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《動手做實驗互動實驗課程》&《信息千里眼》中科院網(wǎng)絡(luò)中心科教項目主管衛(wèi)曉毅2015年5月28日《動手做實驗互動實驗課程》課程定位:主要以初、高中學生為主要對象,以教師指導(dǎo)學生參與物理實驗為主要內(nèi)容,以教師現(xiàn)場演示和學生動手相結(jié)合的方式,讓學生在動手動腦中掌握物理學的相關(guān)知識和原理,激發(fā)他們對物理世界的興趣?!秳邮肿鰧嶒灮訉嶒炚n程》課程目標:將科學原理生動化、趣味化,采用啟發(fā)式教育、探索式學習、互動參與的教育模式,引導(dǎo)學生積極主動思考,注重科學思維方式的培養(yǎng)和技能的提升。激發(fā)學生對科學的興趣,在探究學習中掌握基本的科學研究方法,完成學科基本知識積累?!秳邮肿鰧嶒灮訉嶒炚n程》課程設(shè)計:(1)初級課程以簡單、趣味、生活化的小實驗為主,采用互動、理論實踐相結(jié)合的教學模式,激發(fā)學生對科學原理的興趣。該部分課程涉及內(nèi)容較為簡單、易理解,主要面向零基礎(chǔ)的初中生。(2)中級課程以基礎(chǔ)科學實驗為主,著重培養(yǎng)其科學思維、科學態(tài)度以及創(chuàng)新精神,訓練其具有扎實的科學知識、動手操作能力和科學思維能力。該部分課程內(nèi)容涉及較多科學原理,中難度課程,適用于接受過初級課程輔導(dǎo)或在學校接觸化學的初三至高三的學生。(3)高級課程以研究型、探索型的實驗為主,實驗較為復(fù)雜,以便訓練其具有全面而扎實的科學基礎(chǔ)知識。該部分課程僅面向已接受過中級課程培訓的學生。(4)專家授課每年結(jié)合科技周組織兩次專家講座活動,邀請物理領(lǐng)域知名的科學家現(xiàn)場演示和實驗,并進行講授?!缎畔⑶Ю镅邸氛n程定位:主要以初、高中學生為主要對象,以動植物遠程觀測實驗為主要內(nèi)容,通過教師講解和學生動手觀測實驗相結(jié)合的方式,激發(fā)中學生們對生物世界的興趣?!缎畔⑶Ю镅邸氛n程目標:旨在通過遠程觀測與講解相結(jié)合的教學形式,提高學生們對動植物行為研究過程和方法的認識和了解,增加他們對相關(guān)知識的積累,培養(yǎng)其生態(tài)保護的意識和參與生態(tài)保護工作的興趣?!缎畔⑶Ю镅邸氛n程設(shè)計:實驗室將以“珍稀動物”、“絢爛植物”兩個主題為核心內(nèi)容,逐步開發(fā)出以金絲猴、樹鼩、青海湖鳥類等為主的動物遠程觀測實驗課程,以及以菊花、藥用植物、沙漠植物、奇花異果為主的植物遠程觀測實驗
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