六年級(jí)課外閱讀及答案

六年級(jí)課外閱讀及答案六年級(jí)課外閱讀及答案六年級(jí)課外閱讀及答案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考六年級(jí)課外閱讀及答案日期：20xx年X月六年級(jí)課外閱讀及答案白居易怒打行賄人唐朝貞元年間，著名詩人白居易考中進(jìn)士后，被派往陜西周至當(dāng)縣令。他剛上任，城西的趙鄉(xiāng)紳和李財(cái)主就為爭(zhēng)奪一塊地跑到縣衙打官司。為了能打贏官司，趙鄉(xiāng)紳差（chāchāi）人買了一條大鯉魚，在魚肚中塞滿銀子送到縣衙。而李財(cái)主則命長(zhǎng)工從田里挑了個(gè)大西瓜，掏出瓜瓤，也塞滿銀子送了來。收到兩份“重禮”后，白居易吩咐手下貼出告示，明天公開審案。第二天，縣衙門外擠滿了看熱鬧的百姓。白居易升堂后問道：“你們哪個(gè)先講”趙鄉(xiāng)紳搶著說：“大人，我的理（鯉）長(zhǎng)，我先講?！崩钬?cái)主也不甘示弱說：“我的理（瓜）大，該我先講?！卑拙右壮料履樥f：“什么理長(zhǎng)理大成何體統(tǒng)！”趙鄉(xiāng)紳以為縣太爺忘了自己送的禮，連忙說：“大人息怒，小人是個(gè)愚（魚）民啊！”白居易微微一笑說：“本官耳聰目明，用不著你們旁敲側(cè)擊，更不喜歡有人暗通關(guān)節(jié)。來人，把賄賂之物取來示眾?！?/p>

衙役取來鯉魚和西瓜，當(dāng)眾抖出銀子，聽審者一片嘩(huāhuá)然。白居易厲聲喝（hēhè）道：“大膽刁民，膽敢公然賄賂本官，按大唐律法各打四十大板！”眾百姓看了都豎起大拇指嘖嘖稱贊：“?！敝劣谀切┬匈V的銀子，白居易就用來救濟(jì)（jǐjì）貧苦百姓了。1、在文中括號(hào)里選擇正確的讀音，用“√”畫出來。2、寫出下列詞語的意思。旁敲側(cè)擊：。嘖嘖稱贊：3、你能寫兩個(gè)和“耳聰目明、旁敲側(cè)擊”結(jié)構(gòu)一樣的詞嗎？4、本文主人公是（朝代）詩人白居易。他留給你印象最深刻的詩句是5、聯(lián)系上下文，在文中橫線上填上合適的語句。6、選擇合適的解釋，將序號(hào)寫在括號(hào)里。息：①呼吸時(shí)進(jìn)出的氣；②消息；③停止；④休息；⑤滋生、繁殖；⑥利錢、利息。息怒（）息息相關(guān)（）信息（）作息（）7、讀了本文你想到了用哪些四字詞來形容白居易8、你還知道有哪些像白居易這樣清正的歷史人物或著名人物結(jié)合生活談?wù)勀愕母邢?/p>

參考答案：1、紳差（chāi）嘩(huá)然喝（hè）道救濟(jì)（jì）2、旁敲側(cè)擊：比喻說話不從正面直接說明，而從側(cè)面曲折表達(dá)。嘖嘖稱贊：不住的咂嘴稱贊。3、見多識(shí)廣狼吞虎咽千言萬語桃紅柳綠……4、唐朝。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。----《憶江南》小娃撐小艇，偷采白蓮回。-----《池上》一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。------《暮江吟》5、（答案不唯一）如：你真是老百姓的活菩薩?。∧阏媸乔逭疂?、公平公正??！……6、息怒（③）息息相關(guān)（①）信息（②）作息（④）7、清正廉潔嚴(yán)明律己清清白白公私分明公平公正……8、包拯公儀休……只要學(xué)生圍繞“清正廉潔、嚴(yán)明律己”這些方面說說自己的所見所聞，談?wù)勛约旱母邢攵际强梢缘摹Ｐ焓唏R薦諸葛徐庶，字元直。他化名單福，投奔劉備。劉備非常高興，拜他為軍師。徐庶幾番設(shè)計(jì)，幫助劉備大敗曹軍。敗軍回許昌，曹操大為吃驚，問左右：“不知何人為劉備出謀劃策”謀士程昱答道：“此人非單福，他是潁川的徐庶。丞相若用此人，召來不難?！北惬I(xiàn)上一計(jì)，曹操按程昱說的，派人把徐庶的母親接到許昌，又讓人模仿徐母筆跡，給徐庶寫一封假信，讓他速來許昌相見，以救母命。徐庶是個(gè)孝子，他幼年喪父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母親一人，無人照顧。徐庶見信，淚如泉涌，只得拿著信去見劉備，把情況告訴劉備，請(qǐng)求能讓他去與母親相見。劉備聞言大哭，二人相對(duì)而泣，想不出什么好辦法。第二日，劉備設(shè)筵席為徐庶送行。劉備、徐庶騎著馬出了城，至長(zhǎng)亭，下馬相辭。劉備不忍相離，送了一程又一程。徐庶說：“送君千里，終有一別，請(qǐng)您不要再送了，咱們就此告別吧?！眲淅焓氖终f：“先生此去，天各一方，不知什么時(shí)候才能相見！”說罷，淚如雨下。徐庶揮淚告別，劉備騎馬立于林畔，目送徐庶。看著看著，目光被一片樹林擋住□我真想把這片樹林砍光□好多看他幾眼□劉備以鞭指道□忽見徐庶拍馬而回，劉備喜出望外□莫非先生改變主意了□徐庶勒馬對(duì)劉備說：“我因心緒如麻，忘了一件大事。有一位奇士，就在襄陽城外二十里的隆中，您何不把他請(qǐng)來，此人必有大用?！边@個(gè)人就是后來鼎鼎有名的人物——諸葛亮。徐庶詳細(xì)介紹了諸葛亮的才德，建議劉備親往隆中相請(qǐng)。劉備欣然接受。1、聯(lián)系上下文，解釋詞語。鼎鼎有名：喜出望外：心緒如麻：2、在文中□內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。3、文中描寫哭的詞語很多，請(qǐng)找出寫下來。再試著寫兩個(gè)：4、照樣子寫詞語。鼎鼎有名：心緒如麻：5、短文選自古典名著《》，另外三部古典名著分別是、、。這本書的作者是，有許多成語都出自于這本書，請(qǐng)寫出三個(gè)：、____________、。再寫兩個(gè)出自于這本書的歇后語：6、故事中的幾個(gè)人物，誰給你的印象最深為什么

7、對(duì)于曹操“挾母以令徐庶”的做法，有人覺得兵不厭詐，可取，有人認(rèn)為不擇手段。你認(rèn)為呢？請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)，并寫出理由。參考答案：1、聯(lián)系上下文，解釋詞語。鼎鼎有名：形容非常有名。喜出望外：意想不到的驚喜。心緒如麻：心情很亂，沒有頭緒。2、，“，！”。：“”

3、淚如泉涌相對(duì)而泣淚如雨下?lián)]淚告別嚎啕大哭淚流滿面……4、井井有條津津有味悶悶不樂依依不舍竊竊私語……膽小如鼠力大如牛暴跳如雷大雨如注四季如春……5、三國(guó)演義《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《西游記》羅貫中望梅止渴樂不思蜀桃園結(jié)義張飛穿針——大眼瞪小眼徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨6、答案不唯一，短文中曹操的奸詐、徐庶的孝順、劉備的仁義都給我們留下了深刻的印象，可以選擇其中的一個(gè)人物結(jié)合具體語句回答。7、大部分學(xué)生會(huì)選擇不贊成，原因是曹操的手段不夠光明，勝之不武；也可能有部分學(xué)生贊成，因?yàn)橐朐趹?zhàn)場(chǎng)上獲勝，就要不惜一切代價(jià)招攬人才，只要理由充足就行。楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。遽①契②其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑梗瑥钠渌跽撷廴胨笾?。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎④？

【注】①遽（jù）:急忙、立刻。②契（qì）：用刀子雕刻。③契者：雕刻的地方。④惑：迷惑、糊涂。“不亦……乎”是一種委婉的反問方式。聯(lián)系上下文，寫出文中帶點(diǎn)字的意思。涉（）其（）墜（）止（）試將文中劃線句子的意思用自己的話寫出來。3．這是我們熟悉的一個(gè)寓言故事，可概括成一個(gè)成語：4．你覺得故事中的楚人糊涂嗎？用兩三句話寫出你的觀點(diǎn)5．咱們還積累過許多出自寓言故事的成語，請(qǐng)寫出三個(gè)：思路點(diǎn)撥：這是一個(gè)文言小故事，同學(xué)們?cè)陂喿x上可能有一定難度，但刻舟求劍的故事我們還是比較熟悉的。因此結(jié)合注釋、仔細(xì)揣摩，文意是可以理解的。理解文意后，相關(guān)練習(xí)也就迎刃而解了。首先結(jié)合注釋、仔細(xì)揣摩，試弄清文意。在基本理解文意的基礎(chǔ)上，完成相關(guān)練習(xí)。第一題寫出帶點(diǎn)字的意思，可以將它換一種說法，帶進(jìn)文中說得通即可。第二題寫出句子的意思，需反復(fù)誦讀句子，結(jié)合注釋理解，難以理解的可能是“求劍若此”一句，結(jié)合上下文可知是指“像這樣（像楚人一樣）尋找（落入水中的）劍”，再將文中的句子用自己的話說通順、說連貫。第三題和第五題解題關(guān)鍵看平時(shí)積累如何。第四題寫自己的觀點(diǎn)首先要結(jié)合短文寫出楚人刻舟求劍這種方法的糊涂之處，并進(jìn)一步指出他糊涂的原因是因?yàn)樗虉?zhí)死板，不知隨著情況的變化而變通方法。參考答案：1．聯(lián)系上下文，寫出文中帶點(diǎn)字的意思。涉（渡）其（他的）墜（掉落）止（停）2．試將文中劃線句子的意思用自己的話寫出來。船已經(jīng)行駛了很遠(yuǎn)，而劍還在原來的地方不會(huì)隨船而前進(jìn)。用這樣的辦法來找劍，不是很糊涂嗎！3．這是我們熟悉的一個(gè)寓言故事，可概括成一個(gè)成語：刻舟求劍4．你覺得故事中的楚人糊涂嗎？用兩三句話寫出你的觀點(diǎn)。這個(gè)楚人真糊涂。船已經(jīng)不在原來的地方了，他還根據(jù)船上的記號(hào)到江里去尋找劍，怎么可能找得到呢？他糊涂在只知道墨守成規(guī)，而不能隨著情況的變化而變通方法。5．咱們還積累過許多出自寓言故事的成語，請(qǐng)寫出三個(gè)：守株待兔亡羊補(bǔ)牢螳臂當(dāng)車空心樹①河岸上長(zhǎng)著兩棵柳樹，老柳樹謙遜地低著頭，舒展著自己的枝葉。可是年輕柳樹卻認(rèn)為自己長(zhǎng)得又yúnchèn()，又好看，老是仰著臉，想盡量把自己的枝﹑杈把弄得比老柳樹漂亮一些。②有一天年輕柳樹對(duì)老柳樹說你干嗎老是低著頭趴著你看我多氣派那些房子呀人呀我都不放在眼里看他們誰不chēngzàn()我長(zhǎng)得又高大又漂亮他擺出一副瞧不起老柳樹的樣子③老柳樹友愛地對(duì)它說：“我不是不知道你長(zhǎng)得漂亮?？赡阋?dāng)心樹會(huì)變空的?。　雹苣贻p柳樹不理睬老柳樹的忠告，仍舊得意洋洋地欣賞自己的美貌。⑤日子一天天地過去了。因?yàn)槟贻p柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外衣上，樹心真的變空了。不久，這兩棵柳樹的主人把它們砍倒了。主人看到年輕柳樹心竟然是空的，痛心地說：“唉，本來我是打算用你做房梁的，可現(xiàn)在除了把你當(dāng)做柴火燒掉，再也沒有別的用處了?！蹦贻p柳樹聽了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１.讀準(zhǔn)文中的拼音，規(guī)范書寫漢字。2．按要求完成下列題目。（１）近義詞：謙遜（）氣派（）吸收（）（２）反義詞：稱贊（）痛心（）得意洋洋（）３.給第二小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)。４.年輕的柳樹為什么會(huì)變空心的主人對(duì)它的空心為什么痛心失