2018秋人教部編版八年級(jí)語文上冊同步訓(xùn)練第19課《蟬》

．．．．．．．．．．．．秋人教部編版八年級(jí)語文上冊同步訓(xùn)練：第課蟬》．．．．．．．．．．．．《》主習(xí)基錘給加點(diǎn)注音，根據(jù)拼音寫漢字。金蜣（）罅（）隧（）纖維（）防（）跳）車轍（）黏（）喧囂（）下列對(duì)句的修改不正確的一項(xiàng)是（）如汽車已基本上實(shí)現(xiàn)走進(jìn)千家萬戶是特別最近幾年國產(chǎn)車的崛起有輛汽車成為可能去“特別全義務(wù)教育鞏固率達(dá)到93.4%，在全球九個(gè)發(fā)展中人口國中，率先實(shí)現(xiàn)了全民教育的目的“目的”改為“目標(biāo)C.中國織就了全世最大的基本療保障網(wǎng)，被世界衛(wèi)生組織稱贊為舉世矚目舉矚目”后面加上“的成就通過2016年球犯罪與安全指數(shù)，顯示中國是治安保障最好的國家之一去顯示仿照畫句子，再續(xù)寫兩個(gè)句子，使之構(gòu)成排比。文明對(duì)于人們來說，是一種先進(jìn)的文化，也是一種精的引領(lǐng)，尤如湛藍(lán)廣袤的藍(lán)天，使人志向遠(yuǎn)；___________________，；，。文學(xué)常填空。

《蟬》的作者法布爾，是______國____________家作家。他被譽(yù)為“昆蟲界的荷馬課精說說下句子使用的說明方法，并分析其作用。（1）這小圓孔約一英寸口徑，周圍一兒土都沒有。大多地昆蟲，例如金蜣，窠外面總有一座土堆。_______________________（2）不過在它來到地面以前，地下生所經(jīng)過的時(shí)間我們是知道的，大概是四年。以后，在陽光中的歌唱只有五星期。_______________________說說下句子中加點(diǎn)字詞的作用。蟬的隧道大都是深十五六英寸，面較寬大，底部卻完全關(guān)閉起來。下列各對(duì)文章的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）本按照對(duì)事物觀察的順序進(jìn)行說明，對(duì)蟬的生活習(xí)性進(jìn)行了詳細(xì)介紹。本在介紹蟬時(shí)，將其人格化，賦予它人的情感和行為，使文章讀來親切有趣C.第一部分介紹了蟬的地穴和它幼蟲到成蟲的生長過程，第二部分介紹了從幼蟲到產(chǎn)卵的過程。本文是說明文，但作者在字里行間里表達(dá)了對(duì)蟬的贊美、同情，極具感染力。拓閱蜘蛛的巢法布蜘蛛在母性方面的表露甚至比獵取食物時(shí)所顯示的天才更令人嘆服的是一個(gè)絲織的袋它卵就產(chǎn)在這個(gè)袋里。它這個(gè)巢要比鳥類的巢神秘，形狀像一個(gè)倒置的氣球，大小和鴿子蛋差不多底部寬大，頂部狹小，頂部是削平的，圍著一圈扇蛤形的邊。整個(gè)看來，這是一個(gè)用幾根絲支持著的蛋形物體。巢的頂部是凹形的上像蓋著個(gè)絲蓋碗的其他部分都包著一層又厚又細(xì)嫩的白緞子綴一些絲帶和一些褐色或黑色的花紋。我們立刻可以猜到這一層的白緞子的作用，它是防水的，水或露水都不能浸透它。/

秋人教部編版八年級(jí)語文上冊同步訓(xùn)練：第課蟬》為了防止里面的卵被凍壞僅僅使巢遠(yuǎn)離地面或藏在枯草叢里是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的必須有一些專門保暖設(shè)備。讓我們用剪刀把包在外面的這層防雨緞子剪開來看看。在這下面我們發(fā)現(xiàn)了一層紅色絲。這層絲不是像通常那樣的纖維狀，而是很蓬松的一束）種物質(zhì)，比天鵝的絨毛還要軟，比冬天的火爐還要暖和，它是未來的小蜘蛛們的安樂床。小蜘蛛們在這張舒適的床上就不會(huì)受到寒冷空氣的侵了。在巢的中央有一個(gè)錘子一樣的袋子，袋子的底部是圓的，頂部是方的，有一個(gè)柔嫩的蓋子蓋在面。這個(gè)袋子是用非常細(xì)軟的緞子做成的，里面就藏著蜘蛛的卵。蜘蛛的卵是一種極小的橘黃色的粒，聚集在一塊兒，拼成一顆豌豆大小的圓球。這些是蜘蛛的寶貝，母蜘蛛必須保護(hù)著它們不受冷空氣侵襲。那么蜘蛛是怎樣造就這樣精致的袋子的呢？讓我們來看看它做袋子時(shí)的情形吧做子的時(shí)候慢慢地繞著圈子，同時(shí)放出一根絲，它的后腿把絲拉出來疊在上一個(gè)圈的絲上面，就這樣一圈圈加上去，就織成了一個(gè)小袋子。袋子與巢之間用絲線連著，這樣使袋口可以張開。袋的大小恰好能裝下部的卵而不留一點(diǎn)空隙，也不知道蜘蛛媽媽如何能掌握得那么精確。產(chǎn)完卵后，蜘蛛的絲囊又要開始運(yùn)作了。但這次工作和以前不同。只見它先把身體放下，接觸某一點(diǎn)，然后把身體抬起來，再放下，接觸到另一點(diǎn)，就這樣一會(huì)兒在這，一會(huì)兒在那，一會(huì)兒上一會(huì)兒下，毫無規(guī)則，時(shí)它的后腳拉扯放出來的絲。這種工作的結(jié)果，不是織出一塊美麗的綢緞，而造就一張雜亂無章、錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)。接著它射出一種紅棕色的絲，這種絲非常細(xì)軟。它用后腿把絲壓嚴(yán)，包在巢的外面。然后它再一次變換材料放白色的絲在巢的外側(cè)巢的外面又多了一層色的外套且，這時(shí)候巢已經(jīng)像個(gè)小氣球了，上端小，下端大，接著它再放出各種顏色不同的絲，赤色、褐色灰色、黑色……讓你目不暇接，它就用這種華麗的絲線來裝飾它的巢。直到這一步結(jié)束，整個(gè)工作才算功告成了。（B蜘蛛開著一個(gè)多么神奇的紗廠啊著這個(gè)簡單而永恒的工—它可以交替做著搓繩紡線、織布、織絲帶等各種工作，而這里面的全部機(jī)器只是它的后腿和絲囊。蜘蛛的在外觀上有什么特點(diǎn)？請閱讀全文簡要作答。（溫馨提示：仔細(xì)篩選信息，分條概括_______________________文中畫句子AB運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（溫馨提示：先判斷說明方法，然后看看說明方法或具體準(zhǔn)確或生動(dòng)形象地說明了事物的什么點(diǎn)（A_________________（）_________________下列說不合文意的一項(xiàng)是（）蜘織一個(gè)巢，要放出各顏色的絲。蜘巢中央的袋子很精致，恰好能裝下全部的卵而不留一點(diǎn)空隙。C.蜘蛛織巢的順序是“產(chǎn)—加白色外——外巢華麗裝飾蜘蛛巢工作分為產(chǎn)卵前后兩個(gè)過程?！丁分髁?xí)

基錘

āngxiìxiāùǎénixi2.D刪去“通過”）示例：如巍峨高大的崇山，使人態(tài)度謙遜；尤如廣闊無垠的大海，使人心胸遼闊。法昆蟲課精（1運(yùn)用舉例子和作比較的說明方法，將金蜣和蟬的穴作比較，說明了蟬挖掘地穴的特點(diǎn)）用列數(shù)字和作比較的說明方法，將兩個(gè)懸殊的時(shí)間進(jìn)行對(duì)比，寫出了蟬的堅(jiān)強(qiáng)與偉大，表達(dá)了作者蟬的贊美。2.大都是”表數(shù)量，強(qiáng)調(diào)了“十五六英寸”是蟬隧道的普通深度，但也不排除其他可能，體現(xiàn)了說明文語/

秋人教部編版八年級(jí)語文上冊同步訓(xùn)練：第課蟬》言的準(zhǔn)確性。（二部分介紹了產(chǎn)卵到幼蟲的成長過程拓閱整體呈形（或倒置的氣球形部寬大，頂部狹小；頂部是削平