
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
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河流水文特征民師院附中地理組楊麗桃考情分析年份考點(diǎn)2016年江蘇卷河流水文特征及原因2016年全國1卷比較不同河段水文特征的差異、人類活動(dòng)對(duì)水文特征的影響2016年全國2卷人類活動(dòng)對(duì)水文特征的影響2016年課標(biāo)3卷2017年北京卷河流水文特征及原因2018年全國2卷汾川河流域植被與水文特征要素關(guān)聯(lián)2019年全國1卷小北干流水文特征影響河道形狀、同一流域內(nèi)水文特征關(guān)聯(lián)2019年全國3卷指出河水深度變化特征并說明原因、分析河流淤積的原因2019年北京卷河流水文特征及原因2019年浙江新高考大壩修建對(duì)河流水文特征的影響2019年江蘇卷河流水文特征對(duì)三角洲地區(qū)的影響2019年天津卷植被的變化對(duì)河流水文特征的影響2020年江蘇卷河流水文特征01核心素養(yǎng)
結(jié)合材料分析河流水文特征及影響因素考點(diǎn)解讀綜合思維:從地理要素相互影響的角度分析河流水文特征區(qū)域認(rèn)知:認(rèn)識(shí)不同地區(qū)河流水文特征的差異地理實(shí)踐力:對(duì)特定區(qū)域的河流水文特征進(jìn)行描述和分析人地協(xié)調(diào)觀:知地明理,學(xué)以致用,樹立人地協(xié)調(diào)的環(huán)境發(fā)展觀。閱讀圖文資料,完成下列要求。波河全長652千米,自東向西橫貫意大利北部地區(qū),流域地勢(shì)西高東低,西部上游是連綿起伏的高山,中下游是著名的波河大平原,河道蜿蜒曲折。河流沿途地勢(shì)平坦,含沙量大,下游地區(qū)沉積旺盛,河道高出河床6米,形成地上河。下圖為波河流域圖。說出波河下游的水文特征。(4分)徑流量季節(jié)變化大;無結(jié)冰期;含沙量大;有冬汛,無凌汛習(xí)題演練02夯實(shí)基礎(chǔ)目標(biāo)任務(wù)1:能調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),分析河流的水文特征及影響因素河流的水文特征流量汛期(水位)含沙量結(jié)冰期(凌汛)流速、水能氣候降水狀況氣溫狀況植被(植被覆蓋率)土壤、土質(zhì)地形、地勢(shì)果因習(xí)題演練閱讀材料,回答下列問題。材料圖1為“法國地形分布圖”,圖2為“甲、乙兩地氣候資料統(tǒng)計(jì)圖”。簡(jiǎn)述塞納河的水文特征。(6分)徑流量(水位)變化較小,無明顯汛期;無結(jié)冰期;流速較慢;水能蘊(yùn)藏量小。03夯實(shí)基礎(chǔ)目標(biāo)任務(wù)2:概括分析河流水文特征的一般思路經(jīng)緯度海陸輪廓相對(duì)位置確定氣候類型降水特征植被特征地形特征推斷汛期徑流量及變化流速及水能含沙量大小03能力提升目標(biāo)任務(wù)3:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題材料一
尼日爾河源于富塔賈隆高原,注入幾內(nèi)亞灣,全長約4200km,流域面積210萬km2,在塞古-迪雷間的盆地形成大型內(nèi)陸三角洲,在幾內(nèi)亞灣發(fā)育了巨型河口三角洲。材料二
圖為“尼日爾河流域及降水分布示意圖”,表為“尼日爾河部分水文站年徑流量與年輸沙量統(tǒng)計(jì)表”。(1)富塔賈隆高原被稱為尼日爾河“水塔”,請(qǐng)分析原因。(6分)(2)說明尼日爾河流經(jīng)內(nèi)陸三角洲前后徑流量和輸沙量發(fā)生的變化,并分析其原因。(8分)(3)概述尼日爾河迪雷-洛科賈河段水文特征的變化。(4分)能力提升材料一
尼日爾河源于富塔賈隆高原,注入幾內(nèi)亞灣,全長約4200km,流域面積210萬km2,在塞古-迪雷間的盆地形成大型內(nèi)陸三角洲,在幾內(nèi)亞灣發(fā)育了巨型河口三角洲。材料二1為“尼日爾河流域及降水分布示意圖”,表為“尼日爾河部分水文站年徑流量與年輸沙量統(tǒng)計(jì)表”。(1)富塔賈隆高原被稱為尼日爾河“水塔”,請(qǐng)分析原因。(6分)年降水量大;地勢(shì)高;流域面積較大。能力提升材料一
尼日爾河源于富塔賈隆高原,注入幾內(nèi)亞灣,全長約4200km,流域面積210萬km2,在塞古-迪雷間的盆地形成大型內(nèi)陸三角洲,在幾內(nèi)亞灣發(fā)育了巨型河口三角洲。材料二
圖為“尼日爾河流域及降水分布示意圖”,表為“尼日爾河部分水文站年徑流量與年輸沙量統(tǒng)計(jì)表”。(2)說明尼日爾河流經(jīng)內(nèi)陸三角洲前后徑流量和輸沙量發(fā)生的變化,并分析其原因。(8分)徑流量減少;徑流季節(jié)變化減?。惠斏沉繙p少。河湖多,調(diào)節(jié)能力強(qiáng);蒸發(fā)強(qiáng),下滲多;地勢(shì)平緩,流速減少,泥沙沉積。能力提升材料一
尼日爾河源于富塔賈隆高原,注入幾內(nèi)亞灣,全長約4200km,流域面積210萬km2,在塞古-迪雷間的盆地形成大型內(nèi)陸三角洲,在幾內(nèi)亞灣發(fā)育了巨型河口三角洲。材料二
圖為“尼日爾河流域及降水分布示意圖”,表為“尼日爾河部分水文站年徑流量與年輸沙量統(tǒng)計(jì)表”。(3)概述尼日爾河迪雷-洛科賈河段水文特征的變化。(4分)徑流量先減后增;含沙量增大。04課堂小結(jié)河流的水文特征流量汛期(水位)含沙量結(jié)冰期(凌汛)流速、水能氣候降水狀況氣溫狀況植被(植被覆蓋率)土壤、土質(zhì)地形、地勢(shì)果因圣勞倫斯河(下圖a)是一條著名的“冰凍之河”。下圖b示意蒙特利爾年內(nèi)各月氣溫和降水量。據(jù)此完成下列問題。1.蒙特利爾附近河段結(jié)冰期大致為:A.2個(gè)月B.3個(gè)月C.4個(gè)月D.5個(gè)月學(xué)以致用Cab2.據(jù)圖示信息推測(cè),冬季可能不結(jié)冰的河段位于()A.安大略湖至普雷斯科特河段B.普雷斯科特至康沃爾河段C.蒙特利爾至魁北克河段D.魁北克以下河口段B圣勞倫斯河(下圖a)是一條著名的“冰凍之河”。下圖b示意蒙特利爾年內(nèi)各月氣溫和降水量。據(jù)此完成下列問題。3.減少該河凌汛危害的可行措施是:①加深河道②綠化河堤③分段攔冰④拓寬河道A.①②B.②③C.③④D.①④學(xué)以致用Cab1.下圖是某水庫洪水時(shí)徑流調(diào)節(jié)示意圖,讀圖完成(1)-(2)題。(1)圖中水庫最高水位出現(xiàn)的時(shí)間是(
)A.t1
B.t2
C.t1之前D.t2之前(2)水庫建成后,可能使河流下游地區(qū)(
)A.洪澇災(zāi)害頻繁 B.發(fā)生地震、滑坡
C.流量趨向穩(wěn)定 D.魚類絕跡BC學(xué)以致用①森林減少,下滲能力減弱,地表徑流的速度和強(qiáng)度加大;地表徑流侵蝕能力加強(qiáng),大量泥沙被侵蝕,河流含沙量增加;下滲能力減弱,森林蓄水能力下降,導(dǎo)致短期內(nèi)河流流量增加,汛期提前。3.下圖為我國東部地質(zhì)構(gòu)造圖示意圖。由于人類活動(dòng)的影響,圖中①④⑥處森林日益減少,請(qǐng)用水循環(huán)的原理解釋:這一現(xiàn)象的產(chǎn)生對(duì)河流水文特征的影響。學(xué)以致用4.閱讀圖文材料,完成下列要求。荊江河段位于長江中游,洪災(zāi)頻繁。洞庭湖位于荊江河段南岸,南納湘、資、沅、澧四水系來水,北承長江松滋、太平、藕池三口分流,徑流經(jīng)湖區(qū)調(diào)蓄后,再由城陵磯注入長江。洞庭湖水文情勢(shì)受長江干流與湖
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