(xiàn)使自然環(huán)境中的生物、土地、地表水、地下水和大氣等自然要素發(fā)生明顯的變化；對(duì)組成地理環(huán)境的大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈四個(gè)圈層都有深刻的改變。師：謝謝，回答得非常好，請(qǐng)坐下。承上啟下：主要是從土地利用方式的改變開始，繼而對(duì)生物、土地、地表水、地下水、氣候等產(chǎn)生影響。從圖中我們得知生物多樣性減少、土地質(zhì)量下降、城市“熱島效應(yīng)”增強(qiáng)等，聽上去好像都是不好的影響。問：城市化是否必然對(duì)地理環(huán)境產(chǎn)生不良的影響呢？

板書：板書：發(fā)現(xiàn)問題（一）有利影響：合理的城市化可以改善環(huán)境生：合理的城市化也可以改善環(huán)境。例如，通過平整土地、修建水利設(shè)施、綠化環(huán)境等措施使得環(huán)境向著有利于提高人們生活水平和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的方向轉(zhuǎn)變，降低人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的壓力。師：謝謝，回答的非常好，還給大家舉了很多的例子，請(qǐng)坐。過渡：合理的城市化可以改善環(huán)境，但是，過度的城市化會(huì)使城市環(huán)境質(zhì)量下降，出現(xiàn)各種環(huán)境污染。下面請(qǐng)同學(xué)們閱讀書上圖，歸納城市環(huán)境污染的主要問題，并完成學(xué)案。（引導(dǎo)學(xué)生在概括城市污染危害的同時(shí)概括出污染的源頭，為之后講解決措施打下基礎(chǔ)。此處設(shè)計(jì)讀圖析圖，能夠培養(yǎng)學(xué)生讀圖析圖以及提取圖片中有效信息的能力。使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。）板書：1、城市環(huán)境質(zhì)量下降板書：1、城市環(huán)境質(zhì)量下降（二）、不利影響學(xué)案：污染源頭危害大氣污染水污染固體廢棄物污染噪聲污染師：過快的城市化給城市帶來的問題，除了環(huán)境質(zhì)量的下降，還有什么問題？下面請(qǐng)看到課本37頁的活動(dòng)。師：大家看圖，中國(guó)城市化進(jìn)程曲線。（課件展示圖）師：從圖中我們可以很明顯的看出，中國(guó)的城市化在1949年開始發(fā)展，并且在1978年改革開放后進(jìn)入了穩(wěn)定的快速發(fā)展階段。所以可以得出中國(guó)城市化的發(fā)展特點(diǎn)為：生：我國(guó)的城市化雖然起步晚，水平比較低，尚未達(dá)到世界平均水平，但是發(fā)展很快，尤其是改革開放以來，我國(guó)城市化進(jìn)入了穩(wěn)定的快速發(fā)展階段。師：很好，請(qǐng)把書上的結(jié)論勾畫。從曲線也可以看出，城市人口比重在不斷增大，而且在2005年達(dá)到了？

生:40%師：城市人口比重不斷增大，是城市化發(fā)展的一個(gè)表現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合生活體驗(yàn)，完成活動(dòng)的第二題。生A：交通變得更加擁擠了。生B：居住條件變差了。生C：就醫(yī)越來越難，醫(yī)患矛盾越發(fā)激烈。上學(xué)的門檻越來越高，有的學(xué)校甚至對(duì)家庭的經(jīng)濟(jì)有要求。生D：城里舊房子，破舊的拆遷房變多了。師：好的，謝謝。同學(xué)們觀察很細(xì)心，城市交通擁堵、居住條件差、社會(huì)治安差，還看到了隨著外圍高樓大廈的建立，城內(nèi)早先的舊房遭到拆遷，這也說明了內(nèi)城漸漸衰落。當(dāng)然除了這些問題，還有許許多多的問題。（課件演示）6、其他問題2、城市交通擁堵板書：6、其他問題2、城市交通擁堵板書：3、城市住房條件差3、城市住房條件差4、社會(huì)治安差4、社會(huì)治安差5、內(nèi)城衰落5、內(nèi)城衰落師：過快的城市化給我們的生活帶來了很大的壓力，那我們要采取怎樣的措施來解決這些問題呢？

板書：二、解決問題——保護(hù)和改善城市環(huán)境生：減少汽車的尾氣排放，植樹造林，建設(shè)垃圾回收站，合理排污等。師：謝謝，請(qǐng)坐下。這位同學(xué)回答得很好，給大家提出了很多條降低城市化對(duì)地理環(huán)境影響的措施。那如何解決其他城市問題？我們給大家列出了一下幾點(diǎn)措施：

（課件演示）板書：建立衛(wèi)星城市板書：建立衛(wèi)星城市，開發(fā)新區(qū)。改善交通和居住條件美化環(huán)境其他措施師：在黨的十八大上，強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明建設(shè)，添彩美麗中國(guó)，在我們地理教學(xué)上，也提出了生態(tài)城市的建設(shè)，下面請(qǐng)大家閱讀課本38頁第一段文字，并且找出發(fā)展生態(tài)城市的相關(guān)知識(shí)。板書：三、生態(tài)城市建設(shè)師：下面請(qǐng)同學(xué)們齊讀。（課件展示）生：一方面在城市建設(shè)中，要發(fā)展低污染的節(jié)能建筑和綠色交通，減少城市各類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染；另一方面使城市景觀盡可能地與山、河、湖、海植被等自然景觀保持協(xié)調(diào)，建立一種良性循環(huán)。師：可見，在我們生態(tài)城市的建設(shè)中，包括了同學(xué)們回答的較少尾氣排放、植樹造林、合理排污和垃圾回收措施，其實(shí)在生活中我們可以做的還有很多。（課件展示）過渡：在生態(tài)城市系統(tǒng)中，城市綠地尤其重要。不同的城市綠地系統(tǒng)模式有不同的效果，下面請(qǐng)大家小組討論，完成課本38頁的活動(dòng)。提示，從綠地對(duì)城市小環(huán)境氣候的調(diào)節(jié)作用和城市土地的利用效率兩方面來評(píng)價(jià)。（采用小組討論的形式，培養(yǎng)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的能力。）A模式優(yōu)點(diǎn)是可以進(jìn)化從郊區(qū)流入城市的空氣；缺點(diǎn)是無法降低城市的熱島效應(yīng)，城市中心污染物不易稀釋，尤其是遇到大氣穩(wěn)定少動(dòng)時(shí)更是如此。B模式優(yōu)點(diǎn)是在A模式基礎(chǔ)上，綠地向城市中心延伸，在一定程度上減弱了城市的熱島效應(yīng)；缺點(diǎn)是城市中心地區(qū)其他用地的比重大，向城市延伸的綠地在調(diào)節(jié)、凈化環(huán)境等方面的作用有限。C模式的優(yōu)點(diǎn)是在B模式的基礎(chǔ)上，綠地在城市中心形成網(wǎng)狀，進(jìn)一步減小城市熱島效應(yīng)。而且由于綠地從城市邊緣延伸到中心地區(qū)，使空氣流動(dòng)較暢通，有利于降低城市的大氣污染；缺點(diǎn)是城市中心地租高的地區(qū)，土地利用率低。我是規(guī)劃師：師：討論了三種模式的優(yōu)缺點(diǎn)，下面我們實(shí)際操作。我們都是城市規(guī)劃師，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖覀儽表諈^(qū)的地圖上標(biāo)記出現(xiàn)有的綠地，然后對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。師：生態(tài)城市的建設(shè)，各地可以根據(jù)自身的條件采用不同的模式，但其目標(biāo)應(yīng)該是一致的。課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了城市化過程中產(chǎn)生的問題以及保護(hù)和改善城市環(huán)