學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

Word———學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)XX-XX學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間，XX-XX學(xué)年度下學(xué)期的工作已近尾聲，學(xué)校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“小事德育工程”和“課堂有效教學(xué)”為重心，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理，提升學(xué)校辦學(xué)品嘗，主要做了如下幾方面的工作。

一、落實(shí)小事工程建設(shè)，強(qiáng)化德育首要意識(shí)。

一年來(lái)，學(xué)校始終以學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校校情，確定德育工作要突破的十件小事，實(shí)行分層實(shí)施，分類推動(dòng)的方法，促進(jìn)學(xué)校德育常規(guī)工作的開(kāi)展，取得了肯定實(shí)效，主做到：1抓班級(jí)文化建設(shè)，各班圍繞學(xué)校政教室制定10655工程實(shí)施方案，將教室文化建設(shè)分為四個(gè)板塊，即同學(xué)行為規(guī)范十件小事，公示欄六項(xiàng)要求，班級(jí)五星同學(xué)評(píng)比，經(jīng)典閱讀五個(gè)一，這幾項(xiàng)工作有序開(kāi)展，強(qiáng)化了班級(jí)文化建設(shè)。2抓陣地建設(shè)，豐富校內(nèi)文化生活。校內(nèi)主道建設(shè)校內(nèi)文化廚窗、文化長(zhǎng)廊，每月公示班級(jí)流淌紅旗，星級(jí)班級(jí)，展現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)校報(bào)。少先隊(duì)活動(dòng)室是全體少先隊(duì)員工作的樞扭，校內(nèi)廣播，每周開(kāi)展國(guó)旗下講話活動(dòng)，小小牽?；◤V播電臺(tái)，每天30分，由少先隊(duì)宣揚(yáng)員播出校內(nèi)新人新事，春芽文學(xué)社，每月出版校報(bào)，一學(xué)期出版一期綜合刊物，各班級(jí)按政教室支配，一月一次黑板報(bào)，突顯當(dāng)月活動(dòng)主題。少先大隊(duì)部在校外紅領(lǐng)巾一條街，涂明啟烈士亭，韓集養(yǎng)老院開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由于學(xué)校加強(qiáng)了德育陣地建設(shè)，營(yíng)造了深厚校內(nèi)文化氛圍，讓學(xué)校布滿生氣與活力。3抓中心活動(dòng)開(kāi)展，提升同學(xué)綜合素養(yǎng)。學(xué)校以學(xué)初工作支配為指導(dǎo)，依據(jù)每月節(jié)日特點(diǎn)，分別開(kāi)展一系列活動(dòng)，促同學(xué)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，如三月份，以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”為重點(diǎn)，訓(xùn)練同學(xué)節(jié)省意識(shí)、心中有他人意識(shí)、勤奮鉆研意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。四月份，以踏著先烈腳印為內(nèi)容，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)家、愛(ài)國(guó)教育，還組織了校春芽杯乒乓球競(jìng)賽。五月份，以經(jīng)典誦讀感恩教育為重點(diǎn)，開(kāi)展誦讀競(jìng)賽，感恩書(shū)信競(jìng)賽。六月份，以“紅心向國(guó)家，歡樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展六一慶?；顒?dòng)，這些活動(dòng)極大地豐富校內(nèi)文化生活，促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。由于學(xué)校樹(shù)立以德育為首治校理念，增加學(xué)校德育工作實(shí)效性、針對(duì)性，先后涌現(xiàn)了一（2）班、一（3）班、三（3）班、四（1）班、五（2）班一批星級(jí)班級(jí)；孫詩(shī)怡、丁一凡、孫倩等一批星級(jí)同學(xué)；同學(xué)向特校捐款1000多元。涌現(xiàn)出陳哲、孫家鑫、孫祁等優(yōu)秀同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)比出了范嬋娟、周少平、李芬優(yōu)秀班主任。學(xué)校同學(xué)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)率為95%。學(xué)校平安事故率為零，為學(xué)校教學(xué)工作真正起到護(hù)航作用。

二、以課堂有效教學(xué)為抓手，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校推行素養(yǎng)教育的主陣地在課堂，提高課堂教學(xué)有效性是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為了落實(shí)這一工作，學(xué)校抓了1老師備、教、改工作規(guī)范，備，要求老師有效備課，備同學(xué)、備教材，嚴(yán)禁備、教兩張皮，照抄教參。教學(xué)中，仔細(xì)落實(shí)課堂教學(xué)三個(gè)三分二，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。細(xì)化作業(yè)批改，做到本子規(guī)范、批改規(guī)范、用筆規(guī)范，對(duì)不同同學(xué)作業(yè)實(shí)施分類布置。讓老師工作有準(zhǔn)繩。2落實(shí)好巡、閱、查，促管理規(guī)范。學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)、老師值日制度，仔細(xì)落實(shí)日巡堂，周調(diào)閱、月檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行全天候巡堂，重點(diǎn)督查音、體、美教學(xué)狀況。校長(zhǎng)、管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)周調(diào)閱量要達(dá)標(biāo)，并當(dāng)面反饋，促老師整改到位，每月教務(wù)室開(kāi)展常規(guī)督查，檢查結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。3領(lǐng)導(dǎo)深化教學(xué)第一線。校長(zhǎng)及校委會(huì)其它領(lǐng)導(dǎo)都帶好一門(mén)主科，管理好一條線，落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度，達(dá)到規(guī)定節(jié)次，參加集體備課，抓好課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。4落實(shí)教學(xué)中心活動(dòng)，促進(jìn)校本培訓(xùn)工作的開(kāi)展。今年，學(xué)校以市教研室開(kāi)展課堂教學(xué)大比武的方案為指導(dǎo)，分別在全鄉(xiāng)組織語(yǔ)文、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)課堂有效教學(xué)大比武活動(dòng)。每科先在校內(nèi)組織開(kāi)展，再推選優(yōu)秀的老師分赴3所學(xué)校巡回講課，為全鄉(xiāng)老師作好示范。每次聽(tīng)課活動(dòng)結(jié)束后，都支配精彩評(píng)課，學(xué)校樂(lè)觀支配老師到外地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，汲取外地先進(jìn)教學(xué)閱歷，學(xué)習(xí)后，聽(tīng)課老師要向全校老師傳達(dá)會(huì)議精神，講好一節(jié)課，寫(xiě)好一篇反思，個(gè)年學(xué)校分別派賴妮同志赴仙桃參與為期一周英語(yǔ)培訓(xùn)，周少平、韓光俠等同志分別赴武漢參與數(shù)學(xué)、語(yǔ)文專家講座，楊望盛、岑長(zhǎng)樂(lè)同志分別赴孝感市參與品社，語(yǔ)文學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)評(píng)，寫(xiě)反思活動(dòng)。教務(wù)室組織3-6班級(jí)同