【35套試卷合集】河北省保定市競秀區(qū)樂凱中學2019-2020學年數學七上期末模擬試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

學年七上數學期末模擬試卷含答案、選擇題:火星和地球的距離約為8如圖是一個正方體,則它的表面展開圖可以是(一件衣服的進價為B.20%a)B.4x-1=2x+3計算1-(-2)B.-1下列運算中結果正確的是(.﹣4xy+2xy=﹣2xyCP是線段AB的中點的個數有B.2個如圖,OA⊥OB,若∠1=40°,則∠2學年七上數學期末模擬試卷含答案、選擇題:火星和地球的距離約為8如圖是一個正方體,則它的表面展開圖可以是(一件衣服的進價為B.20%a)B.4x-1=2x+3計算1-(-2)B.-1下列運算中結果正確的是(.﹣4xy+2xy=﹣2xyCP是線段AB的中點的個數有B.2個如圖,OA⊥OB,若∠1=40°,則∠2的度數是(B.40°鐘表在3點30分時,它的時針和分針所成的角是(B.80°如圖,在數軸上有-13和12,那么,該數軸上上述五個點所表示的整數中,離線段)B.-1C,0D,234000000B.3.4×10)a,在進價的基礎上增加C.(1+20%)aC.5x-3=6x-2的正確結果是()C.1).3y2﹣2y2=1D(C.3個)C.50°)C.85°A.B、C、D、E五個整數點(即各點均表示整數),且AE的中點最近的整數千米,用科學記數法表示620%標價,則標價可表示為(D.a+20%D.3x+1=2x-1D.3.3x2+2x=5x3)D.4個D.60°D.90°AB=2BC=3CD=4DE,若A.E兩點34000000C.6)的結果是()34×10千米.D.3.4×107

1.

A.0.34×10

2.

3.

A.(1﹣20%)a

4.下列方程中,以-2為解的方程是(

A.3x-2=2x

5.

A.-2

6.

A.3a+2b=5abB

7.已知點A,B,P在一條直線上,則下列等式中,能判斷點

①.AP=BP;②.AB=2BP;③.AB=2AP;④.AP+PB=AB.

A.1個

8.

A.20°

9.

A.75°

10.

表示的數的分別為

是(

A,-2

在深圳體育館召開的第八屆中國1200元,虧損20%,則此人在這次交易中是(B.盈利100元3個數:2,9,7,對任意相鄰的兩個數,都用右邊的數減去左邊的數,所得之差寫在這2,7,9,-2,7,這稱為第一次操作;做第二次同樣的操作后也可產生2,9,7開始操作第一百(B.1036、填空題:|x-y|+|z-y|18.36°=如圖,在自來水株管道.如圖,兩塊三角板的直角頂點若∠α的余角是在深圳體育館召開的第八屆中國1200元,虧損20%,則此人在這次交易中是(B.盈利100元3個數:2,9,7,對任意相鄰的兩個數,都用右邊的數減去左邊的數,所得之差寫在這2,7,9,-2,7,這稱為第一次操作;做第二次同樣的操作后也可產生2,9,7開始操作第一百(B.1036、填空題:|x-y|+|z-y|18.36°=如圖,在自來水株管道.如圖,兩塊三角板的直角頂點若∠α的余角是48°,則∠α的補角為(如圖):2019個圖案:、解答題:222解方程:(深圳)國際茶業(yè)文化博覽會上某茶商將甲、乙兩種茶葉賣出,甲種茶葉賣)C.虧損150元)C.518的結果是______.°AB的兩旁有兩個住宅小區(qū)O重疊在一起,且OB恰好平分∠COD,則∠AOD的度數是度.。22-2xy)-[3xD.虧損100元D.259′C,D,現要在住管道上開一個接口度.b-3ab).2″.P往C,D兩小區(qū)鋪設-2y-2(3xy+y)]

出1200元,盈利20%,乙種茶葉賣出

A.盈利50元

12.有依次排列的

兩個數之間,可產生一個新數串:

一個新數串:2,5,7,2,9,-11,-2,9,7,繼續(xù)依次操作下去,問:從數串

次以后所產生的那個新數串的所有數之和是

A.2015

13.x,y,z在數軸上的位置如圖所示,則化簡

14.

15.

水管,為節(jié)約材料,接口P應開在主管AB的什么位置可以用學過的數學知識來解決這個問題。依據的數學

到了是

16.

17.

18.一串有趣的圖案按一定的規(guī)律排列

……

按此規(guī)律在右邊的圓中畫出的第

19.計算下列各題:

(1)7ab+(-4ab+5ab2)-(2a

(2)18°36′12″+12°28′14″

(3)3(x

20.

248人去挖土和運土,如果每人每天平均挖土如圖(1),將兩塊直角三角板的直角頂點2),則第(3)小題的結論還成立嗎?(不需說明理由)5方或運土3方,那么怎樣安排人員正好能C疊放在一起.

21.若|a+2|與(b﹣3248人去挖土和運土,如果每人每天平均挖土如圖(1),將兩塊直角三角板的直角頂點2),則第(3)小題的結論還成立嗎?(不需說明理由)5方或運土3方,那么怎樣安排人員正好能C疊放在一起.

22.某水利工地派

使挖出的土及時運完?

23.如圖,已知∠AOB=90°,∠EOF=60°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,求∠AOC和∠COB的度數.

24.

(1)試判斷∠ACE與∠BCD的大小關系,并說明理由;

(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度數;

(3)猜想∠ACB與∠DCE的數量關系,并說明理由;

(4)若改變其中一個三角板的位置,如圖(

答案為:D.-2,7,第二次操作增加數字:7-2=5,第二次操作增加5,第100次操作后所有數之和為;答案為:答案為:D.-2,7,第二次操作增加數字:7-2=5,第二次操作增加5,第100次操作后所有數之和為;答案為:18,21,36.答案為:兩點之間線段最短;答案為:138.答案為:方程的解為:x=18.解:∵|a+2|與(b﹣3)互為相反數,∴|a+2|+(b﹣3)=0,23x人,運土的(48-x)人.則5x=3(48-x),解:∵OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,5,2,-11,9,5+2-11+9=5,2+7+9+100×5=518.故答案是:C.22﹣3)=0,a+2=0,b﹣3=0,解得x=18.2

1.答案為:D

2.答案為:B.

3.答案為:C.

4.答案為:D;

5.答案為:D

6.答案為:B

7.答案為:A

8.答案為:C

9.答案為:A.

10.答案為:B

11.

12.∵第一次操作增加數字:

∴第一次操作增加

即,每次操作加

13.答案為:y-x+z-y=z-x

14.

15.

16.答案為:135.

17.

18.

19.(1)原式=a2b+8ab2.(2)原式=31°4′26″(3)原式=4y

20.

21.

∵|a+2|≥0,(b﹣3)≥0,∴|a+2|=0,(b

解得a=﹣2,b=3,∴ab+3(a﹣b)=(﹣2)+3(﹣2﹣3)=﹣8﹣15=﹣23.

22.解:設挖土的

答:18人挖土,30人運土.

23.

∴∠BOE=∠AOB=×90°=45°,∠COF=∠BOF=∠BOC,

∵∠BOF=∠EOF﹣∠BOE=60°﹣45°=15°,∴∠BOC=2∠BOF=30°;

∠AOC=∠BOC+∠AOB=30°+90°=120°.

24.解:(1)∠ACE=∠BCD,理由如下:

∵∠ACD=∠BCE=90°,∠ACE+∠ECD=∠ECB+∠ECD=90°,∴∠ACE=∠BCD;

(2)若∠DCE=30°,∠ACD=90°,∴∠ACE=∠ACD﹣∠DCE=90°﹣30°=60°,

∵∠BCE=90°且∠ACB=∠ACE+∠BCE,∠ACB=90°+60°=150°;

(3)猜想∠ACB+∠DCE=180°.理由如下:

∵∠ACD=90°=∠ECB,∠ACD+∠ECB+∠ACB+∠DCE=360°,

∴∠ECD+∠ACB=360°﹣(∠ACD+∠ECB)=360°﹣180°=180°;

(4)成立.

學年七上數學期末模擬試卷含答案2,這個數是128,個)個B.2(B.10y2-8y2=2D.4xy2-6y2x=-2y2x((3x(FF'B數軸的單位長度為(B.-2ABCDE沿AE對折到如圖的位置,其中∠°a(.1,C.2個C.3)))20的解是x=0D.)C1,如果點A,B表示的數的絕對值相等,)C.0AEC=72°,則∠CED’=(C.36°aa)12007D.1學年七上數學期末模擬試卷含答案2,這個數是128,個)個B.2(B.10y2-8y2=2D.4xy2-6y2x=-2y2x((3x(FF'B數軸的單位長度為(B.-2ABCDE沿AE對折到如圖的位置,其中∠°a(.1,C.2個C.3)))20的解是x=0D.)C1,如果點A,B表示的數的絕對值相等,)C.0AEC=72°,則∠CED’=(C.36°aa)12007D.1個D.05是一元一次方程B.從9+x=4x-2得x+4x=9-2ADD.4).D.45°,則C32,解方程-x-x=2,得x=1C0;②因為.2D1,D'0.3既不是分數也不是整數,所以.0,E0.3不是有理數;22253D,中,負有理數共有()

一、選擇題(每題2分,共20分)

1.一個數的相反數是

A.B2

2.在

A.4個B.3

3.絕對值是-2的數有(

A.1

4.下列各式的計算中,正確的是

A.3a+5b=8ab

C.9a+a=10a2

5.下列四個平面圖形中,不能..折疊成無蓋的長方體盒子的是

6.下列判斷正確的是

A.x

C.方程87.我們從不同的方向觀察同一個物體時,可以看到不同的平面圖形,如圖,從圖的左面看這個幾何體的

視圖是

B

A第9題圖

第7題圖

8.如圖,

那么點A表示的數是

A.-4

9.如圖,將五邊形

A.42°B.30

10.給出下列判斷:①若

a(.2個C0小時,午后3點鐘記作+3小時,那么上午”的建筑面積達mx=357x1的圓從原點沿著數軸無滑動的逆時針滾動一周到達。將這列數排成如上所示的形式:按照上述5個數等于-23-45-89-121360分)851,則).3個D10點可表示a(.2個C0小時,午后3點鐘記作+3小時,那么上午”的建筑面積達mx=357x1的圓從原點沿著數軸無滑動的逆時針滾動一周到達。將這列數排成如上所示的形式:按照上述5個數等于-23-45-89-121360分)851,則).3個D10點可表示為_______小時。2xaxaax2yn與2A點,則A點表示的數規(guī)律排下去,那.-6-10-1415、(a、b互為相反數;④代數式.4個,它用科學記數法表752x142ab的次數是示應為axmy465632m2.的差仍是單項式,則的值為9,則135,2xym-2n=_____.2x232xy4x)×(-12)y2是3次3項式;⑤連接6的值為.b兩點的所有線中,直線最短;⑥在同一平面內,過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直。其中判

斷正確的有

A.1個B

二、填空題(每題2分,共20分)

11.把正午記作

12.國家體育場“鳥巢

13.計算:62°48′=____________°.

14.已知是方程112=1的解,則=___________.

15.若單項式

16.已知整式

17.已知直線AB上有一點C,AB=6,BC=4,M、N分別是線段AB、CD的中點,則MN=______

18.已知∠AOB=36°,過點O畫射線OC⊥OA、射線OD⊥OB則∠COD=_______°.

19.如圖所示,直徑為單位

20.一列數:1,―2,3,―4,5,―6,7,…

么第10行從左邊數第

第1行1

第2行

第3行

第4行7

第5行11

………………

三.解答題(本大題共

21.計算(8分)

(1)-32+5×(-)-(-4)2÷(-8)2

22.化簡并求值:(8分)

4abxx31,三角形的頂點都在格點上.H;AOC3b2130.02a2y2x40.5b221a20,求3xy(2)b220.1x0.2,24abxx31,三角形的頂點都在格點上.H;AOC3b2130.02a2y2x40.5b221a20,求3xy(2)b220.1x0.2,2x1其中xx2y32,y32xy1xy25xy.座位號

(2)若

23.解下列方程(8分)

(1)5

24.(6分)作圖題

如圖,所有小正方形的邊長都為

(1)過點A作直線BC的平行線(不寫作法,下同);

(2)過點C作直線AB的垂線,并注明垂足為

(3)點C到直線AB的距離為

25.(6分)已知,直線AB、CD相交于點O,OE平分∠BOD,∠AOC=72°,過點O作OF⊥CD。求∠EOF

的度數.

D

E

BF

50km的速度從A地出發(fā),另一輛貨車以每小時30km?5折出售將虧20元,而按標價40km30km?A市的一批水果運往本市銷售,途中平均速度(元/千米)100801100元,你知道本市與S千米,且知道火車與汽車在路上耽誤的時間分別為A市之間的路程是多少千米時,兩種運輸方式費用相同?②你若是40km有火車和汽車兩種運輸方式,運費(元)1520A市之間的路程是多少千米嗎?請250km的速度從A地出發(fā),另一輛貨車以每小時30km?5折出售將虧20元,而按標價40km30km?A市的一批水果運往本市銷售,途中平均速度(元/千米)100801100元,你知道本市與S千米,且知道火車與汽車在路上耽誤的時間分別為A市之間的路程是多少千米時,兩種運輸方式費用相同?②你若是40km有火車和汽車兩種運輸方式,運費(元)1520A市之間的路程是多少千米嗎?請2小時和3.1小A市水果批發(fā)部門運輸過程中的損耗均裝卸費用2000900

的速度從B地出發(fā),兩車相向而行.經過多少時間兩車相距

27.(8分)一家商店因換季將某種服裝打折銷售,如果每件服裝按標價的

的8折出售將賺40元.問:

(1)每件服裝的標價、成本各多少元?

(2)為保證不虧本,最多能打幾折?

28.(10分)A、B兩地相距120km,一輛汽車以每小時50km的速度從A地出發(fā),另一輛貨車以每小時

的速度從B地出發(fā),兩車相向而行.經過多少時間兩車相距

某市水果批發(fā)部門欲將

為200元/時。其它主要參考數據如下:

運輸工具

(千米/時)

火車

汽車

(1)如果選擇汽車的總費用比選擇火車費用多

你列方程解答。

(2)如果A市與某市之間的距離為

時,①請計算本市與

的經理,要想將這種水果運往其他地區(qū)銷售。你將選擇哪種運輸方式比較合算呢?(請直接寫出結果)

學年七上數學期末模擬試卷含答案3分,共18分.每小題只有一個正確選項2m記作+2m,那么水庫水位下降(B.2個(B.四棱柱D.三棱柱+7+3240元的T恤8折售出,仍獲利20%,則這件T恤的成本為學年七上數學期末模擬試卷含答案3分,共18分.每小題只有一個正確選項2m記作+2m,那么水庫水位下降(B.2個(B.四棱柱D.三棱柱+7+3240元的T恤8折售出,仍獲利20%,則這件T恤的成本為(B.160元,比如在化學中,甲烷的化學式是C2H6,丙烷的化學式是(2n+23分,共18分)12的倒數是xy-3y2)-(3x2-axy+y2)中不含m=________.85名工人,平均每人每天加工大齒輪25名工人加工大齒輪,才能使每天加工的大、小齒輪剛好配套.為BC邊上的一點,在邊AB上取點P2,使得AP2=AP1,在邊BC上取點P3,使得BP3=BP2.若CP0)2m記作()C.3個)()C.192元CHC3H8,……,設C(碳原子)的數目為n(n為正整數),則它們的化學)B.CnH2n________.16個或小齒輪10個.已知2個大齒輪與3AC上取點P1,使得)D.0個)D.200元4,乙C.CnH2n-2D.CnHn+3

一、選擇題(本大題共6小題,每小題

1.如果水庫水位上升

A.-2B.-4C.-2mD.-4m

2.下列式子計算正確的個數有

①a2+a2=a4;②3xy2-2xy2=1;③3ab-2ab=ab;④(-2)3-(-3)2=-17.

A.1個

3.一個幾何體的表面展開圖如圖所示,則這個幾何體是

A.四棱錐

C.三棱錐

4.已知2016xny與-2017x2my是同類項,則(2m-n)2的值是

A.16B.4048C.-4048D.5

5.某商店換季促銷,將一件標價為

A.144元

6.“數學是將科學現象升華到科學本質認識的重要工具”

烷的化學式是

式都可以用下列哪個式子來表示

A.CnH

二、填空題(本大題共6小題,每小題

7.-

8.如圖,已知∠AOB=90°,若∠1=35°,則∠2的度數是________.

9.若多項式2(x2-xy項,則a=2,化簡結果為_________.

10.若方程6x+3=0與關于y的方程3y+m=15的解互為相反數,則

11.機械加工車間有

個小齒輪配成一套,則安排

12.在三角形ABC中,AB=8,AC=9,BC=10.P0

CP1=CP0,在邊P0P3=1,則

的長度為________.

6分,共30分)2)3÷4;5286分,共30分)2)3÷4;528-33×24+14÷-12+|-22|.

13.(1)計算:13.1+1.6-(-1.9)+(-6.6);

(2)化簡:5xy-x2-xy+3x2-2x2.

14.計算:

(1)(-1)2×5+(-

(2)

15.化簡求值:5a+3b-2(3a2-3a2b)+3(a2-2a2b-2),其中a=-1,b=2.

16.解方程:

-1=2x-368分,共2-1=2x-368分,共24分)k為何值時,代數式的值是常數?

(2)x+24.

17.如圖,BD平分∠ABC,BE把∠ABC分成2∶5的兩部分,∠DBE=21°,求∠ABC的度數.

四、(本大題共3小題,每小題

19.化簡關于x的代數式(2x2+x)-[kx2-(3x2-x+1)],當

”定義一種新運算:對于任意有理數的值;a+129分,共18分)2秒后點B表示的數是”定義一種新運算:對于任意有理數的值;a+129分,共18分)2秒后點B表示的數是________;O不動,t秒后有一個點是一條線t的值.300元之后,超出部分按原價8.5折優(yōu)惠.設顧客預計累計購物500元的商品,你認為他應該去哪家超市?請說明理由;a和b,規(guī)定-12=8,求a的值.8折優(yōu)惠;在乙超市累計購買商品超出x元(x>300).=ab2+2ab+a.如:200元之后,=1×32+2×1×3+1=16.

(1)求(-

(2)若

五、(本大題共2小題,每小題

21.如圖,點A、B都在數軸上,O為原點.

(1)點B表示的數是________;

(2)若點B以每秒2個單位長度的速度沿數軸向右運動,則

(3)若點A、B都以每秒2個單位長度的速度沿數軸向右運動,而點

段的中點,求

22.甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲

超市累計購買商品超出

超出部分按原價

(1)請用含x的代數式分別表示顧客在兩家超市購物所付的費用;

(2)李明準備購買

(3)計算一下,李明購買多少元的商品時,到兩家超市購物所付的費用一樣?

OF,且∠AOC-4∠AOF=2∠BOE+∠AOF,試確定∠AOFOF,且∠AOC-4∠AOF=2∠BOE+∠AOF,試確定∠AOF與2.B解析:由題意得6.A8.55°9.23.A2m+3=n+7,移項得2m-n=4,所以(2m-n)2=16.故選-x2-7y2A.10.27211.25

23.已知O是直線AB上的一點,∠COD是直角,OE平分∠BOC.

(1)如圖①,若∠AOC=30°,求∠DOE的度數;

(2)在圖①中,若∠AOC=α,直接寫出∠DOE的度數(用含α的代數式表示);

(3)將圖①中的∠COD繞頂點O順時針旋轉至圖②的位置.

①探究∠AOC和∠DOE的度數之間的關系,寫出你的結論,并說明理由;

②在∠AOC的內部有一條射線

∠DOE的度數之間的關系,說明理由.

參考答案與解析

1.C

4.A

5.B

7.-2

解析:設CP0分)當a=-1,b=2時,原222x°-[kx2-(3x2-x+1)]=2x2+x-kx2+(3x2-x+1)=2x2+x-kx2+3x2-x+1=(5-1.(5分)若代數式的值是常數,則(-2)⊕3=-2×32+2×(-2)×3+(-2)=-a+1⊕3=a+解析:設CP0分)當a=-1,b=2時,原222x°-[kx2-(3x2-x+1)]=2x2+x-kx2+(3x2-x+1)=2x2+x-kx2+3x2-x+1=(5-1.(5分)若代數式的值是常數,則(-2)⊕3=-2×32+2×(-2)×3+(-2)=-a+1⊕3=a+1a+1222O為BA的中點時,(-4+2t)+(2+2t)=0,解得t=12;(612或300+0.8(x-300)=(0.8x+60)元;在乙超市購物所付的費(4分)理由如下:當(6分)600元的商品時,到兩家超市購物所付的費用一樣.∠BOC=90°-12×150°=15°.(3的長度為x,則CP1=CP0=x,AP9-x,BP3=BP2=8-(9-x)(2分)∠DBE=∠ABD-∠ABE=72x°=2x°=21°.(3分)所以x=14,所以5-k=0,解得k=5.(7分)則當k=5時,代數式的值是常數.18-12-2=-32.(3×32+2×a+12×3+=8(a+1),(5分)8(a+1)⊕-12分)②B為5.(9分)x=500時,0.8x+60=0.8×500+60=460(元),0.85x+30=(9分)2=AP1=3(8

=x-1,BP0=10-x.∵P0P3=1,∴|10-x-(x-1)|=1,11-2x=±1,解得x=5或6.

13.解:(1)原式=13.1+1.9+1.6-6.6=10.(3分)

(2)原式=5xy-xy=4xy.(6分)

14.解:(1)原式=3.(3分)(2)原式=19.(6分)

15.解:原式=5a+3b-6a2+6a2b+3a2-6a2b-6=5a+3b-3a2-6.(3

式=5×(-1)+3×2-3×(-1)2-6=-5+6-3-6=-8.(6分)

16.解:(1)x=6.(3分)(2)x=0.(6分)

17.解:設∠ABE=2x°,則∠CBE=5x°,∠ABC=7x°.(1分)又因為BD為∠ABC的平分線,所以

∠ABD=1∠ABC=7x°,

∠ABC=7x°=98°.(6分)

18.解:設閱A18原有教師x人,則閱B22原有教師3x人,(2分)依題意得3x-12=12x+3,解得x

=6.所以3x=18.(7分)

答:閱A18原有教師6人,閱B22原有教師18人.(8分)

19.解:(2x2+x)-

k)x2+分)

20.解:(1)根據題中定義的新運算得分)

(2)根據題中定義的新運算得

2=8(a+1)×-12+2×8(a+1)×-12+8(a+1)=2(a+1),(7分)所以2(a+1)=8,解得a=3.(8分)

21.解:(1)-4(2分)

(2)0(4分)

(3)由題意可知有兩種情況:①

OA的中點時,2+2t=2(-4+2t),解得t=5.(8分)綜上所述,t=

22.解:(1)顧客在甲超市購物所付的費用為

用為200+0.85(x-200)=(0.85x+30)元.(3分)

(2)他應該去乙超市,

0.85×500+30=455(元).∵460>455,∴他去乙超市劃算.

(3)根據題意得0.8x+60=0.85x+30,解得x=600.(8分)答:李明購買

23.解:(1)由題意得∠BOC=180°-∠AOC=150°,又∵∠COD是直角,OE平分∠BOC,∴∠DOE

=∠COD-∠COE=∠COD-12分)

解析:由(1)知∠DOE=∠COD解析:由(1)知∠DOE=∠COD-12∠°-∠AOC)=90°°-α)=12α.BOC=∠COD-12(180

-12(180

(3)①∠AOC=2∠DOE.(7分)理由如下:∵∠COD是直角,OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOE=

90°-∠DOE,∴∠AOC=180°-∠BOC=180°-2∠COE=180°-2(90°-∠DOE)=2∠DOE.(9分)②4∠DOE-5∠AOF=180°.(10分)理由如下:設∠DOE=x,∠AOF=y(tǒng),由①知∠AOC=2∠DOE,∴∠AOC

-4∠AOF=2∠DOE-4∠AOF=2x-4y,2∠BOE+∠AOF=2(∠COD-∠DOE)+∠AOF=2(90°-x)+y=

180°-2x+y,∴2x-4y=180°-2x+y,即4x-5y=180°,∴4∠DOE-5∠AOF=180°.(12分)

學年七上數學期末模擬試卷含答案3分,共24分)1.2B28500億元人民幣,用科學記數法表示“102xB是BD、小于平角的角可分為銳角和鈍角兩類。進行變形正確的是(、85°C、70°D、60°40%標價,又以8折優(yōu)惠賣出,結果每件服裝仍可獲利)B.125元;31=3,3=9,3=27,3=81,3=243,3=729,37==6561,……,通過觀察,用你所發(fā)現的規(guī)(、7C3學年七上數學期末模擬試卷含答案3分,共24分)1.2B28500億元人民幣,用科學記數法表示“102xB是BD、小于平角的角可分為銳角和鈍角兩類。進行變形正確的是(、85°C、70°D、60°40%標價,又以8折優(yōu)惠賣出,結果每件服裝仍可獲利)B.125元;31=3,3=9,3=27,3=81,3=243,3=729,37==6561,……,通過觀察,用你所發(fā)現的規(guī)(、7C3分,共21分)142。請在這兩種平面圖形的下).-2C850000000.8.5×101C18,則4x、16C(、射線就是直線;()15元,則這種C.135元;23456)、9Dab的系數是a2bm與.D.8.5×10111的值是、17D))D.140元.、1,次數是0.81D.0.85×1012(、15.anb4.-)是同類項,則1m=,n=.第13題圖

一、選擇題(每小題

1、-的相反數是(2

A2

2、2013年我國各級政府投入醫(yī)療衛(wèi)生領域的資金達

000”為()

A.85×10B

3、若

A、19

4、下列說法中正確的

A、兩點之間的所有連線中,線段最短;

C、兩條射線組成的圖形叫做角;

5、對方程4x-5=6x-7-3x

A.4x=6x+5+7-3xB.4x-6x+3x=5-7C.4x-6x-3x=5-7D.4x-6x+3x=-5-7

6、在時刻8∶30時,時鐘上的時針與分針間的夾角是

A、75°B

7、一家商店將某種服裝按成本提高

服裝每件的成本價是(

A.120元;

8、觀察下列算式:

律判斷32012的個位數字是

A、3B

二、填空題(每空

11、單項式

2

12、若3

13、一副三角板按如圖所示方式重疊,若圖中

∠DCE=35025′,則∠ACB=_________.

14、為了了解云南電視臺《大口馬牙》節(jié)目的收視率,宜采用的調查方式是

15、如圖,右邊的兩個圖形分別是由左邊的物體從兩種不同的方向觀察得到的,

面填寫它們各是從什么方向看得到的。

_②________BC=3cm,那么ABC55分)4分,計12分)(1(每小題4分,計8分)x5ab42AC=2)23223(218502x-2(x24a2bx)(3)22123a2b_②________BC=3cm,那么ABC55分)4分,計12分)(1(每小題4分,計8分)x5ab42AC=2)23223(218502x-2(x24a2bx)(3)22123a2b5x;215x)4(2)4.,其中x=1.ab22x;a2b1(2),其中x(9a2762,b15413)(36);

16、點A、B、C在直線l上,AB=5cm,

cm.

17、按要求畫圖

(1)畫直線AB

(2)畫線段AC

(3)畫射線BC

三、解答題:(共

18、計算:(每小題

(1)

(3)

19、先化簡,再求值:

(1)

(2)

20、解下列方程:(每小題5分,計10分)

(1)3

8分)我州各學校九年級學生在體育測試前,都在積極訓練自己的考試項目,王強就本班次調查統(tǒng)計,下面是他通過收集數據后,繪制的兩幅不完整的118%6排球跳遠名學生;°;②根火柴棒,根火柴棒,根火柴棒。n個圖案用多少根火柴棒?121根火柴棒時,是第幾個圖案?本題滿分10分)元旦期間,七(8分)我州各學校九年級學生在體育測試前,都在積極訓練自己的考試項目,王強就本班次調查統(tǒng)計,下面是他通過收集數據后,繪制的兩幅不完整的118%6排球跳遠名學生;°;②根火柴棒,根火柴棒,根火柴棒。n個圖案用多少根火柴棒?121根火柴棒時,是第幾個圖案?本題滿分10分)元旦期間,七(1)班的小明、麗麗等同學隨家長一同到某公園游,試根據圖中的信息解答下列問題:跳遠30%其他排球③跳繩其他項目

同學“自己選測的體育項目”進行了一

統(tǒng)計圖.請你根據圖中提供的信息,解答以下問題:

人數1614208

420跳繩

(1)該班共有

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“排球”部分所對應的圓心角度數為

(4)若全校有3000名學生,請計算出全校“其他”部分的學生人數.

23、(本題滿分7分)下圖是由一些火柴棒搭成的圖案.

……

(1)擺第①個圖案用

擺第②個圖案用

擺第③個圖案用

(2)按照這種方式擺下去,擺第

(3)計算一下擺

24、列方程解應用題(

玩.下面是購買門票時,小明與他爸爸的對話(如圖)

(1)小明他們一共去了幾個成人,幾個學生?

2)班的張小濤等.8名同學和他們的12名家長2)班的張小濤等.8名同學和他們的12名家長共20人也來買票,請你為他

(3)買完票后,小明發(fā)現七(

們設計出最省的買票方案,并求出此時的買票費用

學年七上數學期末模擬試卷含答案10小題,每小題3分,共30分;每小題只有一個選項是正確的把正確選項前的字.))C.±2D.)C.4.112D.)C.1)學年七上數學期末模擬試卷含答案10小題,每小題3分,共30分;每小題只有一個選項是正確的把正確選項前的字.))C.±2D.)C.4.112D.)C.1)B.)D.3a2b+2ba2=5a2b②把彎曲的公路改直,就能夠縮短路程;”來解釋的現象是(D.②y值為3,則輸入的x值為(2x2﹣4x+1,則這個多項式是(D.1+11x15%,則3月份的產值用代數式)B.(1+10%﹣15%)x萬元D.(x﹣10%)(x+15%)萬元D.C.)))D.

一、選擇題(本大題共

母填涂在答題卷相應位置上

1.﹣2的絕對值是(

A.﹣2B.2

2.下列各數是無理數的為(

A.﹣9B.

3.若x=2是關于x的方程2x+3m﹣1=0的解,則m的值為(

A.﹣1B.0

4.圖中三視圖對應的正三棱柱是(

A.

5.下列各式中運算錯誤的是(

A.3a﹣a=2aB.﹣(a﹣b)=﹣a+b

C.a+a2=a3

6.下列三個日?,F象:

①用兩根釘子就可以把一根木條固定在墻上;

③體育課上,老師測量某個同學的跳遠成績.

其中,可以用“兩點之間,線段最短

A.①③B.②③C.①

7.如圖是一個數值運算的程序,若輸出的

A.3.5B.﹣3.5C.7D.﹣7

8.已知一個多項式與2x2+7x的和等于

A.﹣1﹣11xB.﹣1+11xC.1﹣11x

9.份產值為x萬元,2月份比1月份減少了10%,3月份比2月份增加了

表示為(

A.(1﹣10%+15%)x萬元

C.(1﹣10%)(1+15%)x萬元

10.如圖,C、D是線段AB上的兩個點,CD=3cm,M是AC的中點,N是DB的中點,AB=7.8cm,那么線

)B.5.6cm℃.a=0km2,用科學記數法可表示為“2相對的”.xy3的系數與次數之和是3倍,則這個角的度數為.5折出售將虧22元,而按標價的折.10小題,共76分;解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)=3x2﹣[BC于E.;的長度表示點)B.5.6cm℃.a=0km2,用科學記數法可表示為“2相對的”.xy3的系數與次數之和是3倍,則這個角的度數為.5折出售將虧22元,而按標價的折.10小題,共76分;解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)=3x2﹣[BC于E.;的長度表示點C.5.8cm.km2...8折﹣1.7x﹣B到直線CD的距離.D.6cm(4x﹣3)﹣2x2],其中x=﹣.

A.5.4cm

二、填空題:(本大題共8題,每小題3分,共24分;請將正確答案填在相應的橫線上)

11.溫度由3℃下降7℃后是

12.如果﹣3與a互為倒數,那么

13.我國最大的領海是南海,總面積有

14.如圖是正方體的一種展開圖,其中每個面上都標有一個數字,那么在原正方體中,與數字

面上的數字是

15.單項式﹣

16.若一個角的補角是它的余角的

17.已知∠AOB=78°,以O為頂點,OB為一邊作∠BOC=20°,則∠AOC的度數為

18.一家商店因換季將某種服裝打折銷售,如果每件服裝按標價的

出售將賺44元.為保證不虧本,最多能打

三、解答題(本大題共

19.計算:

(1)(﹣5)×2﹣81÷(﹣3);

(2)(﹣1)3+[5﹣(﹣3)2]÷6.

20.解方程:

(1)4(x﹣5)=x+1;

(2)

21.先化簡,再求值:

22.如圖,已知△ABC.

(1)根據條件畫圖(用三角板和量角器)

①過點C畫直線MN∥AB;

②過點C畫AB的垂線,交AB于D點;

③畫∠CAB的平分線,交

(2)請在(1)的基礎上回答下列問題:

①∠AEC的一個補角是

②圖中線段

如果減少6名男生,那么男生人數就占全組人數的2(a﹣b﹣1)﹣4(b﹣2a+3)的值.24);(abc)n=

2017FOM=∠度;,可得∠EOF=∠AOC;1排的座位數為第2排的座位數14+a7排座位數的2倍少6只,求如果減少6名男生,那么男生人數就占全組人數的2(a﹣b﹣1)﹣4(b﹣2a+3)的值.24);(abc)n=

2017FOM=∠度;,可得∠EOF=∠AOC;1排的座位數為第2排的座位數14+a7排座位數的2倍少6只,求a的值;58只座位?A、B、C三個點,它們表示的數分別是,b=B和C分別以每秒3個單位長度和t,用含t的代數式表示.求100.;14,從第2排開始,每一排都比前一排增加第3排的座位數…a、b和8,O是原點,且(a+20)2+|;7個單位BC和AB的長;并探索:BC﹣AB的值是否隨=a個座位.第4排的座位數b+10|=0.,2100×(…位數)100=第n排的座;

這個課外沽動小組的人數.

24.已知代數式5a+1的值與代數式8﹣3b的值互為相反數,求代數式

25.閱讀下列各式:(a?b)=a2b2,(a?b)3=a3b3,(a?b)=a4b4…

回答下列三個問題:

(1)驗證:(2×

(2)通過上述驗證,歸納得出:(a?b)n=

(3)請應用上述性質計算:(﹣0.125)×22016×42015.

26.如圖,點O是直線AB、CD的交點,OE⊥AB,OF⊥CD,OM是∠BOF的平分線.

(1)填空:

①由OM是∠BOF的平分線,可得∠

②若∠AOC=34°,則∠BOD=

③根據

(2)若∠AOC=α,求∠COM.(用含α的代數式表示,并寫出過程)

27.某校的一間階梯教室,第

(1)請你在下表的空格里填寫一個適當的代數式:

第1排的

座位數

14

(2)已知第17排座位數比第

(3)在(2)的條件下,問第幾排有

28.如圖,已知數軸上有

(1)填空:a=

(2)若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點

長度的速度向右運動.設運動時間為

著時間t的變化而變化?請說明理由.

C移動;當點3個單位長度的速度向右移動,且當點t秒,Q追上點P;P移動到B點P到達C點時,點Q就停止移

C移動;當點3個單位長度的速度向右移動,且當點t秒,Q追上點P;P移動到B點P到達C點時,點Q就停止移

時,點Q才從A點出發(fā),并以每秒

動,設點P移動的時間為

問:①當t為多少時,點

②當t為多少時,P、Q兩點相距6個單位長度?

10小題,每小題3分,共30分;每小題只有一個選項是正確的把正確選項前的字.)10小題,每小題3分,共30分;每小題只有一個選項是正確的把正確選項前的字.))C.±2D.)C.4.112D.)C.1x=2代入方程2x+3m﹣1=0即可求出m的值.m=﹣1.)D.

一、選擇題(本大題共

母填涂在答題卷相應位置上

1.﹣2的絕對值是(

A.﹣2B.2

【考點】絕對值.

【分析】根據負數的絕對值是它的相反數,可得答案.

【解答】解:﹣2的絕對值是2.

故選:B.

2.下列各數是無理數的為(

A.﹣9B.

【考點】無理數.

【分析】依據無理數的三種常見類型進行判斷即可.

【解答】解:﹣9是有理數;

是無理數;

4.112是有理數;

是有理數.

故選:B.

3.若x=2是關于x的方程2x+3m﹣1=0的解,則m的值為(

A.﹣1B.0

【考點】一元一次方程的解.

【分析】根據方程的解的定義,把

【解答】解:∵x=2是關于x的方程2x+3m﹣1=0的解,

∴2×2+3m﹣1=0,

解得:

故選:A.

4.圖中三視圖對應的正三棱柱是(

B.C、D選項,根據主視圖的側棱為實線可淘汰)②把彎曲的公路改直,就能夠縮短路程;”來解釋的現象是(D.②y值為3,則輸入的B.C、D選項,根據主視圖的側棱為實線可淘汰)②把彎曲的公路改直,就能夠縮短路程;”來解釋的現象是(D.②y值為3,則輸入的x值為(C.B,從而判斷A選項正確.))D.

【考點】由三視圖判斷幾何體.

【分析】利用俯視圖可淘汰

【解答】解:由俯視圖得到正三棱柱兩個底面在豎直方向,由主視圖得到有一條側棱在正前方,于是可判

定A選項正確.

故選A.

5.下列各式中運算錯誤的是(

A.3a﹣a=2aB.﹣(a﹣b)=﹣a+b

C.a+a2=a3D.3a2b+2ba2=5a2b

【考點】整式的加減.

【分析】原式各項計算得到結果,即可作出判斷.

【解答】解:A、原式=2a,正確;

B、原式=﹣a+b,正確;

C、原式不能合并,錯誤;

D、原式=5a2b,正確,

故選C

6.下列三個日?,F象:

①用兩根釘子就可以把一根木條固定在墻上;

③體育課上,老師測量某個同學的跳遠成績.

其中,可以用“兩點之間,線段最短

A.①③B.②③C.①

【考點】線段的性質:兩點之間線段最短.

【分析】根據直線的性質、線段的性質,可得答案.

【解答】解:下列三個日常現象:

①用兩根釘子就可以把一根木條固定在墻上是兩點確定一條直線;

②把彎曲的公路改直,就能夠縮短路程是兩點之間,線段最短;

③體育課上,老師測量某個同學的跳遠成績是兩點之間,線段最短,

故選:B.

7.如圖是一個數值運算的程序,若輸出的

D.﹣7[(﹣x)﹣1]÷2=y,然后令y=3即可得到輸入的2x2+7xD.1+11xC15%,則3月份的產值用代數式)B.(1+10%﹣15%)x萬元D.(x﹣10%)(x+15%)萬元D.﹣7[(﹣x)﹣1]÷2=y,然后令y=3即可得到輸入的2x2+7xD.1+11xC15%,則3月份的產值用代數式)B.(1+10%﹣15%)x萬元D.(x﹣10%)(x+15%)萬元3月份、1月份與2月份的產值的百分比的關系列式計算即可得解.)B.5.6cmMC+DN的長度,再根據x的值.的和等于2x2﹣4x+1,則這個多項式是(C.5.8cmMN=MC+CD+DN不難求解.)D.6cm

【考點】有理數的混合運算.

【分析】由題意可得

【解答】解:由題意可得,

[(﹣x)﹣1]÷2=y,

當y=3時,

[(﹣x)﹣1]÷2=3,

解得,x=﹣7,

故選D.

8.已知一個多項式與

A.﹣1﹣11xB.﹣1+11xC.1﹣11x

【考點】整式的加減.

【分析】根據和減去一個加數等于另一個加數,計算即可得到結果.

【解答】解:根據題意得:(2x2﹣4x+1)﹣(2x2+7x)=2x2﹣4x+1﹣2x2﹣7x=﹣11x+1,

故選

9.份產值為x萬元,2月份比1月份減少了10%,3月份比2月份增加了

表示為(

A.(1﹣10%+15%)x萬元

C.(1﹣10%)(1+15%)x萬元

【考點】列代數式.

【分析】根據

【解答】解:3月份的產值為:(1﹣10%)(1+15%)x萬元.

故選C

10.如圖,C、D是線段AB上的兩個點,CD=3cm,M是AC的中點,N是DB的中點,AB=7.8cm,那么線

段MN的長等于(

A.5.4cm

【考點】兩點間的距離.

【分析】由已知根據線段的和差和中點的性質可求得

【解答】解:∵M是AC的中點,N是DB的中點,CD=3cm,AB=7.8cm,

∴MC+DN=(AB﹣CD)=2.4cm,

∴MN=MC+DN+CD=2.4+3=5..4cm.

故選:A.

﹣47℃就是減去7℃,從而得出答案.a=3的倒數是﹣..0km2,用科學記數法可表示為—表示較大的數.a×10n的形式,其中n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是負數.0用科學記數法表示為:“2相對的”4共有六個面,其中面“2與面”“4相對,”面“3與面”“5”相對,“1”℃.﹣﹣47℃就是減去7℃,從而得出答案.a=3的倒數是﹣..0km2,用科學記數法可表示為—表示較大的數.a×10n的形式,其中n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是負數.0用科學記數法表示為:“2相對的”4共有六個面,其中面“2與面”“4相對,”面“3與面”“5”相對,“1”℃.﹣,3.5×1061≤|a|<10,n為整數.確定1時,n是3.5×106...km2.n的值時,要看把

11.溫度由3℃下降7℃后是

【考點】有理數的減法.

【分析】根據減法的意義下降

【解答】解:3﹣7=﹣4(℃).

故溫度由3℃下降7℃后是4℃.

故答案為:﹣4.

12.如果﹣3與a互為倒數,那么

【考點】倒數.

【分析】根據倒數的定義回答即可.

【解答】解:∵﹣

∴a=﹣

故答案為:﹣

13.我國最大的領海是南海,總面積有

【考點】科學記數法

【分析】科學記數法的表示形式為

原數變成a時,小數點移動了多少位,

正數;當原數的絕對值<

【解答】解:將

故答案為:3.5×106.

14.如圖是正方體的一種展開圖,其中每個面上都標有一個數字,那么在原正方體中,與數字

面上的數字是

【考點】專題:正方體相對兩個面上的文字.

【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點解題.

【解答】解:這是一個正方體的平面展開圖,

與面“6相對.”

故答案為:4.

xy3的系數與次數之和是xy3的系數與次數之和是﹣.3倍,則這個角的度數為“一個角的補角是它的余角的度數的x,45°.98°或58°.OC在∠AOB內部,另一種是在∠AOB=78°,∠xy3的系數與次數之和是xy3的系數與次數之和是﹣.3倍,則這個角的度數為“一個角的補角是它的余角的度數的x,45°.98°或58°.OC在∠AOB內部,另一種是在∠AOB=78°,∠BOC=20°,5折出售將虧22元,而按標價的6.+4=,45°.3倍”作為相等關系列方程求解AOB外部.8折折.

【考點】單項式.

【分析】根據單項式系數、次數的定義來求解.單項式中數字因數叫做單項式的系數,所有字母的指數和

叫做這個單項式的次數.單獨一個數字也是單項式.

【解答】解:﹣

故答案為:

16.若一個角的補角是它的余角的

【考點】余角和補角.

【分析】根據補角和余角的定義,利用

即可得出結果.

【解答】解:設這個角的度數是

則180°﹣x=3(90°﹣x),

解得x=45°.

答:這個角的度數是

故答案為:45°.

17.已知∠AOB=78°,以O為頂點,OB為一邊作∠BOC=20°,則∠AOC的度數為

【考點】角的計算.

【分析】根據題意可得此題要分兩種情況,一種是

【解答】解:∵∠

∴①如圖1,

∠AOC=78°+20°=98°,

②如圖2,

∠AOC=78°﹣20°=58°,

故答案為:98°或58°.

18.一家商店因換季將某種服裝打折銷售,如果每件服裝按標價的

出售將賺44元.為保證不虧本,最多能打

【考點】一元一次方程的應用.

x元,根據8折售價﹣5折售價=兩次利潤差即可得出關于8折減利潤后除以售價即可得出結論.x元,根據8折售價﹣5折售價=兩次利潤差即可得出關于8折減利潤后除以售價即可得出結論.x元,6折.10小題,共76分;解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟).=x系數化為1,即可求出解;x系數化為1,即可求出解.x的一元一次方程,﹣1.

解之即可得出標價,再用售價的

【解答】解:設該服裝的標價為

根據題意得:0.8x﹣0.5x=44﹣(﹣22),

解得:x=220.

(0.8×220﹣44)÷220=0.6.

∴為保證不虧本,最多能打

故答案為:6.

三、解答題(本大題共

19.計算:

(1)(﹣5)×2﹣81÷(﹣3);

(2)(﹣1)3+[5﹣(﹣3)2]÷6.

【考點】有理數的混合運算.

【分析】(1)先計算乘法和除法,再計算減法即可得;

(2)先計算乘方,再計算括號內的減法,其次計算除法,最后計算減法可得.

【解答】解:(1)原式=﹣10﹣(﹣27)

=﹣10+27

=17;

(2)原式=﹣1+(5﹣9)÷6

=﹣1﹣

=﹣

20.解方程:

(1)4(x﹣5)=x+1;

(2)

【考點】解一元一次方程.

【分析】(1)方程去括號,移項合并,把

(2)方程去分母,去括號,移項合并,把

【解答】解:(1)去括號得:4x﹣20=x+1,

移項合并得:3x=21,

解得:x=7;

(2)去分母得:4(2x+1)=3(x﹣1)﹣12,

去括號得:8x+4=3x﹣3﹣12,

移項合并得:5x=﹣19,

.3x2﹣[—化簡求值.=3x2﹣(7x﹣2x+﹣﹣2x2)﹣+2x2時,+5×BC于E.∠AEB;BD.3x2﹣[—化簡求值.=3x2﹣(7x﹣2x+﹣﹣2x2)﹣+2x2時,+5×BC于E.∠AEB;BD的長度表示點BC于E;MN∥AB;7x﹣﹣B到直線CD的距離.(4x﹣3)﹣2x2],其中x=﹣=.

21.先化簡,再求值:

【考點】整式的加減

【分析】根據整式運算的法則即可求出答案.

【解答】解:原式

=3x2﹣7x+2x﹣

=5x2﹣5x﹣

當x=﹣

原式=5×

22.如圖,已知△ABC.

(1)根據條件畫圖(用三角板和量角器)

①過點C畫直線MN∥AB;

②過點C畫AB的垂線,交AB于D點;

③畫∠CAB的平分線,交

(2)請在(1)的基礎上回答下列問題:

①∠AEC的一個補角是

②圖中線段

【考點】作圖—基本作圖;平行線的性質;角平分線的性質.

【分析】(1)①過點C畫直線MN∥AB即可;

②過點C畫AB的垂線,交AB于D點即可;

③畫∠CAB的平分線,交

(2)①根據補角的定義即可得出結論;

②根據點到直線距離的定義可得出結論.

【解答】解:(1)①如圖,直線

②如圖,CD⊥AB;

③如圖,AE平分∠CAB;

(2)①∵∠AEC+∠AEB=180°,

B到直線CD的距離.如果減少6名男生,那么男生人數就占全組人數的x,根據男生變化前后與全組人數的關系列出方程求解可得.x,x﹣6=(x﹣6),24.8﹣3b的值互為相反數,求代數式5a+1)+(8﹣3b)=0,從而得到5a﹣3b的值,再將代數式去括號,合并同類項2B到直線CD的距離.如果減少6名男生,那么男生人數就占全組人數的x,根據男生變化前后與全組人數的關系列出方程求解可得.x,x﹣6=(x﹣6),24.8﹣3b的值互為相反數,求代數式5a+1)+(8﹣3b)=0,從而得到5a﹣3b的值,再將代數式去括號,合并同類項24)anbn

2017.求2(a﹣b﹣1)﹣4(b﹣2a+3)的值.100anbncn=.1,2100×()100=1;

故答案為:∠AEB;

②∵CD⊥AB,

∴線段BD的長度表示點

23.某課外活動小組中男生人數占全組人數的一半,

這個課外沽動小組的人數.

【考點】一元一次方程的應用.

【分析】設這個課外活動小組的人數為

【解答】解:設這個課外活動小組的人數為

根據題意,得:

解得:x=24,

答:這個課外沽動小組的人數是

24.已知代數式5a+1的值與代數式

【考點】代數式求值.

【分析】根據題意,得(

整理,將5a﹣3b的值代入即可.

【解答】解:由題意,得:(5a+1)+(8﹣3b)=0

5a﹣3b=﹣9,

2(a﹣b﹣1)﹣4(b﹣2a+3)

=2a﹣2b﹣2﹣4b+8a﹣12

=10a﹣6b﹣14

=2(5a﹣3b)﹣14

=2×(﹣9)﹣14

=﹣32.

25.閱讀下列各式:(a?b)=a2b2,(a?b)3=a3b3,(a?b)=a4b4…

回答下列三個問題:

(1)驗證:(2×

(2)通過上述驗證,歸納得出:(a?b)n=;(abc)n=

(3)請應用上述性質計算:(﹣0.125)×22016×42015.

)100=1,2100×(.anbncn.FOM=∠度;同角的余角相等∠BOF=45°﹣FOM=∠BOM;)100=1;BOM,可得∠EOF=∠AOC;α,進而得出答案.;)100=1,2100×(.anbncn.FOM=∠度;同角的余角相等∠BOF=45°﹣FOM=∠BOM;)100=1;BOM,可得∠EOF=∠AOC;α,進而得出答案.;

【分析】(1)先算括號內的乘法,再算乘方;先乘方,再算乘法;

②根據有理數乘方的定義求出即可;

③根據同底數冪的乘法計算,再根據積的乘方計算,即可得出答案.

【解答】解:(1)(2×

②(a?b)n=anbn,(abc)n=anbncn,

③原式=(﹣0.125)2015×22015×42015×[(﹣0.125)×(﹣0.125)×2]

=(﹣0.125×2×4)2015×

=(﹣1)2015×

=﹣1×

=﹣

故答案為:1,1;anbn,

26.如圖,點O是直線AB、CD的交點,OE⊥AB,OF⊥CD,OM是∠BOF的平分線.

(1)填空:

①由OM是∠BOF的平分線,可得∠

②若∠AOC=34°,則∠BOD=34

③根據

(2)若∠AOC=α,求∠COM.(用含α的代數式表示,并寫出過程)

【考點】垂線;角平分線的定義;角的計算.

【分析】(1)①直接利用角平分線的性質得出答案;

②直接利用對頂角的定義得出答案;

③利用同角的余角相等得出答案;

(2)首先表示出∠BOF的度數,再利用∠MOF=

【解答】解:(1)①由OM是∠BOF的平分線,可得∠

②若∠AOC=34°,則∠BOD=34度;

EOF=∠AOC;∠BOF=45°﹣αα.1排的座位數為第2排的座位數14+a7排座位數的2倍少6只,求a的值;58只座位?14,從第2排開始,每一排都比前一排增加EOF=∠AOC;∠BOF=45°﹣αα.1排的座位數為第2排的座位數14+a7排座位數的2倍少6只,求a的值;58只座位?14,從第2排開始,每一排都比前一排增加14+(n﹣1)a,代入n=7和17結合第17排座位數是第a的一元一次方程,解之即可得出結論;14+(n﹣1)a=58,代入a=2即可得出結論.14+(3﹣1)a=14+2a;第4排的座位數為14+(n﹣1)a.α,14,從第2排開始,每一排都比前一排增加第3排的座位數14+2aa個座位”,即可找出第7排座位數的2倍少14+(4﹣1)a=14+3a;第a個座位.第4排的座位數14+3a……第n排的座位數14+(n﹣1)a

故答案為:BOM,34,同角的余角相等;

(2)∵∠AOC=α,

∴∠BOD=∠AOC=α,

∵OF⊥CD,

∴∠BOF=90°﹣∠BOD=90°﹣α,

∵OM是∠BOF的平分線,

∴∠MOF=

∵OF⊥CD,

∴∠COM=90°+∠MOF

=90°+45°﹣

=135°﹣

27.某校的一間階梯教室,第

(1)請你在下表的空格里填寫一個適當的代數式:

第1排的

座位數

14

(2)已知第17排座位數比第

(3)在(2)的條件下,問第幾排有

【考點】規(guī)律型:數字的變化類.

【分析】(1)根據“第1排的座位數為

3、4、n排座位數,此題得解;

(2)根據第n排的座位數為

6,即可得出關于

(3)根據第n排的座位數為

【解答】解:(1)第3排的座位數為

n排的座位數為

14+(17﹣1)a=14+16a,58,1,4+(n﹣1)×2=58,A、B、C三個點,它們表示的數分別是﹣20B和C分別以每秒3個單位長度和t,用含t的代數式表示C移動;當點3個單位長度的速度向右移動,且當點t秒,Q追上點P;a、b14+(17﹣1)a=14+16a,58,1,4+(n﹣1)×2=58,A、B、C三個點,它們表示的數分別是﹣20B和C分別以每秒3個單位長度和t,用含t的代數式表示C移動;當點3個單位長度的速度向右移動,且當點t秒,Q追上點P;a、b的值;t,由點A、B、C的運動規(guī)律找出點P、Q表示的數.t的一元一次方程,解之即可得出結論;PQ=6即可得出關于t2+|t,則點A表示的數為﹣t﹣20,點B表示的數為3t﹣10,點C表示的數為7t+8,,a、b和8,O是原點,且(a+20)2+|,b=7個單位BC和AB的長;并探索:BC﹣AB的值是否隨P移動到B點P到達C點時,點Q就停止移A、B、C表示的數,根據兩點間的距離公式可找b+10|=0.﹣10;

(2)∵第7排的座位數為14+(7﹣1)a=14+6a;第17排的座位數為

∴14+16a=2×(14+6a)﹣6,

解得:a=2.

(3)當a=2時,座位數為

解得:n=23,

答:第23排有58只座位.

28.如圖,已知數軸上有

(1)填空:a=

(2)若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點

長度的速度向右運動.設運動時間為

著時間t的變化而變化?請說明理由.

(3)現有動點P、Q都從A點出發(fā),點P以每秒1個單位長度的速度向終點

時,點Q才從A點出發(fā),并以每秒

動,設點P移動的時間為

問:①當t為多少時,點

②當t為多少時,P、Q兩點相距6個單位長度?

【考點】一元一次方程的應用;數軸;非負數的性質:絕對值;非負數的性質:偶次方.

【分析】(1)根據偶次方以及絕對值的非負性即可求出

(2)設運動時間為

出BC、AB,二者做差后即可得出結論;

(3)由點P、Q的運動規(guī)律找出點

①根據路程=速度×時間即可列出關于

②分0<t≤10、10<x≤15和15<t≤28三種情況考慮,根據兩點間的距離公式結合

的一元一次方程,解之即可得出結論.

【解答】解:(1)∵(a+20)b+10|=0,

∴a+20=0,b+10=0,

∴a=﹣20,b=﹣10.

故答案為:﹣20;﹣10.

(2)BC﹣AB為定值,理由如下:

設運動時間為

∴BC=7t+8﹣(3t﹣10)=4t+18,AB=3t﹣10﹣(﹣t﹣20)=4t+10,

∴BC﹣AB=4t+18﹣(4t+10)=8.

(3)經過t秒后,點P表示的數為t﹣20,點Q表示的數為

①根據題意得:t﹣20=3(t﹣10)﹣20,

t為6秒t為6秒、12秒和18秒時,P、Q兩點相距6個單位長度.

∴當t=15秒時,點Q追上點P.

②(i)當0<t≤10時,點Q還在點A處,

∴PQ=t﹣20﹣(﹣20)=t=6;

(ii)當10<x≤15時,點P在點Q的右側,

∴(t﹣20)﹣[3(t﹣10)﹣20]=6,

解得:t=12;

(iii)當15<t≤28時,點P在點Q的左側,

∴3(t﹣10)﹣20﹣(t﹣20)=6,

解得:t=18.

綜上所述:當

學年七上數學期末模擬試卷含答案(B.D.)).D.)B.∠B和∠ADE互為補角D.∠AED和∠DEB互為余角)B.同位角相等D.兩條直線相交所成的四個角都相等,則這兩條直線互)B.﹣(﹣學年七上數學期末模擬試卷含答案(B.D.)).D.)B.∠B和∠ADE互為補角D.∠AED和∠DEB互為余角)B.同位角相等D.兩條直線相交所成的四個角都相等,則這兩條直線互)B.﹣(﹣3)和+|﹣3|C.﹣(﹣2)與﹣|﹣2|D.+(﹣5)與﹣(+5)))B.有理數分為正數和負數D.兩數相加和一定大于任何一個加數)B.)C.D.

一.單選題(共10題;共30分)

1.下列各式中,去括號正確的是

A.

C.

2.有理數a、b在數軸上表示的點如圖所示,則下列選項正確的是(

A.﹣a>bB.a<﹣bC.|a|>|b|D.|a|<|b|

3.-2的相反數是(

A.-2B.2C.

4.如圖,在△ABC中,∠C=90°,點D,E分別在

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