教師個人工作計劃總結(jié)

教師個人工作計劃總結(jié)

教師個人工作計劃總結(jié)為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。一.思想政治方面1.加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。2.加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。二、教育教學(xué)方面1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認真研究課程標準，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革。2.努力提高學(xué)生成績要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。3.充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學(xué)生進行及時教育。4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭按時完成各項任務(wù)，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。5.自主學(xué)習(xí)，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。6.專業(yè)發(fā)展，提高自我練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。三.班級管理方面班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。1.養(yǎng)成教育要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.思想教育積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學(xué)生進行愛國、感恩等多方面思想教育。3.安全教育警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。4.衛(wèi)生教育值日認真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中?？傊?，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

英語教師個人提升工作計劃1新的一年，新的氣象。春節(jié)剛過，新學(xué)期就開始了。作為一名年輕教師，我在工作學(xué)習(xí)的過程中，深深的感受到我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù)，促進個人專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展，在課堂中進一步推進“和諧有效課堂”教學(xué)模式，就需要進一步的完善自己，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下計劃：一、思想政治始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務(wù)作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽英語網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。三、教學(xué)工作課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了在教學(xué)中深入開展“和諧有效課堂”的教學(xué)研究工作，為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。四、教研工作1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標，以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手，以學(xué)生的發(fā)展為重點，以課堂教學(xué)改革為中心，扎實開展工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率，充分發(fā)揮教研活動的實效性。2、本學(xué)期，將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標，以更新教育觀念為前提，提高教育效率為重點，積極實踐課程改革理念，抓好課堂教育關(guān)。認真學(xué)習(xí)新課標下小語的創(chuàng)新理念，提高自身整體素質(zhì)，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位，定期進行教學(xué)檢查，經(jīng)常進行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實效性，扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍。五、培訓(xùn)工作要進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息，學(xué)習(xí)英語課程標準，提高自身素養(yǎng)，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。（1）多參加集體備課這樣的活動，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級的教師進行交流，取人長處。（2）多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ)，才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。（3）學(xué)習(xí)英語課程標準，掌握英語的各級目標，才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。以上幾點是本人這學(xué)期的教學(xué)、工作計劃。我將嚴格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方，望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。

英語教師個人提升工作計劃2一、思想工作新的一學(xué)期又開始了，本學(xué)期我?guī)У男“?，在這里我們又迎來一群天真可愛的小朋友，我們會讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展，學(xué)中玩玩中學(xué)，并在集體生活中健康全面的發(fā)展。一切為了孩子為了孩子的一切，把孩子的安危冷暖掛在心上是我們的行動。我會在工作上做好班級各項工作，使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展?，F(xiàn)將制定以下工作計劃：二、能力發(fā)展上學(xué)期，由于我個人的問題，特別的情緒化，沒有認真的去工作，尤其是沒有去注意那些小細節(jié)，并且由于自己家里的種種原因，導(dǎo)致在工作走了下坡路，其實我也對自己上學(xué)期有種種的不滿，所以我打算從這學(xué)期，拼命努力的工作，因為我深知我不努力我什么都不是，畢竟自己還是很年輕，努力的做好自己的本職工作，并且協(xié)助主班和生活老師做好本班工作，團結(jié)向上。按時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù)，放好態(tài)度，虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、交流，不懂就問不懂就學(xué)多反思。我的成長路上有你，幼兒的相伴，幼兒的成長路上有我，我的跟隨，我和幼兒共同成長，一定會對孩子有愛心細心責(zé)任心！嚴格的要求自己，腳踏實地一步一個腳印，努力的做到更好。三、努力方向多與幼兒園xx園長還有園里有經(jīng)驗的老師多交流、虛心的學(xué)習(xí)，加強交流學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。四、出勤方面在出勤方面，我會很嚴格的要求自己，做到無重大事故不請假！

英語教師個人提升工作計劃3新學(xué)期伊始，我們金帝小學(xué)又迎來了一個新的學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃的有關(guān)安排，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作安排如下：一、指導(dǎo)思想以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《英語課程標準》為總的指導(dǎo)方針，認真學(xué)習(xí)新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念，用心進行課堂教學(xué)模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，重視對學(xué)生潛力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使每位學(xué)生自信且成功地成長。二、個人業(yè)務(wù)作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作及個人練功計劃安排，我將注重教材教法功的理論研修及英語口語訓(xùn)練，每一天安排必須的時光不斷為自我充電，持之以恒，努力提高自身專業(yè)素質(zhì)，使業(yè)務(wù)水平再上新臺階。三、教學(xué)工作（一）教學(xué)目標、任務(wù)：1、提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣；2、發(fā)音準確、朗讀流利，準確掌握書中的重點資料；3、能夠進行簡單的日常用語的交流；4、熟練掌握所學(xué)歌曲、chant等。（二）教學(xué)重點、難點：一年級：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣及習(xí)慣，逐步養(yǎng)成認讀單詞及簡單句子的潛力；二年級：培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范的英文書寫習(xí)慣、根據(jù)例句會“舉一反三”進行簡單的英語造句潛力；三年級：培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)規(guī)律背誦單詞的潛力、獨立進行完整的問答對話練習(xí)的潛力。（三）方法措施：1、認真?zhèn)湔n，深入研究教材教法，以學(xué)生為中心，進行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂資料當(dāng)堂掌握。2、創(chuàng)新運用各種不一樣英語教學(xué)法來輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法，并開展一些搞笑的活動、游戲讓學(xué)生在簡單的氛圍中學(xué)習(xí)英語。3、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境，使學(xué)生們在必須的英語語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。做到“生活中有英語，英語中有生活”。4、鼓勵學(xué)生大膽說英語，肯定他們的進步（尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生），樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。5、注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求。幫忙英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生，提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。6、多教授chant和歌謠或小故事等促進學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景，為學(xué)生帶給使用英語進行交流的機會。總而言之，本學(xué)期在教學(xué)上要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，深入鉆研教材，提高課堂效率，盡量用最少的時光完成教育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生在新的`學(xué)期思想、學(xué)習(xí)更上一層樓。

英語教師個人提升工作計劃4一、學(xué)生狀況分析：本班大部分學(xué)生在上學(xué)之前未曾接觸過英語學(xué)習(xí)，因此英語底子比較薄弱，但他們聰明好學(xué)，透過本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)，相信在以后的學(xué)習(xí)中會之后居上。他們的表演欲望很強，這就為學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造了用心的英語環(huán)境。期望他們以后能成為我們學(xué)校的驕傲。二、教材分析：本教材共有三十課，分上下兩個學(xué)期完成，第一學(xué)期我們需完成前十五課，每周一課，每周六個課時。其中每周拿出一節(jié)課進行考試，復(fù)習(xí)或是練習(xí)。每課都以一首小詩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，所以學(xué)生讀起來比較上口，但要讓學(xué)生理解就需要深入淺出的講解，學(xué)生掌握里面的知識比較吃力。所以就要求學(xué)生多讀，多練，多寫。手耳并用。做到手到，眼到，心到。三、教學(xué)資料：本學(xué)期一年級一班以>為英語教材，它雖不能完全起到補一個英語童年的.作用，但它確實能夠幫忙學(xué)習(xí)者建立必須的英語思維，為初學(xué)者以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。提高有必須英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者的口語和英語思維。因此與以往的教學(xué)不一樣，本書要求學(xué)生能運用語言、學(xué)會組織和創(chuàng)造，突破口語的表達，他們處于小學(xué)基礎(chǔ)教育低段，要求學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重語法知識的學(xué)習(xí)，再有要掌握音標的識讀，同時要用心為孩子創(chuàng)造一個簡單，愉悅搞笑的英語會話環(huán)境。口語教學(xué)工作，與外籍教師共同探討如何實施英語教學(xué)，讓學(xué)生和外籍教師多接觸、多交流，培養(yǎng)學(xué)生說英語的自信心。四、教學(xué)目標：1、培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感，增加學(xué)習(xí)興趣。2、提高發(fā)音的正確性，掌握基本語法知識。3、透過學(xué)習(xí)了解風(fēng)土人情，西方文化。五、教學(xué)重點：1、強化對知識的應(yīng)用，將所學(xué)的知識運用實踐。2、掌握知識的準確性，多聽多練。六、教學(xué)難點：要求學(xué)生識讀單詞，背誦及理解課文。要求學(xué)生能默寫課文中的需要掌握的單詞。學(xué)生能自主的用英語進行表演對話。七、教學(xué)措施：培優(yōu)轉(zhuǎn)差：對優(yōu)秀學(xué)生盡量的多提高自身素質(zhì)，多看英語讀物，多落知識點。對差生則多利用課堂，課外的時光抓基礎(chǔ)知識，努力糾正發(fā)音，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的用心性，讓學(xué)生用心主動開口說英語。爭取全班統(tǒng)一進步。

英語教師個人提升工作計劃5一、指導(dǎo)思想在本學(xué)期的英語教學(xué)中，堅持以下面的教學(xué)理念為指導(dǎo)：第一，在切實了解學(xué)生的真實水平和結(jié)合學(xué)生歷次考試成績的的基礎(chǔ)上，適當(dāng)改變教學(xué)方法，加強學(xué)法指導(dǎo)；第二，教學(xué)要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣；第三，以學(xué)生為主體，尊重個體差異，因材施教；第四，在新課標的指導(dǎo)下，倡導(dǎo)學(xué)生體驗參與學(xué)習(xí)，完成設(shè)計目標；第五，注重過程性評價，建立能鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展提高的綜合評價體系。二、學(xué)生情況分析a）本屆高二學(xué)生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱。盡管經(jīng)過一年又半的學(xué)習(xí)，但是在詞匯，語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以，在聽、說、讀、寫這四項技能上，學(xué)生水平存在很大差異。b）學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在需要進一步解決的問題。例如：學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性；大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能主動做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作，學(xué)