2022年山西中考真題語(yǔ)文試題含答案

此作品為楷書(shū)，字形端正，筆畫(huà)平直，秀美圓潤(rùn)此作品為隸書(shū)，字形扁方，蠶頭雁尾，一波三折此作品為篆書(shū)，筆法古樸，粗細(xì)均勻，講求對(duì)稱(chēng)此作品為草書(shū)，筆法蒼勁，龍飛鳳舞，一氣呵成乙：（D）只此青綠詩(shī)句概理“青綠”指深綠色。古苛文中，這種色彩常當(dāng)象征生命與勃勃生機(jī)。古詩(shī)文中哀示“竦”的拜諾，還有單”“滄”箏，它們?cè)谏珴傻纳顪\、明隴上有細(xì)微區(qū)荊。（2）“上下天光，一馨萬(wàn)頃”,洞庭湖碧波蕩溫；“青樹(shù)此作品為楷書(shū)，字形端正，筆畫(huà)平直，秀美圓潤(rùn)此作品為隸書(shū)，字形扁方，蠶頭雁尾，一波三折此作品為篆書(shū)，筆法古樸，粗細(xì)均勻，講求對(duì)稱(chēng)此作品為草書(shū)，筆法蒼勁，龍飛鳳舞，一氣呵成乙：（D）只此青綠詩(shī)句概理“青綠”指深綠色。古苛文中，這種色彩常當(dāng)象征生命與勃勃生機(jī)。古詩(shī)文中哀示“竦”的拜諾，還有單”“滄”箏，它們?cè)谏珴傻纳顪\、明隴上有細(xì)微區(qū)荊。（2）“上下天光，一馨萬(wàn)頃”,洞庭湖碧波蕩溫；“青樹(shù)翠蔓,蒙端福綴”，J、石潭樹(shù)水慧籠；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?大海中雋帆高揚(yáng)。古詩(shī)文中一些特定的代禰因與“青綠"甫關(guān)而別具美感，如“青鳥(niǎo)”“汗靑”等。（3）“蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)般勧為探看”（W題》），李商隱盼鳥(niǎo)傳信以解估思；“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”（《辻零丁洋〉），文天祥一片丹心 —時(shí)代新意：垛水青山就是金山嫩山，祖國(guó)的壯美山川是我們祖祖輩輩安橫身心的地方，靑綠千我，山河無(wú)垠。二、讀?思（38分）（1）“岱宗夫如何，齊希青未了”,社甫筆下青山不是；“（則），泄録潭,回潰倒影”，環(huán)道元文中綠水甯流；“客路青山外，行舟綠水繭”，王灣嗥里山青水綠。（—）青年是國(guó)家的希望，世界的未來(lái)。今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，學(xué)校開(kāi)展了以“追尋火紅歲月?奏響青春樂(lè)章”為主題的系列活動(dòng)。［活動(dòng)_跨越百年丹心依舊：傾聽(tīng)杰出人物的心聲】3.活動(dòng)開(kāi)始，板報(bào)組成員選擇了以上材料作為l本期板報(bào)的內(nèi)容。請(qǐng)你研讀材料，思考內(nèi)涵，將下面的語(yǔ)句補(bǔ)充完整。 （2分）高君宇以改造世界為己任,言辭中傳達(dá)出革命者置生死于度外的心聲；金博洋以突破自己為目標(biāo)，話語(yǔ)間展現(xiàn)岀當(dāng)代青年不斷追求卓越（或“積極向丄”“勇于堅(jiān)持”等），滅會(huì).冬KliM.AAK花，我用生如円電5亮，殘扇死如善星3每?XAA??：會(huì)界而檢人有應(yīng)哀，這*界所以衣就次心來(lái)捉我應(yīng)債玫邊會(huì)界的責(zé)任了?—中■杜會(huì)主義II年困一?中央鎮(zhèn)tHISL?t±ftIAW*團(tuán)古始人???，個(gè)人不酎突"白己.能#堆對(duì)*好，這TftttBJt婦神.所以時(shí)或來(lái)itfll本可息禎。A乙.——申DB花棒簷于単人滑it動(dòng)員、全亀伏，共胃團(tuán)員金博洋的風(fēng)采。（摘百《帀國(guó)青年報(bào)）2022年05肓05日）一、讀?書(shū)（12分）生活中傳統(tǒng)文化到處可見(jiàn)，賞墨香怡人的書(shū)法作品，誦含義雋永的古典詩(shī)文，筑中國(guó)傳統(tǒng)文化長(zhǎng)城，向世界奉獻(xiàn)一份厚禮?！緯?shū)法無(wú)言的詩(shī)篇】三晉大地，人杰地靈，涌現(xiàn)出許多著名人物°明清時(shí)期的書(shū)法家、文學(xué)家、思想家傅山就是其中之一。這里呈現(xiàn)的是山西晉祠博物館陳列的傅山書(shū)法作品（局部）。請(qǐng)從下面的選項(xiàng)中為甲、乙兩幅書(shū)法作品分別選岀最適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。（2分）A.B.C.D.甲乙甲：（A）【詩(shī)文多彩的畫(huà)卷】2.2022年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目舞蹈詩(shī)劇《只此青綠》令小宇震撼。他査閱資料，對(duì)詩(shī)劇中展現(xiàn)的《千里江山圖》做了進(jìn)一步了解。這幅宋代名畫(huà)用“青綠”營(yíng)造美妙的意境，啟發(fā)小宇制作了“只此青綠”古詩(shī)文佳句積累卡，以探求“青綠”在中國(guó)古典詩(shī)文中的意縝。請(qǐng)你幫他把空缺的古詩(shī)文原句書(shū)寫(xiě)在橫線上。 （10分）“疫”無(wú)反頤山西育年不負(fù)IB華勇?lián)?dāng)“疫”無(wú)反頤山西育年不負(fù)IB華勇?lián)?dāng)情發(fā)生后.KWBI山西省委迅逃白動(dòng)成公志$1（務(wù)機(jī)制，企省各圾團(tuán)電燃秘極*）成.satfissH時(shí)網(wǎng)接當(dāng)?shù)匾?充分發(fā)廣泛動(dòng)員閉*t會(huì)璽熾稲彳年刼度務(wù)姻織,俎建志IB吸務(wù)從?r與疫暗防控。據(jù)不完全就計(jì).截至，月30H.全省事廿開(kāi)牌疫情防控志SW?活動(dòng)IM96W.參與￡EH務(wù)妍｝7人fi（ft）..^S??時(shí)長(zhǎng)2TO1983伽，（山西青年報(bào)202年05丿106H\彳次妄事大/【活動(dòng)二扎根時(shí)代不負(fù)韶華：講述我們身邊的故事】4.活動(dòng)進(jìn)程中，校園廣播站設(shè)置了“新聞速遞”專(zhuān)欄。為了及時(shí)報(bào)道青年志愿者的相關(guān)資訊，需要概括這則消息最重要的事實(shí)，請(qǐng)你幫助完成。（30字以?xún)?nèi)）（2分）示例一：共青團(tuán)山西省委啟動(dòng)應(yīng)急志愿服務(wù)機(jī)制應(yīng)對(duì)疫情，各級(jí)團(tuán)組織響應(yīng)。示例二：各級(jí)團(tuán)組織響應(yīng)共青團(tuán)山西省委號(hào)召，開(kāi)展防疫忘愿服務(wù)?！净顒?dòng)三執(zhí)炬向前開(kāi)創(chuàng)未來(lái)：傳遞名著不朽的力量】經(jīng)典有光/可以助人茲遠(yuǎn)/理想如炬/可以爲(wèi)橫心靈/一個(gè)人的心靈一旦被理想點(diǎn)燃/就會(huì)有百折不挽的雄心/滴水穿石的堅(jiān)韌/就可以向著槌奮勇前行5?峽驪E辨遍嗣彫嘟歸議書(shū)?。福鐵是怎樣煉成的》 《西游記》 《簡(jiǎn)?愛(ài)》示例一：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾適合。在為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)的理想引領(lǐng)下的意志戰(zhàn)勝了一系列的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)場(chǎng)上的捕殺、感情上的波折、工地上的磨難、都沒(méi)有能阻止他奮勇向前的腳步。示例二：《西游記沖的唐僧適合。為了實(shí)現(xiàn)西天取經(jīng)的理想，他一路上歷經(jīng)重重磨難,依然初心不改。火焰山、女兒國(guó)都未能阻止他奮勇向前的身影，最終他與三位徒弟到達(dá)西天，取回真經(jīng)。示例三：《簡(jiǎn)?愛(ài)》中的簡(jiǎn)?愛(ài)適合。自由平等和人格獨(dú)立是她的理想追求。童年時(shí)她敢于和驕舅媽以及冷酷的學(xué)校司庫(kù)對(duì)抗，成年后她敢于有尊嚴(yán)地追求地位懸殊的絆絆，但為了理想她二直奮勇向前。不被大風(fēng)吹倒：致靠）青年朋友的一封信親愛(ài)峰盆景戶,怦爲(wèi)們?cè)谖夜娪蟮牧粞藻岢龅膯?wèn)題。人生率歩遇到艱難時(shí)刻，這舉實(shí)是一個(gè)舉'須

了瘟器再盤(pán)臨端懲嚇瓣感詡氤：為3感家斜醯t轉(zhuǎn)碗 饗嚙食戲1鸚…錢(qián) "孫潮利舂螂磨海里。風(fēng)來(lái)時(shí)，爺爺沒(méi)有躲避，盡管風(fēng)把我們車(chē)紊/ :不一愛(ài)踐?！慌d*,但因?yàn)檫@是我的親身經(jīng)歷，所以還是講給你們聽(tīng)，但愿 一點(diǎn)啟發(fā)。 莫吉（來(lái)源：嶙議龍!咼?騷改）募有寫(xiě)薈當(dāng)信星力［回簽囂務(wù)朋蜃磐W整什冬卿曇？蛹蝕的諺言豆出來(lái)。（3分）勒崢常會(huì)發(fā)號(hào)謎:妙讀糸應(yīng)「讀有謂仍而讀上變*^嚟噤聲靈蠢悟是什么？是鼻卷示?幗康蟲(chóng)蠹嘴論器要各乎邏輯；③不少于loo字。 ”分）在班級(jí)舉辦的“善學(xué)精思”交流會(huì)上，啟慧小組以下面的閱讀材料為例，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)古詩(shī)文。辨其音?走進(jìn)文本：與“知之者不如母之者”中“好”的讀音和商義相同的一項(xiàng)是（B） （2分）好語(yǔ)似珠弁學(xué)不倦子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自垣方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不如而不怪，不亦君孑乎？"子曰：“學(xué)而不思則同，思而不學(xué)則殆。”于曰：“知之者不如好之擊.好之赤不如樂(lè)之凱”孑曰：“三人行，必有我?guī)煘?。擇?者而從之，其不?者而改之”子夏曰：“博學(xué)而為志.切柯而近思，仁在其中知"（選自《論話〉）景有嘉折，帝食，不知其旨也；雖有至道，拾學(xué).不知其善也、是故學(xué)然后如不足，教然后知困知不足，然后能自反也：知困.然后能自強(qiáng)也“故曰：教學(xué)和於也?！秲睹┰弧皩W(xué)學(xué)半”,其此之調(diào)孑?。ㄟx自《禮記?學(xué)記》）明其文?理解內(nèi)容：清完成下面語(yǔ)句的翻譯。 （3分）（1） 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？ 翻譯：有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不也很快樂(lè)嗎?（2） 是故學(xué)然后知不足，教然后知困。翻譯：所以學(xué)習(xí)之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有不懂的地方10.悟其理?豐富思想：《禮記》中說(shuō)：“雖有至道，弗學(xué)，不知其善也?！闭?qǐng)摘抄下面詩(shī)中告訴了我們“至道”的詩(shī)句，并將這句詩(shī)蘊(yùn)含的哲理批注在相應(yīng)位置。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，懷舊空吟聞笛賦.，沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，今日聽(tīng)君歌一曲，二十三年棄置身。到鄉(xiāng)翻似爛柯人。病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。暫憑杯酒長(zhǎng)精神。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。I項(xiàng)函］J這句詩(shī)蘊(yùn)含的哲理是天地萬(wàn)物新陳代謝,生生不息，要用樂(lè)觀的精神著待社會(huì)人生。取其?學(xué)以致用：《論語(yǔ)》中有不少格言警句，如果要選擇其中一句作座右銘，你會(huì)選擇博）示：Q）座右筈泛飜蠡警醒自己的格言；②可以選自以上材料，也可以是示例一：座害,：金需不蓋則1曇而丕學(xué)則殆氣—J—? 土理由：我以此句為座右銘是為了警醒自己學(xué)刃時(shí)要塑裏節(jié)邊畀考。闔建頰"慝愚慧就會(huì)迷惑丄只空想?yún)s不讀書(shū)，就會(huì)疑惑，只有將“學(xué)''和“思”結(jié)合起來(lái)，才能孕得扎實(shí)深刻。示例二：座右銘：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。理由：這句話的意思是一國(guó)置吸可豎改變?nèi)钢髅?*-；舍A夠夜凰或是為熊格窒姓毬我早廳句為座右銘是為了激勵(lì)自己在生活中無(wú)論遇到什么樣的考發(fā)，都要堅(jiān)守氣節(jié)，不能改變自己的志向。 「"丄亠『王某曰：古之學(xué)者，雖問(wèn)以r而其傳以心再聽(tīng)以耳而其受以意。故為師者不煩，而學(xué)者有得也。孔子曰：“不憤不啟，不怫①不發(fā)，舉一隅②不以三挙反，則不復(fù)也?！狈蚩鬃迂M敢愛(ài)其道，勢(shì)③天下之學(xué)者，而不使其蚤④有知乎！以謂其問(wèn)之不切，則其聽(tīng)之不專(zhuān)；其思之不深，則其取之不固。不專(zhuān)不固，而可以入者，口耳而已矣。吾所以教者，非將善其口耳也。（3分）［注釋?zhuān)茛儋剑合胝f(shuō)而說(shuō)不出來(lái)。②隅：角落。③瞥：通“傲”，傲慢。④蚤：通“早”（3分）請(qǐng)用“/”標(biāo)出文中畫(huà)橫線語(yǔ)句的停頓處。（缽3處）雖問(wèn)以口/市其傳以心/最聽(tīng)戌耳/而其蔓以意學(xué)習(xí)的時(shí)候毛注，獲?取的知識(shí)牢固，是學(xué)習(xí)的理想狀態(tài)。那么怎樣才能做到學(xué)習(xí)上的頁(yè)有骨呢？請(qǐng)翳著款讐獸蠢j學(xué)習(xí)上的“專(zhuān)”與“固”。三讀,寫(xiě) ）貳為滿足 繼好者的卷求，社區(qū)醯貨樂(lè)數(shù)寶策滬尾魅溫寫(xiě)?zhàn)B辭囂輯

口天福說(shuō)：“你知道乾隆批奏折，一般是咋批的嗎？”甲秀笑笑說(shuō)不知道。羅天福說(shuō)：“就三個(gè)字：知道了。你就給他回這三個(gè)字?！浮仔憔桶吹f(shuō)的，把三個(gè)字給甲成發(fā)出去了。讖四季可了歡迎:示例二:|喩疇所驛囂.爵磚丫懸魏賢的主題。七十器罩郭瞬歡歐嬲麟碣罷墻蒙艘軽鷲諸來(lái)夢(mèng).... 讖四季可了歡迎:示例二:|喩疇所驛囂.爵磚丫懸魏賢的主題。七十器罩郭瞬歡歐嬲麟碣罷墻蒙艘軽鷲諸來(lái)夢(mèng).... 又賠擔(dān)甲成卻拒不認(rèn)浦。）, —t………自晚上歹甲成冤后，羅天福就氣得舟沒(méi)說(shuō)一句話'任淑參怎么0,丁秀再么把話題朝丁也滯羅天福還是廂■緒低落得跟筋被誰(shuí)抽了一札無(wú)後狀坐著、躺有，.身，體郁走二撲塌，咬郷珍不起。吃什么苦，受住么罪，遭什么屈辱，吸天福都不在乎，可兒子岑晚對(duì)他的態(tài)度，讓他率心I*他本意是想借這個(gè)*件，堂好教育教方少子，沒(méi)想再 ■存於與圭丕買(mǎi)野，為號(hào)空苗歩一黑歩責(zé)他軟弱無(wú)能的神浩。這事能強(qiáng)硬得起來(lái)嗎？再?gòu)?qiáng)硬，就是更大的汗突。何況還是咱錯(cuò)了，再怎么著膜冬或爭(zhēng)書(shū)殍?聲碧饕釵鵲“的行為方式處事，材匕以往，這個(gè)表華了在理希望的兒子，又會(huì)成為一個(gè)注么樣的人呢？看著兒子那副手屑,一辣的祂步人綬的心遇、，噸頓會(huì)猶如萬(wàn)箭洞穿了。尤其是那不辭而別的傲慢裡氣丄叫他現(xiàn)存想起杰還y有倉(cāng)普。淑惠和甲秀洗了手，就又開(kāi)始打餅。他今天是懶得動(dòng)了，只想=宜躺著，其冬磐小遠(yuǎn)和歹醇莎卩2,,w就在這時(shí)，他的手機(jī)突然滴滴響了兩聲，開(kāi)始他也臉得晃想著甲秀存身邊，、別/\又，不可熊岑,可能是垃圾信息。可尊了想,還是打開(kāi)看了一E,—黃，他的哆睛野瑪了來(lái)為甲，成感來(lái)噬停&衿參，對(duì)不起，我驚了。我晚上不該那樣走Y,我不是沖你們來(lái)的，我是不能忍翼那一彖人對(duì)我們的張狂態(tài)度。放心吧，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)題您初軽j和期豊。晚玄!＜爹,，外冬畧專(zhuān)組匕〃、羅天福眼淚喇兩地流對(duì)了被子上。他沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身菜，不想祐格惠和女兒專(zhuān)到自。的脆恐厶哈段信息，三共占十一個(gè)字，但像強(qiáng)心針一樣，一下把羅天福從精神死亡的邊緣，迅速救回到健康樂(lè)觀饌養(yǎng)*4黙以床上爬起來(lái)t稀里嘩啦地洗了聲，廠把將正搟餅的淑費(fèi)押二旁旳：看鎰饕不篆罷登普邊噱旳弱羿由糾族蠶示錚覲饌魏去嗒嗒嗒嗒啪啪啪啪，啪嗒啪裘啪啪喺嗒啪啪嗒……變出了無(wú)窮無(wú)盡的花％淑憲沒(méi)見(jiàn)璋羅天福有這好的心情，甲秀更是沒(méi)見(jiàn)過(guò)。淑惠甚至用聲在羅天福眼駕繞晃I幾次害明他法犯了咎經(jīng)。七羅天福激動(dòng)地要了陣搟杖后，就讓甲秀給?成回信如甲在擋信&一看，，專(zhuān)麥表冬冬回事％,她感動(dòng)得想哭，但她笑了，面對(duì)突然變得十分士真的父釆，地賣(mài)得很燦爛。她問(wèn)爹信息咋回？羅閱讀下面的選文,,這3夜，甲秀沒(méi)走，跟壤搭腳睡。燙天福仔普兒倆唱了半夜戲。一直唱到誰(shuí)的鼾聲壓過(guò)了唱乳泣停下來(lái)。他又輕輕地把手機(jī)翻開(kāi)，戴上老花鏡，反復(fù)看了甲成那七■十一個(gè)字后，才宇福地抿著嘴睡冬 （節(jié)選自《園京故羚，有組改）15.集玄篷養(yǎng)養(yǎng)荃學(xué)圣餐界者籠盟漓*矗辯詈』'講述了大時(shí)代中普通人的悲歡離合。在（￡嫂以第蘭交彖虹事。糸饑惱位甲疇口吻向弟弟甲成簡(jiǎn)要講述那天晚上他走后家里發(fā)生的事。（50字以?xún)?nèi)） （5分）示例：黒辰瀬屬督專(zhuān)野情緒低落，可看到你發(fā)的短信像換了個(gè)人，高興得耍著花樣打餅，（2）下備句話從不同角度對(duì)《七十一個(gè)字》這篇小說(shuō)作了點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)你任選其中一句作為開(kāi)頭，寫(xiě)一段堂析桂戈字，和同學(xué)們分享交流。（不少于150字） （10分）?,好的故事總是會(huì)細(xì)致到足以讓人產(chǎn)生興趣。?羅天福是個(gè)普通人，而這樣的人身上有著令人感動(dòng)的特質(zhì)。?“七十一個(gè)字”動(dòng)人心弦，這個(gè)故事既是羅家的，又是中國(guó)的。閱讀下面的材料，完成第16題。o由此可見(jiàn)，“航，厶班級(jí)并展了“致敬航天英雄.奔向星辰大?！本C合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是各小組的成果匯報(bào)資料。［o由此可見(jiàn)，“航4自2003聲10月，、神舟五號(hào)首次栽人飛船發(fā)射成功以來(lái)，我國(guó)我人航天工程取得了輝煌成就。從無(wú)人飛行到栽人飛行，從一人一天到多人多為丄從楚內(nèi)實(shí)驗(yàn)到木安行走，從空間交會(huì)到天宮合體，從太空短期停留到*長(zhǎng)期駐留……中國(guó)航天人一次次突破技術(shù)難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了載人航天亨；豐；f螯蠢養(yǎng)參節(jié)展，中國(guó)載人航天事業(yè)一次次在浩瀚太空刷新“中國(guó)高度”“￡*|問(wèn)：為Zr國(guó)外叫“宇飄員"而中國(guó)叫“航天更’?空宇航，顧名思義，蒂肴宇宙航行的楓念'而學(xué)宙包括的范國(guó)很廣?！昂教臁币辉~由中史航天之父錢(qián)學(xué)森首先提由，錢(qián)老認(rèn)為,啟目當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，人類(lèi)的宇宙航行活動(dòng)只能句限孟太陽(yáng)系內(nèi)，“宇鋭"的i 天”二字中夔舎專(zhuān)一種精神，那就是隼重科亭、實(shí)事求是的探索新答：有，也是斐毛主席的詩(shī)句“巡天遙看一千河”的啟發(fā)，又從航海、航空“推理”而成?！拔蚁麓纬鏊几幸檨w神務(wù)'鉛五設(shè)計(jì)輝、*-代鍵夭人或宣上記：“寸戒分n-RAfc<.“我下次出思感覚亀神務(wù)'鉛五設(shè)計(jì)輝、*-代鍵夭人或宣上記：“寸戒分n-RAfc<.勺的名用.為a防擊設(shè)、為夜國(guó)逝或們一*個(gè)齢■標(biāo).>5.入….5 A神舟+三號(hào)任務(wù)由2次出績(jī)活靖632次大女槍鼻"本枠冷十二號(hào)■■上充成2063尤<?*<次虛賊干-息景用失宣*件下節(jié)是洋*系実。63??…H2022?4/I16B.神/十三由▲埴183無(wú).?Tt?*AMi4ttA航/tmt長(zhǎng)皆紀(jì)”，危流部S怨H*i￡?/《他勺偉手的伴子/HX郭M%"5（1）同學(xué)們的擊翩料中提到：中國(guó)載人航天事業(yè)一次次刷新“中國(guó)高度”。該怎樣理解“中TOC\o"1-5"\h\z