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第6頁共6頁幼兒園交流活動教學(xué)幼兒園交流活動教學(xué)活動一我們的約定〔大班〕活動目的:1.知道小鳥和大樹之間的約定,理解約定的意思。2.懂得與朋友相處時(shí)要信守承諾,珍惜朋友間的深沉友情?;顒訙?zhǔn)備:1.故事視頻、ppt圖片。2.操作材料人手一份、水彩筆、展板等?;顒舆^程:1.出示ppt圖片,引出課題師:今天老師帶來了一幅美麗的圖畫,一起看看畫中有誰?它們在干什么?2.播放故事,師生完好欣賞故事,初步理解故事內(nèi)容師:小鳥和大樹是一對很要好的朋友,這對好朋友之間會發(fā)生什么事?會說些什么呢?3.分段欣賞故事,知道小鳥和大樹之間的約定,理解約定的意思〔1〕師:小鳥和大樹這對好朋友要分開了,它們的心情怎么樣?它們在分別的時(shí)候會說些什么呢?〔2〕師:春天來了,小鳥飛回來了!小鳥為什么要對著燈火唱起去年的歌?〔3〕師:你喜歡故事里的小鳥嗎?為什么?4.情感遷移,懂得與朋友相處時(shí)要信守承諾,珍惜朋友間的深沉友情〔1〕結(jié)合生活經(jīng)歷,說說自己與朋友的約定,懂得要信守承諾。師:小朋友,在生活中你跟誰有過約定?你們約定在什么時(shí)候去干什么呢?〔2〕制作“手拉手約定卡”,體驗(yàn)與朋友間的深沉友情。師:再過幾個月你們就要畢業(yè)去上小學(xué)了,要分開幼兒園、分開朝夕相處的小伙伴們,你們想和好朋友定個約定嗎?想一想,你們倆約定要在什么時(shí)候去做什么事?把你們的約定記錄下來。活動完畢:老師小結(jié):讓我們記住和朋友的約定,做一個遵守諾言的人?;顒佣O(shè)計(jì)意圖:《綱要》中指出,幼兒社會領(lǐng)域目的是能主動的參與各項(xiàng)活動,有自信心、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作與分享等。小班幼兒之間不知道如何交往,但隨著幼兒動作、語言、認(rèn)知才能、社會交往范圍的擴(kuò)大,幼兒開場愿意與同伴一起玩??捎捎谌狈煌?jīng)歷與才能,在活動中常不能滿足自己的需要。通過本活動能讓幼兒學(xué)會與人交往的根本方法,愿意與同伴友好相處,給自己帶來快樂體驗(yàn)?;顒幽康模?.愿意與同伴交往,會以碰碰頭、親親臉等各種動作表示友好。2.學(xué)習(xí)短句:你好,你好,我們都是好朋友!活動準(zhǔn)備:1.事先將4個小朋友藏在電腦桌后面。2.幼兒在園生活的照片?;顒舆^程:1.以游戲的方式導(dǎo)入,引起幼兒興趣今天,我們班請來了許多的好朋友,可是他們都很害羞,要小朋友說一句好聽的話才肯出來。接下來請小朋友們一起把好朋友請出來吧。我們應(yīng)該怎么說?請你跟他做一做親密動作吧!2.友好示意原來我們大家都是好朋友,好朋友見面時(shí)會做什么動作呢?哇,你們說得真好,那如今請你去找好朋友做一做友好的動作吧!小結(jié):原來好朋友之間有這么多親密動作,碰碰屁股、膝蓋碰一碰、抱一抱等。3.音樂游戲:碰一碰如今我們要將這些友好的動作放到游戲中去,和好朋友們一起玩一玩好嗎?請你找到好朋友,我們聽著音樂一起玩碰一碰的游戲吧。游戲進(jìn)展2-3次。4.發(fā)散思維和好朋友在一起玩開心嗎?請你想一想,好朋友在一起還可以做什么事情呢?老師根據(jù)幼兒的講述播放幼兒在幼兒園生活的照片?;顒油戤叄汉门笥言谝黄鹂梢宰龊芏嗍虑椋梢砸黄鹜嬗螒?、玩積木、滑滑梯等等,好朋友之間要和睦相處,不能為小事吵架。因?yàn)槲覀兌际呛门笥??;顒尤门笥盐瘴帐帧仓邪唷郴顒幽康?.感受有朋友的快樂。2.嘗試用語言、動作等提升交往協(xié)調(diào)才能。3.學(xué)慣用正確的方法處理朋友間的矛盾。活動準(zhǔn)備1.知識經(jīng)歷:熟悉并會表演《拉拉勾》。2.物質(zhì)材料:電腦、投影儀、課件《小猴找朋友》以及《找朋友》音樂。3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):表演舞臺。活動過程1.玩音樂游戲,激發(fā)幼兒的活動興趣老師組織幼兒玩音樂游戲《找朋友》,體驗(yàn)交朋友的快樂。在熟悉的音樂背景下,幼兒可以與老師輕松游戲,消除了幼兒交往的害怕心理,體驗(yàn)與朋友游戲的快樂。2.播放課件,讓幼兒理解交朋友的技能老師結(jié)合課件,通過講述故事《小猴找朋友》,讓幼兒知道怎樣才能找到好朋友?!?〕講述后提問:小猴子為什么前三次沒有找到朋友?媽媽是怎么對小猴說的?第四次小猴子為什么很快找到了朋友?〔2〕組織幼兒討論:怎樣才能找到更多的朋友?3.游戲《猜朋友》,在合作中增進(jìn)彼此友誼游戲玩法:一名幼兒上臺說出自己好朋友的特征,如:他是個男孩子,有好多好玩的玩具,喜歡唱歌,眼睛大大的。其他幼兒根據(jù)描繪特征猜出這位朋友是誰。4.
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