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全文可編輯word文檔頁(yè)眉與背景水印可刪除【專升本專項(xiàng)訓(xùn)練】2022年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文模擬測(cè)試卷
第1題【單選題】《西湖七月半》:“如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞?!边@句所形容的聲音是()。A、人聲鼓吹B、弱管輕絲C、皂隸喝道D、淺斟低唱【正確答案】A【答案解析】“故二鼓以前,人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞。”參見(jiàn)教材P110。第2題【單選題】【2013.7】下列《蒹葭》詩(shī)句中,描述抒情主人公逆流而上追尋意中人的是()。A、蒹葭蒼蒼,白露為霜B、所謂伊人,在水一方C、溯洄從之,道阻且長(zhǎng)D、溯游從之,宛在水中央【正確答案】C【答案解析】(1)考核考生審題的能力。(2)考核對(duì)課文理解的程度。描寫(xiě)一位青年在懷念他的情人,表現(xiàn)了抒情主人公對(duì)心上人真誠(chéng)的向往、執(zhí)著的追求以及追求不得的失望、惆悵心情。本詩(shī)的中心意象是:“在水一方”。表明人類(lèi)面臨的可望不可即的人生境遇。追尋的兩種境況:一種,逆流追尋,茫茫秋水,縱橫間隔,山高水復(fù),道阻且長(zhǎng);另一種,順流追尋,癡情恍惚,若有若無(wú),幻像迷離,“宛在水中央”。兩種的結(jié)果都是可望不可即。第3題【單選題】【2014.10】下列《陌上?!非楣?jié)中,展現(xiàn)了羅敷以其人之道、還治其人之身的是()。A、盛裝釆桑B、堅(jiān)拒“共載”C、觀者失態(tài)D、極夸“夫婿”【正確答案】D【答案解析】掌握對(duì)課文內(nèi)容的理解。第4題【單選題】下列《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》的意象中,感嘆祖祖輩輩的美好理想在久遠(yuǎn)的貧窮與悲哀中一再失落的是()。A、干癟的稻穗B、神話的蛛網(wǎng)C、雪被下古蓮的胚芽D、“飛天”與未落地面的“花朵”【正確答案】D【答案解析】第二節(jié)以“飛天”與未落地面的“花朵”,感嘆祖祖輩輩的美好理想在久遠(yuǎn)的貧窮與悲哀中一再失落。參見(jiàn)教材P218。第5題【單選題】【2016.4】下列《我愿是一條急流》意象中,比喻“我”的是()。A、崎嶇的道路B、城堡的廢墟C、熊熊的烈火D、黃昏的太陽(yáng)【正確答案】B【答案解析】《我愿是一條急流》一詩(shī)中,比喻“我”的是“急流”“荒林”“城堡的廢墟”“草棚”“云朵”,對(duì)應(yīng)比喻“我的愛(ài)人”的是“小魚(yú)”“小鳥(niǎo)”“常春藤”“烈火”“太陽(yáng)”,共五組比喻。參見(jiàn)教材P214。第6題【單選題】【2016.4】下列《湘夫人》語(yǔ)詞中,指湘君的是()。A、“帝子降兮北渚”中的“帝子”B、“目眇眇兮愁予”中的“予”C、“思公子兮未敢言”中的“公子”D、“聞佳人兮召予”中的“佳人”【正確答案】B【答案解析】方法一:【注釋】A、C、D三項(xiàng)中的“帝子”“公子”“佳人”都指湘夫人,均排除。B項(xiàng)中的“予”指湘君。方法二:《湘夫人》是以湘君的口吻來(lái)寫(xiě),“予”是我,當(dāng)然指湘君。參見(jiàn)教材P159。第7題【單選題】【2012.7】下列作品中,具有濃郁抒情色彩的敘事詩(shī)是()。A、《我愿是一條急流》B、《陌上?!稢、《長(zhǎng)恨歌》D、《雨巷》【正確答案】C【答案解析】首先找出敘事詩(shī),只有《陌上?!放c《長(zhǎng)恨歌》,再比較抒情色彩的濃郁程度。A.《我愿是一條急流》(愛(ài)情詩(shī))。B.《陌上桑》(敘事詩(shī),喜劇色彩)。D.《雨巷》(抒情詩(shī))。參見(jiàn)教材P181。第8題【單選題】【2013.1】《垓下之圍》的“太史公曰”中,肯定項(xiàng)羽歷史功績(jī)的語(yǔ)句是()。A、舜目蓋重瞳子,又聞項(xiàng)羽亦重瞳子,羽豈其苗裔邪B、遂將五諸侯滅秦,分裂天下而封王侯C、放逐義帝而自立D、欲以力征經(jīng)營(yíng)天下【正確答案】B【答案解析】參見(jiàn)教材第67頁(yè)【提示】?!钝蛳轮畤返摹疤饭弧睂?duì)項(xiàng)羽做蓋棺定論,肯定了項(xiàng)羽起兵滅秦的重大歷史功績(jī),又批評(píng)了他缺乏政治遠(yuǎn)見(jiàn),專持武力以經(jīng)營(yíng)天下的致命錯(cuò)誤。第9題【多選題】【2012.1】下列《寶黛吵架》的人物語(yǔ)言中,表現(xiàn)了人物心理活動(dòng)的有()。A、你只管聽(tīng)你的戲去罷;在家里做什么B、別人不知道我的心,還可??;連他也奚落起我來(lái)C、難道你就不想我的心里眼里只有你D、什么勞什子!我砸了你,就完了事了E、方才不該和他較證,這會(huì)子他這樣光景,我又替不了他【正確答案】BCE【答案解析】這道題既考核對(duì)課文內(nèi)容的熟練程度,又考核對(duì)描寫(xiě)人物的五種方法的掌握。描寫(xiě)人物有五種方法:肖像描寫(xiě),語(yǔ)言描寫(xiě),行動(dòng)描寫(xiě),心理描寫(xiě),細(xì)節(jié)描寫(xiě)?!秾汍斐臣堋反罅坎捎弥苯有睦砻鑼?xiě)手法表現(xiàn)戀愛(ài)中的年輕男女一種特有的心理。通過(guò)熟讀課文,可以知道:“A.你只管聽(tīng)你的戲去罷;在家里做什么?!笔橇主煊裾f(shuō)的話;“D.什么勞什子!我砸了你,就完了事了?!笔琴Z寶玉說(shuō)的話,這兩項(xiàng)屬于語(yǔ)言描寫(xiě)。“B.別人不知道我的心,還可??;連他也奚落起我來(lái);”“C.難道你就不想我的心里眼里只有你”是賈寶玉心里想的;“E.方才不該和他較證,這會(huì)子他這樣光景,我又替不了他”是林黛玉心里想的,這三項(xiàng)都屬于心理描寫(xiě)。第10題【多選題】【2010.10】《蒹葭》全詩(shī)流溢著抒情主人公對(duì)“伊人”的()A、真誠(chéng)向往B、執(zhí)著追求C、絕望情緒D、疑慮心理E、追尋不得的惆悵【正確答案】ABE【答案解析】考查主旨。對(duì)這首詩(shī)歷來(lái)解說(shuō)不一,有人認(rèn)為作者在思念戀人,詩(shī)的主旨是寫(xiě)愛(ài)情;有人說(shuō)是詩(shī)人借懷友諷刺秦襄公不能禮賢下士,致使賢士隱居、不肯出來(lái)做官;也有人說(shuō)作者就是隱士,此詩(shī)乃明志之作。我們是把這首詩(shī)看作愛(ài)情詩(shī),描寫(xiě)一位青年在懷念她的情人,表現(xiàn)了抒情主人公對(duì)心上人真誠(chéng)的向往,執(zhí)著的追求以及追求不得的失望、惆悵心情。第11題【單選題】【2012.4】下列《論毅力》所提到的事例中,引自《孟子》的是()。A、操舟B、為山C、掘井D、平地【正確答案】C【答案解析】考核對(duì)課文內(nèi)容的掌握。孟子曰:“有為者,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,猶未棄井也?!钡?2題【單選題】【2012.7】下列《陌上桑》詩(shī)句中,描寫(xiě)那位居心叵測(cè)的太守的是()。A、使君從南來(lái),五馬立踟躕B、二十尚不足,十五頗有余C、三十侍中郎,四十專城居D、盈盈公府步,冉冉府中趨【正確答案】A【答案解析】考核對(duì)課文閱讀的情況。選項(xiàng)B寫(xiě)的是羅敷,選項(xiàng)CD寫(xiě)的是“夫婿”。參見(jiàn)教材P163。第13題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來(lái)C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺(jué)【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫(xiě)的是游客散盡,西湖冷清下來(lái)的景象。參見(jiàn)教材P110。第14題【單選題】【2012.7】《我愿是一條急流》中作者曾用“云朵”、“大旗”作雙重自喻,在下列喻指愛(ài)人的意象中,與之相對(duì)應(yīng)的是()。A、小魚(yú)B、小鳥(niǎo)C、烈火D、太陽(yáng)【正確答案】D【答案解析】全詩(shī)通篇比喻抒情。五小節(jié)就有五組比喻,“急流”和“小魚(yú)”,“荒林”和“小鳥(niǎo)”,“廢墟”和“常青藤”,“草棚”和“烈火”,“云朵、大旗”和“太陽(yáng)”。每一組比喻,前者是作者的自喻,后者是對(duì)妻子的比喻。參見(jiàn)教材P215。第15題【多選題】【2017.4】下列描寫(xiě)景物的詩(shī)詞語(yǔ)句中,能夠體現(xiàn)作者憂國(guó)憂民心情的有()。A、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山B、江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰C、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔D、漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓E、小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中【正確答案】BC【答案解析】A出自《行路難(其一)》,運(yùn)用比興,以自然景象象征人世現(xiàn)實(shí),以路途艱險(xiǎn)比況仕途艱難;B出自《秋興八首(其一)》,頷聯(lián)象征寓意,寫(xiě)望中的巫峽景象,海浪滔天,陰云匝地,暗寓時(shí)局動(dòng)蕩和心潮翻卷,象征著國(guó)運(yùn)黯淡和心情沉悶;C出自《早雁》尾聯(lián)叮囑大雁暫留南方,安居瀟湘,實(shí)為同情百姓而又無(wú)可奈何的寬慰;D出自《八聲甘州》,本詞主要抒寫(xiě)羈旅行役之苦;E出自《虞美人》,主要寫(xiě)作者對(duì)故國(guó)的思念和亡國(guó)之恨。參見(jiàn)教材P169。第16題【單選題】下列《西湖七月半》語(yǔ)句中,體現(xiàn)了筆調(diào)詼諧特點(diǎn)的是()。A、樓船簫鼓,峨冠盛筵,燈火優(yōu)傒B、杭人游湖,巳出酉歸,避月如仇C、岸上人亦逐隊(duì)趕門(mén),漸稀漸薄D、吾輩縱舟,酣睡于十里荷花之中【正確答案】B【答案解析】【注釋】避月如仇:諷刺語(yǔ),指缺乏賞月這種雅興?!咎崾尽俊岸枪P調(diào)輕松隨意,富有詼諧意味。如寫(xiě)第一類(lèi)人‘燈火優(yōu)傒,聲光相亂,明為看月而實(shí)不見(jiàn)月者’;寫(xiě)杭人游湖,‘避月如仇’;寫(xiě)人聲鼓吹,‘如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞’。”參見(jiàn)教材P102。第17題【單選題】【2011.1】從抽象的角度看,《雨巷》中的“丁香姑娘”象征著()。A、戀人B、憂愁C、革命D、理想【正確答案】D【答案解析】丁香姑娘具有象征意義。她是一個(gè)可望而不可即的美好形象的化身。從三個(gè)角度來(lái)理解:日常生活層面:她是戀人(詩(shī)人在1927年剛剛失戀);從現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)層面:“她”是革命;從哲學(xué)層面(抽象):“她”是美好理想的象征。第18題【單選題】【2014.4】杜甫《秋興八首》的創(chuàng)作地點(diǎn)是()。A、夔州B、長(zhǎng)安C、鞏縣D、成都【正確答案】A【答案解析】《秋興》是唐代宗大歷元年杜甫在夔州時(shí)作,共有八首,是組詩(shī)。參見(jiàn)教材P173。第19題【單選題】《長(zhǎng)恨歌》中“排空馭氣奔如電,升天入地求之遍”的主角是()。A、楊貴妃B、李隆基C、梨園弟子D、臨邛道士【正確答案】D【答案解析】“排空馭氣奔如電,升天入地求之遍”描述的是臨邛道士招魂的場(chǎng)景。參見(jiàn)教材P188。第20題【單選題】【2011.4】下列《張中丞傳后敘》的語(yǔ)句中,作為類(lèi)比論據(jù),用以駁斥“城之陷,自遠(yuǎn)所分始,以此詬遠(yuǎn)”的是()。A、當(dāng)其圍守時(shí),外無(wú)蚍蜉蟻?zhàn)又瓸、烏有城壞,其徒俱死,獨(dú)蒙愧恥求活C、人之將死,其臟腑必有先受其病者D、茍此不能守,雖避之他處何益【正確答案】C【答案解析】典型考核考生是否閱讀課文。第21題【單選題】《先妣事略》一文中,“不憂米鹽,乃勞苦若不謀夕”的人物是()。A、外祖B、周孺人C、大姊D、老嫗【正確答案】B【答案解析】“孺人不憂米鹽,乃勞苦若不謀夕”是說(shuō)母親雖不憂米鹽,但當(dāng)窮日子過(guò),十分勤儉。參見(jiàn)教材P107。第22題【單選題】【2014.10】下列《種樹(shù)郭橐駝傳》中人或事的組合中,構(gòu)成類(lèi)比關(guān)系的是()。A、郭橐駝與“他植者”B、種樹(shù)與治民C、吏者與“小人”D、官理與官戒【正確答案】B【答案解析】1.對(duì)課文思想內(nèi)容的掌握;2.對(duì)對(duì)比與類(lèi)比的掌握。第23題【單選題】【2007.10】胡適在《容忍與自由》中認(rèn)為,缺乏容忍雅量的心理根源是()。A、年輕氣盛B、狂妄自大C、喜同惡異D、愚昧無(wú)知【正確答案】C【答案解析】考查文章內(nèi)容情節(jié)。這道題有一定難度。首先要特別熟悉課文。在教材22頁(yè),寫(xiě)到不能容忍的根源,在課文提示中,明確寫(xiě)明“容忍難以實(shí)行的心理根源是喜同惡異”。第24題【多選題】【2012.1】在《我與地壇》一文中,“地壇”及其相關(guān)意象所象征的對(duì)象有()。A、母愛(ài)B、民族歷史C、作者命運(yùn)D、倔強(qiáng)心魂E、國(guó)運(yùn)【正確答案】ACD【答案解析】這道題考核對(duì)課文思想內(nèi)容的理解。《我與地壇》一文中描述了“我”與地壇結(jié)下的不解之緣,述說(shuō)了母親對(duì)“我”無(wú)限的愛(ài),表達(dá)了自己對(duì)自身經(jīng)歷和人生命運(yùn)的種種感受,滲透著只有在可怕遭遇、特定環(huán)境,反復(fù)思索方能領(lǐng)略到的對(duì)自然、對(duì)人生、對(duì)母愛(ài)的深切體驗(yàn),表現(xiàn)處在苦痛與焦灼中掙扎、奮發(fā)的堅(jiān)韌性格與意志。第25題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來(lái)C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺(jué)【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫(xiě)的是游客散盡,西湖冷清下來(lái)的景象。參見(jiàn)教材P110。第26題【單選題】【2013.10】《行路難》(其一)中,包含了伊尹故事的詩(shī)句是()。A、閑來(lái)垂釣碧溪上B、忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊C、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)D、金樽清酒斗十千【正確答案】B【答案解析】考核對(duì)課文內(nèi)容的掌握。A姜尚;C宗愨;D沒(méi)有涉及故事。第27題【單選題】【2014.4】下列《馮諼客孟嘗君》情節(jié)中,能夠顯示孟嘗君禮賢下士品格的是()。A、彈鋏三歌B、收責(zé)于薛C、西游于梁D、立宗廟于薛【正確答案】A【答案解析】馮諼三次彈鋏,孟嘗君都滿足了他的要求,反托出孟嘗君寬容大度、禮賢下士的品德。參見(jiàn)教材P61。第28題【單選題】【2011.4】《咬文嚼字》中,作者用“錙銖必較”這個(gè)成語(yǔ)所說(shuō)明的道理是()。A、文字的運(yùn)用一定要有創(chuàng)造精神B、斟酌文字實(shí)際是調(diào)整思想感情C、文學(xué)的語(yǔ)言更注重文字的聯(lián)想意義D、運(yùn)用文字要有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)【正確答案】D【答案解析】典型地考核考生是否認(rèn)真地閱讀課文。第29題【單選題】【2011.1】下列散文中,熔敘事、抒情于一爐,思緒翻滾,情感濃烈的是()。A、《秋夜》B、《愛(ài)爾克的燈光》C、《香市》D、《都江堰》【正確答案】B【答案解析】作者按照時(shí)間順序的推移來(lái)記事,由景及情,觸景生情,見(jiàn)物生情,插敘了對(duì)姐姐的回憶,抒發(fā)了姐弟之情。進(jìn)而引出作者深邃的思考,這種思考以議論說(shuō)理方式出現(xiàn)。第30題【單選題】【2012.4】《秋水》中,與“中國(guó)之在海內(nèi)”形成類(lèi)比的是()。A、礨空之在大澤B、稊米之在大倉(cāng)C、毫末之在于馬體D、爾向之自多于水【正確答案】B【答案解析】考核對(duì)課文內(nèi)容的掌握?!拔嵩谔斓刂g,尤小石小木之在大山也,方存乎見(jiàn)少,又奚以自多?計(jì)四海之在天地之間,不似礨空之在大澤乎?計(jì)中國(guó)之在海內(nèi),不似稊米之在大倉(cāng)乎?”第31題【單選題】【2012.7】下列《湘夫人》的詩(shī)句中,運(yùn)用了因情造景表現(xiàn)方式的是()。A、嫋嫋兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下B、鳥(niǎo)何萃兮蘋(píng)中,罾何為兮木上C、沅有茝兮醴有蘭,思公子兮未敢言D、捐余袂兮江中,遺余褋兮醴浦【正確答案】B【答案解析】需要重點(diǎn)掌握詩(shī)詞直接抒情、間接抒情的具體方法。參見(jiàn)教材P161。第32題【單選題】【2014.4】下列著作中,作者為韓愈的是()。A、《壯悔堂文集》B、《昌黎先生集》C、《震川先生集》D、《樊川集》【正確答案】B【答案解析】韓愈有《昌黎先生集》。選項(xiàng)A的作者是侯方域,選項(xiàng)C的作者是歸有光,選項(xiàng)D的作者是杜牧。參見(jiàn)教材P69。第33題【單選題】下列著作中,作者為韓愈的是()。A、《壯悔堂文集》B、《昌黎先生集》C、《震川先生集》D、《樊川集》【正確答案】B【答案解析】韓愈有《昌黎先生集》。選項(xiàng)A的作者是侯方域,選項(xiàng)C的作者是歸有光,選項(xiàng)D的作者是杜牧。參見(jiàn)教材P92。第34題【單選題】【2014.10】下列《先妣事略》語(yǔ)句中,兼有行為描寫(xiě)和心理描寫(xiě)的是()。A、兒女大者攀衣,小者乳抱,手中紉綴不輟B、家中人聞吳家橋人至,皆喜C、孺人中夜覺(jué)寢,促有光暗誦《孝經(jīng)》D、諸兒見(jiàn)家人泣,則隨之泣,然猶以為母寢也【正確答案】D【答案解析】掌握行為描寫(xiě)與心理描寫(xiě)的特點(diǎn)。第35題【單選題】【2012.1】《趙武靈王胡服騎射》一文選自()。A、《戰(zhàn)國(guó)策》B、《史記》C、《柳河?xùn)|集》D、《資治通鑒》【正確答案】D【答案解析】《趙武靈王胡服騎射》一文選自《資治通鑒》,最早見(jiàn)于《戰(zhàn)國(guó)策》,司馬光在《資治通鑒》中作了簡(jiǎn)練的描述,突出了它的重要意義。第36題【單選題】【2013.10】下列《容忍與自由》所提到的外國(guó)人中,曾參加過(guò)宗教革新運(yùn)動(dòng),但在掌握了宗教大權(quán)后,居然以“異端邪說(shuō)”的罪名,活活燒死了學(xué)者塞維圖斯的是()。A、阿克頓B、馬丁·路德C、高爾文D、柏時(shí)【正確答案】C【答案解析】《容忍與自由》所舉到的外國(guó)人的事例涉及阿克頓,高爾文與馬丁·路德三人?!笆摺四昵?,我最后一次會(huì)見(jiàn)我的母??的蜖柎髮W(xué)的史學(xué)大師布爾先生。我們談到英國(guó)文學(xué)大師阿克頓一生準(zhǔn)備要著作一部‘自由之史’,沒(méi)有寫(xiě)成他就死了?!薄霸嚳礆W洲的宗教革新運(yùn)動(dòng)的歷史。馬丁·路德和約翰·高爾文等人起來(lái)革新宗教,高爾文在日內(nèi)瓦掌握了宗教大權(quán),居然會(huì)把一個(gè)敢獨(dú)立思想,敢批評(píng)高爾文的教條的學(xué)者塞維圖斯定了‘異端邪說(shuō)’的罪名,把他用鐵鏈鎖在木樁上,堆起柴來(lái),慢慢的活燒死。”第37題【單選題】下列語(yǔ)句中,出自《再別康橋》的是()。A、我只得失望地走了。我向著來(lái)時(shí)的路回去B、我匆匆地來(lái),也將匆匆地去C、我高興地來(lái),痛苦地去D、悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)【正確答案】D【答案解析】考查對(duì)《再別康橋》詩(shī)歌內(nèi)容的熟悉程度。參見(jiàn)教材P208。第38題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來(lái)C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺(jué)【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫(xiě)的是游客散盡,西湖冷清下來(lái)的景象。參見(jiàn)教材P110。第39題【單選題】【2011.1】《秋夜》:“他的口角上現(xiàn)出微笑,似乎自以為大有深意,而將繁霜灑在我的園里的野花草上。”這里的“他”指代的是()。A、棗樹(shù)B、蝴蝶C、月亮D、天空【正確答案】D【答案解析】天空象征著黑暗勢(shì)力,或者象征著黑暗社會(huì):“這上面的夜的天空,奇怪而高,我生平?jīng)]有見(jiàn)過(guò)這樣的奇怪而高的天空。他仿佛要離開(kāi)人間而去,使人們仰面不再看見(jiàn)。然而現(xiàn)在卻非常之藍(lán),閃閃地眨著幾十個(gè)星星的眼,冷眼。他的口角上現(xiàn)出微笑,似乎自以為大有深意,而將繁霜灑在我的園里的野花草上?!钡?0題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來(lái)C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺(jué)【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫(xiě)的是游客散盡,西湖冷清下來(lái)的景象。參見(jiàn)教材P110。第41題【多選題】下列各組藝術(shù)形象中,構(gòu)成對(duì)比烘托關(guān)系,從而突出小說(shuō)主題的有()。A、嬰寧;王子服B、德拉;杰姆C、沙子龍;孫老者、王三勝D、寶玉;黛玉E、小母馬;軍人、闊少、看門(mén)人【正確答案】CE【答案解析】C《斷魂槍》作者對(duì)主要人物沙子龍著墨不多,但由于有孫老者和王三勝的多側(cè)面對(duì)比烘襯,他的性格內(nèi)涵和心態(tài)容量,卻顯得更為深沉、豐滿。E軍人、闊少、看門(mén)人無(wú)人傾聽(tīng)姚納的苦惱與最后小母馬不但傾聽(tīng)而且還“聞聞主人的手”形成對(duì)比。參見(jiàn)教材P267。第42題【單選題】【2012.7】下列作品中,作者以簡(jiǎn)略的敘事不動(dòng)聲色地刻畫(huà)人物的是()。A、《垓下之圍》B、《種樹(shù)郭橐駝傳》C、《先妣事略》D、《馬伶?zhèn)鳌贰菊_答案】C【答案解析】考核考生對(duì)以上四篇課文寫(xiě)作特點(diǎn)的掌握。作者在寫(xiě)作《先妣事略》時(shí)沒(méi)有抒情,不加渲染,只是簡(jiǎn)略地?cái)⑹?,但字里行間流動(dòng)著極其悲痛的心情。參見(jiàn)教材P92。第43題【單選題】《寶黛吵架》中寫(xiě)寶黛二人內(nèi)心后悔,一個(gè)臨風(fēng)灑淚,一個(gè)對(duì)月長(zhǎng)吁,與之相對(duì)應(yīng)的話語(yǔ)是()。A、將真心真意瞞起來(lái),都只用假意試探B、兩假相逢,終有一真C、不是冤家不聚頭D、人居兩地,情發(fā)一心【正確答案】D【答案解析】參見(jiàn)教材248頁(yè)最后一段。原文:雖然不曾會(huì)面,卻一個(gè)在瀟湘館臨風(fēng)灑淚,一個(gè)在怡紅院對(duì)月長(zhǎng)吁。正是“人居兩地,情發(fā)一心”了。第44題【單選題】【2013.4】下列《前赤壁賦》中的語(yǔ)句,與《詩(shī)經(jīng)》有關(guān)的是()A、白露橫江,水光接天B、桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光C、誦明月之詩(shī),歌窈窕之章D、月明星稀,烏鵲南飛【正確答案】C【答案解析】這道題既考核考生是否熟練地閱讀課文內(nèi)容,還考核是否認(rèn)真閱讀了課文后面的注釋??己撕芗?xì),有一定難度。A沒(méi)有與任何詩(shī)詞有關(guān)聯(lián);B是客人們自己的歌唱;D引用的是曹操的《短歌行》。第45題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來(lái)C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺(jué)【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫(xiě)的是游客散盡,西湖冷清下來(lái)的景象。參見(jiàn)教材P110。第46題【單選題】【2011.4】《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》是一首()。A、山水詩(shī)B、送別詩(shī)C、悼亡詩(shī)D、愛(ài)情詩(shī)【正確答案】D【答案解析】這是一首懷念情人的戀歌,有人認(rèn)為是招賢詩(shī)。第47題【單選題】【2011.4】賀鑄《鷓鴣天》(重過(guò)閶門(mén)萬(wàn)事非)在構(gòu)思上的一個(gè)突出特點(diǎn)是始終關(guān)合()。A、梧桐與鴛鴦B、舊棲與新垅C、空床與南窗D、自己與亡妻【正確答案】D【答案解析】這首詞在藝術(shù)構(gòu)思上最突出之處,是將生者與死者合寫(xiě),詞筆始終關(guān)合自己與妻子雙方。第48題【多選題】下列小說(shuō)作品中,構(gòu)思視角獨(dú)到,以小見(jiàn)大的有()。A、《嬰寧》B、《寶黛吵架》C、《枕中記》D、《哦,香雪》E、《苦惱》【正確答案】DE【答案解析】選項(xiàng)DE的構(gòu)思視角獨(dú)到,以小見(jiàn)大。選項(xiàng)A的人物形象個(gè)性鮮明。選項(xiàng)B的心靈刻畫(huà),入木三分。參見(jiàn)教材P267。第49題【單選題】《香市》:“廟里的主人公是百草梨膏糖,花紙,各式各樣泥的紙的金屬的玩具,燦如繁星的‘燭山’,熏得眼睛流淚的檀香煙,木拜墊上成排的磕頭者?!边@段文字所運(yùn)用的描寫(xiě)手法是()。A、肖像描寫(xiě)B(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě)C、心理描寫(xiě)D、場(chǎng)面描寫(xiě)【正確答案】D【答案解析】掌握各種描寫(xiě)手法的特點(diǎn)。附:課文中場(chǎng)面描寫(xiě):《垓下之圍》《螞蟻大戰(zhàn)》《香市》《馬伶?zhèn)鳌贰段骱咴掳搿返?0題【單選題】《前赤壁賦》釆用主客對(duì)話表現(xiàn)手法,其用意是()。A、制造喧賓奪主、出人意表的效果B、抒寫(xiě)適意自然的審美化人生情趣C、表達(dá)思想中兩個(gè)不同側(cè)面的矛盾斗爭(zhēng)D、說(shuō)明事物具有變與不變兩重性的哲理【正確答案】C【答案解析】1.掌握“賦”寫(xiě)作特點(diǎn);2.深刻掌握課文的思想內(nèi)容。參見(jiàn)教材P106。第51題【單選題】下列《哦,香雪》句子中,運(yùn)用心理描寫(xiě)的是()。A、娘攢下雞蛋,不是為了叫她亂打主意??!可是,為什么那誘人的噠噠聲老是在耳邊響個(gè)沒(méi)完B、她盡量高高地掂起腳尖,希望車(chē)廂里的人能看見(jiàn)她的臉C、當(dāng)她斷定它屬于靠窗那位女學(xué)生模樣的姑娘時(shí),就果斷地跑過(guò)去敲起了玻璃D、當(dāng)她紅著臉告訴女學(xué)生,想用雞蛋和她換鉛筆盒時(shí),女學(xué)生不知怎么的也紅了臉【正確答案】A【答案解析】屬于心理描寫(xiě)的“從旁敘述”,采用第三人稱的方式描寫(xiě)人物心理。參見(jiàn)教材P257。第52題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來(lái)C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺(jué)【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫(xiě)的是游客散盡,西湖冷清下來(lái)的景象。參見(jiàn)教材P110。第53題【單選題】【2012.1】《趙武靈王胡服騎射》一文選自()。A、《戰(zhàn)國(guó)策》B、《史記》C、《柳河?xùn)|集》D、《資治通鑒》【正確答案】D【答案解析】《趙武靈王胡服騎射》一文選自《資治通鑒》,最早見(jiàn)于《戰(zhàn)國(guó)策》,司馬光在《資治通鑒》中作了簡(jiǎn)練的描述,突出了它的重要意義。第54題【單選題】【2010.10】《早雁》中,暗寓百姓紛紛逃難、流離失所的詩(shī)句是()A、金河秋半虜弦開(kāi),云外驚飛四散哀B、仙掌月明孤影過(guò),長(zhǎng)門(mén)燈暗數(shù)聲來(lái)C、須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回D、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔【正確答案】A【答案解析】掌握本詩(shī)通篇比興象征的手法。這首詩(shī)表面上是在描寫(xiě)大雁,而實(shí)際上是在描寫(xiě)逃難的人民。第55題【單選題】【2012.7】下列作品中,作者以簡(jiǎn)略的敘事不動(dòng)聲色地刻畫(huà)人物的是()。A、《垓下之圍》B、《種樹(shù)郭橐駝傳》C、《先妣事略》D、《馬伶?zhèn)鳌贰菊_答案】C【答案解析】考核考生對(duì)以上四篇課文寫(xiě)作特點(diǎn)的掌握。作者在寫(xiě)作《先妣事略》時(shí)沒(méi)有抒情,不加渲染,只是簡(jiǎn)略地?cái)⑹?,但字里行間流動(dòng)著極其悲痛的心情。參見(jiàn)教材P92。第56題【單選題】《詩(shī)經(jīng)》中收錄各地民歌最多的部分是()。A、《大雅》B、《小雅》C、《風(fēng)》D、《頌》【正確答案】C【答案解析】全書(shū)分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分:“風(fēng)”有十五國(guó)風(fēng),一百六十篇,多為各地民歌;“雅”有《大雅》《小雅》,一百零五篇,多為貴族、士大夫所作,是周王朝京都地區(qū)的樂(lè)歌;“頌”有《周頌》《魯頌》《商頌》,四十篇,是王室宗廟祭祀的舞曲歌辭。參見(jiàn)教材P171。第57題【單選題】下列現(xiàn)代著名作家中,其作品《家》以控訴舊禮教、歌頌五四初期知識(shí)青年的覺(jué)醒而著稱的是()。A、茅盾B、巴金C、錢(qián)鐘書(shū)D、施蟄存【正確答案】B【答案解析】巴金的代表作《家》,通過(guò)對(duì)一個(gè)官僚地主家庭生活內(nèi)幕的生動(dòng)描繪,歌頌了五四初期知識(shí)青年的覺(jué)醒及對(duì)封建勢(shì)力的斗爭(zhēng)。參見(jiàn)教材P125。第58題【單選題】【2014.4】《摸魚(yú)兒》(更能消幾番風(fēng)雨)下片的主要抒情方式是()。A、直抒胸臆B、借舉止抒情C、借景抒情D、借典故抒情【正確答案】D【答案解析】《摸魚(yú)兒》(更能消幾番風(fēng)雨)下片托古喻今,用漢武帝時(shí)陳皇后的宮闈舊事比興,以美人之失寵、見(jiàn)妒、閑愁、苦思,暗示自己南渡以來(lái),長(zhǎng)期遭受朝廷冷落、排擠、猜忌的際遇,抒發(fā)華年虛擲、抱負(fù)成空的苦悶激憤。參見(jiàn)教材P198。第59題【單選題】【2016.10】《行路難》(其一)所體現(xiàn)的李白個(gè)性特點(diǎn)是()。A、有志難申,憤懣難平B、肝腸似火,剛?cè)嵯酀?jì)C、陶醉自然,返璞歸真D、豪放不羈,自強(qiáng)不息【正確答案】D【答案解析】【提示】此詩(shī)寫(xiě)于唐玄宗天寶三年李白被迫離開(kāi)長(zhǎng)安之后,反映了他當(dāng)時(shí)的思想痛苦和心理矛盾。一方面,他對(duì)朝廷的昏暗和仕途的吉安娜,滿懷悲憤,卻有無(wú)可奈;另一方面,積極用世的愿望,對(duì)理想的執(zhí)著追求,對(duì)自己才能的充分自信,又使他對(duì)前途滿懷希望。這既反映出當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)對(duì)詩(shī)人的沉重壓抑,也表現(xiàn)出詩(shī)人豪放不羈、自強(qiáng)不息的個(gè)性。參見(jiàn)教材P170。第60題【單選題】【2012.4】《紀(jì)念傅雷》一文稱贊傅雷為“儒家之剛者”,是因?yàn)樗ǎ?。A、性直好怒B、堅(jiān)持真理C、一怒而死D、教子嚴(yán)厲【正確答案】B【答案解析】本題考查對(duì)人物形象的理解。“儒家之剛者”是歌頌傅雷具有浩然正氣的剛直品德。參見(jiàn)教材P119。第61題【單選題】【2013.1】《秋夜》一文出自魯迅文集中的()。A、《故事新編》B、《野草》C、《朝花夕拾》D、《且介亭雜文》【正確答案】B【答案解析】參見(jiàn)教材第104頁(yè)【注釋】1,考核考生是否閱讀注釋。第62題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來(lái)C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺(jué)【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫(xiě)的是游客散盡,西湖冷清下來(lái)的景象。參見(jiàn)教材P110。第63題【單選題】《行路難》(其一)中“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”所使用的抒情方法是()。A、借比喻抒情B、借舉止抒情C、借景物抒情D、借象征抒情【正確答案】B【答案解析】“投”“拔”等動(dòng)詞表明是借舉止抒情。參見(jiàn)教材P226。第64題【單選題】下列《秋水》(節(jié)選)語(yǔ)句中,被用作例證而非比喻的是()。A、礨空之在大澤B、中國(guó)之在海內(nèi)C、稊米之在大倉(cāng)D、毫末之在于馬體【正確答案】B【答案解析】ACD全部運(yùn)用了比喻論證。參見(jiàn)教材P8。第65題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來(lái)C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺(jué)【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫(xiě)的是游客散盡,西湖冷清下來(lái)的景象。參見(jiàn)教材P110。第66題【多選題】【2012.1】《雨巷》所抒發(fā)的感情有()。A、悲痛B、寂寥C、凄婉D、憤懣E、惆悵【正確答案】BCE【答案解析】這道題考核對(duì)課文思想內(nèi)容的較深刻掌握,包括時(shí)代背景的較深刻的理解?!队晗铩樊a(chǎn)生的1927年夏天,是中國(guó)歷史上一個(gè)最黑暗的時(shí)代。反動(dòng)派對(duì)革命者的血腥屠殺,造成了籠罩全國(guó)的白色恐怖。原來(lái)熱烈響應(yīng)了革命的青年,一下子從火的高潮墮入了夜的深淵。他們中的一部分人,找不到革命的前途。他們?cè)谕纯嘀邢萦卺葆迕糟?,他們?cè)谑锌是笾碌南M某霈F(xiàn),在陰霾中盼望飄起絢麗的彩虹?!队晗铩肪褪且徊糠诌M(jìn)步青年這種心境的反映?!八囊欢闭兒螅髡唠[居江蘇松江,在孤寂中嚼味著“在這個(gè)時(shí)代做中國(guó)人的苦惱”。這首詩(shī)采取象征手法,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)前途的迷茫、惆悵,以及愁怨、寂寞等思想感情,同時(shí)也表現(xiàn)了詩(shī)人的一種思索、希望、探求的積極思想因素。第67題【單選題】下列《都江堰》提到的歷史人物中,被作者頌揚(yáng)為“智慧、仁慈、透明”的是()。A、諸葛亮B、李冰C、劉備D、杜甫【正確答案】B【答案解析】課文原文:秦始皇筑長(zhǎng)城的指令,雄壯、蠻嚇、殘忍;他(李冰)筑堰的指令,智慧、仁慈、透明。參見(jiàn)教材P140。第68題【單選題】《寡人之于國(guó)也》中,通過(guò)比喻闡明論點(diǎn)的論據(jù)是()。A、狗彘食人食而不知檢B、刺人而殺之,曰“非我也,兵也”C、河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|D、不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也【正確答案】B【答案解析】本文用逃跑者“以五十步笑百步”的比喻,來(lái)說(shuō)明梁惠王的治國(guó)方法與鄰國(guó)沒(méi)有什么質(zhì)的差別,用拿刀殺了人卻說(shuō)“非我也,兵也”做比喻,來(lái)揭露統(tǒng)治者把“涂有餓莩”歸罪于年成不好的觀點(diǎn),都收到了把抽象的道理說(shuō)得非常形象、生動(dòng)而深刻的效果。參見(jiàn)教材P33。第69題【單選題】【2014.10】下列《長(zhǎng)恨歌》詩(shī)句中,表現(xiàn)了楊貴妃在仙境聽(tīng)說(shuō)使者到來(lái)內(nèi)心急切的是()。A、聞道漢家天子使,九華帳里夢(mèng)魂驚B、云鬢半偏新睡覺(jué),花冠不整下堂來(lái)C、玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨D、含情凝睇謝君王,一別音容兩渺?!菊_答案】B【答案解析】描寫(xiě)楊玉環(huán)“聞道漢家天子使”,表現(xiàn)她內(nèi)心的震驚,激動(dòng),急切,惶恐,等等心理活動(dòng)?!熬湃A帳里夢(mèng)魂驚,攬衣推枕起徘徊”表現(xiàn)她內(nèi)心的驚喜,激動(dòng);“云鬢半偏新睡覺(jué)”表現(xiàn)楊貴妃的急切心情。“玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨”表現(xiàn)楊玉環(huán)悲楚和委屈;“含情凝睇謝君王,一別音容兩渺?!北憩F(xiàn)對(duì)李隆基的感激之情。第70題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來(lái)C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺(jué)【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫(xiě)的是游客散盡,西湖冷清下來(lái)的景象。參見(jiàn)教材P110。第71題【單選題】下列當(dāng)代作家中,著有散文集《文化苦旅》的是()。A、鐵凝B、余秋雨C、宗璞D、史鐵生【正確答案】B【答案解析】余秋雨主要著作有《戲劇審美心理學(xué)》《中國(guó)戲劇文化史述》《藝術(shù)創(chuàng)造工程》和散文集《文化苦旅》。參見(jiàn)教材P140。第72題【單選題】下列《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)語(yǔ)句中,轉(zhuǎn)換角度從對(duì)方寫(xiě)起抒發(fā)游子漂泊思?xì)w情懷的是()。A、是處紅衰翠減,苒苒物華休B、惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流C、嘆年來(lái)蹤跡,何事苦淹留D、爭(zhēng)知我、倚欄干處,正恁凝愁【正確答案】D【答案解析】文章上片是借景抒情,下片是借事抒情。AB是借景抒情。C不是轉(zhuǎn)換角度從對(duì)方寫(xiě)起。所以答案選D。參見(jiàn)教材P199。第73題【單選題】下列《嬰寧》人物中,督導(dǎo)嬰寧從“笑輒不輟”、“少教訓(xùn)”到成為“全人”的是()。A、王子服B、狐母C、鬼母D、婆母【正確答案】C【答案解析】鬼母對(duì)嬰寧一再教誨,督導(dǎo)嬰寧從“笑輒不輟”到“笑須有時(shí)”、從“少教訓(xùn)”到成為“全人”。參見(jiàn)教材P243。第74題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來(lái)C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺(jué)【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫(xiě)的是游客散盡,西湖冷清下來(lái)的景象。參見(jiàn)教材P110。第75題【單選題】【2013.10】下列《陌上?!穼?xiě)羅敷美貌的詩(shī)句中,采用了側(cè)面描寫(xiě)手法的是()。A、頭上倭墮髻,耳中明月珠B、緗綺為下裙,紫綺為上襦C、秦氏有好女,自名為羅敷D、耕者忘其犁,鋤者忘其鋤【正確答案】D【答案解析】掌握人物描寫(xiě)的正面描寫(xiě),側(cè)面描寫(xiě)的特點(diǎn)。第76題【多選題】【2013.1】下列作品中,屬于外國(guó)小說(shuō)的有()。A、《嬰寧》B、《哦,香雪》C、《金鯉魚(yú)的百裥裙》D、《苦惱》E、《麥琪的禮物》【正確答案】DE【答案解析】掌握外國(guó)作者。第77題【單選題】【2015.4】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來(lái)C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺(jué)【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫(xiě)的是游客散盡,西湖冷清下來(lái)的景象。參見(jiàn)教材P99。第78題【單選題】下列《都江堰》文句中具有象征意味的是()。A、那把長(zhǎng)鍤,千年來(lái)始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論B、他以田間老農(nóng)的思維,進(jìn)入了最澄徹的人類(lèi)學(xué)的思考C、直到今天,長(zhǎng)城還常常成為排場(chǎng)D、他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明【正確答案】A【答案解析】長(zhǎng)鍤和金杖玉璽、鐵戟鋼錘均具有象征意味。參見(jiàn)教材P140。第79題【單選題】【2012.1】《苦惱》中不聽(tīng)姚納傾訴并謾罵姚納的人是()。A、軍人B、駝背乘客C、看門(mén)人D、年輕車(chē)夫【正確答案】B【答案解析】這道題考核對(duì)課文的閱讀。姚納要把自己心中的苦惱對(duì)別人述說(shuō),在課文中描寫(xiě)他想對(duì)軍人、三個(gè)年輕人、看門(mén)人、年輕車(chē)夫述說(shuō),其中“三個(gè)年輕人”中有一個(gè)駝背的“不聽(tīng)姚納傾訴并謾罵姚納”。第80題【單選題】《苦惱》中寫(xiě)馬的處境、遭遇,使人聯(lián)想姚納的處境、神態(tài)、遭遇,這種表現(xiàn)手法是()。A、烘托B、反襯C、類(lèi)比D、對(duì)比【正確答案】C【答案解析】作者運(yùn)用了將人與馬相對(duì)應(yīng)、相類(lèi)比的暗示手法,馬的處境、遭遇,使人聯(lián)想姚納的處境、神態(tài)、遭遇,使人聯(lián)想到車(chē)夫姚納的處境、神態(tài)和遭遇,暗示出社會(huì)下層人民如牛馬一般的生活境況,充分暴露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。參見(jiàn)教材P272。第81題【單選題】《麥琪的禮物》的主旨是()。A、反映出社會(huì)的貧富不均、階級(jí)對(duì)立B、揭露人際間的自私麻木、冷漠無(wú)情C、諷刺上流社會(huì)金錢(qián)至上、缺乏真情D、歌頌小人物的善良心性、真摯愛(ài)情【正確答案】D【答案解析】參見(jiàn)教材第285頁(yè)【提示】??己藢?duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的理解。第82題【單選題】【2012.7】《斷魂槍》中沙子龍的性格特征是()。A、武藝高強(qiáng),孤傲內(nèi)向B、庸俗自私,爭(zhēng)強(qiáng)好勝C、自吹自擂,粗俗浮夸D、豪爽固執(zhí),嗜藝如命【正確答案】A【答案解析】B.庸俗自私,爭(zhēng)強(qiáng)好勝(王三勝),D.豪爽固執(zhí),嗜藝如命(孫老者)。參見(jiàn)教材P246。第83題【單選題】胡適在《容忍與自由》中認(rèn)為,缺乏容忍雅量的心理根源是()。A、年輕氣盛B、狂妄自大C、喜同惡異D、愚昧無(wú)知【正確答案】C【答案解析】從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)說(shuō)到宗教史,再說(shuō)到政治思想,視野廣闊,體現(xiàn)出容忍是一種普適理念。人性上的普遍“喜同惡異”,心理上的總覺(jué)得自己“不會(huì)錯(cuò)”,政治上的經(jīng)常標(biāo)榜“絕對(duì)之是”,充分顯示出容忍度量的難能可貴。參見(jiàn)教材P59。第84題【單選題】【2013.1】《飲酒》(其五)中,上下句之間有轉(zhuǎn)折關(guān)系的是()。A、結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧B、問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏C、采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山D、山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還【正確答案】A【答案解析】參見(jiàn)教材第166頁(yè)。既考核對(duì)詩(shī)詞思想內(nèi)容的理解,又考核對(duì)“轉(zhuǎn)折”的理解。第85題【單選題】《西湖七月半》“斷橋石磴始涼”一句是表示()。A、農(nóng)歷七月半己至秋涼季節(jié)B、游客散盡,西湖冷清下來(lái)C、杭人游湖,巳出酉歸,此時(shí)已到傍晚D、月光澄澈,給人一種寒冷的幻覺(jué)【正確答案】B【答案解析】原文:斷橋石磴始涼——月如鏡新磨——山復(fù)整妝,這里寫(xiě)的是游客散盡,西湖冷清下來(lái)的景象。參見(jiàn)教材P110。第86題【多選題】【2013.10】《秋水》(節(jié)選)所表達(dá)的莊子的理念有()。A、孔子的學(xué)問(wèn)“少”B、伯夷的道義“輕”C、老子的治國(guó)理念“妙”D、伊尹的政治意識(shí)“和”E、圣賢的學(xué)說(shuō)是“自多”【正確答案】ABE【答案解析】需要深入地掌握課文的思想內(nèi)容。第87題【單選題】【2007.10】下列散文中,運(yùn)用多方面材料交叉壘積敘事方法的是()。A、《香市》B、《紀(jì)念傅雷》C、《我與地壇》D、《哭小弟》【正確答案】D【答案解析】回答這道題,必須對(duì)課文相當(dāng)熟悉。只有“哭小弟”行文是“把小弟的一生分為四塊,交錯(cuò)展現(xiàn)”。第88題【單選題】【2011.1】下列《馬伶?zhèn)鳌返恼Z(yǔ)句中,屬于場(chǎng)面描寫(xiě)的是()。A、金陵為明之留都,社稷百官皆在,而又當(dāng)太平盛時(shí),人易為樂(lè)B、引商刻羽,抗墜疾徐,并稱善也C、坐客乃西顧而嘆,或大呼命酒,或移坐更進(jìn)之,首不復(fù)東D、遍征金陵之貴客文人,與夫妖姬靜女,莫不畢集【正確答案】C【答案解析】考核對(duì)場(chǎng)面描寫(xiě)的正確掌握。場(chǎng)面描寫(xiě)是環(huán)境描寫(xiě)的一種,把人、事、物交織在一起描寫(xiě)。第89題【單選題】【2012.4】《我與地壇》第三部分中四季描寫(xiě)的表現(xiàn)手法是()。A、對(duì)比B、襯托C、夸張D、象征【正確答案】D【答案解析】考查表現(xiàn)手法,文章第三部分以種種事物類(lèi)比四季,象征著“我”對(duì)自身經(jīng)歷酸甜苦辣和人生命運(yùn)復(fù)雜多變的種
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