2022年湖南省長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學校九年級物理第一學期期中綜合測試模擬試題含解析

2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．某種電器內部構造由一個小燈泡L和一個電動機M組成，電源兩端電壓保持不變，工作電路圖如圖所示，電源兩端電壓保持不變，下列說法正確的是A．小燈泡L和電動機M不能單獨工作B．開關S1和S2都閉合時，小燈泡L和電動機M是串聯(lián)C．小燈泡L和電動機M同時工作時，它們兩端的電壓一定相等D．小燈泡L和電動機M同時工作時，通過它們的電流一定相等2．用一根棒去接觸已帶正電的驗電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔張角增大，則這根棒可能是（）A．用毛皮摩擦過的橡膠棒 B．用絲綢摩擦過的玻璃棒C．用毛皮摩擦過金屬棒 D．不帶電的金屬棒3．三個輕質小球可以兩兩吸引，則這三個小球A．一定都帶電B．只有一個小球帶電C．只有兩個小球帶電，且?guī)N電荷D．只有兩個小球帶電，且?guī)М惙N電荷4．在如圖所示的電路中，當閉合開關后，兩個電流表指針偏轉均為圖中所示，則電阻R1和R2中的電流分別為A．2.2A，0.44A B．0.44A，1.76AC．1.76A，0.44A D．1.76A，2.2A5．下列關于材料的導電性能及其應用的說法錯誤的是A．絕緣體不易導電，是因為絕緣體內部幾乎沒有電荷B．生活中通常用銅、鋁做電線的線芯，是因為它們的導電性能好C．半導體的導電性能介于導體和絕緣體之間，可以制作二極管、三極管等D．用超導材料制造電子元件，可不必考慮元件的散熱問題6．將燈L1、L2串聯(lián)在某電路中，發(fā)現(xiàn)燈L2比燈L1亮很多，下列說法正確的是A．通過L2的電流比L1大 B．通過L2的電流比L1小C．通過兩燈的電流一樣大 D．無法比較通過兩燈的電流大小7．《中國詩詞大會》深受觀眾喜愛，下列詩詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是A．風雨送春歸，飛雪迎春到——雪是升華形成的B．不知明鏡里，何處得秋霜——霜是凝固形成的C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明——露是液化形成的D．嵐霧今朝重，江山此地深——霧是汽化形成的8．如圖是、兩種燃料完全燃燒釋放的熱量與其質量的關系圖象，則下列說法中正確的是A．燃料的熱值比的大 B．燃料質量越大時，其熱值越大C．燃料燃燒越充分，其熱值越大 D．熱量熱值越大，燃料效率越高9．如圖，木塊以一定的速度滑過A、B點，到C點滑出下落至D點．A和B、C和D之間的垂直距離均為h，若空氣阻力忽略不計，則對木塊在運動過程中能量變化的分析，正確的是A．D點與A點相比，動能增加，勢能減少，機械能不變B．A點到C點減少的重力勢能大于C點到D點減少的重力勢能C．B點的動能可能等于A點的動能，但一定大于C點的動能D．B點的動能可能等于D點的動能，但一定大于C點的動能10．下列電路圖中電源電壓U保持不變，定值電阻R的阻值已知．在不改變電路的情況下，能測出未知電阻Rx的阻值的電路圖是A． B．C． D．11．如圖所示，所使用杠桿屬于費力杠桿的是（）A．鑷子 B．扳手 C．羊角錘拔釘子 D．鋼絲鉗12．下列物品中，通常情況下屬于導體的是A．陶瓷碗 B．橡膠手套 C．鉛筆芯 D．塑料筆桿13．如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖．下列有關說法正確的是A．刀刃很薄可以增大壓力B．鍘刀實質上是一種費力杠桿C．甘蔗放在a點比b點更易被切斷D．手沿方向用力比沿方向更省力14．在小明的臥室里，同一盞吊頂燈用兩個開關控制，一個安裝在進門處，另一個安裝在床頭附近．操作任意一個開關均能獨立地開燈和關燈，下面四幅圖中能夠滿足要求的是（其中A中的S1及C中的S1，S2為單刀雙擲開關）A． B．C． D．15．下列關于溫度、熱量和內能的說法正確的是（）A．物體的溫度升高，它的內能一定增加； B．物體的內能增加，它的溫度一定升高；C．內能小的物體不能將熱量傳給內能大的物體； D．物體的溫度越高，所含的熱量越多。16．如圖所示是小剛同學在“測量滑輪組的機械效率”實驗中使用的實驗裝置，得到的數(shù)據(jù)記錄在下方表格中。關于小剛的實驗，忽略繩重和摩擦，下列說法不正確的是（）實驗次數(shù)123鉤碼重G/N446鉤碼上升高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N1.81.42.4繩端移動距離S/m0.30.50.3機械效率η74%57%83%A．由表中數(shù)據(jù)可知，第1次實驗是使用甲圖做的實驗B．由表中數(shù)據(jù)可知，第2次實驗是使用乙圖做的實驗C．由第1、2次數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與動滑輪的自重有關D．由第2、3次數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與被提升的鉤碼的重力有關17．下列事例中不是利用水的比熱容大這一特性的是A．在河流上建水電站，用水發(fā)電 B．汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻C．讓流動的熱水流過散熱器取暖 D．晚上向秧苗田里放水，以防凍壞秧苗18．下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（）A．空調正常工作時的電流約0.2A B．一節(jié)新干電池的電壓約為1.5VC．現(xiàn)在教室的氣溫約-20℃ D．50V的電壓對人體是安全的19．無論是嚴冬還是酷暑，在使用冷暖空調的房間窗戶玻璃表面，有時都會出現(xiàn)小水珠，那么，關于這種現(xiàn)象的說法中正確的是（）A．夏天，小水珠附著在玻璃的內表面，冬天，小水珠附著在玻璃的外表面B．夏天，小水珠附著在玻璃的外表面，冬天，小水珠附著在玻璃的內表面C．無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內表面D．無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面20．小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”。a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大。關于此實驗，下列說法正確的是（）A．小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大B．為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個電壓表C．利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面、長度的關系D．利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關系21．如圖所示是小李同學研究并聯(lián)電路電流特點的電路圖。當開關S閉合時，電流表A1無示數(shù)，電流表A2有正常示數(shù)；如果把兩燈互換，閉合開關S后，兩電流表均有正常示數(shù)。則該電路中存在的故障是（）A．L1斷路 B．L1短路 C．L2斷路 D．L2短路22．材料、橫截面積均相同的兩根電阻絲（溫度相同），a的長度大于b的長度，則（）A．a的電阻小于b的電阻 B．a的電阻等于b的電阻C．a的電阻大于b的電阻 D．無法判斷a與b電阻的大小23．如圖所示，雜技表演者在離板后的上升過程中她的A．重力勢能增大，動能減小B．重力熱能增大，動能增大C．重力熱能減小，動能減小D．重力熱能減小，動能增大24．下列運用科學方法的實例中，錯誤的是A．通過燈泡是否發(fā)光，判斷電路中有無電流，運用了轉換法B．由增加內能的辦法聯(lián)想到減小內能辦法，運用了逆向思考法C．制作滑動變阻器時，發(fā)現(xiàn)導線太長而采取纏繞方式，運用了缺點利用法D．學習電壓知識時，類比水壓，運用了類比法25．在如圖（a）所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，過一段時間后，電流表A1的示數(shù)突然變小，但不為零．將電阻R2與另一電阻R3連成如圖（b）所示電路（兩電路使用的電源相同），閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)電流表A2的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)相同．若故障可能出現(xiàn)在電阻R1、R2、R3上，則下列判斷中正確的是（）A．電阻R1可能是完好的B．電阻R2可能發(fā)生斷路C．電阻R3一定發(fā)生短路D．電阻R3一定是完好的26．某小組的同學做“比較不同燃料的熱值”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置，假設燃料燃燒放出的熱量被液體完全吸收。在設計實驗方案時，你認為其中沒必要的操作是（）A．控制兩種燃料的質量相同 B．盡量使燃料充分燃燒C．盛放兩杯液體的容器相同 D．兩杯液體的初溫相同27．為了改變一根導線電阻的大小，下列方法中肯定不能達到目的的是A．給導線加熱 B．將導線對折后使用C．將導線拉長后使用 D．改變導線中的電流28．下列說法中正確的是（）A．自由電子定向移動的方向為電流的方向B．木質鉛筆里的石墨芯屬于導體C．物體的內能增大，溫度一定升高D．發(fā)生熱傳遞的條件是兩個物體含有的熱量不同29．如圖所示的電路中，開關閉合后，三盞燈屬于并聯(lián)的是（）A． B． C． D．30．當兩個相互接觸的物體之間不再發(fā)生熱傳遞時，它們一定具有相同的（）A．比熱容 B．熱值 C．溫度 D．密度二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示,刻度尺甲、乙分別測同一物體的長度，結果是_____cm和_____cm。32．游樂園的小朋友從滑梯上勻速下滑過程中，動能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），同時臀部有灼熱感，這是通過________方式來改變內能的.33．如圖所示的電路中,若只需要燈L1亮,則需要閉合開關______;要使燈L1、L2串聯(lián),則應只閉合開關______;要使燈L1、L2并聯(lián),則應只閉合開關______．34．如圖所示是本學期物理活動卡中的幾個實驗裝置．裝置（a）中，手移開后，薄塑料片不會下落，這是因為塑料片受到_____的作用；能夠證明大氣壓強存在的裝置是_______；其中裝置（d）可以用來驗證______，浮力的大小可用_____表示（用字母表示）；35．在探究電流與電壓、電阻的關系實驗中，滑動變阻器具有保護電路的作用。同時，在探究電流與電壓的關系時，移動滑片P的目的是_____；在探究電流與電阻的關系時，移動滑片P的目的是_____。A．保持定值電阻兩端電壓不變B．改變定值電阻兩端電壓C．多次測量，減小誤差36．如下圖所示，電燈、、的連接方式是__________，電流表是測量__________的電流，電流表是測量__________的電流；測得的電流為和的電流為，且的電流是電流的倍，則通過的電流為__________，總電流為__________．37．______在電路中定向移動形成電流；在進行英語聽力測試時，各考場的有線揚聲器是同時開播，也是同時停播的．它們的連接方式是_______聯(lián)．38．如圖是電冰箱的電路圖，由圖可知：①壓縮機和電燈是___聯(lián)的；②當壓縮機“運行”時，應閉合開關_____；③當冰箱門“打開”時，S2是_____的（選填“閉合”或“斷開”）。39．如圖所示，賽艇的船槳是一種杠桿，劃船時它是一支_____力杠桿，手移動的距離_____（選填：大于、小于）槳在水中移動的距離．40．小明在家中用煤氣灶將初溫為20℃，質量為2kg的一壺水加熱到80℃，如果煤氣完全燃燒放出的熱量只有60%被水吸收，則至少需要燃燒_____kg的煤氣。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，煤氣的熱值為4.2×107J/kg]三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖甲為“研究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗電路圖。位置ABC電流（A）0.180.180.36(1)若要測量干路電流，則電流表應串聯(lián)在圖甲中的_______（填“A”“B”或“C”）處；(2)若要測量A處的電流，連好電路閉合開關前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調整正確后閉合開關，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是：_________________________；(3)糾正(2)中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是_________（寫出一條）。42．在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中．（1）如圖所示，連接電路時，開關應處于______狀態(tài)．（2）小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開與A的連接，并改接到C連接點上，測量L2兩端電壓．她能否測出L2兩端電壓？_____，理由是_____．（3）老師收集到兩個小組的實驗數(shù)據(jù)如下：第一小組第二小組①分析第一小組的實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)第1次實驗測量的三個數(shù)據(jù)中有一個過大，可能是讀數(shù)時出現(xiàn)了錯誤.你認為他們的錯誤是_____，如果正確讀數(shù)，該電壓值應該是_____V.全面分析第一組的三次實驗，會得到“串聯(lián)電路各用電器兩端電壓都相等”的結論.這一結論顯然不具有普遍性，造成這一現(xiàn)象的原因是______.②第二小組三次實驗數(shù)據(jù)均表明“串聯(lián)電路各用電器兩端電壓之和始終大于總電壓”，造成這種現(xiàn)象的原因是______.四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．某中學為學生供應開水，用鍋爐將200kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤。［水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃）,無煙煤的熱值是3.4×107J/㎏］試求：（1）鍋爐內200kg的水吸收的熱量是多少焦耳？（2）6kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少焦耳？（3）此鍋爐的效率是多少？44．用煤氣灶把2kg，初溫為20℃的水燒熱到70℃，消耗了25g煤氣，已知水的比熱容是c水=4.2×103J/(kg·℃)，煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg，則：（1）水吸收的熱量為多少？（2）煤氣完全燃燒放出的熱量為多少？（3）煤氣灶燒水的熱效率為多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

AB．開關S1和S2都閉合時，電路中有兩條電流路徑，則燈泡L和電動機M是并聯(lián)的；兩條支路中各有一個開關進行控制，所以燈泡L和電動機M可以單獨工作，故AB錯誤；C．因為燈泡L和電動機M并聯(lián)，所以由并聯(lián)電路的電壓特點可知，它們同時工作時兩端的電壓一定相等，故C正確；D．電動機M和燈泡L同時工作時，雖然電壓相等，但功率不一定相同，由P=UI可知通過它們的電流不一定相等，故D錯誤。2、B【解析】

驗電器原來帶正電，當與物體接觸后，驗電器的金屬箔片的張角變大，說明驗電器帶的正電荷增多，因此該物體帶正電?！驹斀狻緼．因為用毛皮摩擦過的橡膠棒，橡膠棒上帶負電，故A不符合題意；B．因為絲綢摩擦過的玻璃棒，玻璃棒會帶正電，故B符合題意；C．用毛皮摩擦過金屬棒，因為金屬是導體，金屬棒上很難帶上電，故C不符合題意；D．因為該物體帶正電，所以不可能是不帶電的金屬棒，故D不符合題意。故選B。3、D【解析】解：由電荷間的相互作用規(guī)律可知，三個小球不可能都帶電，只能是兩個小球帶電，并且?guī)М惙N電荷，一個小球不帶電．這樣才可能出現(xiàn)三個輕質小球可以兩兩吸引的情況．故選D．點睛：電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．帶電體可以吸引輕小物體．4、C【解析】

由電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測R2支路的電流，∵并聯(lián)電路干路電流大于各支路電流，且兩指針的位置相同，∴A1的量程為大量程，即為0～3A，分度值為0.1A，干路電流I=2.2A，A2的量程為小量程，即為0～0.6A，分度值為0.02A，通過R2支路的電流I2=0.44A，∴通過R1的電流I1=I?I2=2.2A?0.44A=1.76A故選C．5、A【解析】

A、絕緣體不善于導電，不是因為絕緣體內沒有電荷，而是因為絕緣體內幾乎沒有能夠自由移動的電荷；故A錯誤；B、因為銅和鋁的導電性能好，生活中通常用銅、鋁做電線的線芯，故B正確；C、半導體的導電性能介于導體和絕緣體之間，可以制作二極管、三極管等，在社會各領域應用廣泛，故C正確；D、超導材料的特點就是在溫度很低時電阻為零，制造電子元件時，由于沒有電阻，不必考慮散熱問題，故D正確．故選A．6、C【解析】

因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，通過兩燈泡的電流相等，與兩燈泡的亮暗沒有關系，故C正確，ABD不正確．故選C．7、C【解析】

雪和霜是由水蒸氣凝華形成；露珠和霧均為小水珠，為液化形成．【點睛】分清各種狀態(tài)以及生活中常見的物態(tài)變化．8、A【解析】

（1）單位質量的某種燃料完全燃燒放出的熱量叫這種燃料的熱值，在圖象上取某一質量，比較相應的Q值，從而比較這兩種燃料的熱值大?。?/p>

（2）熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關，與燃料的質量、燃燒程度等均無關．【詳解】（1）由圖可知，取相同質量時，QA＞QB，根據(jù)Q=mq可知，qA＞qB，故A正確；（2）熱值是燃料的特性，只與燃料的種類有關，與其質量和燃燒是否充分無關，故BC錯誤；（3）燃燒的熱值大，質量相同時完全燃燒時放出的熱量多，但有效利用的不一定多，即效率不一定高，故D錯誤．故選A．9、D【解析】

A、由于是否存在摩擦并不知道，所以由A到D的過程中機械能是否不變不能確定，故A錯誤；B、B與C等高，又因為A和B、C和D之間的垂直距離均為h，空氣阻力忽略不計，所以A點到C點減少的重力勢能等于C點到D點減少的重力勢能，故B錯誤；C、由于不知道是否是光滑的，故無法判定ABC三點的動能大小，故C錯誤；D、由于不清楚是否光滑，故而從B到C處動能可能減小，也可能不變．又不記空氣阻力，故從C到D，由于忽略空氣阻力，木塊的重力勢能減小，動能增加，故D點的動能可能等于B點的動能，但是一定大于C點動能，故D正確．故選D．【點睛】掌握影響動能重力勢能和大小的影響因素．機械能＝動能+勢能．物體沒有發(fā)生彈性形變時，不具有彈性勢能，勢能只考慮重力勢能．不計空氣阻力，機械能守恒；考慮空氣阻力，機械能轉化為內能，機械能減小，內能增大．10、A【解析】

A．定值電阻R與未知電阻Rx串聯(lián)，流過它們的電流相等，單刀雙擲開關打到1時，測出R與Rx的串聯(lián)電壓U1，開關打到2時測出電阻Rx的電壓Ux，由串聯(lián)電路特點求出定值電阻R兩端電壓，由歐姆定律求出流過Rx的電流，則該電路能測出電阻Rx的阻值；B．不論怎樣閉合、斷開各開關，都不能同時測出Rx的電壓，且不同狀態(tài)時，電流表的電流方向不同，所以不能用該電路測出電阻Rx的阻值；C．閉合開關S2，電壓表上端為正接線柱，下端為負接線柱；只閉合開關S3，電壓表上端為負接線柱，下端為正接線柱，又不能更改電路，所以其中有一次電壓表接線柱一定接反，不能讀出電壓表示數(shù)，不能測出待測電阻阻值；D．無論單刀雙擲開關打到何處都不能測出Rx的電壓與電流，故不能用該電路測出Rx的阻值。故選A。11、A【解析】

杠桿可分為三類，使用杠桿時，若L動>L阻，杠桿為省力杠桿，如扳手、羊角錘拔釘子、鋼絲鉗等；若L動=L阻，杠桿為等臂杠桿，如天平、蹺蹺板等；若L動<L阻，杠桿為費力杠桿，如鑷子、釣魚桿等．故選A．12、C【解析】

A．陶瓷碗不容易導電，屬于絕緣體，不合題意；B．橡膠手套不容易導電，屬于絕緣體，不合題意；C．鉛筆芯容易導電，屬于導體，符合題意；D．塑料筆桿的材料是塑料，塑料不導電，是很好的絕緣體，不合題意。13、C【解析】刀刃很薄是在壓力一定的情況下，通過減小接觸面積來增大壓強的，故A錯誤；鍘刀在使用時因為動力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿，故B錯誤；由杠桿的平衡條件知道，甘蔗放在a點比b點時的阻力臂變小，動力也會變小，即更易被切斷，故C正確；由杠桿平衡條件知道，手沿F1方向用力比沿F2方向時動力臂要小，故動力越大，故D錯誤，故選C．14、C【解析】

A、圖中S1為單刀雙擲開關，S2為單刀開關，當S2斷開時，無論S1往哪個方向擲，燈泡都不能發(fā)光，故不能滿足要求；B、圖中兩個單刀開關串聯(lián)，相互影響，只有兩個開關都閉合時，燈泡才發(fā)光，故不能滿足要求；C、圖中S1和S2為單刀雙擲開關，S1接1時燈泡不發(fā)光，S1接2時燈泡發(fā)光；S2接1時燈泡發(fā)光，S2接2擲時燈泡不發(fā)光，任意一個開關都可以開燈、關燈，故可以滿足要求；D、圖中兩個單刀開關并聯(lián)，閉合S1或S2都能使燈泡發(fā)光，但是只有兩個開關都斷開時，燈泡才熄滅，故不能滿足要求．15、A【解析】

A．物體溫度升高，分子運動劇烈，內能增加，故A正確；B．晶體在熔化過程中吸收熱量，內能增加，但是溫度保持不變，故B錯誤；C．內能小的物體可能溫度高，內能大的物體可能溫度低，因此內能小的物體可能將熱量傳給內能大的物體，故C錯誤；D．溫度高的物體含有熱量一定比溫度低的物體含有的熱量多，這種說法是錯誤的，熱量是過程量，不能說含有熱量，故D錯誤。16、D【解析】

；由圖知道，承擔物重是繩子的段數(shù)是n甲=3，n乙=5；A．由第一次實驗數(shù)據(jù)和s=nh知道，即第一次實驗是使用甲圖做的實驗，故A正確，不符合題意；B．由第二次實驗數(shù)據(jù)和s=nh知道，即第而次實驗是使用乙圖做的實驗，故B正確，不符合題意；C．由1、2次實驗數(shù)據(jù)知道，動滑輪重不同，滑輪組的機械效率不同，即滑輪組的機械效率與動滑輪的自重有關，故C正確，不符合題意；D．由2、3次實驗數(shù)據(jù)知道，提升物體的繩子的條數(shù)不相同，即使用了不相同的裝置，且提升的鉤碼重不同，由于沒有控制變量，所以，機械效率不同，不能說明滑輪組的機械效率與被提升的鉤碼的重力有關，故D錯誤，符合題意。17、A【解析】

A、在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電，是將水的動能轉化為電能，符合題意，故A正確；B、因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻，不符合題意，故B錯；C、因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以讓流動的熱水流過散熱器取暖，不符合題意，故C錯；D、因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗，不符合題意，故D錯．故選A．18、B【解析】

A．普通家用空調的功率在1000W左右，其工作電流:I==≈5A，故A不符合題意；B．據(jù)物理常識可知，一節(jié)新干電池的電壓為1.5V，故B符合題意；C．現(xiàn)在教室的氣溫約20℃，故C不符合題意；D．經驗證明，36V以下的電壓對人體是安全的，故D不符合題意。19、B【解析】

小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，所以夏天開空調室內溫度低，小水珠附著在玻璃的外表面；冬天開空調室內溫度高，水蒸氣遇到冷的玻璃液化，小水珠附著在玻璃的內表面，選項B符合題意為答案．選項A、C、D不符合題意．20、C【解析】

A．小燈泡越亮，電路中的電流越大，表示接入的合金絲電阻越小，故A錯誤；B．為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個電流表，根據(jù)電流的大小來判斷電阻的大小。故B錯誤；C．利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積的關系，也可以研究電阻與長度的關系，長度可以選擇其中一根導線，一次全部接入，另一次只接入其中一部分即可，故C正確。D．利用此裝置中的一根電阻絲，用夾子改變電阻絲的長度，也可以探究導體電阻大小和長度的關系，故D錯誤；21、A【解析】

A．如果L1燈斷路，則A1沒有示數(shù)，兩燈互換后，兩電流表有示數(shù)，而且測量的是流過L2的電流，正好符合題設，A項符合題意；B．如果L1燈短路，則會造成電源短路；則電流表A2不會有正常示數(shù)；B項不符合題意；C．若L2斷路，兩電流表應該均有示數(shù)，而且測量的是流過L1的電流；C項不符合題意；D．若L2短路，則會造成電源短路；則電流表A2不會有正常示數(shù)；D項不符合題意；22、C【解析】

要比較電阻大小需要用到控制變量法。在導體材料、橫截面積一定時，導體的電阻大小與長度有關，長度越長，電阻越大；因此a的電阻大于b的電阻，故選C。23、A【解析】

動能大小的影響因素是質量、速度；重力勢能大小的影響因素是質量、高度；雜技表演者在離板后的上升過程中，質量不變，速度減小，則動能減小；而高度增大，即重力勢能增大，故A符合題意．24、C【解析】A、通過燈泡亮或不亮判斷電路中有無電流，采用的是轉換法，故A正確．B、增大內能和減小內能是兩個相反的過程．由增大內能的方法想到減小內能的方法，利用了逆向思考法．故B正確；C、制作滑動變阻器時，發(fā)現(xiàn)導線太長而采取纏繞的方式，這是缺點列舉法，故C錯誤；D、學習電壓知識時，類比水壓，運用了類比法，故D正確；故選C．25、C【解析】

電流表A1的示數(shù)變小又不為0，則R1、R2中有且僅有一個斷路，又因為A2的示數(shù)不為0，R2不能斷路，只能是R1斷路．A1與A2的示數(shù)相等，電源相同，則R3必定短路．答案選C．26、D【解析】

AB．燃燃料的熱值是燃料完全燃燒放出的熱量，所以，比較不同燃料的熱值時，必須控制兩種燃料的質量相同，且燃料充分燃燒，故AB操作是必要的；CD．根據(jù)題意知道，該設計實驗方案中，是通過燃燒相同質量燃料時，容器及水吸收的熱量多少反映燃料的燃燒值，由知道，盛放兩杯液體的容器需要相同，但兩杯液體的初溫可以不同，故D選項操作沒有必要，符合題意，故選D。27、D【解析】由于導體電阻是導體本身的一種性質，其大小由導體的材料、長度、橫截面積決定，還跟導體的溫度有關，而跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關；而A選項改變了導體的溫度，B選項縮短了導體的長度、增大了橫截面積，C選項增大了導體的長度、減小了橫截面積，D選項只是改變導體的中的電流；所以D選項的方法不能達到目的．故選D．28、B【解析】

A．人們規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向，故A錯誤；B．木質鉛筆里的石墨芯，容易導電，是導體，故B正確；C．晶體熔化時，吸熱溫度不變，內能是增大的，所以物體的內能增大，溫度不一定升高，故C錯誤；D．發(fā)生熱傳導的條件是兩個物體的溫度不同，故D錯誤；【點睛】牢記晶體熔化時吸熱，溫度不變的特征，雖然溫度沒有升高，但吸收了熱量，所以內能是增大的。29、C【解析】

A．分析電路圖，三個電燈首尾連接是串聯(lián)；B．分析電路圖，L2、L3串聯(lián)后與L1并聯(lián)；C．分析電路圖，三個燈為三個支路，故三個電燈是并聯(lián)；D．L2、L3并聯(lián)后與L1串聯(lián)。故選C。30、C【解析】

發(fā)生熱傳遞的條件是兩個物體必須存在溫度差，所以當兩個相互接觸的物體之間不再發(fā)生熱傳遞時，它們一定具有相同的溫度，故應選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、2.82.80【解析】

[1]甲刻度尺上1cm之間有1個小格，所以一個小格代表的長度是1cm，即此刻度尺的分度值為1cm；物體左側與3.0cm對齊，右側與5.8cm對齊，所以物體的長度為：5.8cm?3.0cm=2.8cm；[2]乙刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側與11.00cm對齊，右側與13.80cm對齊，所以物體的長度為：13.80cm?11.00cm=2.80cm。32、不變做功【解析】勻速下滑，速度不變，所以動能不變；臀部有灼熱感是通過摩擦做功，把機械能變?yōu)閮饶?。點睛：本題考查動能及內能改變的方式。動能的影響因素是質量和速度，質量越大、速度越快，物體的動能越大；重力勢能的影響因素是質量和高度，質量越大，所處高度越高，重力勢能越大；動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．改變物體內能的方法有做功和熱傳遞。33、S1S3S1、S2【解析】

若只需要燈L1亮，則需要閉合開關S1，讓燈L1亮通路；要使燈Ll、L2串聯(lián)，則應只閉合開關S3，使燈Ll、L2逐個順次連接起來，電路只有一條路徑；要使燈L1、L2并聯(lián)，則應只閉合開關S1、S2，使燈Ll、L2并列連接起來，電流有兩條路徑．34、液體壓強b、c阿基米德原理F1-F2【解析】

a圖中，手移開后塑料片不會下落，這是因為液體向上的壓力把塑料片托住了，證明了液體壓強的存在；b圖中，去殼熟雞蛋進入瓶內，是典型的“瓶吞雞蛋”實驗，是大氣壓作用的結果；c圖中，杯口的紙片不下落，是典型的“覆杯實驗”實驗，是大氣壓作用的結果；d圖是用來驗證阿基米德原理．這是稱重法測浮力，即．35、BA【解析】

[1]在探究電流與電壓的關系時，要控制電阻不變，改變定值電阻兩端的電壓，同時為得出普遍性的結論要進行多次測量，通過移動變阻器的滑片能達到這些目的，故選B；[2]根據(jù)控制變量法，在探究電流與電阻的關系時，要保持定值電阻兩端電壓不變，這是通過移動變阻器的滑片來實現(xiàn)的，故選A。36、并聯(lián)；；；、、0.30.6【解析】根據(jù)電路圖可知，電流從電源正極流出，一路經過，另一路經過電流表，從電流表流出后分別經過和，經過后直接回到電源負極，支路、匯合共同經過電流表后回到電源負極，因此電燈、、的連接方式是并聯(lián)，電流表是測量和的總電流，電流表是測量和的總電流，根據(jù)題意可知，①②③聯(lián)立①②③可得：；；，則，37、電荷并【解析】

第一空．電荷的定向移動形成電流。物理學規(guī)定，正電荷定向移動的方向為電流的方向；第二空．各考場的有線揚聲器如果有一個壞了，不影響其它揚聲器的發(fā)聲，能夠獨立工作，所以它們之間是并聯(lián)的。38、并S1閉合【解析】

①[1]電動機和電燈是并聯(lián)關系，且都有各自的開關控制，所以電動機與照明燈可以不同時工作。②[2]當壓縮機“運行”時，S1是閉合的，壓縮機形成通路；壓縮機“?！睍r，壓縮機的電路斷開，S1即是斷開的。③[3]當電冰箱的門“開”時，燈泡發(fā)光，因此S2是閉合的；當門“關”時，燈泡不發(fā)光，因此S2是斷開的。39、費小于【解析】

由圖知道，賽艇的船槳在使用時動力臂小于阻力臂，所以為費力杠桿；即劃船時手只要移動較小的距離就能使槳在水中移動較大的距離．40、0.02【解析】

水吸收的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×(80℃?20℃)=5.04×105J，由公式η=可得煤