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PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7部編小學五年級上冊語文期末考試周末復習試卷姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。chóuxièdīngzhǔbēngtāfāshìhǎodǎijiānyùlièqieshānhúgébìyùzān二、給加點字選擇正確的讀音打“√”。1.他對這件事持強(qiángqiǎng)烈的反對態(tài)度,最好不要強(qiángqiǎng)逼他改變。2.這個小超市物品齊全,價格便(piánbiàn)宜,方便(piánbiàn)了大家的生活。3.地下埋藏(zàngcáng)著許多寶藏(zàngcáng),等待著我們去挖掘。三、比一比,再組詞。恃(_______)侵(_______)杭(_______)拱(_______)煌(_______)待(_______)浸(_______)抗(_______)供(_______)惶(_______)四、把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填空。(____)急跳墻車水(____)龍畫(____)添足(____)腸小道萬(____)更新聲名(____)藉膀大(____)粗推拉(____)頂仰(____)朝天1.小胖墩兒(____),一身牛勁兒。2.任你怎樣(____),硬是扳他不動。3.咕咚一聲,小嘎子摔了個(____)。五、選擇恰當?shù)脑~語寫在句中的橫線上。飄浮

漂浮

晴朗

清朗1.一只鳥站在________在海面的一節(jié)枯木上。2.空氣中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴,_________在空中,變成云。3.六月的天,說變就變。剛才天空還很_________,轉眼間就烏云密布了。4.每逢______________的月夜,我和爸爸就會去公園散步。六、按要求寫句子。1.前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)_______________________________________________________________2.那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。(縮寫句子)_______________________________________________________________3.父親說:“這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D述句)_______________________________________________________________4.這位作家受到大家的熱情歡迎。(修改病句)_______________________________________________________________七、先根據(jù)提示默寫,再回答問題。1.____________,學而不厭,____________。2.余嘗謂讀書有三到,_______________。3.蓋士人讀書,____________,____________,____________。4.問渠那得清如許?_______________。5.故今日之責任,不在他人,________________。6.月落烏啼霜滿天,_________________。7.夕陽斜照西山時,動人的是___________。(1)1至4句都是談讀書的,從中你獲得的心得是:________________。(寫兩點即可)(2)6、7中靜態(tài)描寫的事物是:_______________,動態(tài)描寫的事物是:__________。八、閱讀芳草地。微塑料2016年,日本九州大學與東京海洋大學公布的調查結果顯示,南極海域漂浮著可能會對生態(tài)系統(tǒng)造成負面影響的“微塑料”。這被認為是首次在南極海域發(fā)現(xiàn)微塑料。該調查于當年1月至2月,在澳大利亞與南極大陸間的五個地點實施。經(jīng)換算,每平方千米有14萬至29萬個,與北半球海洋平均數(shù)量不相上下。研究者表示,全球每年生產(chǎn)的塑料超過3億噸,約有10%的塑料會進入海洋。在風、陽光和水的作用下被分解為極小的碎屑。這些塑料難以降解,會在海里存在數(shù)百年。另外,我們使用的帶有磨砂顆粒的牙膏、洗面奶、洗衣粉,這些顆粒的體積小,漂浮在水面上,城市的污水處理廠根本沒辦法處理它們,于是它們不能被分解,最終都有可能進入大海。據(jù)估計,現(xiàn)在的海洋中已有數(shù)十億個塑料微粒在海水中沉浮,海洋已成為名副其實的“塑料湯”。除了海鮮類正在遭受塑料的污染,海鹽等海產(chǎn)品也正在受到微塑料的影響。據(jù)馬來西亞科學家的一項研究表明,從全球各地采取的幾十個海鹽樣本中,不合塑料微粒的僅有個例。它們會登上人類的餐桌,進入人體。2018年1月10日,正在執(zhí)行我國第34次南極科考任務的科學家,在南極海域首次發(fā)現(xiàn)微塑料的存在,目前學術界對微塑料的尺寸還沒有共識,但通常認為是粒徑小于五毫米的塑料顆粒,它也被科學家形象地比作“海洋中的PM2.5”。1.畫“___”句子使用了什么樣的說明方法,并說明使用這種說明方法的作用。______________________________2.下列說法,與短文表述不一致的是()。A.在人跡罕至的南極都有微塑料的存在,說明微塑料的影響非常廣遠B.微塑料已經(jīng)通過海產(chǎn)品,對人類產(chǎn)生影響C.牙膏、洗面奶、洗衣粉中的磨砂顆粒一定會進入大海D.治理塑料制品對海洋的污染迫在眉睫3.閱讀短文,找出微塑料的危害有哪些。________________________________4.第二自然段第一句話中的“約”字能否刪掉?為什么?_______________________________5.本文的寫作順序是()。A.事情的發(fā)展順序 B.按不同方面 C.邏輯順序 D.時間順序九、課內閱讀。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見()。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是(),到處都是()。大的,小的,(),(),有的(),有的(),有的()。我注意地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又()那只,看見了那只,另一只()。一只百靈鳥飛了出來,被我們的拍掌聲一嚇,又飛進了葉叢。站在一根小枝上興奮地唱著。那歌聲真好聽。1.按課文內容填空。2.寫近義詞。靜寂——(______)熱鬧——(_____)3.文中劃線部分寫了鳥聲、鳥影讓人應接不暇,寫了鳥的形態(tài):______、_____;鳥的顏色:_____、_______;還寫了鳥的不同姿態(tài):__________、__________、__________。4.這個片段選自課文《_____》,作者是_________。十、習作樂園。題目:與眾不同的要求:本次習作要求寫一個人,首先根據(jù)所選擇的人物將題目補充完整,然后想想所寫的人有什么與眾不同之處,如外貌、衣著、性格、喜好,再選擇一兩件能突出其特點的具體事情來寫,展現(xiàn)人物的獨特之處。字數(shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、酬謝叮囑崩塌發(fā)誓好歹監(jiān)獄趔趄珊瑚隔壁玉簪2、1.qiángqiǎng2.piánbiàn3.cángzàng3、自恃侵略杭州拱橋輝煌等待浸泡抗爭供給惶然4、狗馬蛇羊象狼腰拽面膀大腰粗推拉拽頂仰面朝天5、漂浮飄浮晴朗清朗6、前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。綠蔓里邊發(fā)出鳴叫。父親說,那是他對我們的希望。把“熱情”改為“熱烈”。7、默而識之誨人不倦謂心到、眼到、口到第一要有志第二要有識第一要有恒為有源頭活水來而全在我少年江楓漁火對愁眠點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去讀書要做到心到、眼到、口到;讀書要有恒心霜、江楓、漁火、夕陽烏啼、歸鴉8、1.列數(shù)字、作比較。列數(shù)字準確、科學地寫出了微塑料的數(shù)量,作比較突出了微塑料的數(shù)量大。2.C3.可能會對生態(tài)系統(tǒng)造成負面影響;使海鮮類、海鹽等海產(chǎn)品受到影響,危害人類的身體健康。4.不能。因為“約”說明進入海洋的塑料大約是10%,如果刪去,就說明進入的剛好是10%,與事實不符。這體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性。5.B9、1.一只大鳥飛了起來鳥聲鳥影花的黑的在樹枝上叫飛起來在撲翅膀2.寧靜喧鬧3.大的小的花的黑的站在樹枝上叫飛起來在撲翅膀4.鳥的天堂巴金10、例文:與眾不同的老師從我上學的第一天開始,已經(jīng)有許多老師教過我了,在這些老師里,我最喜歡的就是張老師啦!她可是個與從不同的老師噢。三十多歲的張老師,頭發(fā)整齊地向后梳著,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,顯現(xiàn)出了她的精明與干練,張老師的嘴并不大,但是在那張嘴里,說出來的話,總是那么幽默而富有哲理,就像一塊巨大的磁石一樣深深地吸引著我。她愛笑,一笑眼睛便瞇成了一條縫,而且還會露出兩個深深地小酒窩。張老師的教學方法與從不同。其他老師都說,作文是寫出來的,必須努力下工夫寫才行。可張老師并不這么認為,她說好的作文是“改”出來的。必須認真地推敲,反復地修改。張老師上課特別有趣。同樣的教學內容,她能引出許多寓言,故事及詩句。所以課堂氣氛總是那么活躍,笑聲不斷,使大家在笑聲中學到知識,領悟到道

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