八年級生物中考復(fù)習(xí)計(jì)劃

八年級生物中考復(fù)習(xí)計(jì)劃八年級生物中考復(fù)習(xí)計(jì)劃八年級生物中考復(fù)習(xí)計(jì)劃V:1.0精細(xì)整理，僅供參考八年級生物中考復(fù)習(xí)計(jì)劃日期：20xx年X月八年級生物中考復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)措施1、精心備課，理論聯(lián)系實(shí)際2、復(fù)習(xí)中運(yùn)用靈活多樣的方法，如“一章一練一結(jié)”。及時(shí)總結(jié)教改教研成果。3、以教材為本，努力做好導(dǎo)學(xué)案的準(zhǔn)備工作，精選題目進(jìn)行分析。4、講：串講知識要點(diǎn)，梳理知識脈絡(luò)，構(gòu)建知識體系，強(qiáng)化記憶，拔升能力5、練：精選精練，要求對每個(gè)知識點(diǎn)都力求重現(xiàn)一次，達(dá)到鞏固知識的目的。6、結(jié)：沒有總結(jié)，就不會(huì)有能力的提升，僅僅只是知識的再現(xiàn)，遇到新材料，新情景的題就會(huì)不知所措，因而讓學(xué)生掌握解題的方法和技巧，培養(yǎng)正確的思維習(xí)慣很重要。二、復(fù)習(xí)三個(gè)階段：第一階段：基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)以章節(jié)為單位，旨在幫助學(xué)生對學(xué)過的知識點(diǎn)進(jìn)行疏理，編織嚴(yán)密的知識網(wǎng)絡(luò)，主要采取的方法是剖析典型題例，以加強(qiáng)鞏固知識點(diǎn)的掌握。第二階段：綜合復(fù)習(xí)依據(jù)生物中考例題綱要，迎合本年度有關(guān)生物知識的熱門問題（如健康、環(huán)保、能源的節(jié)約等），聯(lián)系生活中實(shí)際，精選和精編習(xí)題，經(jīng)訓(xùn)練學(xué)生分析問題和解決問題的能力。這一環(huán)節(jié)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，應(yīng)注重對視圖題、分析說明題的解題方法和技巧的訓(xùn)練，主要對學(xué)生語言的邏輯關(guān)系、表述的準(zhǔn)確性進(jìn)行培養(yǎng)。近幾年，中考命題比較簡單，但學(xué)生的得分不高，原因之一就是語言表述的不嚴(yán)密。第三階段：模擬練習(xí)依據(jù)綱要參考近幾年中考命題捕捉出題的導(dǎo)向來進(jìn)行模擬練習(xí)，通過模擬考試來查漏補(bǔ)缺。當(dāng)然，復(fù)習(xí)的最終目的是使學(xué)生中考能考出好成績，好的成績一是取決于教師，二是取決于學(xué)生，教師的復(fù)習(xí)計(jì)劃要周密、治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)要反學(xué)生抓到手，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生大部分學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性差，語言表達(dá)的準(zhǔn)確性差，教師要多講、多練，把練過的和考過的習(xí)題附上標(biāo)準(zhǔn)答案，要求學(xué)生整理裝訂以供中考參閱。三、復(fù)習(xí)安排第四周中考生物上的題型示例和婁底市2015年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試生物樣卷第1單元生物和生物圈第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第五周第3單元生物圈中的綠色植物第4單元生物圈中的人第六周第5單元生物圈中的其他生物第6單元生物的多樣性及保護(hù)第7單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第七、八周第8單元健康的生活及復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯(cuò)題進(jìn)行整理。使同學(xué)們做到（1）通讀教材（2）強(qiáng)化練習(xí)（3）總結(jié)提高（4）針對第一次月考試題，讓同學(xué)們總結(jié)錯(cuò)在那些地方，做好錯(cuò)題集調(diào)整心態(tài)搞好第二次月考生物七年級復(fù)習(xí)提綱一、生物的主要特征

1、生物的特征：需要營養(yǎng)、進(jìn)行呼吸、能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、對外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖

2、能夠判斷生物和非生物（勾出哪些是生物：珊瑚，珊瑚蟲，細(xì)菌，病毒）

1、會(huì)依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對生物進(jìn)行分類P9

3、生物圈的概念和范圍；

4、生物生存所需要的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水分、溫度、生存空間

5、影響生物生活的非生物因素：光、溫度、水、空氣等

6、生物因素：競爭關(guān)系（種間）、斗爭關(guān)系（種內(nèi)）、捕食關(guān)系、合作關(guān)系

7、探究實(shí)驗(yàn)：知道探究實(shí)驗(yàn)原則：單一變量，對照實(shí)驗(yàn)、對照組、實(shí)驗(yàn)組。

8、生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例9、會(huì)區(qū)分生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例和生物對環(huán)境影響的例子。

10、生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

11、生態(tài)系統(tǒng)的組成：生物與非生物

12、食物鏈的組成和寫法。

13、食物網(wǎng)生物之間的關(guān)系，在食物網(wǎng)中，一種生物的變化會(huì)引起什么樣的變化（觀察與思考）

14、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

15、什么是切片、涂片和裝片

16、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟是什么

17、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

18、動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

19、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞有哪些異同點(diǎn)

20、顯微鏡使用的方法和步驟：取鏡、安放、對光、觀察

21、目鏡看到的物像是倒像，目鏡與物鏡放大倍數(shù)乘積是顯微鏡的倍數(shù)

22、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，哪些物質(zhì)能進(jìn)出，哪些不能

23、葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，他們分別在什么細(xì)胞中

24、遺傳信息在細(xì)胞核中

25、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、組織、器官、系統(tǒng)等概念

26、動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。

27、四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官。

28、動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體或人體

29、八大系統(tǒng)的名稱

30、植物的六大器官：

（1）、營養(yǎng)器官：根、莖、葉

（2）、生殖器官：花、果實(shí)、種子

31、植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等

32、單細(xì)胞生物：酵母菌(真菌)、草履蟲(動(dòng)物)、衣藻（藻類植物）、眼蟲（動(dòng)物）、變形蟲（動(dòng)物）

33、草履蟲

結(jié)構(gòu)與功能：纖毛(運(yùn)動(dòng))、表膜(呼吸和保護(hù))、收集管和收縮泡(排泄)、胞肛(排除食物殘?jiān)?、口溝(取食)、食物泡(消化吸收)、細(xì)胞質(zhì)(能流動(dòng))、細(xì)胞核（大核、小核）

34、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系

35、病毒的種類：以寄主不同分：動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒（噬菌體）

36、病毒的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)八年級復(fù)習(xí)提綱生物圈中的各種生物1﹡地球上的動(dòng)物約有150萬種，根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無，可以把它們分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩類。2﹡魚類能在水中生活，與此相適應(yīng)的特征主要有兩個(gè)：①用鰭游泳②用鰓呼吸。3﹡魚在游泳時(shí)，靠尾鰭和軀干部產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，靠腹鰭、背鰭、胸鰭保持平衡，靠尾鰭保持前進(jìn)的方向。4﹡四大家魚：草魚、鳙魚、青魚、鰱魚。5﹡結(jié)構(gòu)簡單，有口無肛門，這類動(dòng)物叫做腔腸動(dòng)物，代表動(dòng)物有?？?、海蜇、珊瑚蟲。6﹡身體柔軟，靠貝殼保護(hù)自己的身體，這類動(dòng)物叫做軟體動(dòng)物，代表動(dòng)物有河蚌、烏賊、章魚、蝸牛等。7﹡體表長有硬甲，有足，這類動(dòng)物叫做甲殼動(dòng)物，代表動(dòng)物有蝦、蟹、水蚤。8﹡在陸地生活的動(dòng)物，有著許多與陸地生活相適應(yīng)的特征：有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)（如：鱗、甲、外骨骼、皮膚）；具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官（如：足），以便覓食和避敵；除蚯蚓等外，一般都具有能在空氣中呼吸的呼吸器官（如：氣管、肺）；還普遍具有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官。9﹡蚯蚓的身體是由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的，這樣的動(dòng)物叫做環(huán)節(jié)動(dòng)物，如：沙蠶、水蛭。10﹡蚯蚓的運(yùn)動(dòng)與其腹面的剛毛有關(guān)，蚯蚓的呼吸是靠濕潤的體壁來完成的，所以體表要靠分泌黏液來始終保持濕潤。蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)，晝伏夜出，以植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食。蚯蚓是雌雄同體，異體受精。11﹡家兔的體表有體毛，它用肺呼吸，心臟四腔，有體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線，運(yùn)輸氧氣能力強(qiáng)，所以，家兔有能力調(diào)節(jié)體溫來維持體溫的恒定，這樣的動(dòng)物叫做恒溫動(dòng)物（哺乳類、鳥類）。家兔靠跳躍來運(yùn)動(dòng)，后肢長且肌肉發(fā)達(dá)。12﹡與家兔草食生活相適應(yīng)的特點(diǎn)：它的消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸；家兔的齒分化為門齒和臼齒，其中門齒適于切斷食物，臼齒適于磨碎食物。另外，有的動(dòng)物還有適于撕裂食物的犬齒。家兔屬于植食性動(dòng)物。13﹡地球上的哺乳動(dòng)物很多，約有4000多種，一般都具有體表被毛、體溫恒定、胎生和哺乳的特征。14﹡世界上的鳥類有9000多種，與飛行生活相適應(yīng)的特征有很多，如：他的體形呈流線型；體表覆蓋著羽毛，羽毛有正羽和絨羽，正羽能產(chǎn)生動(dòng)力，絨羽起保溫作用；有著發(fā)達(dá)的胸肌和胸骨，骨骼輕且中空，使它能展翅飛行；消化系統(tǒng)強(qiáng)大；心臟運(yùn)輸功能強(qiáng)；體內(nèi)還有與呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)肺和氣囊，一次呼吸，兩次氣體交換。15﹡目前已知昆蟲的種類就超過100萬種，一般昆蟲的身體分為頭、胸和腹三部分。與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有三對足、兩對翅和一對觸。昆蟲是無脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物。16﹡節(jié)肢動(dòng)物的共同點(diǎn)：①體表有外骨骼②足和觸角分節(jié)③身體由體節(jié)構(gòu)成。17﹡外骨骼的作用：①保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官②防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。18﹡兩棲動(dòng)物的含義：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水、陸環(huán)境中，用肺呼吸，用皮膚輔助呼吸。19﹡哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成的（或由骨骼和肌肉組成）。20﹡骨在運(yùn)動(dòng)中起著杠桿的作用。骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起著動(dòng)力作用，有受刺激而收縮的特性。21﹡關(guān)節(jié)主要由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)軟骨組成的，其中包繞著關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊，它能分泌滑液。在接觸面上，有減少摩擦、緩沖震蕩的結(jié)構(gòu)關(guān)節(jié)軟骨。關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來叫做脫臼。22﹡屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。23﹡從行為獲得的途徑來看，動(dòng)物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩大類。先天性行為由遺傳物質(zhì)決定的，不隨環(huán)境的改變而改變；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得。24﹡社會(huì)行為具有三個(gè)特征：群體生活、分工合作、有等級。群體中的信息交流可以通過動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等方式來完成。25﹡食物網(wǎng)中的動(dòng)物與植物之間存在著相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系，動(dòng)物與動(dòng)物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系，在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對平衡的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。26﹡動(dòng)物在自然界中的作用主要有三點(diǎn)：①維持生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)③幫植物傳粉、傳播種子。27﹡在進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)過程中，首先要明確調(diào)查目的，并寫出調(diào)查提綱，在調(diào)查時(shí)要做好調(diào)查記錄，最后予以分析歸納，撰寫調(diào)查報(bào)告。28﹡人們利用轉(zhuǎn)基因羊生產(chǎn)含有藥物的奶，這叫做乳房生物反應(yīng)器。利用乳房生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器的費(fèi)用，可以減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。模仿生物的某些特點(diǎn)發(fā)明創(chuàng)造出特殊的儀器設(shè)備，這叫做仿生，如：螢火蟲與冷光，蝙蝠的回聲定位與雷達(dá)，烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑。29﹡一個(gè)細(xì)菌或真菌在培養(yǎng)基上會(huì)迅速繁殖，形成一個(gè)肉眼可見的集合體，稱為菌落。30﹡細(xì)菌的菌落較小，表面或光滑黏稠或粗糙干燥。31﹡霉菌的菌落較大，呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀，有時(shí)還能呈現(xiàn)各種不同的顏色。﹡區(qū)分細(xì)菌和真菌主要是區(qū)分它們菌落的大小、形態(tài)、顏色。32﹡培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的步驟：①制作培養(yǎng)基②高溫滅菌③接種④在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。33﹡細(xì)菌和真菌的的生存條件是：適宜的溫度、一定的水分、有機(jī)物。34﹡第一次發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的是荷蘭人列文·虎克；第一次向世人證實(shí)細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的，是法國科學(xué)家巴斯德，他還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌（真菌的一種），提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法，以及防止手術(shù)感染的方法，他被后人稱為“微生物學(xué)之父”。35﹡從形態(tài)看，細(xì)菌可分為球菌、桿菌、螺旋菌三種。36﹡一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞，基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、莢膜、鞭毛、DNA，沒有成形的細(xì)胞核。因?yàn)闆]有葉綠體，所以它只能利用現(xiàn)存的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。37﹡細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖。芽孢是細(xì)菌的休眠體，能對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。細(xì)菌快速繁殖和能形成芽孢的特性，使它們幾乎無處不在。38﹡真菌中除多細(xì)胞的霉菌和大型真菌（如：香菇、木耳、靈芝、牛肝菌）外，還有單細(xì)胞的種類，如酵母菌。真菌細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的最大區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核。真菌的生殖方式是孢子生殖。39﹡霉菌有青霉和曲霉兩種，它們的孢子串分別呈放射狀（掃帚狀）、球狀。霉菌的顏色由孢子的顏色決定。40﹡在自然界中，細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解為二氧化碳、水和無機(jī)鹽，植物通過吸收來進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物。使動(dòng)植物患病的主要是營寄生生活的細(xì)菌和真菌。41﹡細(xì)菌和真菌在自然界中的作用主要有三點(diǎn)：①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)②引起動(dòng)植物和人患?、叟c動(dòng)植物共生（如：地衣→真菌+藻類，根瘤→豆科植物+根瘤菌）。42﹡寫出與下列對應(yīng)的細(xì)菌和真菌：釀酒：酵母菌；制醋：醋酸菌；生物固氮：根瘤菌；制酸奶：乳酸菌。43﹡食品保鮮的原理有兩條：①殺死細(xì)菌、真菌②抑制細(xì)菌、真菌的生長、繁殖。食品保鮮辦法：高溫滅菌法、真空包裝法、冷藏法、腌制法、罐藏法、巴氏消毒法、脫水法等。44﹡有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)叫做抗生素。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)把控制合成胰島素基因轉(zhuǎn)入到大腸桿菌體內(nèi)，生產(chǎn)出來的胰島素能治療糖尿病。第六單元生物的多樣性及其保護(hù)45﹡植物的分類：無藻類植物：無種子，無莖葉，無根（如：海帶、紫菜、水綿、衣藻）種苔蘚植物：無種子，有莖葉，無根（假根）（如：葫蘆蘚、墻蘚、地錢）子蕨類植物：無種子，有莖葉，有根（如：鐵線蕨、腎蕨）有裸子植物：無果皮，有種子（如：松、側(cè)柏、杉、銀杏、蘇鐵）種被子植物：有果皮，有種子子葉一片：單子葉植物（如：玉米、小麥、水稻）子子葉二片：雙子葉植物（如：花生、大豆、菊）分類標(biāo)準(zhǔn)：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。被子植物花、果實(shí)、種子往往作為重要的分類依據(jù)46﹡動(dòng)物的分類：無脊椎動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物（如：蚯蚓、沙蠶、水蛭）節(jié)肢動(dòng)物（如：蜜蜂、蝦、蜘蛛、蜈蚣、蝗蟲）脊椎動(dòng)物魚類（如：帶魚、鳙魚、鯊魚）兩棲類（如：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈）爬行類（如：壁虎、蜥蜴、蛇、揚(yáng)子鱷）鳥類（如：家鴿、麻雀、家燕、貓頭鷹、野鴨、鴕鳥、啄木鳥、海鷗）哺乳類（如：貓、鼠、兔、虎、蝙蝠、鱒魚、鴨嘴獸、海豚）分類標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。47﹡對生物分類，可以弄清不同生物類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征，分類的基本單位是種。48﹡在對植物分類時(shí)，要注意觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，在對動(dòng)物分類時(shí)，還要比較它們的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。當(dāng)然，對細(xì)菌和真菌分類時(shí)，也要根據(jù)它們的特征來進(jìn)行。49﹡生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成植物界、動(dòng)物界和其他的幾個(gè)界，每個(gè)界又被分成門、綱、目、科、屬、種。包含生物種類最多、共同特征最少的單位是界；包含生物種類最少、共同特征最多的單位是種。50﹡生物的學(xué)名一般采用雙名法命名，這是由瑞典植物學(xué)家林奈提出的。每個(gè)物種的學(xué)名由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，它們都是拉丁文，并為斜體字。51﹡生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。52﹡