人教版六年級語文下冊期末試卷免費范文

篇一：人教版六年級下冊語文期末考試卷小升初語文摸底測試卷一、讀拼音，寫詞語。（4分）duànliànbiānpàofěicuìhūnàn（鍛煉）（鞭炮）（翡翠）（昏暗）Jūlúróngyùkǒngbùdànshēng（拘留）（榮譽）（恐怖）（誕生）二、下面的詞語書寫有對有錯，對的在括號里打，有錯的在錯字上打，并把正確的字寫在括號里。（10分）１、凝然（√）模仿（√）遮挽（√）沽萎（枯）勿忙（匆）２、支體（肢）名義（√）優(yōu)雅（√）堂惶（皇）甜密（蜜）３、手備（背）稀奇（√）元宵（√）面懼（具）枚瑰（√）４、白瓷碗（√）誑天橋（逛）小園圈（圓）黑糊糊（√）辯是非（√）三、、按要求填空（6分）鼎字共有12，是上下結(jié)構(gòu)，第六畫是ㄣ。遷字，用音序查字法應查大寫字母Q，用部首查字法應查（）部。升遷調(diào)動中遷應理解為。四、成語是祖國語言文字的瑰寶，按要求寫成語。１、反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語大公無私、腳踏實地。２、當看見禮堂里人真多，腦海中便想起人山人海、等成語。五、造句天空。（６分）不是而是不是就是既又不僅而且嚴峻嚴格嚴厲為了迎奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（嚴格），因為他們知道，奧運會是對自己的一次（嚴峻）考驗。比賽的輸贏（不僅）關(guān)系個人的臉面，（而且）關(guān)系祖國的榮譽。勝利（不是）為個人出風頭，（而是）為祖國爭光。六、按要求改寫句子。（８分）１、魯濱孫，忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印。（縮寫句子）魯濱孫發(fā)現(xiàn)腳印。２、我看見花開了。（把句子寫具體）我看見花園里的桃花開了。３、下崗女工在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。（用修改符號修改語句）４、今天的活動我們要參加。（改成雙重否定句）今天的活動我們不能不參加。５、媽媽對我說：等你期末考試結(jié)束，我?guī)闳ド虾⒂^世博園（改成第三人稱轉(zhuǎn)述句）。媽媽對我說，等他期末考試結(jié)束，她帶他去上海參觀世博園七、下面的說法，對的打錯的打“×”。1、神州五號飛船載人航天飛行的成功緣了中華民族幾千年來的飛天夢想。（√）2、毛澤東稱老舍是偉大的文學家、思想家、革命家、是中國文化革命的主將。（√）3、《十六年前的回憶》和《跨越百年的美麗》都是采用了倒敘的寫作手法。（√）4、《囚歌》的作者是江姐。（）5、《湯姆·索亞歷險記》的文體是童話故事。（×）八、在橫線上恰當?shù)囊妹?、古詩或警句，使句子意思表達完整。（3分）1、在人生的道路上，我將用這句話作為我的座右銘2、當我的同桌遇到不懂的問題又不好意思向別人請教時，我用這句話來鼓勵他大大方方地說出自己的困惑。3、看到有的同學學習不努力，我會用古人的詩句勸他。九、默寫。（6分）1、雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。2、洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。3、中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛。4、種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。5、我希望有一天，地下的烈士，連我與這活棺材，一起燒掉。6、留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。7、粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。十、閱讀短文，回答問題。（17分）鄭板橋鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候，他聰明好學，但家里很窮。夜里讀書沒錢打油，就經(jīng)常到附近一個廟里，借著佛燈讀書，后來中了進士，當了縣令。鄭板橋的一生最杰出（突出杰出）的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱詩書畫三絕。他的詩大都來自現(xiàn)實，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人一種特殊的美感，自成一家，這就是他的板橋體。如今，還有不少人在模仿他的書法呢！鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬古不移，是值得贊頌的。鄭板橋在濰縣當縣令時，那里鬧災荒，他因私自開倉救濟百姓而被罷官。從此，他回到家鄉(xiāng)，以賣畫為生。可他有個怪脾氣，一些財主、官吏依仗財勢叫他畫畫，他卻偏不畫。鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數(shù)給了窮人。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也就散發(fā)光了。鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下許多寶貴的財富（財富財產(chǎn)），永遠值得我們紀念。1.給文中帶點的字選擇正確的讀音，畫“√”（4分）⑴后來中（zhōng⑵散(sǎn發(fā)⑶他身背（bèi）一個長口袋⑷號（）稱2.從文中括號里選擇恰當?shù)脑~填在橫線上。（2分）3.把文中符合下列意思的詞語寫在括號里。（2分）⑴單獨打起一面旗號。比喻自成一家。（自成一家）⑵指充滿了美妙的情趣。（妙趣橫生）4.鄭板橋特別喜歡蘭、竹、石的原因是什么？（1分）答：因為他認為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬古不移，是值得贊頌的。5.簡要概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。（2分）第二件：給窮人賣畫，拿賣畫的錢給百姓篇二：人教版小學六年級語文下冊期末測試卷用教學質(zhì)量說話的校外輔導機構(gòu)！一、抄寫句子，做到筆畫正確，結(jié)構(gòu)勻稱，書寫工整。（2分）簡單的事情考慮得很復雜，可以發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域；把復雜的現(xiàn)象看得很簡單，可以發(fā)現(xiàn)新定律。——牛頓二、看拼音寫詞語，要求把每個字寫端正、勻稱。（5分）Zhēngróngméiguīsuānjiǎnduànliànchōuyè三、按要求寫詞語或句子。(16分)1．用感字組詞，并能從中選出合適的詞填在句中的括號里（3分）（1）他們?nèi)覍３糖皝碇袊赐麑④姡ǎ④姷木让?。?）接過老師送來的書包，我心里充滿（）之情。（3）在張家港的幾天里，我（）最深的是這里的每個人都講究衛(wèi)生。2．按要求寫成語或四字詞語。（3分）（1）描寫科學精神的（2）描寫時間快的詞語3．修改病句：（2分）（1）由于科學技術(shù)的飛速發(fā)展，人類正迎來利用海洋、開發(fā)海洋的新時代。（2）明白了這個不好的錯誤，我們就要更正。4.翻譯下面句子的意思，并將翻譯后的句子改為陳述句，再改為轉(zhuǎn)述句。兩小兒笑曰：孰為汝多知乎？（3分）用教學質(zhì)量說話的校外輔導機構(gòu)！5.仔細觀察句子的寫法，照樣子寫句子。（5分）（1）例：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。，有，有的時候。（2）過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。四、根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。（15分）1.為句中帶點詞的意思依次．是其智．弗．若與？。為：、、。整句話的意思是：。2.《兩小兒辯日》選自和孔子。3.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。這是說的一句話，其中固的意思是；或的意思是。請你列舉兩個死得比泰山還要重的人：、4.都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家，不許間斷，鞭炮聲。這段話作者從三方面描寫人們歡慶除夕，充分表現(xiàn)了除夕的。5.名篇名著總能給我們帶來人生的啟迪，《百年孤獨》告訴我們誠信的重要，書中那句話說得好?！遏敒I遜漂流記》一書的作者，從魯濱遜這個人物身上我們知道：面臨困境要。6.根據(jù)課文內(nèi)容，用兩個恰當?shù)脑~語概括任務的主要特點：居里夫人、，頂碗少年、，李大釗、。五、判斷下列的說法，對的打，錯的打。（5分）用教學質(zhì)量說話的校外輔導機構(gòu)！1、《賣火柴的小女孩》和《窮人》都反映了沙俄黑暗統(tǒng)治下，勞動人民的悲慘遭遇。()2、《一夜的工作》文中的中心句是他是多么勞苦，多么簡樸?！?)、《為人民服務》是毛澤東為紀念張思德而寫的演講稿。（）4、老舍原名舒慶春，子舍予?！侗本┑拇汗?jié)》一文寫出了北京春節(jié)的熱鬧和喜慶。（）5.《凡卡》這篇課文是蘇聯(lián)作家契訶夫?qū)懙?，運用了插敘的寫法。（）六、閱讀分析，完成練習。（24分）（一）句子（3分）?只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。?1.句中的見微知著的意思是：。見微知著中的微指；3.“著分別指。二片段（6分）跨越百年的美麗居里夫人的美名，從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽。她一生共得了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎章送給6歲的小女兒當玩具。她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開心愛的實驗室。直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。著名科學家愛因斯坦說過：?在所有的世界著名人物當中，瑪麗〃居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。?1、在文中找出三個帶名的詞語，再根據(jù)意思選填到相應的括號里。(3分)名聲()美好的名聲()名氣和錢財()、盛名是名聲很大，在居里夫人的一生中，盛名主體體現(xiàn)在哪？(1分)、用劃出居里夫人視名利如糞土的句子。（1分）4、有時題目就是文章的眼睛，你認為跨越百年的美麗中的“美麗是指什么？(1分)用教學質(zhì)量說話的校外輔導機構(gòu)?。ㄈ┒涛模?5分）購買上帝的男孩①一個男孩捏著一美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：?請問您這兒有上?店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂。新課標第一網(wǎng)②天快黑時，第二十九家商店店主（熱情熱烈）地接待了男孩。老板是個六十多歲的慈眉善目的老頭。他笑瞇瞇地問男孩：?告訴我，孩子，你買上帝干?男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯普（培養(yǎng)撫養(yǎng)）大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手（架駕）上摔了下來，至今不?。╯hěngxǐng）人事。醫(yī)生說：?只有上帝才能救他。?邦迪想，上帝一定是個奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。③老頭眼圈濕潤了，問：?你有多少錢？1美元。孩子，眼下上帝的價格正????拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶上帝，就沒事了。?邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到醫(yī)院。④幾天之后，一個由世界頂尖醫(yī)學專家組成的醫(yī)療小組來到了醫(yī)院，對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。⑤帕特魯普傷好出院了,當他看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字時，差點嚇昏過去。院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，隱居在本市，開了家雜貨鋪。那個醫(yī)療小組就是他重金請來的。⑥帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)出國旅游去了。⑦后來，帕特魯普接到一封老頭寫來的信。信是6月20日寫的，署名是?一個平凡的老人。??……我很開心，近況很好……你能有邦迪這個侄兒，實在是太幸運了……真正的上帝，是人們的愛心……?1.從短文第②自然段的括號中選擇正確的讀音、漢字和詞語，打上。（2分）2.從下面選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的橫線上。（1分）不是就是不是而是不僅而且雖然但是3.讀第②、③自然段，回答：醫(yī)生說：只有上帝才能救他。這話是什么意思？（2分）男孩流著淚是因為心情老頭眼圈濕潤了是因為心。（2分）聯(lián)系下文，想一想：老頭為什么說你叔叔喝了這瓶上帝，就沒事了？（2分）填空。①從文中的“一詞，我們可以看出老頭是一個不喜歡炫耀自己的人。（1分）②根據(jù)老頭的善行，你任務可以授予他一個怎樣的榮譽稱號：。（1分）按要求寫話。在一次以感恩和愛心為主題的十大人物評選活動中，邦迪和老頭同時獲獎，請你為他們各寫幾句頒獎詞或評語，要求語言精練、句式工整，不少于20字。（4分）邦迪：老頭：用教學質(zhì)量說話的校外輔導機構(gòu)！七、開放題。（3分）1、補寫對聯(lián)：上聯(lián)：校校有美麗班級下聯(lián)：橫批：2、請寫一句送給母校老師的贈言：八．語言實踐。（30分）（一）口語交際。（5分）學習語文，不僅體現(xiàn)在課內(nèi)，也體現(xiàn)在課外。有些同學做得很好，平時留意觀察生活，注意積累語言，堅持課外練筆，把語文學習和其他學科的學習結(jié)合起來，你在課外是怎樣學習語文的？請介紹一、兩種好方法。（二）習作。（25分）在你即將完成小學的學習任務，開始新的初中生活的時候，你可曾想到，在自己成長的過程中，老師的教育和培養(yǎng)，長輩的關(guān)愛和呵護，同學的幫助和關(guān)心……你一定想對他們道一聲謝謝您。請你以謝謝您為題，寫一篇作文。文中不要出現(xiàn)真實姓名、校名。要求：（1）選擇一件或兩件事把內(nèi)容寫具體；（2）有自己的真情實感；（3）字數(shù)在400字以上。篇三：人教版六年級語文下冊期末試卷六年級語文下冊期末試卷一、基礎(chǔ)知識：（35分）1．拼音是你學習的好伙伴，請你借助拼音朋友，寫出詞語。（6分）línglìwǔrǔmáodùnpáihuáikāngkǎizīxún（）（）（）（）（）（）2．這句話，你很熟悉。請你拼一拼，認真寫出句子。（2分）suífēngqiánrù，rùnwùxìwúshēng。___________________________________________________3．平時你一定掌握了不少成語，現(xiàn)在就來考考你。（4分）廢（）忘（）同心（）力居（）思（）神機（）算4．下面的句子有錯誤。不要急，請你用修改符號改病句。它們謝謝你了!（3分）（1）小明不禁忍不住笑出聲來。（2）暑假快到了，我們已經(jīng)結(jié)束了小學的學習生活。（3）我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。5．下面幾種句式的變化形式是你熟悉的，請照樣子把句子換個說法，使句意不變。（8分）例：氣候變化無常，人們怎么能不感冒呢?氣候變化無常，人們會感冒。面對任何災難，中華民族難道會望而卻步嗎?______________________________________________例：王寧說：我要像李剛那樣關(guān)心集體?！蓖鯇幷f，他要像李剛那樣關(guān)心集體。（2）烈士的母親說：我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求?！盻______________________________________________________________________________6．六年語文學習，你已熟記了不少古詩詞。請把下面詩詞補充完整。（4分）（1）待到山花爛漫時，____________________。（2）________________________，誰持彩練當空舞?（3）________________________，不教胡馬度陰山。（4）王師北定中原日，________________________。7．語文課本中許多精彩段落，你一定記得。試一試，你能行（8分）（1）中國古時候，有個文學家叫做司馬遷的說過：人固有一死，______________，_________________。（選自《為人民服務》）（2）燕子去了，______________；楊柳枯了，_______________；桃花謝了，______________。（選自《匆匆》）（3）弈秋，通國之善弈者也。_________________，其一人專心致志，_____________；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，_______________________。（選自《學弈》）二、閱讀：（35分）（一）．相信你，課內(nèi)閱讀沒問題（16分）早我我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯（挽碗惋）里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便（憐憐伶伶冷冷）俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛過去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面著漢息。但是新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過了。12、給開頭畫雙橫線的句子加上標點符號。（2分）13、用選出加點字的正確讀音。（2分）盡管（jǐnjìn）ní）．．14、在文中畫“”處（有兩處）劃去不正確的字詞（2分）15、文中大量巧用了重疊詞，請照例子仿寫4個這樣的詞。（4分）例：茫茫然16、作者描寫日子去來匆匆，寫得很具體，請聯(lián)系自己的生活實際，仿文中畫“”句子的寫法寫兩句話。（4分）17、由于時間是這樣的來去匆匆，自古有志者都很珍惜時間，請你寫一句珍惜時間的名言，送給同學。（2分）（二）．課外閱讀（19分）希望是生命的源泉。失去它，生命就會枯竭。你用心讀了下面這篇文章后，一定會有許多感受。多讀幾遍，再回答下面問題。生之喜悅美國西海岸的邊境城