聊城實(shí)驗(yàn)高中聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)20XX年-20XX年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)張玉娥

[聊城實(shí)驗(yàn)高中]聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)20XX年-20XX年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)張玉娥篇一：聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)20XX年-20XX年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)張玉娥長寧中學(xué)工作總結(jié)(20XX年—20XX年學(xué)年第一學(xué)期)本學(xué)期來，在上司黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和詳細(xì)指導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育見解，結(jié)合學(xué)校實(shí)質(zhì)狀況，增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，認(rèn)真落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，推行新課程改革，踴躍推動素質(zhì)教育，著力改進(jìn)辦學(xué)條件，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，順利地完成本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo)，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：一、更新教育見解，增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。1/301、增強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育。本學(xué)期我們堅(jiān)持隔周一次的政治學(xué)習(xí)、會議制度，要點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)推行綱領(lǐng)》、《教師“六禁止”》、《中共中央關(guān)于增強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》和黨的十七大會議精神，依據(jù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、成立友善教育的要求，在講課中要成立新式的教師觀，增強(qiáng)教職工的責(zé)隨意識、服務(wù)意識。本學(xué)期，學(xué)校堅(jiān)持張開了教職工的敬業(yè)愛崗，為人師表等教育活動，提高教職工的范文寫作思想政治覺悟，并本著關(guān)懷、珍愛學(xué)生和教育為主的原則，一再勸告，禁止教職工體罰和變相體罰學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)校將追究分管領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任，在校園里大力弘揚(yáng)愛心教育。踴躍組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了全國道德典范先進(jìn)事跡，張開了怎樣做一名合格的人民教師的大討論，掀起了“為人師表，崇教厚德”的師德建設(shè)活動。經(jīng)過一系列師德教育主題活動的張開，增強(qiáng)了教師的責(zé)隨意識，服務(wù)意識。2、增強(qiáng)班子建設(shè)，提高班子的管理能力和以法治校的能力。本學(xué)期針對班子調(diào)整和年輕化，認(rèn)真抓好教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育講課管2/30理方法，組織出門學(xué)習(xí)他校的管理理念，增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班子成員以法治校能力和教育講課管理能力。要求班子成員要有極強(qiáng)的工作責(zé)任心，規(guī)章制度要徹完整底地執(zhí)行，計(jì)劃要落到實(shí)處，工作要腳扎實(shí)地，高效求實(shí)，要有勤勤奮懇，真抓實(shí)干的作風(fēng)，要做出令人滿意的工作業(yè)績。3、重視新教師、青年教師和骨干教師的培育工作。針對我校新教師、青年教師很多的特點(diǎn)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子專門為培育青年教師早日成為講課骨干成立領(lǐng)導(dǎo)小組，擬訂詳細(xì)的“培青工作方案”：一是開學(xué)時(shí)召開新教師會商會，實(shí)時(shí)認(rèn)識他們工作、生活的需求，幫他們分憂解范文TOP100難：二是安排學(xué)科帶頭人和骨干教師張開“一幫一，結(jié)對子”的“傳、幫、帶”活動，教育處在開學(xué)第二周第三周安排了新畢業(yè)教師和新調(diào)入教師的調(diào)研公開課。對青年教師的業(yè)務(wù)提高進(jìn)行追蹤反響，實(shí)時(shí)指導(dǎo)、幫助解決講課上遇到的問題，并提出改進(jìn)和提高的建講和要求，使他們累積必定的教育講課經(jīng)驗(yàn)；三是組織張開了青年教師講課和講課評優(yōu)活動，增強(qiáng)他們3/30從事教育講課的信心和能力。一學(xué)期來學(xué)校訂新教師、青年教師的業(yè)務(wù)提高進(jìn)行了動向追蹤、實(shí)時(shí)指導(dǎo)、幫助提高。一大批新教師、青年教師的講課基本功、講課水平獲得了大大提高，4、重視黨支部建設(shè)。一學(xué)期來，我校黨支部采納多種形式組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“十七大”、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等文件精神，經(jīng)過學(xué)習(xí)，黨員教師的心靈獲得了一次次凈化，思想政治素質(zhì)不停獲得提高，同時(shí)支部還踴躍吸納了多名青年骨干教師為培育對象和踴躍分子，接收楊江老師為預(yù)備黨員，壯大了黨員隊(duì)伍。今年度，因教育講課成績優(yōu)秀，獲得了上級主管部門的一致好評。二、增強(qiáng)德育工作，落實(shí)常例管理，提高辦學(xué)水平。2、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化管理工作網(wǎng)絡(luò)，形成教育協(xié)力。成立校長負(fù)責(zé)制下的三級管理網(wǎng)絡(luò)，并形成有效的考評和激勵系統(tǒng)，提高德育的實(shí)效性。本學(xué)期，學(xué)校多次組織召開班思想報(bào)告專題主任會議，張開以班級管理論、班工作核查量化方案、師德培育、班主任工作經(jīng)驗(yàn)溝通等為主題的學(xué)習(xí)溝通活動，在班主任工作中大力提議愛心教育、4/30欣賞教育、激勵教育，形成“以生為本”的新式的教育觀。3、連續(xù)增強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)、校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。德育處準(zhǔn)期或不準(zhǔn)期地利用校會對學(xué)生進(jìn)行理想前程、思想道德、綱紀(jì)法規(guī)的教育，各年級組還分別針對年級學(xué)生實(shí)質(zhì)，確定專題教育，如初一年級的入學(xué)教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，初二年級的法制教育，初三年級的理想前程教育。本學(xué)期，我們一致印發(fā)了班主任工作冊，準(zhǔn)期檢查班主任周會課備課記錄；成立圓滿特別學(xué)生檔案，實(shí)時(shí)追蹤教育；增強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，連續(xù)張開了文明班級評比活動。同時(shí)連續(xù)執(zhí)行班級量化評比方案。每兩月評比一次先進(jìn)班級，每兩周張開一次全校性的儀容、儀表檢查，督促學(xué)生規(guī)范平時(shí)行為，培育學(xué)生優(yōu)秀的行為質(zhì)量和集體榮譽(yù)感，同時(shí)完善賞罰制度，表彰優(yōu)秀，充發(fā)散揮學(xué)生典范帶頭作用。4、最全面的范文參照寫作網(wǎng)站充發(fā)散揮活動育人的功能，增強(qiáng)團(tuán)總支和學(xué)生會的典范教育作用。(1)張開節(jié)日的慶?；顒?，九月份組織了“尊師重教”系列活動和重陽節(jié)感恩活動。節(jié)假日準(zhǔn)期組織學(xué)生到敬老院打掃和文藝表演。元旦組織團(tuán)員起誓活動。(2)組織學(xué)生5/30觀看了青春期教育電影，還分批組織全校師生到電教室觀看交通安全警示錄相片。(3)多次組織獻(xiàn)愛心捐款活動，并由團(tuán)總支牽頭成立了“愛心基金會”，為貧窮學(xué)生的讀書修業(yè)盡一點(diǎn)綿薄之力。(4)德育處、團(tuán)總支繼續(xù)以學(xué)生會為主體，充分利用黑板報(bào)和校園廣播等宣傳載體，在襯著校園文化方面做出優(yōu)秀的成績，如“交通安全”、“禁毒宣傳”、等專題板報(bào)宣傳，在全校師生中產(chǎn)生了較好的影響。5、努力成立“學(xué)校——家庭——社會”三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)，踴躍組織教師張開家訪活動。本學(xué)期我校組織了兩次大型的家訪活動，一次是中段后在本校組織圩鎮(zhèn)學(xué)生家長會商會，一次是學(xué)校把家長會分在四片管理區(qū)小學(xué)張開，經(jīng)過家校聯(lián)系活動，更多的家長開始認(rèn)識、關(guān)懷、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。三、踴躍展創(chuàng)始辦安全文明校園活動。1、提高認(rèn)識，明確責(zé)任。我們利用校會、班會，對廣大師生時(shí)時(shí)進(jìn)行安全教育、牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，學(xué)校、班主任、家長層層簽署了安全責(zé)任書，明確職責(zé)，6/30將創(chuàng)辦安全文明校園活動延伸到社會、延伸到家長。2、成立以黃照新校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立、健全安全規(guī)章制度，定期張開安全檢查工作，消除安全隱患，擬訂突發(fā)事件安全處置緊迫方案，做到有恃無恐。各班依據(jù)學(xué)校要求成立“應(yīng)急聯(lián)系小組”，以應(yīng)付突發(fā)事件和發(fā)布緊迫通知。一學(xué)期來，我校能依據(jù)上司行政部門的指導(dǎo)精神，結(jié)合本校實(shí)質(zhì)，踴躍張開安全系列教育活動，并收到了顯然奏效。3、增強(qiáng)校園文化建設(shè)，踴躍張開第二課堂活動。本學(xué)期開展了豐富多彩的第二課堂活動和社會實(shí)踐活動，活躍了校園文化生活，陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的能力。組織張開了初二、初三年級的班際籃球賽，舉行了全校級的硬筆書法比賽?！读_浮小篇二：五松鎮(zhèn)中心小學(xué)20XX年-20XX年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)五松鎮(zhèn)中心小學(xué)20XX年-20XX年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期，我校以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以推動教育現(xiàn)代化為動7/30力，以深入推行素質(zhì)教育為目標(biāo)，不停增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，著力推動師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平易教育講課質(zhì)量，提高學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康、爽朗發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)以下：一、增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平。1.增強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持?一把手?負(fù)總責(zé)、班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任系統(tǒng)；組織班子成員學(xué)習(xí)相關(guān)文件、法規(guī)、做到對班子成員實(shí)時(shí)提示教育，發(fā)現(xiàn)問題實(shí)時(shí)糾正；學(xué)校校務(wù)會重新進(jìn)行了分配，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，職權(quán)責(zé)相應(yīng)，努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真求實(shí)、公眾相信、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。2、增強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦妥學(xué)校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；組織教師屢次學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，同時(shí)組織教師參加市中小學(xué)教師法律法規(guī)考試，提高教師執(zhí)教的意識。重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課，培訓(xùn)教師；出臺了察看方法，激勵廣大教師為8/30學(xué)校教育工作努力工作。3、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責(zé)任重要。學(xué)校從不放松對師生的安全教育，逢會必談，食品衛(wèi)生安全、防火、交通；人人確定?安全第一?的意識；專門成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，增強(qiáng)課間巡視及路隊(duì)安全的護(hù)送巡視，保障路隊(duì)及學(xué)生課間的安全；組織學(xué)生對自我安全意識、行為進(jìn)行評分，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。二、深入推行素質(zhì)教育，全面提高教育講課質(zhì)量。（一）增強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人的發(fā)展是受多種要素限制的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新宣布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平時(shí)行為規(guī)范》為藍(lán)本，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)質(zhì)，認(rèn)真張開各種形式主題教育活動,培育學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣等。2、增強(qiáng)法制教育。學(xué)校特邀了縣關(guān)工委王司法員來校作法制教育講座，經(jīng)過學(xué)校家庭社會三位一體的共同教育，增強(qiáng)法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)9/30生法制見解，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識。以國家出臺的《道路交通安全法》為契機(jī)，本學(xué)期我校踴躍在師生中宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹道路交通安全的活動。主若是張開了?八個(gè)一?活動。即出好一期黑板報(bào)，辦妥一期專欄，張貼一條宣傳口號，進(jìn)行一次講座，張開一次征文比賽，發(fā)放一份告家長書，張開一個(gè)主題班會，張開一次試題比賽。經(jīng)過?八個(gè)一?活動，學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義，認(rèn)識到了遵守交通規(guī)則是多么的重要，懂得平時(shí)生活中遵守交通規(guī)則，就是珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識。（二）增強(qiáng)教育講課研究，全面提高學(xué)科講課質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我從以下幾方面抓勤學(xué)校的教育講課工作，全面提高講課質(zhì)量。1、提前做好畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力，反響了一所學(xué)校的管理水平，為此我校增強(qiáng)了畢業(yè)班工作。一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管畢業(yè)班工作，而且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議，為畢業(yè)班教師鼓干勁，提前做好共商復(fù)習(xí)策略。10/30二是增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校擬訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、舉措和時(shí)間安排，各學(xué)科組擬訂了學(xué)科組工作計(jì)劃，保證講課工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是增強(qiáng)了學(xué)科組團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在平時(shí)講課中，學(xué)科組教師共同商議怎樣復(fù)習(xí)，收集題型，實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是增強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤奮懇工作。2、增強(qiáng)講課研究。教育處、教研組進(jìn)一步增強(qiáng)對講課工作的研究，增強(qiáng)對學(xué)科組的指導(dǎo)，增強(qiáng)對教師工作的指導(dǎo)，確實(shí)提高課堂講課的效益。本學(xué)期進(jìn)行了?我與新課改同行---談‘學(xué)困生轉(zhuǎn)變策略’??數(shù)學(xué)戶外游戲??語文教法商議?等教研活動，提高教師實(shí)踐新課程的能力。3、增強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。增強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科講課質(zhì)量的監(jiān)控、剖析，以帶動提高各學(xué)科的講課質(zhì)量。經(jīng)過期中和期末考試制，教師能夠?qū)崟r(shí)正確認(rèn)識講課真相，不停優(yōu)化講課方法，還能夠夠夠經(jīng)過夸耀優(yōu)秀生，成立典范，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí)，對提高學(xué)生11/30成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大得幫助。（三）重視音體美講課工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，傳神關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，充發(fā)散揮學(xué)校藝術(shù)教育特點(diǎn)，以研促教，增強(qiáng)教師間的溝通，形成友善共進(jìn)的工作氛圍。經(jīng)過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情味，塑造圓滿的藝術(shù)品行，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。同時(shí)，使音體美講課成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外溝通的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。學(xué)校還結(jié)合節(jié)日教育張開了內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)活動。?詩歌朗讀?，?書畫美術(shù)大賽?，愛教征文比賽等系列活動，給學(xué)生創(chuàng)辦了展現(xiàn)才藝的舞臺。三、增強(qiáng)教育科研創(chuàng)特點(diǎn)，全面提高學(xué)校辦學(xué)品位。本學(xué)期，我們在中心學(xué)校訂確指導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)期教研計(jì)劃一步一個(gè)蹤影，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，連續(xù)貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，進(jìn)一步推動學(xué)校講課研究工作，以講課研究促進(jìn)教學(xué)改革，以課題研究為抓手，以校本培訓(xùn)為依賴，以研究課為中心，努力商議新課程理念指12/30導(dǎo)下的課堂講課新模式。用課題研究解決課程改革中的實(shí)責(zé)問題，促進(jìn)課題研究的不停深入，全面提高學(xué)生的綜合涵養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)提高我校講課質(zhì)量。加大對教師培訓(xùn)力度，安排陳艷參加省英特爾電腦培訓(xùn)，暑期對我校教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。組織全體教師參加暑期教育部啟動的中西部教師連續(xù)教育培訓(xùn)，歷時(shí)7天。同時(shí)我校組織教師參加中心學(xué)校暑期舉辦的?文化育人，特點(diǎn)立校?專題講座。組織教師參加了在縣三中有華東師大陳仲粱教授主講的《中小學(xué)語文新課程改革》。這些培訓(xùn)提高了教師的素質(zhì)，增強(qiáng)了教師責(zé)任感和使命感。四、大隊(duì)部活動多彩豐富。我校少先隊(duì)活動總是堅(jiān)持四個(gè)原則：民主的隊(duì)干選舉、獨(dú)立的隊(duì)活動設(shè)計(jì)、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地、自己管理的隊(duì)組織。在這四個(gè)原則的指導(dǎo)下，隊(duì)員們的想象力得以充發(fā)散揮，隊(duì)員們的自想法識得以充分表現(xiàn)。孩子們自己競選隊(duì)長隊(duì)干，宣布演說，充分認(rèn)識自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日張開一些豐富多彩的隊(duì)活動，使隊(duì)員過得更成心義，爽朗健康的成長，輕松快樂的學(xué)習(xí)。充發(fā)散揮了隊(duì)員的主觀能動性，給了隊(duì)員自我13/30展現(xiàn)的機(jī)會和自我教育的舞臺。五、堅(jiān)持?優(yōu)良化?的管理原則，做好常例性工作為了使學(xué)校工作平時(shí)化、規(guī)范化、制度化，我校從教育、講課、教師、學(xué)生等方面共制定了四項(xiàng)管理制度。主要有：教職工核查制度、學(xué)生安全管理制度、講課常例管理及教師獎懲制度、校園行為?十禁止?，推行教師崗位巡視制度。推行分層管理，校領(lǐng)導(dǎo)抓教育處，教篇三：20XX年-20XX年度第一學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)新城初級中學(xué)20XX年-20XX年度第一學(xué)期總務(wù)處工作總結(jié)一學(xué)期來依據(jù)學(xué)期初工作計(jì)劃，依據(jù)形勢發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，較好地完成了學(xué)期工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)以下。1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。后勤服務(wù)人員素質(zhì)的高低，影響到服務(wù)的質(zhì)量。只管我們都是兼職做后勤工作，講課任務(wù)責(zé)任重要，但總務(wù)工作的利害將影響到全局。所以，要求每一位兼職總務(wù)工作的教師，要同樣對待講課和總務(wù)工作，戰(zhàn)勝困難做好總務(wù)工作。借助“三新”大討論活動的東風(fēng)，經(jīng)過政治學(xué)習(xí)提高了思想素質(zhì)，經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)提高了工作效率。14/302、給教育講課工作供給了有效的保障。依據(jù)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃，盡晨安排所需物件的采買供應(yīng)。如：教師的講課用品、器械、設(shè)施；學(xué)生的作業(yè)本；學(xué)校專項(xiàng)活動的用品、獎品等，為教育講課、教科研供給優(yōu)秀服務(wù)3、做好收費(fèi)及管理工作。新學(xué)年收費(fèi)政策變化，文件出臺比較慢，我們依據(jù)上司相關(guān)通知精神，做到了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)宣布上墻，增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。做到應(yīng)收盡收，所收全繳，做到出入兩條線。宣傳收費(fèi)政策，與各班主任簽署《治理亂收費(fèi)責(zé)任書》，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。4、堅(jiān)持節(jié)儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好平時(shí)經(jīng)費(fèi)使用關(guān)，杜絕全部浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上，從學(xué)校實(shí)質(zhì)出發(fā)，做好校長顧問，嚴(yán)格核算，做到合理開銷，兼?zhèn)浼鎮(zhèn)?，保證要點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，做事堅(jiān)持清廉奉公，嚴(yán)格采買制度，踴躍推行財(cái)務(wù)公開，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。5、增強(qiáng)校產(chǎn)管理，充發(fā)散揮財(cái)產(chǎn)的作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)。班級公物管理歸入班主任核查制度，器械公物成立臺帳，規(guī)范借用制度和相關(guān)15/30手續(xù)。增強(qiáng)維修管理意識，對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)施準(zhǔn)期檢修，做好養(yǎng)護(hù)維修工作。本學(xué)期實(shí)時(shí)聯(lián)系財(cái)產(chǎn)評估部門對我校校產(chǎn)進(jìn)行了評估，進(jìn)一步明確了家底。6、增強(qiáng)安全保衛(wèi)和綜合治理，保證安全校園。安全部是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面，為保證校園安全，與各班主任、各處室、庫房管理人員簽署了《崗位安全目標(biāo)責(zé)任書》。增強(qiáng)對門衛(wèi)工作的管理，簽署了《門衛(wèi)崗位合同》，明確門衛(wèi)崗位職責(zé)，把校內(nèi)、校外人員出入的管理和要點(diǎn)部位的安全監(jiān)控作為要點(diǎn)，使門衛(wèi)崗位責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)。增強(qiáng)對門衛(wèi)工作的檢查，如檢查“來客登記”和交接班工作狀況。堅(jiān)持安全檢查制度，周小檢查，月大檢查。查找安全隱患，做好消防、安全工作。對查出的問題，實(shí)時(shí)進(jìn)行辦理和整頓，保證學(xué)校零安全事故。增強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作。利用升旗儀式、班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求班主任每天講安全，各教師人人重視安全，實(shí)時(shí)阻擋學(xué)生的危險(xiǎn)行為和活動。學(xué)生、教師、安全主管人員都是安全隱患排查員，使安全隱患實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)時(shí)整頓。實(shí)時(shí)貫徹上司相關(guān)安全會議精神，增強(qiáng)安全隱患的排查和整頓，16/30制度的圓滿和健全。在資本及其短缺的狀況下，為滅火器進(jìn)行了年度保護(hù)和更新。7、抓勤學(xué)校衛(wèi)生工作。做好衛(wèi)生保健知識的宣傳，有效地做好季節(jié)性傳生病的防治工作。8、增強(qiáng)對校園環(huán)境的管理和綠化、美化工作。依據(jù)學(xué)校的整體發(fā)展，本學(xué)期進(jìn)行校容校貌的治理。把學(xué)校大門進(jìn)行了除銹刷漆，校訓(xùn)牌匾進(jìn)行了除銹刷漆，并依據(jù)時(shí)代的發(fā)展，更新了內(nèi)容。小學(xué)講課樓前平臺，進(jìn)行了小范圍的磨平，沙坑邊沿進(jìn)行了修正。新城初級中學(xué)20XX年－20XX年學(xué)年第一學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育目標(biāo)，抓好硬件建設(shè);以學(xué)校講課工作為中心，認(rèn)為教育講課服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生服務(wù)為要旨，以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手，增強(qiáng)總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，保證后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量，為師生創(chuàng)辦一個(gè)優(yōu)秀的工作，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境.為創(chuàng)造一個(gè)友善校園而努力。17/30二、主要工作1、堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè).后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分，他們素質(zhì)的利害也關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì)，后勤工作人員也要增強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己素質(zhì).總務(wù)處經(jīng)常組織后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位規(guī)范，張開談心活動，使他們思想見解與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代步伐，思想方式與時(shí)更新，思想層次與時(shí)提高，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)見解，明確服務(wù)要旨.激勵他們以自己的作用換地位，用自己優(yōu)秀的言行，優(yōu)秀的服務(wù)質(zhì)量博得師生的滿意與贊美。2、增強(qiáng)管理，進(jìn)一步加大核查力度.依據(jù)學(xué)校核查方案和后勤各個(gè)工作崗位的目標(biāo)責(zé)任，加大核查力度，增強(qiáng)過程核查，以激發(fā)調(diào)動每個(gè)后勤工作人員搞好服務(wù)工作的自覺性和踴躍性，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量。3、扎實(shí)抓勤學(xué)校安全工作，做好各種安全防備舉措.堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全檢查，并認(rèn)真做好記錄，對不合安全規(guī)范的設(shè)施實(shí)時(shí)進(jìn)行整頓，將全部安全隱患消滅在萌芽狀態(tài).連續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格推行外來人員進(jìn)校登記制度，18/30增強(qiáng)白日巡視和夜間巡邏，以杜絕一些偶發(fā)事件擴(kuò)大化，對學(xué)生離返校狀況作詳細(xì)記錄，嚴(yán)格交接班手續(xù)。4、確實(shí)做好教育講課的服務(wù)工作.與教育講課工作親密配合，協(xié)調(diào)一致，主動做好相關(guān)設(shè)施的添置，維修及各種物質(zhì)供給工作，為教育講課，教科研供給優(yōu)秀服務(wù)。篇二：100測評網(wǎng)初中英語資料-20XX年-20XX年學(xué)年度聊城市莘縣第一學(xué)期九年級終結(jié)性檢測20XX年-20XX年學(xué)年度聊城市莘縣第一學(xué)期九年級終結(jié)性檢測英語試卷I．聽力部分（20分，每題1分）（一）聽句子，爾后找出句子中所聽到的單詞。（5分）（每個(gè)句子朗讀一遍）1．A．halfB．hardC．hatD．hand2．A．coatB．noseC．roadD．close3．A．smallB．smileC．spellD．still4．A．letterB．betterC．littleD．bottle5．A．fortyB．fourteenC．thirtyD．thirteen（二）聽對話及對話后邊的問題，選擇最正確答案。（5分）（每19/30個(gè)對話讀兩遍）6．A．Adoctor．B．Aworker．C．Afarmer．D．Ateacher．7．A．Black．B．White．C．Blue．8．A．Toseeafilm．D．Brown．B．Todosomeshopping．D．Togotoschool．D．At9:30．C．Togotoapark．9．A．At8:00．B．A(來自:WwW.:聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)20XX年-20XX年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)張玉娥)t9:00．C．At8:30．10．A．BehindWeiHua．B．InfrontofWeiHua．C．OnWeiHua“sleft．D．OnWeiHua“sright．（三）聽一段對話，依據(jù)對話內(nèi)容選擇最正確答案。（5分）（該段對話讀兩遍）11．Samwentto_______________duringhisholiday．A．England12．Histookhimthere．A．friendsB．classmatesC．sistersD．parentsB．AmericaC．AustraliaD．Canada13．Hecameback．A．threehoursagoC．threeweeksagoB．threedaysagoD．threemonthsago20/3014．It’stimeforthemto．A．haveclassesB．playfootballC．gohomeD．borrowbooks15．KateisSam’s．A．sisterB．a(chǎn)untC．classmateD．student（四）聽短文，爾后依據(jù)短文內(nèi)容完成以下句子。（5分）（短文讀兩遍）16．Iwenttoseeafriendby________________lastSunday．17．Itwasa____________day．18．Badluck!Ihurtmy_______________badly．19．Apolicemancameand_________________me．20．I"msorry．Idon’nowtkhis．Ⅱ．單項(xiàng)選擇（每題1分，共20分）21．—Whoistalleryouorhe?—Myheightisjustthesameas___________．A．himselfB．heC．himD．his22．—LilyandLucylookthesame．—That’strue．Sometimeitisreallydifficultto_________themapart．A．tellB．sayC．talkD．speak23．—Ihaven’tmetMr.Brownforages．21/30—Oh．he________________fortwoyears．A．hasdiedB．diedC．hasbeendeadD．hasbeendied24．—Don’teat____________!It’sbadforyour．health—ButIam_____________thin．A．toomuch．toomuchC．manytoo．muchtooB．toomuch，muchtoo．D．toomany，toomuch25．—ItisSundaytoday．isn’tit?—Yes．We_______________toschooltoday．A．don’tneedgoC．needn’ttogoB．needtonotgoD．don’tnedtogo26．—NeitherDannynorBrian__________atschoo1．What’sthematterwiththem?—Idon’tknow．Let’sphonethem．A．isB．isn’t．CareD．a(chǎn)ren’t27．—CouldyoupleasegivethismessagetoMr.White?—Sorry，Ican’t．Hedoesn’tworkhere_______．A．nolongerB．a(chǎn)nylongerC．nomoreD．a(chǎn)nymany28．—Myunclehasneverstudiedcloning．—．A．SoIhaveB．NeitherIhaveC．SohaveID．Neitherhave22/30I29．一____________doyouwatertheplants?—Twiceaday．A．HowlongB．HowsoonC．HowoftenD．Howmuch30．—Excuseme,couldyoupleasehelpmecarrytheheavybox?—．A．I’mOKC．Withpleasure31．—Whatdidhesay?—Hesaidhe__________toShanghaitovisitmethenextweek．A．willcomeB．iscomingC．wascomingD．hadcomeB．Itdoesn’tmatterD．Don’tmentionit32．ThereisanIDcardonthefloor．Please．A．giveitupB．pickitupC．giveupitD．pickupit33．—Mom．I"mveryhungry．—Really?Why____________somecakes?A．nottostoptoeatB．notstopeating34．—Idon’tknow______________thepiano．—Don’tworry．Icanteachyou．23/30A．howtoplayB．whentoplayC．howplayingD．whenplayingC．nottostopeatingD．notstoptoeat35．—Sorry．Ihavetakenyourspotsshoesbymistake．—．A．That"sfightB．No．thanksC．AllfightD．doesn"tmatter36．—Whatisyourfriend’sfamilynameifhisfallnameisJamesAllenGreen?—．A．JamesB．AllenC．GreenD．JamesAllen37．—InWesterncountries，womendon’twantotherstoknowtheirages．—Right．Soitis____________toaskawomanherageinWesterncountries．A．rudeB．formalC．politeD．usual38．—Didyouhaveanytrouble____________Mr.Smith’shouse?—No．wedidn’t．A．findingB．tofindC．findD．found39．Howlongdidyou________________eatingintherestaurant?A．spendB．costC．takeD．pay40．Iwon’tgototheparty________I’．minvited24/30A．soB．unlessC．becauseD．orⅢ．完形填空（每題1分，共10分）請依據(jù)短文內(nèi)容，從各題后所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出能夠填入空白處的最正確答案。Whatisaclose?Acloneisacopy—agenetic（基因的）copy．Genes（基因）arethein-structionsforlife．a(chǎn)cellwhattodoandhowtodoit．Genesmake．a(chǎn)nimaldifferentandunique．Aclonehasthesamegenes（生物體）．Cloningisnotnew．havebeenclonedforcenturies．ManynewplantsaregrownFromcuttings（插枝）fromtheoriginalplants．Onebenefitofcloningisthatwecanmakemanycopiesofthebestandhealthiestplants．It’smoredifficulttocloneanimalsthanplants．a(chǎn)sheep．ThecreationofDolly，theClonedsheep，causedgreatattentionaroundtheworldinnotime．Scientistshadtriedtocloneotheranimalslikefrogsbeforethat，buttheyfailedFrogsdiedastadpoles（蝌蚪），neverlivingtobecomeadultfrogs．Itmaysoonbetoclonemanytypesofanimals．Willwealsoclonehumanorgans（器官），orevenawholehuman25/30being?Maybenowthequestionisnotwhetherwecanclonehumans，butshouldweclonehumans?41．A．keepB．makeC．tellD．let42．A．eachB．neitherC．bothD．none43．A．forB．fromC．withD．a(chǎn)s44．A．PlantsB．AnimalsC．LifeD．Humans45．A．manyB．muchC．fewD．little46．A．clonesB．cloningC．clonedD．toclone47．A．longenoughB．shortenoughC．enoughlongD．enoughshort48．A．helpfulB．difficultC．possibleD．new49．A．mustB．shouldC．canD．beableto50．A．exceptB．exceptforC．insteadD．insteadof．Ⅳ閱讀理解。AAsweknow,therearedifferencesbetweenWesterncultureandChineseculture．Wecanseedifferenceswhenwepayattentiontothewaysomewordsareused．Let"slookatthewordsaboutanimalsandants．Althoughdogsarethoughttobehonestandgoodfriends26/30ofhumans，mostexpressionsinChineseaboutthedog，forexample，“ahomelessdog，”“arunningdog”and“adogcatchingamouse．have”negativemeanings．ButinWesterncountries，peopleuse“dog”todescribepositiveactions．InEnglish，forexample，“Youarealuckydog”means“Youarealuckyperson”．And“Everydoghasitsday”means“Eachpersonhasgoodlucksometimes”．However．Chineselovecatsver