初中語文七年級(jí)下冊(cè)第六單元本單元綜合與測(cè)試-第六單元測(cè)模擬試題

第六單元測(cè)試題一、積累與運(yùn)用。(28分)1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(2分) ()A.點(diǎn)綴(zhuì)蔚藍(lán)(wèi)拍攝(shè) 憂心忡忡(chōng)B.合攏(lǒng) 吞噬(shì)熾熱(zhì) 海市蜃樓(shèn)C.燒灼(zhuó) 欽佩(qīn)輪廓(kuò) 驚心動(dòng)魄(pò)D.俯瞰(kàn) 無虞yú)凜冽(liè) 怏怏不樂(yàng)2.下列詞語的書寫有誤的一項(xiàng)是(2分) ()A.遲鈍拯救凸現(xiàn)孤零零B.嚴(yán)謹(jǐn)吟唱遨游硅酸鹽C.閑遐稠密慨率一剎那D.堡壘模擬疲憊煉鋼爐3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是(2分) ()A.《海底兩萬里》中,緊張激烈的沖突,波瀾起伏的情節(jié),出乎意料的結(jié)局,讀起來讓人毛骨悚然。B.如果你在沙漠中行走,由于高溫的天氣,有時(shí)候你會(huì)看到周圍有海市蜃樓的景象。C.當(dāng)?shù)弥亟覉@還遙遙無期時(shí),人們開始變得憂心忡忡起來。D.我已激動(dòng)地語無倫次了,這是那種人們將在賽季結(jié)束后去回味的比賽,我們要做出完美反應(yīng),我們必須捍衛(wèi)榜首。4.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分) ()①人們?cè)谏钪械臅r(shí)間和精力都是有限的,過重的負(fù)荷會(huì)讓人疲憊不堪。②只有卸下自己身上過重的負(fù)擔(dān),將壓力釋放,才能享受生活中的詩(shī)意。③在美妙的意境中,人們不僅能感受到藝術(shù)的美,而且還能感悟到人生的哲理。④在喧囂匆忙的世界里,我們也需要凡事留有余地,需要給生活留白。⑤中國(guó)畫中常常留出大大小小、各式各樣的空白,顯示出豐富而美妙的意境。⑥留白,是中國(guó)畫的一種布局。它既是一種藝術(shù)的美,又是一種人生的智慧。A.③⑤④①②⑥ B.④⑤③①②⑥C.⑥⑤③④②① D.⑥⑤③④①②5.下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(2分) ()A.閱十余歲閱金經(jīng)B.爾輩不能究物理 但手熟爾C.然則天下之事 康肅忿然曰D.遂反溯流逆上矣 肅遂拜蒙母6.下列說法中,不正確的一項(xiàng)是(2分) ()A.《偉大的悲劇》的作者是奧地利作家茨威格,他的代表作有小說《象棋的故事》、傳記《三位大師》等。B.《太空一日》一文展現(xiàn)了我國(guó)宇航員楊利偉首次太空飛行的一些經(jīng)歷。C.《帶上她的眼睛》是一篇將科學(xué)與幻想結(jié)合起來的科幻小說,在文中作者創(chuàng)造了一片奇妙而又合理的想象天地。D.《河中石獸》選自宋代學(xué)者紀(jì)曉嵐的《閱微草堂筆記》。7.默寫。(6分)(1)可憐夜半虛前席,。(李商隱《賈生》)

(2),隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

(3)李白《春夜洛城聞笛》中寫游子因聽到樂曲《折楊柳》而引發(fā)濃濃思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是:,。

(4)趙師秀在《約客》中表達(dá)惆悵和無奈的詩(shī)句是:,。

8.閱讀名著片段,回答問題。(5分)陽(yáng)光可以照到洋面下三十英尺的地方,這股力量真使我驚奇。太陽(yáng)光強(qiáng)有力地穿過水層,把水中的顏色驅(qū)散,我可以清楚地分辨一百米以內(nèi)的物體。百米之外,水底現(xiàn)出藍(lán)天一般的漸次暈淡的不同色度,在遠(yuǎn)處變成淺藍(lán),沒入模糊的黑暗中。真的,在我周圍的這水實(shí)在不過是一種空氣,雖然密度較地上的空氣大,但透明的情形跟地上空氣相仿。在我頭上,我又看見那平靜無波的海面。(1)選段出自法國(guó)作家(填人名)的《海底兩萬里》,故事主要講述法國(guó)(填學(xué)科名)家阿龍納斯帶著捕鯨手尼德·蘭和仆人康塞爾,跟著(填人名)船長(zhǎng),在海底展開的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。(3分)

(2)請(qǐng)用一句話簡(jiǎn)述這次探險(xiǎn)旅行的結(jié)局。(2分)9.學(xué)習(xí)語文,可以在課堂上,也可以在課外生活中。語文學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)無處不在,只要留心就會(huì)有收獲。讓我們一起走進(jìn)“我們的語文生活”。(5分)(1)擬寫標(biāo)語:為營(yíng)造書香校園氛圍,請(qǐng)你以“讀書”為話題擬寫一條標(biāo)語,要求至少使用一種修辭手法。(2分)(2)賞評(píng)廣告:共擔(dān)風(fēng)雨,分享陽(yáng)光。(天氣預(yù)報(bào)廣告)賞評(píng):運(yùn)用了對(duì)偶和雙關(guān)的修辭手法。句式工整,語意含蓄,“風(fēng)雨”與“陽(yáng)光”既指天氣現(xiàn)象,又分別指人生的坎坷與順境?！肮矒?dān)”與“分享”兩個(gè)動(dòng)詞,則體現(xiàn)了責(zé)任與關(guān)懷,飽含人間溫情。請(qǐng)你賞評(píng)。(任選一則)(3分)①隨手關(guān)燈一小步,能源節(jié)約一大步。(節(jié)能廣告)②滴答水聲,喚你輕輕一擰。(節(jié)水廣告)二、現(xiàn)代文閱讀。(24分)(一)閱讀下面的文字,回答問題。(9分)材料一:嫦娥四號(hào)探測(cè)器由著陸器與巡視器組成。2023年12月8日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射。2023年1月3日,經(jīng)過38萬公里,26天的漫長(zhǎng)飛行,嫦娥四號(hào)成功在月背著陸。在人類歷史上首次實(shí)現(xiàn)了航天器在月球背面軟著陸,中國(guó)也成為世界上第一個(gè)在月球正面和背面都進(jìn)行過軟著陸的國(guó)家。(摘編自《環(huán)球時(shí)報(bào)》2023年1月4日)材料二:嫦娥四號(hào)任務(wù)的順利實(shí)施凝聚著諸多參與國(guó)的貢獻(xiàn),除探測(cè)器上的德國(guó)和瑞典載荷外,中繼星上配置了荷蘭低頻射電探測(cè)儀……嫦娥四號(hào)發(fā)射前,美國(guó)國(guó)家航空航天局月球勘探軌道器LRO團(tuán)隊(duì)與嫦娥四號(hào)工程團(tuán)隊(duì)科學(xué)家進(jìn)行了密切溝通,就月球與深空探測(cè)合作進(jìn)行了討論。嫦娥四號(hào)軟著陸月球背面以來,首次在月面進(jìn)行生物試驗(yàn),開啟了人類探索月球奧秘的新篇章。嫦娥四號(hào)有望獲得一批重大的原創(chuàng)性科學(xué)研究成果,將為深空探測(cè)領(lǐng)域積累重要經(jīng)驗(yàn)。(摘編自《科技日?qǐng)?bào)》2023年1月11日)材料三:5月16日,《自然》雜志發(fā)布了有關(guān)月背巡視探測(cè)的一篇文章,來自中國(guó)的科學(xué)家團(tuán)隊(duì)基于嫦娥四號(hào)探測(cè)數(shù)據(jù)的研究結(jié)果,證實(shí)了月幔富含橄欖石的推論是正確的。要知道,過去為了探究月幔的物質(zhì)組成,各國(guó)科學(xué)家將注意力重點(diǎn)放在了撞擊坑上。美國(guó)人評(píng)論稱:“根據(jù)這項(xiàng)新的研究,史上首次登陸月背的中國(guó)嫦娥四號(hào),再一次實(shí)現(xiàn)一個(gè)首次,并正在揭示月球最大的謎團(tuán)?！边@是嫦娥四號(hào)為人類探索月球奧秘做出的又一卓越貢獻(xiàn)。(摘編自《光明日?qǐng)?bào)》2023年5月17日)10.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.中國(guó)是目前世界上唯一一個(gè)在月球正面和背面都進(jìn)行過軟著陸的國(guó)家。B.嫦娥四號(hào)任務(wù)的順利實(shí)施凝聚著德國(guó)、瑞典等諸多參與國(guó)的貢獻(xiàn)。C.嫦娥四號(hào)已獲得大批重大原創(chuàng)性科學(xué)研究成果,為深空探測(cè)積累了重要經(jīng)驗(yàn)。D.過去為了探究月幔的物質(zhì)組成,各國(guó)科學(xué)家將研究重點(diǎn)放在了撞擊坑上。11.請(qǐng)你用一句話概括材料三的內(nèi)容。(不超過30字)(2分)12.嫦娥四號(hào)為人類探索月球奧秘做出了哪些卓越貢獻(xiàn)?請(qǐng)加以概括。(4分)(二)閱讀下面的文字,回答問題。(15分)F博士的枕頭[日本]星新一F博士在小小的研究室里高興地喊道:“啊,我終于完成了這項(xiàng)偉大的發(fā)明!”隔壁鄰居聽到這句話后,便敲門走進(jìn)來好奇地問道:“您發(fā)明了什么新東西呀?看上去就像一個(gè)枕頭似的?！币患|西仿佛珍寶一樣被小心地放置在一旁的桌子上。無論大小還是形狀,它看起來都與普通的枕頭沒什么兩樣?！皼]錯(cuò),這確實(shí)是一個(gè)睡覺用的枕頭。但這并不是一個(gè)普通的枕頭哦。”F博士把枕頭打開示意鄰居來看。原來枕頭內(nèi)裝滿了密密麻麻的電池和各種零件。鄰居驚奇地瞪圓了眼睛:“這應(yīng)該是一件很了不起的東西吧?比如說,只要枕著這個(gè)枕頭睡覺,就能做出美妙的夢(mèng)之類的,對(duì)不對(duì)?”“不不,它的用處可比做美夢(mèng)更棒呢!這是一種讓人類能夠在睡夢(mèng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)的裝置——也就是說,在人們睡著的時(shí)候,枕頭就會(huì)把芯片里儲(chǔ)存著的眾多知識(shí)轉(zhuǎn)化成電波,然后再把它們輸送到睡眠者的腦袋里去?！薄皢?那可太方便了!那么,它能讓我們學(xué)到些什么東西呢?”“這個(gè)嘛……它還只是個(gè)試制品,所以目前只具備讓睡眠者學(xué)習(xí)英語的單一功能。反正只要你在睡覺時(shí)用它墊著腦袋,那么等你醒來的時(shí)候,應(yīng)該就能夠說一口流利的英語了。不過若對(duì)其做進(jìn)一步改良的話,大概全世界的任何學(xué)問都可以像這樣方便地輸入睡眠者的腦袋中吧?！薄斑@個(gè)發(fā)明真是驚人啊!這么一來,不管是多么懶惰的人,只要在夜里用這個(gè)枕頭睡上一覺的話,那他便什么知識(shí)都可以掌握了?！编従右允謿J佩的口氣感嘆道。F博士得意揚(yáng)揚(yáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭:“說得對(duì)啊。近來不愿意刻苦學(xué)習(xí)的人似乎越來越多了,我想他們應(yīng)該會(huì)成為這種枕頭的主要購(gòu)買群體吧。如果能好好抓住這個(gè)機(jī)會(huì)的話,我變成百萬富翁的那一天也就指日可待啦?！薄凹偃邕@種枕頭真的有那么厲害的學(xué)習(xí)效果的話,那它一定會(huì)非常暢銷的?！薄爱?dāng)然,它肯定會(huì)很有效果的?！薄翱隙〞?huì)?”鄰居小心翼翼地試探道:“這么說來,您還不知道它的實(shí)際使用效果咯?”F博士面有難色地答道:“是的,我一直專心致志地從事這項(xiàng)研究,并且也完成了。可最后最關(guān)鍵的步驟卻沒法由身為發(fā)明者的我自己來完成——因?yàn)槲冶緛砭褪嵌⒄Z的人嘛,所以當(dāng)然不能成為試用對(duì)象了?！边@時(shí),鄰居有些不好意思地問道:“那個(gè)……能不能讓我來試用一下呢?我雖然非常討厭學(xué)習(xí),可是也很想說一口流利的英語啊。您能滿足我的這個(gè)小小要求嗎?”F博士欣喜地答道:“那真是求之不得啊!沒想到,合適的志愿者這么快就出現(xiàn)了?！薄罢?qǐng)問試驗(yàn)過程大約需要多長(zhǎng)時(shí)間呢?”“大概一個(gè)月吧。”“非常感謝?！庇谑?隔壁鄰居便拿著F博士新發(fā)明的枕頭,興高采烈地回家去了。可是,過了兩個(gè)月之后,鄰居又跑來把枕頭還給了F博士。只見他愁眉苦臉地訴苦道:“從拿到這個(gè)枕頭的那一天開始,我睡覺時(shí)就一直和它形影不離?？墒?都已經(jīng)過了兩個(gè)月了,我現(xiàn)在卻仍舊是一句英語也不會(huì)講。所以我還是把它還給您吧。”F博士一邊檢查著枕頭里的零件,一邊疑惑地咕噥道:“奇怪,并沒有出什么故障啊。究竟是哪里弄錯(cuò)了呢?”不過,假如無法發(fā)揮出它應(yīng)有的功能,那么這件新發(fā)明也就沒有任何價(jià)值了。深受打擊的F博士十分沮喪。不久之后,F博士在某次外出的路上遇到了鄰居的女兒。他向小女孩打招呼道:“你好,你父親的身體最近還不錯(cuò)吧?”“嗯,爸爸的身體挺好的,只是忽然多添了一個(gè)怪毛病——他在睡著說夢(mèng)話的時(shí)候,用的竟然全是他從沒學(xué)過的英語!要知道,以前在睡覺時(shí),爸爸可從來都是安安穩(wěn)穩(wěn)的啊。這究竟是怎么一回事呀?”F博士愣住了。他先是恍然大悟,繼而又無精打采地嘆了口氣。因?yàn)槭窃谒鴷r(shí)學(xué)會(huì)的本事,所以也只能在睡覺的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來啊,唉……(有刪改)13.文中畫線句子運(yùn)用了哪些人物描寫的方法?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)14.文中寫鄰居試用枕頭后“仍舊是一句英語也不會(huì)講”,有什么作用?(4分)15.小說結(jié)尾處F博士為何“先是恍然大悟,繼而又無精打采地嘆了口氣”?(4分)16.結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劚疚闹嘘P(guān)于枕頭的故事帶給我們的啟示。(3分)三、古詩(shī)文閱讀。(18分)(一)閱讀下面兩個(gè)語段,回答問題。(13分)【甲】滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?(紀(jì)昀《河中石獸》)【乙】《說苑》:常樅【注】有疾,老子往問焉。常樅張口示老子曰:“舌存乎?”曰:“存。豈非以其軟邪?”“吾齒存乎?”曰:“亡矣。豈非以其剛邪?”常樅曰:“天下事皆盡矣?！鄙w剛者比暴柔者喻仁剛者易壞柔者獨(dú)存。(節(jié)選自吳亮《忍經(jīng)》)【注】常樅:據(jù)傳是老子的老師。17.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)(1)棹數(shù)小舟棹:

(2)爾輩不能究物理 物理:

(3)老子往問焉 問:

(4)常樅張口示老子曰 示:

18.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.蓋剛者比暴/柔者喻/仁剛者易/壞柔者獨(dú)存B.蓋剛者比暴柔者/喻仁剛者/易壞柔者/獨(dú)存C.蓋剛者比暴/柔者喻仁/剛者易壞/柔者獨(dú)存D.蓋剛者比暴柔者/喻仁/剛者易壞/柔者獨(dú)存19.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)如其言,果得于數(shù)里外。(2分)(2)亡矣。豈非以其剛邪?(2分)20.【甲】文和【乙】文在揭示事物的道理時(shí),采取的方式有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分)(二)閱讀下面的詩(shī)歌,回答問題。(5分)泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。21.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)22.從煉字的角度,對(duì)“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”中的“猶唱”作簡(jiǎn)要賞析。(3分)四、作文。(50分)23.請(qǐng)以“你是我最的人”為題,寫一篇文章。

要求:①請(qǐng)從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個(gè)詞語中選擇一個(gè),把題目補(bǔ)充完整;②選擇你最能駕馭的文體(詩(shī)歌除外);③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;④不少于600字。參考答案1.B“熾”應(yīng)讀“chì”。2.C“閑遐”應(yīng)為“閑暇”;“慨率”應(yīng)為“概率”。3.AA項(xiàng),毛骨悚然:形容很害怕的樣子。這里用來形容讀書后的感受,不恰當(dāng)。B項(xiàng),海市蜃樓:蜃景的通稱;比喻虛幻的事物。使用正確。C項(xiàng),憂心忡忡:形容憂愁不安的樣子。使用正確。D項(xiàng),語無倫次:話講得很亂,沒有條理層次。使用正確。4.D解答時(shí),首先閱讀供排句,通過關(guān)鍵信息找出句與句之間的聯(lián)系;然后進(jìn)行判斷排序。分析供排句可知,⑥句為總起句,應(yīng)放在首位;⑤句承接⑥句,介紹中國(guó)畫中的留白,應(yīng)放在⑥句后。據(jù)此排除A、B兩項(xiàng)。①句中提到“過重的負(fù)荷會(huì)讓人疲憊不堪”,②句中給出解決辦法——卸下自己身上過重的負(fù)擔(dān),故②句應(yīng)在①句后,據(jù)此排除C項(xiàng)。故答案選D。5.DD項(xiàng),均譯為“于是”。A項(xiàng),“閱”分別譯為“經(jīng)過,經(jīng)歷”和“閱讀”。B項(xiàng),“爾”分別譯為“你,你們”和“罷了”。C項(xiàng),“然”分別譯為“可是,卻”和“……的樣子”。6.D應(yīng)是清代。7.(1)不問蒼生問鬼神(2)商女不知亡國(guó)恨(3)此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情(4)有約不來過夜半閑敲棋子落燈花(每空1分)8.【答案示例】(1)凡爾納生物學(xué)尼摩(每空1分)(2)阿龍納斯等三人在潛艇陷入大漩渦的情況下逃離上岸。(2分,意思對(duì)即可)9.【答案示例】(1)書香滿校園,智慧潤(rùn)人生。(2分)(2)①“隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步”運(yùn)用了對(duì)比的修辭手法。(1分)“一小步”和“一大步”的強(qiáng)烈對(duì)比,更突出了“隨手關(guān)燈”看似是小事,實(shí)則是關(guān)乎節(jié)能減排的國(guó)家大計(jì),有很強(qiáng)的警示效果。(2分)②“滴答水聲,喚你輕輕一擰”運(yùn)用了擬人的修辭手法。(1分)滴滴答答的水聲,提醒你關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水。情趣盎然,易于接受。(2分)(任選一則廣告語來賞析,意對(duì)即可)【解題思路】認(rèn)真閱讀所給廣告賞評(píng),可先分析廣告語所用的修辭手法,然后結(jié)合廣告語的主題賞析即可。10.C根據(jù)材料二的“嫦娥四號(hào)有望獲得一批重大的原創(chuàng)性科學(xué)研究成果”一句可知,C項(xiàng)中的“已獲得大批重大原創(chuàng)性科學(xué)研究成果”表述有誤。11.【答案示例】示例1:嫦娥四號(hào)探測(cè)證實(shí)月幔富含橄欖石的推論是正確的。示例2:中國(guó)科學(xué)家基于探測(cè)數(shù)據(jù)研究結(jié)果證實(shí)月幔富含橄欖石。示例3:《自然》雜志公布中國(guó)科學(xué)家證實(shí)月幔富含橄欖石的研究結(jié)果。(2分)【解題思路】抓住材料三的第一句話提煉概括即可。12.【答案示例】①嫦娥四號(hào)首次在月球背面軟著陸;②首次在月球背面巡視;③首次在月面進(jìn)行生物試驗(yàn);④首次揭示了月球背面的物質(zhì)組成(或證實(shí)了月幔富含橄欖石的推論是正確的)。(每點(diǎn)1分)【解題思路】根據(jù)題干要求,找出每則材料中寫嫦娥四號(hào)所做貢獻(xiàn)的內(nèi)容提煉概括即可。如材料一中“在人類歷史上首次實(shí)現(xiàn)了航天器在月球背面軟著陸”,可概括出“嫦娥四號(hào)首次在月球背面軟著陸”,按照此種方式對(duì)材料二、三的相關(guān)內(nèi)容提煉概括即可。13.【答案示例】畫線句子運(yùn)用了神態(tài)描寫、語言描寫和動(dòng)作描寫,(2分)形象生動(dòng)地寫出了F博士對(duì)自己發(fā)明的枕頭的滿意和自信,以及他對(duì)財(cái)富的渴望心理。(2分)【解題思路】“得意揚(yáng)揚(yáng)”是神態(tài)描寫,“點(diǎn)點(diǎn)頭”是動(dòng)作描寫,說的話是語言描寫,結(jié)合文章內(nèi)容可以分析出F博士對(duì)新發(fā)明的自信、滿意以及對(duì)財(cái)富的渴望心理。14.【答案示例】①推動(dòng)了小說情節(jié)的發(fā)展,鄰居“仍舊是一句英語也不會(huì)講”促使F博士去尋找發(fā)明失敗的原因;②為下文寫F博士遇到鄰居的女兒,并由此得知枕頭的效果只在睡覺時(shí)才會(huì)發(fā)揮出來做鋪墊。(每點(diǎn)2分)【解題思路】分析小說中某個(gè)情節(jié)的作用,可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面思考。內(nèi)容上,應(yīng)考慮該情節(jié)與全文中相關(guān)情節(jié)的關(guān)系;結(jié)構(gòu)上,考慮是否起到為下文做鋪墊、埋伏筆等作用。據(jù)此結(jié)合文章內(nèi)容答題即可。15.【答案示例】“恍然大悟”是因?yàn)镕博士終于明白了自己發(fā)明的枕頭試用失敗的原因;“無精打采”是因?yàn)镕博士由此也明白了枕頭助人學(xué)習(xí)的效果只能在夢(mèng)中表現(xiàn)出來,自己的發(fā)明還是失敗的。(每點(diǎn)2分)【解題思路】聯(lián)系全文內(nèi)容,對(duì)題干中的兩個(gè)關(guān)鍵詞“恍然大悟”“無精打采”進(jìn)行具體分析即可。16.【答案示例】文