生命在于運動的講話稿

—生命在于運動的講話稿年輕健兒顯本領(lǐng)，時期學子競風流，進展體育運動，增加人民體質(zhì)，鳴奏青春旋律，抒寫健身愿意，運動是健康的源泉，這里給大家共享一些關(guān)于生命在于運動的講話稿怎么寫，供大家參考。生命在于運動的講話稿怎么寫篇1尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！今天我演講的題目是：是誰給了我運動的士氣是誰給了我運動的士氣伏爾泰曾經(jīng)說過：生命在于運動。而今，我們生命的大舟已揚帆駛向了青春的港灣。在這充滿激情的歲月里，生命因運動而精彩。那么，是誰給了我運動的士氣？全新的操場給了我運動的士氣？塑膠的大操場，碧綠的草坪、火紅的跑道，完善的健身設備，多彩的文化墻，為莘莘學子們提供了運動的樂園。在這里，即使是寒冷的冬天，我們也能感受到濃濃的春意；在這里，即運用盡全力去奔跑，我們也不用擔憂會跌到摔傷；在這里，我們可以盡情的享受運動的歡樂。愛給了我運動士氣?？吹交@球場上同學們那強健的身姿；就能聽到同學們熱忱的呼喊；看到運動場內(nèi)跑步的身影，就能聽到同學歡呼與激勵；看到足球場上同學們揮汗如雨的激情，就能感受到互助與團結(jié)。這呼喊、這歡呼、這激勵、這團結(jié)都給了同學以士氣，讓他們在運動場上盡情馳騁，讓火紅的青春在愛中盡情飛揚。青春給了我運動的士氣。這是的布置，青春給予運動，運動服與青春，彼此間相擁，彰顯與我們身上，隔著歲月的音符一起綻放，來吧，就在這火紅的跑道上來證明我們的實力，我相信，體育界的這一個月，少不了我們的努力、汗水。在運動中我成長了。感謝大家，我的演講到此結(jié)束。生命在于運動的講話稿怎么寫篇2尊敬的各位老師，各位同學：大家早上好！我是初二（9）班的邱伊飏。眾所周知，體育錘煉豐富著我們的文化生活，甚至為必不行少的一部分。生命在于運動，是法國聞名思想家伏爾泰的一句名言。中國古代的閨中佳人以纖細的病態(tài)美而知名，而正是由于她們體弱多病，所以很難得有幾個壽命長的，有些是由于難產(chǎn)和病痛熬煎而永離人世?；实郏菣?quán)力的象征。正是由于如此，他們才渴望長生不老藥。惋惜，當時在街上狂奔實在是有損顏面，更何況皇帝九龍之軀，非常金貴，不是高高地端坐在龍椅上，便是在書房里批閱奏折。皇帝不長壽，活得最久的皇帝乾隆也只活到88歲。不過不僅是如今有這么多運動健將，在古代同樣有運動超強的人物，對于古代運動大家了解嗎？下面我就給大家介紹一下。原始人類為了取得小動物做食品，就要有快跑的力量；為了抵御和擒獲大猛獸，就要有運用器械和投擲的力量；為了撈取水中的魚蝦做食物，就要會游泳技術(shù)；為了采摘高樹上的果實充饑，就要把握攀登的技巧。當人類在勞動中認識這些力量和技術(shù)的重要，并有意識地去學習錘煉這些技能時，就開頭有了體育。你們明白古代各項運動的最高記錄嗎？可一點不比現(xiàn)代人差。古代短跑最高紀錄：北魏楊大眼XXX米/10秒。古代投擲最高紀錄：漢代大將甘延壽重六斤的石頭28米。古代跳高最高紀錄：晉國大將魏犨1.77米。跳動既然是作戰(zhàn)中的一種重要戰(zhàn)斗力量，各諸侯國君當然非常重視。在《左傳》上還記載了這樣一件事：公元前632年，晉文公率領(lǐng)三軍攻打曹國。在戰(zhàn)斗中，大將魏犨和顛頡違犯了軍紀，放火燒了曹國大夫羈負僖的家，魏犨在縱火中還燒傷了自己的胸部。晉文公見這兩人違犯了軍令，非常惱火，指令軍司馬趙衰將這兩人斬首示眾。趙衰說，一天殺死兩員大將于軍不利。魏犨作戰(zhàn)很英勇，屢立大功。假如這次傷勢不重，就赦免了他吧。晉文公同意了趙衰的看法，并派趙衰去探視魏犨的傷勢。有人把這一消息通報了魏犨。魏犨等趙衰來看他時，用布把身上的傷纏緊，忍住疼，“距躍三百，曲踴三百”，就是向上跳300次，向前跳300次。并說，托晉君的福，我的傷已完全好了。由于魏犨表現(xiàn)了很好的跳動力量，晉文公便赦免了他，只將顛頡一人斬首，以正軍法。運動在古代也是非常盛行的，古代也是不乏運動人才可以與現(xiàn)代媲美的。那我們更應當努力了，但是我們大部分人仍然覺得體育課是噩夢，體育錘煉便是身體和心理上的雙重熬煎，特別是長跑。我可以提出幾個偏方：一、假如一邊跑步，一邊轉(zhuǎn)移留意力，例如在心里唱歌甚至背詩，能忽視身體上的痛苦。二、把長跑分為一小段一小段地跑，那么成就感會戰(zhàn)勝恐驚感和勞累感。三、給自己充足的壓力，然后轉(zhuǎn)化為動力。運動是一個檢驗自己身體強度和心理強度的時機，世界衛(wèi)生組織估量，全球因缺乏運動而引致的死亡人數(shù)，每年超過二百萬。留意：不運動，會使身體的免疫力量下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發(fā)猝死。還有一個重要的情況，假如小孩不進行充足多的體育錘煉的話，那他們的大腦發(fā)育也不會很好，就影響到智力略微不明顯的低下。能夠常常錘煉是很好的，但是也要切記：1、不要在強光下錘煉。人體皮膚長時間照耀，可發(fā)生灼傷，紫外線還可以穿透皮膚、骨頭，輻射到腦膜、視網(wǎng)膜，使大腦和眼球受損傷。2、錘煉時間不要過長。一次錘煉時間不宜過長，一般20～30分鐘為宜。3、錘煉后不要大量飲水。錘煉出汗多，如這時大量飲水，會給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，特別是心臟增加負擔。同時，飲水會使出汗更多，鹽分則進一步喪失，從而引起痙攣、抽筋等病癥。4、錘煉后不要立刻洗冷水澡，錘煉體內(nèi)產(chǎn)熱量增加快，皮膚的毛細血管也大量擴張以利于身體散熱。突然過冷刺激會使體表已開放的毛孔突然關(guān)閉，造成身體內(nèi)臟器官紊亂，大腦體溫調(diào)整失常，以致生病。5、錘煉后不要大量吃冷飲。體育錘煉可使大量血液涌向肌肉和體表，而消化系統(tǒng)則處于相對貧血狀態(tài)。大量的冷飲不僅降低了胃的溫度，而且也沖淡了胃液，輕則可引起消化不良，重則會導致急性胃炎。6、錘煉后不要以體溫烘衣。運動后汗液較多，若懶于更換汗衣，極易引起風濕病或關(guān)節(jié)炎。想要身體均勻的女生們，想要體魄健美的男生們，加油錘煉吧！生命在于運動的講話稿怎么寫篇3尊敬的老師、同學們：大家早上好！很榮幸能在這，在親切而莊重的國旗下做演講。今天我演講的題目是生命在于運動。法國作家伏爾泰說過：生命在于運動；而我們民間也有更為直白的說法：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財寶正是健康。所以，要想擁有這筆財寶，最正確的方法就是：常運動，多運動。然而，有些同學則認為體育錘煉是鋪張時間。上體育課不主動，甚至有的同學裝肚子疼來躲避體育課；課間操也在矯柔造作、應付了事；眼保健操就更不用說了，所以有些同學站久了就會暈倒。這讓我想起了原先的我，一點都不喜愛運動，常常感冒耽擱上課。后來，爸爸要求我晨跑，當時我竭力反對，既耽擱時間又消耗體力的事我可不想干，可是爸爸堅持讓我晨跑。剛開頭，我沒跑幾步就呼呼喘粗氣，跑上幾百米就得休息一會兒。堅持了一段時間，我的體質(zhì)增加了。如今的我不但身體好了，學習也有了很大的進步。同學們，運動，不僅僅是錘煉身體，增加體魄，還會有別樣的收獲。你想啊，浸潤在陽光中，運動的生命便在陽光里呈現(xiàn)風采。那是多么美妙??！沒有運動也就沒有了生命，缺少運動生命也是短暫的。寒冷的冬季已經(jīng)到來，為了抵御寒冷，增加身體免疫力，越來越多的人都在參與各式各樣的體育運動。！同學們，讓我們行動起來吧！讓我們的校內(nèi)生活因運動而充滿生命力！讓我們的運動在安全、文明、有序的環(huán)境下，向著更快、更高、更強邁進！讓我們牢記：我運動，我健康，我歡樂！我的演講完畢，感謝大家！生命在于運動的講話稿怎么寫篇4尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是來自高一（14）班的季一。我今天演講的主題是“生命在于運動”。在上個星期，我們勝利舉辦了高一年段乒乓球賽和籃球賽。這離不開同學們的主動參與，也離不開領(lǐng)導、老師們的支持與幫忙。賽場上充滿了同學們高漲的熱忱，青春的汗水肆意的撒在激情的場地上。運動，讓本來繁重的學習生活變得更加豐富、更加精彩。生命，在其中也變得更有價值、更有意義。足球賽、體育戶外、分割線、世界杯運動，帶來的是體育精神，讓生命更精彩，這兩次競賽有兩個場景讓我印象頗深。乒乓球賽場上，經(jīng)過雙方劇烈的對打，總冠軍終于誕生了，記錄好比分的我原以為雙方會和之前競賽一樣，打完就走人，而此次的男單冠軍何易隆同學卻主動和第二名握手，這讓我感覺到他不僅是乒乓球技術(shù)冠軍也是當之無愧的道德冠軍，這是我們麗中學子應有的友情精神。在15班與17班的籃球競賽上，最終幾十秒，15班比分比17班比分還差一分，平常人內(nèi)心會很驚慌，滿腦子都是會輸了競賽的場景，而陳冠諭同學沒有放棄，始終主動進攻，最終一記漂亮的三分球反超17班，奠定競賽勝局，這也是麗中學子不到最終永不放棄的精神。運動，使我們有更強健的體魄，生命因此變得更加堅強。身體是勞動的資本，假如沒有一副好的身體，即使是一個簡潔的任務也很難完成。如今我們都是高中生了，伴伴著的是沉重的學業(yè)任務，沒有健康的身體怎能吃得消？錘煉身體最好的方法就是運動。利用課余時間，活動活動身體，放松放松心情，不僅能獲得健康的身體還能獲得更高的學習效率。運動，能讓我們離勝利更進一步，生命也能展現(xiàn)出它的價值。舉個例子，像這樣的興旺國家，存在這樣的現(xiàn)象：上層精英們的體型往往是均勻的，他們有樂觀的心態(tài)面對生活，主動錘煉自己的身體和頭腦，在自己的事業(yè)上追求勝利。而肥胖的人往往是社會的下層，由于他們只會吃一些垃圾食品，對生活沒有遠大的追求，“懶”成了他們的習慣，生活在下層是天經(jīng)地義的。體育運動，不僅僅是錘煉身體那么簡潔，它能轉(zhuǎn)變一個人對生活的看法，從而轉(zhuǎn)變對生命價值的追求。我們麗中學子是主動的、陽光的、拼搏的，在本周即將開幕的運動會上肯定會有非常杰出的表現(xiàn)，將會譜寫屬于自己的新篇章！我的講話完畢，感謝大家！生命在于運動的講話稿怎么寫篇5尊敬的老師，親愛的同學們：早上好！今天我演講的題目是《生命在于運動》。同學們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？這些天我們學校操場上特別喧鬧。同學們正在為這個星期即將召開的第十八屆田徑運動會做準備呢！他們每天或跑步，或跳繩，或投壘球……汗流浹背，毫不放松，誰都希望在運動會上獲得佳績?yōu)榘嗉墵幑獍。∥液屯瑢W們一樣都熱切地期盼著運動會的到來。法國思想家伏爾泰說：“生命在于運動”，體育運動是生命的火炬，是強國的旗幟，是人類前進的不竭動力！生命在于運動，堅持體育錘煉可以增進健康，預防疾病。然而，伴著物質(zhì)文明的快速進展，電視機、電腦和手機平板等電子產(chǎn)品早已進入各位同學的家中，體育運動就被我們遺忘在了生活的角落里。據(jù)調(diào)查，我國的同學體能素養(yǎng)連續(xù)下降了十年，身體耐力連續(xù)下降了二十年。而只高不低的則是青少年的近視率。我們也不難發(fā)現(xiàn)，有些同學天氣一涼就生病，上上樓梯就喘氣，集隊開會站一會兒就暈倒。同學們，這一切莫非是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎？或許，你會說，我們每天的學習都那么緊急，根本沒有時間錘煉身體。其實，運動不在于多，不在于劇烈，而在于持之以恒、按部就班。那么，我們在學校里可以怎樣錘煉身體呢？首先，要做好播送體操。做操可以伸展我們的身體，抖擻我們的精神，也能培育我們良好的運動習慣，讓我們以更飽滿的熱忱投入到一天的學習中去。其次，上好體育課。在體育課上，老師會教給我們各種錘煉的方法，有助于我們提高錘煉的技能?！吧谟谶\動”，這句話道出了運動與身體健康的親密關(guān)