2019-2020學年第二學期班主任工作計劃

2019-2020學年第二學期班主任工作計劃2019-2020學年第二學期班主任工作計劃2019-2020學年第二學期班主任工作計劃V:1.0精細整理，僅供參考2019-2020學年第二學期班主任工作計劃日期：20xx年X月2019-2020學年第二學期班主任工作計劃一、指導思想：2019-2020學年第二學期在全世界范圍內(nèi)發(fā)生的一場大災難—新型冠狀病毒引起的肺炎的威脅下終于到來了，這學期前一段時間雖在線上給學生輔導功課，但效果甚微，也不如實體教學生動；這學期學生回校以后把疫情防控工作放在首位的前提下以學校發(fā)展規(guī)劃為指導，以全面提高班主任的管理水平和學生的德育水平為目標，以加強學生思想道德教育、行為習慣教育、安全教育為主要內(nèi)容，努力營造良好的育人環(huán)境，促進學生健康發(fā)展。二、工作目標教育學生爭做防疫表率的同時爭做“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。三、班級情況分析：本班共有學生46人，其中男生17人，女生29人。大多數(shù)孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但七年級孩子養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣仍需不斷的加強。在本學期，我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。四、主要工作及目標：1、時時處處向?qū)W生進行有針對疫情防控和國家通用語言文字學習的常規(guī)教育。2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。5、認真完成學校分配的各項任務，活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。五、具體工作措施：1、對于七年級的學生,學校的日常防疫和國家通用語言文字學習還需要進一步規(guī)范,為了使學生能夠適應學校目前的學習生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《疫情防控》和《國家通用語言文字學習》的細化規(guī)范內(nèi)容，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。3、加強班級規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。還給孩子們一個金色的青春。這學期，我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。六、具體工作安排三月份1、學初防疫教育，上好開學第一課。2、開展“三愛三節(jié)”教育活動3、召開線上家長座談會4、學生作業(yè)評比四月份1、開展“疫情防控從我做起”活動2、“反校園欺凌”主題教育活動3、學生心理健康教育4、開展學生古詩詞背誦比賽五月份1、“感恩教育”主題活動（主題班會）2、評選“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”3、學生心理健康教育4、進行朗讀比賽六月