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文檔簡介

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)18電子工藝實習報告一、實習目的:電子工藝實習報告五1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理.2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接.熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程.3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板.4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書.5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表.6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法.二、實習時間:__-5-26~__-5-30三、實習地點:煙臺職業(yè)學院電子實驗室四、指導老師:楊老師、李老師五、實習內(nèi)容:1講解焊接的操作方法和注意事項;2練習焊接3分發(fā)與清點元件.4講解收音機的工作原理及其分類;5講解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件.6講解如何使用工具測試元器件7組裝、焊接與調(diào)試收音機.8將焊接產(chǎn)品交給老師評分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生.六、對焊接實習的感受:在一周的實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接.焊接是金屬加工的基本方法之一.其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習才能掌握.剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質(zhì)的飛躍.于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來.在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟.當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心.在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此.在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多.還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等.但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者.都焊出來了,但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白.七、對印制電路板圖的設(shè)計實習的感受焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力.在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn).在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神.因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊.但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點.當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議.在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯.在實習過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法.可是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾.這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高.八、六管超外差式收音機的組裝與調(diào)試實習的感受對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰(zhàn),也學到了很多有使用價值的知識.這個實習是我最感興趣的實習,也是我最失敗的實習.從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實習的時間.總結(jié)這個實習我感覺自己有時候十分的粗心和不自信,剛開始我得收音機是好的,可我測試的時候總是不響,問了同學才知道原來我沒有打開開關(guān).打開開關(guān)準備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍,這到好將接到揚聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了.俗話說禍不單行,然后是sp1接頭斷了,焊接處的銅箔融化.只好作廢.哎.在這個實習環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性.但也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,是自己面對以后的工作時有一定的底氣.九、實習總結(jié)總的來說,我對這門課是熱情高漲的.第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了.現(xiàn)在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”.每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”.第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的.它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,.作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件.通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解.我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等.這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義.二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉.實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的.沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就.在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力.比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù).PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)18

電子工藝實習報告〈2〉一:實習目的1·電子工藝實習報告四2·基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接.熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程.3·熟悉印制電路板設(shè)計步驟和方法,熟悉手工制作印制電路板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物設(shè)計并制作印制電路板.4·熟悉常用電子元器件的類別,符號,規(guī)格,性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書.5·能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表.6·了解電子產(chǎn)品的焊接,調(diào)試與維修方法.二:實習要求1·要求學生熟悉常用的電子元器件的識別,測試方法.2·要求學生練習和掌握正確的焊接方法.3·要求學生練習和掌握電子工藝的基本要求,了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件,對照電路原理圖,能看懂接線圖,理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照.4·認真閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件,并據(jù)此細心獨立的進行安裝,連焊,并記錄有關(guān)的心得,經(jīng)驗和體會.5·根據(jù)文件調(diào)試,會利用儀器和工對機芯進行調(diào)試,學會排除故障,使整機達到指標要求,6·根據(jù)工藝文件的指導,獨立封裝整機外殼,完成一件正式的產(chǎn)品.三:實習工具及元件實習工具電烙鐵:馬蹄形,大功率35瓦鑷子起子焊錫松香兩節(jié)5號電池元件電阻:各色電阻共11個電阻的識別和檢測:電阻在電路中用“r”加數(shù)字表示,如:r1表示編號為1的電阻.電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等.電阻的參數(shù)標注方法有3種,即直標法、色標法和數(shù)標法.a、數(shù)標法主要用于貼片等小體積的電路,如:472表示47_100ω(即4.7k);104則表示100kb、色環(huán)標注法使用最多,現(xiàn)舉例如下:四色環(huán)電阻五色環(huán)電阻(精密電阻)2、電阻的色標位置和倍率關(guān)系如下表所示:顏色有效數(shù)字倍率允許偏差(%)銀色/_0.01±10金色/_0.1±5黑色0+0/棕色1_10±1紅色2_100±2橙色3_1000/黃色4_10000/綠色5_100000±0.5藍色6_1000000±0.2紫色7_10000000±0.1灰色8_100000000/白色9_1000000000/電容:瓷片電容1p:1個2p:2個5p:2個15p:1個30p:2個47p:1個120p:1個102:2個103:4個223:1個473:1個104:6個電解電容:4·7uf:2個10uf:3個47uf:1個220uf:2個電容的識別和檢測:、電容在電路中一般用“c”加數(shù)字表示(如c13表示編號為13的電容).電容是由兩片金屬膜緊靠,中間用絕緣材料隔開而組成的元件.電容的特性主要是隔直流通交流.電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小,電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗,它與交流信號的頻率和電容量有關(guān).容抗_c=1/2πfc(f表示交流信號的頻率,c表示電容容量)電話機中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鉭電容和滌綸電容等.2、識別方法:電容的識別方法與電阻的識別方法基本相同,分直標法、色標法和數(shù)標法3種.電容的基本單位用法拉(f)表示,其它單位還有:毫法(mf)、微法(uf)、納法(nf)、皮法(pf).其中:1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法容量大的電容其容量值在電容上直接標明,如10uf/16v容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數(shù)字表示字母表示法:1m=1000uf1p2=1.2pf1n=1000pf數(shù)字表示法:一般用三位數(shù)字表示容量大小,前兩位表示有效數(shù)字,第三位數(shù)字是倍率.如:102表示10_102pf=1000pf224表示22_104pf=0.22uf二極管:in4001:1個二極管的識別與檢測方法:二極管的主要特性是單向?qū)щ娦?,也就是在正向電壓的作用下,導通電阻很?而在反向電壓作用下導通電阻極大或無窮大.識別方法:二極管的識別很簡單,小功率二極管的n極(負極),在二極管外表大多采用一種色圈標出來,有些二極管也用二極管專用符號來表示p極(正極)或n極(負極),也有采用符號標志為“p”、“n”來確定二極管極性的測試__:用數(shù)字式萬用表去測二極管時,紅表筆接二極管的正極,黑表筆接二極管的負極,此時測得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚?,這與指針式萬用表的表筆接法剛好相反.三極管:9018h:1個9014c:1個三極管的識別與檢測方法:三極管有三只引腳,已知型號和管腳排列的三極管,可按下述方法來判斷其性能好壞(a)測量極間電阻.將萬用表置于r_100或r_1k擋,按照紅、黑表筆的六種不同接法進行測試.其中,發(fā)射結(jié)和集電結(jié)的正向電阻值比較低,其他四種接法測得的電阻值都很高,約為幾百千歐至無窮大.但不管是低阻還是高阻,硅材料三極管的極間電阻要痹穢材料三極管的極間電阻大得多.b檢測判別電極(a)判定基極.用萬用表r_100或r_1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值.當用第一根表筆接__一電極,而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時,則第一根表筆所接的那個電極即為基極b.這時,要注意萬用表表筆的極性,如果紅表筆接的是基極b.黑表筆分別接在其他兩極時,測得的阻值都較小,則可判定被測三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b,紅表筆分別接觸其他兩極時,測得的阻值較小,則被測三極管為npn型管.(b)判定集電極c和發(fā)射極e.(以pnp為例)將萬用表置于r_100或r_1k擋,紅表筆基極b,用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時,所測得的兩個電阻值會是一個大一些,一個小一些.在阻值小的一次測量中,黑表筆所接管腳為集電極;在阻值較大的一次測量中,黑表筆所接管腳為發(fā)射極.其他所用元器件有:空心線圈跨接線絕緣導線若干四:工作原理與內(nèi)容工作原理1·無線電廣播基礎(chǔ):廣播電臺播出節(jié)目是首先把聲音通過話筒轉(zhuǎn)換成音頻電信號,經(jīng)放大后被高頻信號(載波)調(diào)制,這時高頻載波信號的__一參量隨著音頻信號作相應(yīng)的變化,使我們要傳送的音頻信號包含在高頻載波信號之內(nèi),高頻信號再經(jīng)放大,然后高頻電流流過天線時,形成無線電波向外發(fā)射,無線電波傳播速度為3_108m/s,這種無線電波被收音機天線接收,然后經(jīng)過放大、解調(diào),還原為音頻電信號,送入喇叭音圈中,引起紙盆相應(yīng)的振動,就可以還原聲音,即是聲電轉(zhuǎn)換傳送——電聲轉(zhuǎn)換的過程.中波的頻率(高頻載波頻率)規(guī)定為525—1605khz(千周).短波的頻率范圍為3500—18000khz2·無線電廣播發(fā)射和接收過程:廣播節(jié)目的發(fā)送是在廣播電臺進行.廣播節(jié)目的聲波,經(jīng)過電聲器件轉(zhuǎn)換成聲頻電信號,并由聲頻放大器放大,振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩信號調(diào)制器使高頻等幅振蕩信號被聲頻信號所調(diào)制;已調(diào)制的高頻振蕩信號經(jīng)放大后送入發(fā)射夭線,轉(zhuǎn)換成無線電波輻射出去.無線電廣播的接收是由收音機實現(xiàn)的.收音機的接收夭線收到空中的電波;調(diào)諧電路選中所需頻率的信號;檢波器將高頻信號還原成聲頻信號(即解調(diào));解調(diào)后得到的聲頻信號再經(jīng)過放大獲得足夠的推動功率;最后經(jīng)過電聲轉(zhuǎn)換還原出廣播內(nèi)容.3·收音機調(diào)頻制與調(diào)幅制工作原理及過程調(diào)幅收音機:用來接收調(diào)幅制廣播節(jié)目.其解調(diào)過程是用檢波器對己調(diào)幅高頻信號進行解調(diào),電路結(jié)構(gòu)如圖所示.調(diào)幅收音機一般工作在中波、短波或長波波段調(diào)頻收音機:用來接收調(diào)頻制廣播節(jié)目.其解調(diào)過程是用鑒頻器對己調(diào)頻高頻信號進行解調(diào).調(diào)頻信號在傳輸過程中,由于各種干擾,使振幅產(chǎn)生起伏,為了消除干擾的影響,在鑒頻器前,常用限幅器進行限幅,使調(diào)頻信號恢復成等幅狀態(tài),電路結(jié)構(gòu)見圖.調(diào)頻收音機一般工作在超短波波段,其抗干擾能力強、噪聲小、音頻頻帶寬,音質(zhì)比調(diào)幅收音機好.高保真收音機和立體聲收音機都是調(diào)頻收音機.調(diào)頻波段都在超高頻(vhf)波段,國際上規(guī)定為87~108b4·edt—2901收音機電路原理am`fm轉(zhuǎn)換開關(guān)由q2`q3`r5~r8`c7組成的調(diào)頻調(diào)幅轉(zhuǎn)換電路,電源開關(guān)sw3轉(zhuǎn)換至on狀態(tài)接通電源后,q2導通,q3截止,a/f端口輸出高電平,連接到主板a/f端口,一路經(jīng)r107到u1的15腳,15腳高電平1c內(nèi)部自動切換為調(diào)頻波段.從拉桿天線接收到的調(diào)頻高頻信號經(jīng)c101到q101放大后由c104`l101`c106等元件組成的帶通濾波器,選出fm的調(diào)頻信號送至u1的12腳,u1的12腳的調(diào)頻信號由內(nèi)部選頻放大器以及外圍的pvc`c109`l103組成選頻回路選頻放大,由pvc`c110`l104等組成的本振電路,本振信號從7腳輸入,與調(diào)頻選頻信號一起送到u1內(nèi)部混頻電路混頻得出10.7mhz的調(diào)頻中頻信號從14腳輸出.10.7mhz的中頻信號經(jīng)r109送到cf2陶瓷濾波器,濾除10.7mhz寬帶以外大部分的雜波后,10.7nhz的中頻信號從u1的17腳輸入1c內(nèi)部中頻放大`鑒頻(cf3決定鑒頻曲線).鑒頻后的音頻信號從u1的23腳輸出.調(diào)頻本振另一路信號經(jīng)c111耦合送到顯示驅(qū)動sc3610第35腳輸入1c內(nèi)部驚醒分頻處理后的頻率數(shù)字準確顯示在屏幕上.按動sw7,q2截止q3導通u1第15腳為低電平u1內(nèi)部自動切換為調(diào)幅波段,將中波`短波轉(zhuǎn)換開關(guān)至于mw時,此時磁棒天線感應(yīng)到的高頻調(diào)幅中波信號經(jīng)pvc選頻,由波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換送入u1的10腳.中波波段本振電路由t101`pvc等元件組成,u1的5腳的本振信號與10腳的選頻信號同時加到內(nèi)部混頻器,混頻得出455khz調(diào)幅中頻信號,455khz中頻信號從14腳輸出.推動中短波開關(guān)選擇短波1~8波段,從拉桿天線接收到的短波高頻信號經(jīng)c101到q101放大經(jīng)c102耦合到中短波開關(guān)sw1波段開關(guān)轉(zhuǎn)換從u1第10腳輸入.短波1~8的短振回路由t102`t103`pvc`c112`c113等元件組成.本振信號經(jīng)波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換從5腳輸入,與10腳的短波高頻信號一起送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號從4腳輸出.14腳輸出的調(diào)幅中頻信號經(jīng)r106`t104`cf1選頻,濾除455khz寬帶以外大部分雜波后,送至u1的16腳輸入,中頻信號在1c內(nèi)部進行放大`檢波,檢波后的音頻信號由23腳輸出.調(diào)幅另一本振信號經(jīng)c114送至顯示驅(qū)動sc3610第33腳輸入其內(nèi)部進行處理,處理后的頻率數(shù)字準確顯示在屏幕上.u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123耦合從24腳輸入,w1是電子音量控制電位器,控制u1第4腳的電平來控制音量.u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123送至u1的24腳如1c內(nèi)部功率放大器放大,放大后的音頻信號從27腳輸出推動揚聲器或者耳機.時鐘控制、驅(qū)動顯示電路,由液晶顯示器(lcd)、sc3610、_1、c1~c6、r1~r5`sw1~sw8`q1等元件構(gòu)成,sc3610的1~16腳為顯示驅(qū)動輸出,17、18腳為振蕩輸入、輸出,23、24腳調(diào)節(jié)時間控制,26腳是時鐘、頻率模式轉(zhuǎn)換,27腳為定時開關(guān)輸出,32腳am/fm選擇控制,33腳為amrf輸入,35腳為fmrf輸入,36腳接正電源.五:調(diào)試fm波段提示:第一步、調(diào)接收頻率范圍,接上電源輕按fm鍵,工作在fm狀態(tài),將四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端,顯示屏顯示fm頻率,用起子調(diào)整l104振蕩線圈使數(shù)字顯示59mhz左右,將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示最高端,用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容f/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在108.5mhz左右,反復上述調(diào)整使fm頻率在59~108.5mhz范圍內(nèi).第二步、調(diào)整靈敏度,將四聯(lián)電容調(diào)到70mhz左右收到一個電臺調(diào)整l103使喇叭輸出聲最大,再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示106mhz左右收到一個電臺,調(diào)整四聯(lián)可變電容另一微調(diào)電容f/a使喇叭輸出最大聲.反復以上調(diào)整使靈敏度達到最佳效果,用蠟將線圈封固.中波短的調(diào)整:第一步、調(diào)接收頻率范圍,接上電源輕按am鍵,工作在am狀態(tài),將am波段開關(guān)推至mw位置轉(zhuǎn)動四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端,顯示屏顯示am頻率,用起子調(diào)整t101中波振蕩使數(shù)字顯示在515khz左右,將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示最高端,用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容a/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在1630khz左右,反復上述調(diào)整mw頻率仔15~1630khz范圍內(nèi),第二步、調(diào)整靈敏度,將四聯(lián)可變電容調(diào)到600mhz左右收到一個電臺調(diào)整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲最大,再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示1400mhz左右收到一個電臺,調(diào)整四聯(lián)可變電容mw另一微調(diào)電容a/a使喇叭輸出聲最大.反復以上調(diào)整是靈敏度達到最佳.用蠟將線圈封固.短波段的調(diào)整:短波段的調(diào)整比較簡單,短波用了一級高頻放大電路不用調(diào)整靈敏度,只要調(diào)整頻率就ok了.頻率的調(diào)整也很簡單,要先調(diào)好中波再將波段開關(guān)推至sw1,四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端調(diào)t102短波振蕩頻率顯示在3.8mhz左右,短波1~5自動同步,再將開關(guān)推至sw8位置,調(diào)整t103短波振蕩使頻率顯在17.9mhz左右,短波6~8自動同步.amif中周t104的調(diào)整:找出一個信號比較強的短波電臺,調(diào)t104使喇叭輸出聲音最大最清晰為止.六:心得體會此次在為期一周的電子工藝實習中,收獲挺多.如果說我們以前學的都是一些理論知識,那么此次實習讓我們經(jīng)歷了一次真正的實踐.從最簡單的電阻電容的識別,以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測,到電烙鐵的正確使用以及正確焊接,pcb板的布局及其制作了解.都是我們感到一種新鮮感,一種強烈的求知欲在我們胸中升起.這次的實習對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉機會,因此從一開始就抱著一種較認真的態(tài)度,無論是從了解無線電廣播基礎(chǔ)及其實現(xiàn)原理,還是后來的焊接對我來說都是一種提高.這次實習的重點任務(wù)也就是焊接,由于以前曾焊接過一些簡單的電路板,于是焊接對我們來說也不是一件什么難事,但由于電子元器件布局緊密,焊接需小心對待.如果焊錯了,將其取下必定要耗費一番精力不可,而且未必能夠取下來.因此我是絲毫不敢怠慢.可在調(diào)試時仍然出現(xiàn)了一點小問題,示數(shù)顯示有點不穩(wěn)定,但在同學的幫助下,最終將其完美解決.這次的實習使我明白一個道理,在現(xiàn)代高速發(fā)展的今天,僅僅用一些理論知識來武裝大腦是不夠的,我們還需要用實際動手操作能力來裝扮我們的雙手,只有如此才不負祖國對我們的培養(yǎng),做好祖國的接班人,為祖國貢獻出自己的一份力量.PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18

電子工藝實習報告〈3〉本周我們班上進行了電子工藝實習,在這一周中,我們學到了很多,包括最后我們都自己看到親手打造的純手工的收音機時,內(nèi)心的深處充滿了不可言語的喜悅.回想一周的時間過的很快,我們沒有停下對做出一個收音機的興趣和熱情.從此至終,我都是一個人在認認真真的學習,遇到不懂的,自己先放下來思考,實在不行看看周圍的同學是怎樣做的,再實在弄不懂的時候才向師兄或者是老師請教.因為我知道,一個小小的收音機,里面也是有很多的元器件,有不懂的地方是非常的正常,但是,如果實習完之后,我還是沒有弄懂,那就有點對不起老師,甚至是自己啦.我們實習的第一天是在實驗室里練習好焊錫,看起來多么簡單易懂,可是當你真正拿起電烙鐵的時候,并非像你想象的那樣輕松和簡單.你要控制好溫度,放電烙鐵的地方,以及焊錫的多少,這些都是要思考和練習.俗話說,熟能生巧,一天過去之后,我們都學的差不多了,對于電阻的焊角已經(jīng)有一定的熟悉程度了.實習的第二天是焊接一些元器件,當然在這之前,老師給我們講了一些收音機的原理,以及元器件是如何進行分布的,還有一些__,這些我們都非常認真的聽取,因為在接下來我們將會按照工位的次序進行焊接和排布電子元器件,這其中必需要知道一些實驗的原理和工作的一些小細節(jié),因為這些都是非常容易出錯的.第三天我們在老師的指導下,觀看了芯片的焊接方式,有點難學,但是熟能生巧,我在嘗試了幾次之后,也學會了焊接,雖然不是很完美,但是還是可以用的.焊好之后的時間里,老師讓我們大家做電路的檢測以及調(diào)試,很幸運的是,我的沒有出現(xiàn)問題,這可能和我一直以來都很小心的焊接每一個電路點有關(guān),呵呵,當時的內(nèi)心非常激動,看來做足了準備功夫,后面時就會減少很多的不必要的檢查.全部組裝完的時候是第四天的中午了,因為組裝時很多大型一點的框架,所以自己要看準方向,還要上螺絲頂,不夠第一次接受的不是很清晰,最大的原因是因為我們做實驗的地方是8a104,接收的信號太少了,很多同學調(diào)試不到,包括我,不過我果斷的接多了一根天線和電路之間的連線,這樣一來,試過以后發(fā)現(xiàn),好多了,可以收到一個臺了.在宿舍里測試之后回到實驗室等老師說完報告要求時,我還問多了一個問題,因為我的am是沒有信號的,我拆了一次之后,找到了那塊am和fm轉(zhuǎn)換的開關(guān)我漏了一個焊接.不過最終的我,非常高心,因為收音的效果非常好.就這樣結(jié)束的一周電子工藝實習,真是讓我學到了非常的多的東西,包括如何調(diào)試自己的收音機,如何焊接電路,收音機原理,如何和同學配合焊接一些死角.這一些,當我親自去做之后,感觸非凡,受益匪淺.電子工藝實習報告總結(jié)(二)一、目的意義熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接.熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實物.了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法.通過收音機的通電監(jiān)測調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風.二、原理天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號.同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個差頻就是中頻信號.中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號.音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了.天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號.再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚聲器發(fā)出聲音.三、安裝調(diào)試1、檢測(1)通電前的預備工作.(2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象.(3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負極是否準確.初測.(4)接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530khz無臺區(qū),在收音機開關(guān)不打開的情況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流.然后將收音機開關(guān)打開,分別測量三極管t1~t6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結(jié)果填到實習報告中.測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接.2、調(diào)試經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進行調(diào)試工作.(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465khz”這一點上.a.將信號發(fā)生器(_gd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針放在465khz位置上.b.打開收音機開關(guān),頻率盤放在最低位置(530khz),將收音機靠近信號發(fā)生器.c.用改錐按順序微微調(diào)整t4、t3,使收音機信號最強,這樣反復調(diào)t4、t3(2~3次),使信號最強,使揚聲器發(fā)出的聲音(1khz)達到最響為止(此時可把音量調(diào)到最小),后面兩項調(diào)整同樣可使用此法.(2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復蓋或?qū)潭?目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525khz~1605khz.a.低端調(diào)整:信號發(fā)生器調(diào)至525khz,收音機調(diào)至530khz位置上,此時調(diào)整t2使收音機信號聲出現(xiàn)并最強.b.高端調(diào)整:再將信號發(fā)生器調(diào)到1600khz,收音機調(diào)到高端1600khz,調(diào)c1b使信號聲出現(xiàn)并最強.c.反復上述a、b二項調(diào)整2~3

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