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PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)82022年西師大版五年級(jí)上冊(cè)語文期末考試易錯(cuò)知識(shí)測(cè)試卷(含答案)姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。máodùnjīfěnɡfànɡsìhánɡxínɡwéiɡānxiàhuhǎiōuchuáncānɡjuécèyǐnjiàn二、用“√”選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。弓弩(nǔnú)憧憬(chōnɡtónɡ)踉蹌(qiànɡcānɡ)猝死(cùzú)侵略(lüèluò)膽怯(qièqù)允諾(nuònò)作料(zuǒzuò)青稞(kēɡuǒ)三、形近字組詞。澤(__________)彭(__________)赴(__________)瑞(__________)擇(__________)澎(__________)趕(__________)端(__________)四、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。精神(____)(____)手(____)眼(____)膀(____)腰(____)(____)面(____)天蹦(____)蹦(____)天衣(____)(____)1.小嘎子____________地找小胖墩兒摔跤,小胖墩兒把他摔了個(gè)____________。2.還是爸爸____________,一把拉住了在馬路上____________的小妹妹。五、花落誰家(選詞填空)。震撼震動(dòng)1.人們?yōu)檫@驚心動(dòng)魄的事實(shí)而(_______)。2.這件事在當(dāng)?shù)匾鹆瞬恍〉模╛______)。沉浸沉沒3.人們(_______)在新年的快樂氣氛中。4.“泰坦尼克號(hào)”永久地(_______)在大西洋底。六、按要求完成句子練習(xí)。1.沒有一手絕活兒,刷子李就不會(huì)如此出名。(改為反問句)______________________________________________________2.小鳥在枝頭叫著。(改為擬人句)_______________________________________________________3.即使是這樣,可是你不能這樣做。(修改病句)_________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容和自己的積累填空。1.詩言志。虞世南在《蟬》中借“__________________,非是藉秋風(fēng)”一句表達(dá)自己高潔的志向;林升在《題臨安邸》中向南宋統(tǒng)治者發(fā)出了“____________________________________,”的憤慨質(zhì)問;張繼借“_____________________________,江楓漁火對(duì)愁眠”表達(dá)遠(yuǎn)離故土的孤獨(dú)之感;而王維的“明月松間照,清泉石上流”則描繪出___________________________________的景象,抒發(fā)對(duì)山林美景的喜愛之情。2.閱讀點(diǎn)亮人生。冰心奶奶在某年的兒童節(jié)這樣寄語兒童:“讀書好_____________,___________”;朱熹通過“問渠那得清如許?__________________________”告訴我們,只有開卷閱讀,不斷汲取新知,才能有日新月異的進(jìn)步;王明同學(xué)在學(xué)習(xí)上總是不懂裝懂,我特別想用本學(xué)期《古人談讀書》一課中的“_______________________________________”來勸說他。3.一花一鳥總關(guān)情,四時(shí)萬物皆成趣。瞧,白鷺“那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,增之一分____________________,減之一分……”言語中透著作者_(dá)_______________________之情;再看秋天的黃昏,______________的大雁,__________________________更是叫人感動(dòng)。這是通過______________描寫來展示秋天黃昏獨(dú)特的韻味。八、課外閱讀。諸葛亮初次用兵(節(jié)選)曹操派大將夏侯惇、于禁領(lǐng)兵十萬,殺奔新野。諸葛亮便向劉備要了尚方寶劍,升堂調(diào)度:“博望左邊有座山,叫豫山;右邊有樹林,叫安林??梢月穹R。關(guān)羽可領(lǐng)一千人在豫山埋伏,敵軍來就放過,他們的糧草輜(zī)重一定在后面,只等南面火起,就可驅(qū)兵出擊,燒毀糧草。張飛可帶一千人去安林背后埋伏。看南面火起,便可出擊。關(guān)平帶五百人,預(yù)備引火之物,到博望坡后兩邊等候,到初更天敵人到來,便可放火。樊城趙云速回,讓他作先鋒;交戰(zhàn)時(shí)只要敗,不要?jiǎng)?。主公自帶一支軍?duì)作趙云后援。你們各各按計(jì)劃行事,不得有誤?!鼻艺f夏侯惇、于禁率大軍到達(dá)博望……趙云領(lǐng)兵來戰(zhàn),夏侯惇與之交戰(zhàn)幾個(gè)回合,趙云且戰(zhàn)且退……天色漸漸昏黑,夜風(fēng)愈大。夏侯惇只顧催促部隊(duì)趕路。行至兩邊都是蘆葦?shù)莫M窄山路,護(hù)送糧草的于禁、李典率領(lǐng)后衛(wèi)趕到,見此狀大叫:“前面夏將軍慢走?!庇诮€趕到前邊阻止。夏侯惇猛然省悟,正要退兵,卻聽背后喊殺聲起,早有一派大火燒著,兩邊蘆葦也著火,一剎那,四面八方都是火,風(fēng)大火猛。曹軍頓時(shí)大亂,自相踐踏,死者不計(jì)其數(shù)。趙云回軍趕殺,夏侯惇冒煙突圍而逃。李典見勢(shì)不好,往博望坡奔回,卻被關(guān)羽的軍隊(duì)攔住廝殺。于禁見糧草車輛燒了,便從小路逃命去了。夏侯蘭、韓浩來救糧草,卻被張飛伏兵攔住,張飛一槍刺落夏侯蘭于馬下,韓浩奪路逃脫。一直殺到天明,劉備才勝利收兵,直殺得曹軍尸橫遍野,血流成河。夏侯惇收拾殘部,狼狽返回許昌。關(guān)羽、張飛相互驚贊道:“孔明真是英才啊!”一齊拜伏在坐于小車?yán)锴皝黻姷目酌鬈嚽啊?.“不計(jì)其數(shù)”的意思是_____________,這個(gè)詞語寫出了曹軍____________________。2.仔細(xì)讀第一自然段,結(jié)合第三自然段,分析諸葛亮這樣做的用意。關(guān)羽在豫山埋伏:____________;張飛去安林背后埋伏:________;關(guān)平預(yù)備引火之物,敵人到來便放火:______;趙云作先鋒,交戰(zhàn)時(shí)只要?。篲________。3.從關(guān)羽、張飛的言行中可以看出他們對(duì)諸葛亮___________。4.從選文中可以看出,諸葛亮是個(gè)_____________的人,夏侯惇是個(gè)___________的人。九、閱讀《白鷺》,回答問題。①白鷺是一首精巧的詩。②色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。③白鶴太大而嫌生硬,即使如紅色的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。④然而,白鷺卻因?yàn)樗某R?,而被人忘卻了它的美。⑤那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。⑥在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。⑦晴天的清晨,每每看見它孤獨(dú)地站立在小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然,這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?⑧黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。⑨或許有人會(huì)感到美中不足,白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?⑩——不,歌未免太鏗鏘了。?白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。1.作者是從哪些方面來表現(xiàn)白鷺的特點(diǎn)的?___________________________________________________2.把文中的“增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑”這句話,用蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的一句詩來代替。___________________________________________________3.本文重點(diǎn)是贊美白鷺,為何要在文中插入對(duì)朱鷺、蒼鷺的描述?___________________________________________________4.選文的第⑦段寫白鷺站在小樹絕頂,人們猜測(cè)“它是在望哨”,作者同意這樣的猜測(cè)嗎?根據(jù)是什么?___________________________________________________5.下面對(duì)文章內(nèi)容的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是()A.本文通過贊美白鷺,表現(xiàn)了作者愛尋常之美、愛平凡之美的思想感情。B.作者開頭說“白鷺是一首精巧的詩”,是從白鷺的外貌、形態(tài)特點(diǎn)著眼的。C.作者在文章最后又說白鷺是“韻在骨子里的散文詩”,寫出了白鷺易被人忽視的內(nèi)在的、質(zhì)樸的美,這樣由里及表,使文章更富有哲理。D.選文的第⑤段運(yùn)用了一連串的排比句式,主要突出了白鷺勻稱的體態(tài)和諧調(diào)的色彩。6.白鷺是美的,作者的語言更美。作者說白鷺“是一首精巧的詩”“一首很優(yōu)美的歌”,那么在你看來白鷺是什么?說說你的理由。________________________________________________________十、習(xí)作。在你心目中有什么特別喜愛的東西(物體)嗎?你為什么喜愛它?喜愛到什么程度?你們之間有什么難忘的故事嗎?……請(qǐng)你拿起筆,結(jié)合本單元學(xué)過的寫作方法,把它寫下來。字?jǐn)?shù)不少于400字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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答案1、矛盾譏諷放肆航行桅桿嚇唬海鷗船艙決策引薦2、nǔchōnɡqiànɡcùlüèqiènuòzuòkē3、潤(rùn)澤彭總奔赴瑞雪選擇澎湃趕路端正4、抖擻疾快大粗仰朝來去無縫精神抖擻仰面朝天手疾眼快蹦來蹦去5、震撼震動(dòng)沉浸沉沒6、沒有一手絕活兒,刷子李怎么會(huì)如此出名呢?小鳥在高高的枝頭唱著優(yōu)美而又動(dòng)聽的歌曲。即使是這樣,你也不能這樣做。7、居高聲自遠(yuǎn)山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?月落烏啼霜滿天皎月從松隙間灑下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流的情景。多讀書讀好書為有源頭活水來。則嫌長(zhǎng)則嫌短對(duì)白鷺的贊美和喜愛成群結(jié)隊(duì)在高空中比翼而飛動(dòng)態(tài)描寫8、1.無法計(jì)算數(shù)目,形容極多傷亡慘重2.燒毀敵人糧草防備

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