借景抒情作文(800字)

借景抒情作文(800字)〔一〕藍(lán)色藍(lán)色，對于每個(gè)人來講，并不陌生，也許有很多人喜歡它，我也不例外??浩瀚的海洋有著深藍(lán)的襟懷，廣闊的天空漂著湛藍(lán)的遐想，可愛的海豚帶著粉藍(lán)的活力，迷人的水晶嵌著寶藍(lán)的高貴??這一切都在我腦海中不斷涌現(xiàn)對于藍(lán)的喜歡，講不上為何。就是一種感覺，讓人舒適，自由。從小就喜歡看天空。記憶中，鄉(xiāng)村的天空占據(jù)著我的孩提時(shí)代。那時(shí)候，家門口是向著天空，無垠的藍(lán)色填充著我的雙眼，那里有過多遐想。為何天是藍(lán)的？那藍(lán)色的盡頭是何處？它的背后又是什么呢？??我不知道，但無知切為藍(lán)色增添幾分神秘感。偶有幾片浮云漂過，百在藍(lán)的襯映下顯的愈加空明，晶瑩??后來離開了鄉(xiāng)村，來到了鋼筋水泥的世界里，盡管頭頂上方也有天空，去感覺，已不是從前的那片天，多了些灰暗，少了些透明，多了些瑕疵，少了些晶瑩。也許是年齡的增長，對于藍(lán)天的幻想也隨之減少，繁忙在學(xué)海中，努力向前趕路，卻經(jīng)常忘了抬頭遠(yuǎn)望，上方原來還有一片迷人的天空。也許，當(dāng)本人彷徨迷茫之時(shí)，仰頭看看天，靜下心想想，這樣便不會(huì)迷失方向??我喜歡用藍(lán)色裝點(diǎn)本人的生活，哪怕周圍盡是黑暗，也要有一絲能看見的藍(lán)，有人講，藍(lán)色象征著猶豫，深沉，可本人并不是這樣，由于藍(lán)色中總有燦爛的陽光出現(xiàn)，生活就需要光明。我喜歡它，喜歡它的純凈，它的靜謐，它的自由??一抹藍(lán)色在跳躍。你看見了嗎？那時(shí)一種希望，生活的希望。但愿，天天，天藍(lán)??〔二〕大海輪船緩緩移動(dòng)著，天也跟隨著一起移動(dòng)。這時(shí)候?qū)ｉ熖炜者@個(gè)詞才真正有一些理解。風(fēng)迎面吹過來，沁入心底，涼涼的，把酷暑的炎熱一點(diǎn)點(diǎn)帶走。海水卷起一層層浪花，那一朵朵浪花，就像愉快孩童互相追趕著，盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風(fēng)從遠(yuǎn)處帶來了許很多多的塵土和污垢，肆意撒向海面，海浪把它們卷起，神奇的變幻出新的面容，而又保持著本人蔚藍(lán)的顏色，保持著本人的美麗和干凈。海上經(jīng)常飄來一堆堆浪渣，大海悄悄把它吞沒了，毫無聲息，仍然蕩著微微的波，笑迎著飛來的一切。坐在輪船上，就像從海的頭頂上經(jīng)過，海水把我們托得高高的，歡欣鼓舞的把我們送過一程又一程，回過頭馬上又將本人被輪船揉亂的頭發(fā)整理的順順滑滑，不留下一絲痕跡。安平靜靜的了望著天空。百川向大海奔流，大海高興的迎接著，挽著她們的手，愉快的向遼闊中心奔去，河水在大海中立即有了一個(gè)博大的心懷。涓涓的溪流，日晝夜夜想成為大海里的一員，因而向著大海終身奔流不息，是大海那無限的寬廣產(chǎn)生了吸引力，讓溪水那么固執(zhí)。大海接受著種種打擊，接納了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少的歷史的變遷，卻沒有留下任何歷史的痕跡，沒有留下一個(gè)人的腳印，她世世代代不變，年年月月照舊，保持著本人的樣子容貌，堅(jiān)持著本人的原則，用浩瀚的胸堂接受世間的千變?nèi)f化、萬事萬物，用一樣的目光看著世間冷暖，用一樣的腳步走過春夏秋冬。經(jīng)過大海時(shí)，眼望著海水與天相接的地方，你看，天是那樣低，水是那樣藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的海水就蕩漾在心里，心跳緩緩的，悠悠的，有一種講不出的舒暢，心中就像沒有云彩的天空一片，寬了、靜了，漸漸的覺得人活著是多么好。從大海來到陸地，看著對面走過來的人是那么和藹，那么親切，路邊炸油餅的鍋里，那黃澄澄的油餅在舞蹈，散發(fā)出陣陣香味，菜農(nóng)們堆放在路邊的那一框框蔬菜青翠欲滴，葉面上還滾動(dòng)著水珠兒，充滿了新鮮活力，世間的一切都是那么有意義。遼闊的大海，真是魅力無窮，寬容就是這大海的胸襟，就是這大海的氣魄，就是大海的靈魂。它接納了世間很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，它蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢，始終用一面平鏡對著天天都有千變?nèi)f化的天空。人生經(jīng)常也會(huì)有很多的不如意，其實(shí)那一切的不如意，就像是海上的漂流物，接受它，包容它，吞沒它。能寬容一切，一切就改變了，一切就安靜冷靜僻靜了，一切就過去了。人生何必太苛求，珍惜了眼前的擁有，眼前的擁有就變成了一種享受。諒解了錯(cuò)誤，錯(cuò)誤不會(huì)回過頭來再把你帶走，寬容了別人也就寬容了本人。人經(jīng)常對著生活笑笑，生活也就經(jīng)常笑對你。從大海上回來后，大海那遼闊氣勢常在腦海里閃現(xiàn)，面對大海，皺起的眉頭漸漸散開?！踩彻释恋南奶祚氲南s鳴在春末的一天一下子就叫起來了,這夏天一出現(xiàn)就與人撞個(gè)滿懷,令人感到措手不及.可故土的孩子們卻不這么想,他們總是得意的拿著蟬殼在我眼前晃悠,這些寶貝是他們很早就在樹下發(fā)現(xiàn)的。故土一進(jìn)夏天,就變得美麗起來。夏天最熱鬧的要屬河邊了，那些貪玩的孩子們早就耐不住夏天的熱，盼望著能用水清涼一下。男孩子們總喜歡站在河岸邊高高聳起的大石頭上，然后縱身跳進(jìn)河里，濺起又高又清的水花。待到跳下水的孩子剛剛站穩(wěn)腳跟之后，其他的小伙伴們就會(huì)過來與他扭打在一起，這個(gè)潛下水去抱他的腳，另一個(gè)爬泳過去摟他的腰，“一`二`三〞大家一起使勁把他撂倒在水里。這時(shí)候坐在岸邊的女孩子們就“咯咯咯〞的笑起來，她們總是只坐在邊上，將腳放入清澈的河水里面，輕輕地打起幾圈漣漪。有的互相搭著肩頭，有的手拉著手，她們好象總是有笑話，也總是有講不完的小機(jī)密。有的女孩子膽子大，撩起褲腿深一腳淺一腳地緩步走進(jìn)河里。她們很少游泳，只站在水里透過水去看本人那干凈漂亮的腳丫。山前山后的花成片地開放,還有泥路田埂上的花，雖講都是些不知名的，但她們都在風(fēng)中綻放了笑臉。女孩子們這時(shí)候也很難瞧見了，她們總是躲在花從里，偷偷地折下本人喜歡的花兒。有的揣在口袋里，小心翼翼地帶回家；有的抓在手里，在風(fēng)中揮舞著；還有極漂亮的則順勢插在頭上，接著臉上靦腆的笑也綻放了，但總還未等你看清，她們就紅著臉跑遠(yuǎn)了。村頭的池塘也常聚集著孩子們。他們總是帶著魚桿‘魚簍到那里去，有的還挎著籃子，由于啊，那池塘里頭有鮮艷的荷花．孩子們會(huì)悄悄地?fù)紊闲≈鄱悴氐胶扇~叢中去，有的順手折下幾只含苞待放的，拿回家去插在大缸里欣賞。天天夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，村里就會(huì)熱鬧一陣子．各家各戶都坐到屋后的院子里頭，一家老小圍坐在一張桌子邊，談笑風(fēng)聲。桌上經(jīng)常擺上一大碗綠豆湯或是百合湯，有的時(shí)候還有清涼解渴的大西瓜??故土的夏天并不短暫，它結(jié)束就像它到來的時(shí)候一樣，顯得有些突兀?？傆羞@樣一天，早上還是烈日炎炎，忽然閃電雷鳴`暴雨如注，待到雨過天晴，就突然感到嚴(yán)寒了。套上一件長袖，踏過泥濘的小道，看到路邊的菊花已經(jīng)含苞待放??〔四〕春雨余幼時(shí)即好雨，猶為春雨。吾以為夏雨之滂沱，秋雨之蕭瑟，冬雨之冷淡，皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形，觀春雨其色，聞春雨其聲，并自得其樂既長，于之情日益淡故作此篇，以表緬懷!----不是題記的題記春雨，如煙似霧，蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著，為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生“；她纏綿，“剪不斷，理還亂“，她也悲悼，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“她一切的一切，都讓我深深愛上了她，并令我愿意窮盡一生去尋覓她，探索她，了解她?！袄婊ㄒ恢Υ簬в戗?，何等爛漫；“杏花春雨江南〞，何等旖旎；“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花〞又是如何的一種清幽啊！春雨來臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨(dú)行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡，踏碎腳邊濺起的雨花，聆聽春雨羞澀的心跳，亦不失為人生一大樂事！手輕撫過飽經(jīng)滄桑的班駁青墻，聽?wèi){突兀出的尖石劃破手指，刻錄下一道又一道明晰的紅痕。細(xì)密的血珠無休止地冒出，然后被多情的雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤過的透明的傷痕。稍微的似乎能夠被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里，這是春雨奢侈的恩賜?；蚱阋粔厍宀?，輕啜上路無所謂凄冷，無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘，拋下胸中繁冗的雜念，只留下一顆心，一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽，聽見了么？雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防范，靜靜地?fù)芘牡啄歉o繃到不肯放松的弦。一切就是那么簡單，佇立在雨中，沾衣欲濕的杏花雨毫無征兆地打亂額前的發(fā)絲，大把大把的水汽凝結(jié)在睫毛上會(huì)聚成不悲戚的淚，由于悲戚，是不會(huì)逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌，洗滌我污濁的靈魂!春雨，蘊(yùn)涵了世俗的喜怒哀樂，囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位出色的丹青畫師，酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的畫筆，將一片片輝煌撒向人間!春雨者，樂耶？悲耶？春雨，好像一位正值豆蔻的花樣少女，在夢的湖畔邊單獨(dú)神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然，然后，徐徐揭開朦朧的紗巾，向我投以涅盤微笑!數(shù)著過往的流云，淡淡的乳白色總能與心底的那方陰霾以久的小小天空淺淺的融合，豁達(dá)的感覺從心底吹來，總帶著成熟麥香味的快樂。曾幾何時(shí)，我們都是行色匆匆的路人。踏過千山，涉過萬水，以為眼前出現(xiàn)的總會(huì)是那柳暗花明的又一村，可憐，風(fēng)景雖美，我們卻迷了眼，被這過往以來的沉重的灰塵遮蔽了心的天窗。心因而沉重了，人因而消沉了。杏花村，何處尋？往往長嗟，終是陰雨綿綿掩心扉。我們的旅途無盡，我們的包袱無數(shù)，不斷的行走，我們拾起了更多，卻忘了最初的那些純真夢想。于是我們開場記恨，開場記恨這些沿途的每一景每一人，開場咒罵，咒罵這些景，這些人是如此如此的礙人眼，煩人心。接著我們的眼里失了一種顏色，嘴里少了一種語言。然后一切都像如同灰色的浪潮向我們涌來，有些人逃避，有些人故作鎮(zhèn)靜的迎接，最后落得遍體鱗傷。倒是那些打開心窗的人，抖去一路的灰塵，曬干了一路的綿雨，輕裝上路，快樂無限。二曝曬，封存。記憶就是藏在那陰濕角落的散發(fā)著發(fā)霉的書香味的泛黃書籍。選個(gè)萬里無云的午后，細(xì)細(xì)的曝曬記憶。一杯清茶，一本筆記，陽光下，記憶被逐一翻閱。那些看著心煩，想著煩心的，用筆狠狠的劃去，不讓它們再次出現(xiàn)，用鉛筆在筆記的扉頁上寫下“云淡風(fēng)輕〞，花一朵淡淡的云，這是我的天空，從此寫下快樂，刪去煩惱。這筆記就是我的記憶。三風(fēng)告訴我，吹走了過去，才能留下更多眼前的美妙。風(fēng)吹走了銀白色的冬，春才能留下一整個(gè)完美的顏色；風(fēng)吹走了飄落的孤葉，樹才能有下一個(gè)下的繁盛。風(fēng)輕輕的，我立在淡淡的云下，任風(fēng)吹拂，心靈的灰塵。四云淡風(fēng)輕，一個(gè)簡單的世界。容得下你我追逐嬉鬧的笑聲，容得下一起散步的悠閑，容得下這個(gè)季節(jié)的美麗。容得下的實(shí)在過多，而這云淡風(fēng)輕，僅僅只是我們心靈的一個(gè)小小角落，我們卻經(jīng)常忘記了他的簡單。五留一份云淡風(fēng)輕，在這些有雨的青春里，風(fēng)輕輕的，卻能吹走這不屬于這季節(jié)的綿綿陰雨；云淡淡的，卻能在我們俯仰之間，還一個(gè)海闊天空于我們，忘記了所有的記恨。留一份云淡風(fēng)輕，頭頂便是云淡風(fēng)輕。當(dāng)重復(fù)昔日的婉言，莫名的感動(dòng)點(diǎn)綴著傷感。不知似水流年，不知韶華易散。在渾然茫然中朝朝暮暮，忘記了曾有的細(xì)膩與委婉。驀然回顧間，青春已與我漸漸疏遠(yuǎn)。往事記憶猶新，恍然間，才發(fā)現(xiàn)，歲月是一首歌，永遠(yuǎn)也唱不完??桃花朵朵開暖暖的春風(fēng)吹醒沉睡中的校園。朵朵桃花，點(diǎn)綴了整個(gè)奏，剛?cè)胫袑W(xué)的我們，還是一群懵懂的少年，對一切都感動(dòng)很新鮮?；孟胫啻旱南笱浪?，憧憬著美妙的明天。一路歡聲笑語，一路豪情萬丈。那時(shí)的我們是那么的自信，聲稱“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撐起整個(gè)地球〞；那時(shí)的我們是那么的無憂，哼著“少年壯志不言愁〞；那時(shí)的我們，是那么的無慮，唱著“我的將來不是夢〞；那時(shí)的我們又是那么的輕狂，大有天下之大，唯我獨(dú)尊的感覺??陽光照舊燦爛，整個(gè)校園，一股青春的氣息在彌漫，草木瘋長，花香飄揚(yáng)，我們照舊哼著美妙的幻想。問君能有幾多愁年少輕狂，免不了磕磕撞撞。走過懵懂的高一，我們已經(jīng)被嚴(yán)厲的校規(guī)校紀(jì)和古板的課堂塑造成型。再?zèng)]有高一時(shí)候的那種熱情與輕狂。45分鐘的課堂忽然變得很漫長。校園中的樹葉片片枯黃，我的心也開場變得荒涼。自由的時(shí)間里根本不知道要干什么。作文課上，我們“為賦新詞強(qiáng)講愁〞數(shù)學(xué)習(xí)題是“似曾相識燕歸來〞；物理課是“十年生死兩茫茫〞。試問閑愁都幾許？一份試卷，滿張紅叉，分?jǐn)?shù)低無語。到了高三，生活節(jié)拍突然加快。各種考試輪翻而至。老班的管理愈加嚴(yán)厲。生活開場變得單調(diào)。整天在三點(diǎn)一線上奔跑，日日在x、y、z的運(yùn)算中奮戰(zhàn)，夜夜在眼皮大戰(zhàn)中掙扎。最后不得不感慨一句：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。追夢人漫漫長路遠(yuǎn)，冷冷幽夢清。高三的生活注定是孤單的，在孤單的生活中我們開場掙扎，試圖去了解我們到底為何而奮斗。終于在老班那關(guān)切的眼神中明白了什么，那便是責(zé)任。我們要對得起生我養(yǎng)我的父母，我們要對得起本人的人生。于是我們便開場樹立了本人的理想，并決定為之而奮斗。鄰近高考的日子是繁忙的，但又是很充實(shí)的。清風(fēng)拂面的早晨，我們在讀書；陽光明麗的午后，我們在看書；明月高懸的夜晚，我們在背書。再?zèng)]有了平常的歡聲笑語，有的只是相互間關(guān)心的眼神。永遠(yuǎn)忘不了高考前那段奮斗的日子，忘不了同學(xué)錄那一句句鼓勵(lì)的話語，忘不了為了夢想而努力的光陰，那才是人生中最值得珍惜的。萍聚剪剪秋風(fēng)吹送數(shù)不清的寒意；淺淺晨露，傳遞道不明的清幽；落落余輝，散落思不盡的情謚。仍然記得我把錄取通知書放在教師同學(xué)面前時(shí)，他們?yōu)槲覛g呼鵲躍，自豪無比的笑臉；仍然記得畢業(yè)晚宴上你不言，我不語，最后又流著淚告別。十年寒窗凝于此間一刻，一句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君〞。道出數(shù)不盡的祝福，一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰〞訴盡講不完的期盼，別時(shí)茫茫淚滿襟，聚如浮萍，散如浮萍，重要的是曾經(jīng)擁有過??。歲月如歌，歌里有過迷茫，有過輕狂，有過憂愁，也有過奮斗。但最重要的是曾經(jīng)擁有。正如春天，一種顏色絕對不會(huì)招人喜歡，只要姹紫嫣紅，才是美麗的春天，如今我們又走進(jìn)了另一個(gè)象牙塔，繼續(xù)尋找本人的夢，相信這些曲子不會(huì)太單調(diào)。由于大學(xué)，又是一個(gè)青春張揚(yáng)，夢想起航的地方。九月河堤兩岸的蘆葦開出了潔白的蘆花，放眼望去蒼蒼茫茫、悠悠蕩蕩，似空中飄落而下的雪花，似仙鶴身上潔白的羽毛。我想蘆花的靈魂就在這樣的白，白的干干凈凈，白的瀟瀟灑灑，白的飄逸，白的醉人。這種白能浸透其它任何一種顏色，能羽化出透明的純潔。白是樸素的，又是和藹的，是明凈的，又是豁達(dá)的。安步蘆花小徑如進(jìn)入了白色的童話世界，一陣風(fēng)過兩旁的蘆花拍打在臉上，流淌出一縷縷淡淡的香。蘆花蕩中偶爾會(huì)見到一只只白鷺在此覓食，由于我們的驚擾，幾只白鷺展翅而飛，在天空中輾轉(zhuǎn)盤旋，后又消失在蒼蒼的蘆花之中，若不是安步蘆花深處我們是絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的。由于白鷺的顏色競與蘆花的色調(diào)