2017中考英語復(fù)習(xí)資料-考點解讀(考前必看)

2017中考英語復(fù)習(xí)資料-考點解讀(考前必看)2017中考英語復(fù)習(xí)資料-考點解讀(考前必看)2017中考英語復(fù)習(xí)資料-考點解讀(考前必看)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考2017中考英語復(fù)習(xí)資料-考點解讀(考前必看)日期：20xx年X月最新2017中考英語考點解讀（考前必看）一．單項選擇方面冠詞：冠詞：（1）a/an的區(qū)分：注意以“U”開頭的單詞。如果發(fā)字母u本身的音/ju：/，前面加a.如.ausefulbook,auniversity,.ausualchair；如果發(fā)以外的音，前面加an：如anunusualchair,anunimportant,anumbrella,常考還有anhonestboy.aEuropeancountry（2）球類,棋類運動和三餐飯前不加theplayfootball，playchess.havebreakfast.西洋樂器前加theplaytheviolin，playthepiano（3）高難度競賽題a“u”；an“h”；an“s”；an“x”連詞（1）連詞現(xiàn)象：Although，though與but通常不連用。because與so不連用。if(如果)與then不連用。（2）就近一致連詞neither...nor,either...or,notonly...butalsonot...but...therebe句型（3）句型轉(zhuǎn)換常見的：連接句子與todo形式，because+句子（有完整主謂結(jié)構(gòu)）becauseof+介詞賓語（名詞等），inordertodo(inordernottodo)和inorderthat+句子，soasto和soasthat+句子，so...that+句子與too...todo及enoughtodo，sogoodabookthat+句子與suchagoodbookthat+句子sogoodthat+句子（4）重要聯(lián)詞的應(yīng)用最近中招?？紆nless（=ifnot)除非，or否則（威脅，勸告），asif/asthough(仿佛），evenif/eventhough(即使），not...until(直到...才)，介詞（1）介詞+doing介詞+代詞賓格形式Neitherofusislate.Thebookisforyou.Theknifeisusedforcuttingthings.Tomissittingbetweenhimandme.（禁用“I”）關(guān)聯(lián)記憶：介意Mind+doingWouldyoumindmysmokinghere

（2）oninat的用法：表時間：on(天優(yōu)先，只要涉及天的概念就用on）in(時段）at（時刻）；；onthemorningofApril1st.onarainynight在一個雨天的夜晚atthesametime（3）表伴隨：with/without，或doingSheisagirlwithlonghair.Sheisagirlwearinganewdress.

（4）表方式：bybike，onfoot沒有冠詞“a”或名詞復(fù)數(shù)Whattimeisitbyyourwatch..Thebosspaysusbyweek.Hebeatherwithabook.（with后要帶a或復(fù)數(shù)）speakinEnglishWriteinink（5）介詞（不加the）+名詞attable在桌旁，且在吃飯（兩層意思）atthetable在桌旁，具體干什么不清楚inhospital（生病住院）和inthehospital（在醫(yī)院）的區(qū)別名詞（1）單復(fù)數(shù)特殊變化：男man-men、女woman-women、腳foot-feet、牙tooth-teeth、鵝goose-geese、孩子child-children、people（可數(shù)名詞）,sheep,deer（鹿）fish單復(fù)數(shù)同形。中日不變，英法變，其余后面加sAmericans，Germans（2）名詞的復(fù)數(shù)重心轉(zhuǎn)移：Thisisanoldpairofshoes.Iwantanewpair.（3）帶性別的復(fù)合詞組：有woman和man兩個表示性別的詞做定語修飾后面的名詞時變復(fù)數(shù)，兩者同時變復(fù)數(shù)。2women（變）doctors（變），4menteachers,6buslines（只變最后一詞）動詞（1）動詞變化三大黃金法則：主謂一致，就近一致，雙動詞關(guān)系主謂一致：謂語動詞跟著主語發(fā)生變化第三人稱單數(shù)現(xiàn)象（集體名詞做主語）Ourclassareplayingfootballnow(與人有關(guān)的動作）Ourclassisasmallone(整體)主謂一致之就近一致（必考）：Therebe句型、Eitheror、Neither...nor...、notonly...butalso..NotonlytheybutalsoIamwrong.時態(tài)一致：從句與主句時態(tài)一致Hesaidhehadbeenthereforanhour.Hesaidthesunisbiggerthanthemoon.(自然規(guī)律自然現(xiàn)象用一般現(xiàn)在時態(tài))Hesaidthemoonisrunningaroundtheearth.(錯誤，應(yīng)改為一般現(xiàn)在時態(tài))時態(tài)一致之時態(tài)變異（必考）：A——瞬間動詞的-ing形式表將來Theplaneistakingoffinanhour.Theoldmanisdying.（將要死了）B——條件狀語從句：一般現(xiàn)在時表將來Idon'tknowifhewillcometomorrow.Ifhecomes,Iwillcallyou.IwillringyouassoonasIfinishmywork.Iwon’tgooutuntilmyhomeworkisdone.典型考題：A—Iwillgoswimming.B—Ifyougo,sowillI.雙動詞關(guān)系：

單句中，若有兩個動詞（be動詞，行為動詞，不包括助動詞），他們的關(guān)系有四種：and連接連接兩個動詞——動作先后或并列發(fā)生，前后形式一致有些動詞如forget、remember等詞后接todo——表示動作未做，準(zhǔn)備做改為doing——動作正在做或已做某些動詞后改為-ed形式——后一動作被動發(fā)生特例：*使、讓（make，let，have）主動不帶to，被動帶tomakesb.do/makesbnotdo/bemadetodoletsb.do*Theteacheraskedthestudentstostoptalkingandtolistentoher.*Ihavemycarrepaired.（我請人修理了我的車。車被人修）Ihaverepairedmycar.(我修理了我的車?，F(xiàn)在完成時態(tài))Ihavehimrepairmycar.（我讓他修我的車。Havesb.dosth）動詞分類與句型轉(zhuǎn)換be動詞am,is,are,was,were助動詞（1）do,does,did—幫助行為動詞做句型轉(zhuǎn)換（2）have,has,hadwill,would,shall,should幫助表時態(tài)（3）can,may,must,need幫助表情態(tài)行為動詞like,cry,smile...等等(占99%)行為動詞的所有句型轉(zhuǎn)換均需do家族三兄弟do、does或did幫忙Be動詞、助動詞不需任何幫忙Idon'thavelunchathome.Neitherdoyou.（前后主語不一樣，Neitherdoyou主謂倒裝）Ihavebeenhereanhour.Sohaveyou.（前后主語不一樣，Neitherdoyou主謂倒裝）A—Iboughtanewbook,Tom.B—Soyoudid.(I和you指同一個人，主謂不倒裝)（3）初中重點動詞短語四個to后接—ing形式的短語（to在該短語中作介詞用）preferdoingsth.todoingsth.—prefertodosth.ratherthandosth.like...betterthan.----prefertodosth.beusedtodoing(習(xí)慣于...）usedtodo（過去通常）beusedtodo（被用來做...）lookforwardtodoing盼望makeacontributiontodoing采取措施/為......做貢獻(xiàn)重要短語或相關(guān)詞turnon,turnoff,turnup,turndown,takeoff，landon,puton,wear,dress,wearout,inred,eatup,sellout,putaway,putoff人花費spend...(in)doingsth。spendonsth。pay...for...。payment報酬，repayto回復(fù)

物花費Ittakes...todocostcost價值speakinEnglish,sayitinEnglish,sayawordtellastory/joke,talkaboutsth.、talkwithsb.、talktosb.（4）表事物特征常用一般現(xiàn)在時Thepenwriteswell.Themusicsoundsnice.Thefoodtastesnice.Thebooksellswell.形容詞、副詞（1）比較A=Bas+原形+as/notas(so).+原形+..as...A＞Bmore...than...比較級標(biāo)志詞——thanA<Bless...than...最高級典型標(biāo)志詞：in,of,among最高級和比較級的轉(zhuǎn)換：TheChangjiangRiveristhelongestriverinChina.TheChangjiangRiverislongerthananyotherriverinChina.TheChangjiangRiverislongerthananyriverinIndia.A≠B用比較級解釋句子Thisfoodisn'tsodeliciousasthatfood.Thisfoodislessdeliciousthanthisfood.或Thatfoodismoredeliciousthanthisfood.必須掌握的修飾比較級的四個詞：much,alittle,even,farHeismuchtallerthanTom.比較級、最高級的不規(guī)則變化：口訣：兩病兩多并兩好，距離老遠(yuǎn)少遲到bad/badly/ill:worseworstmuch/many:moremostgood/well:betterbestfar:fartherfarthest--furtherfurthestold:olderoldest--eldereldestlittle:lessleast后接形容詞的動詞be動詞感官動詞：looktastesmellfeelsound使和讓：makelet變與不變：getgochangeturnkeepremainHelookstiredThefoodtastesnicesoitsellswell.特殊句型：

比較級and比較級......“越來越......”moreandmore越來越多Heisgrowingtallerandtaller.The+比較級，the+比較級...“越......越......”Thesooneryoucome,theearlierwewouldarrive.Shecan'tbemorebeautiful!（她漂亮極了。）Ihaveneverseenamorebeautifulgirl!Shecan'thelpcrying.（can’thelpdoing忍不?。㏒hecan'twaittoopenthebox.(can’twaittodo迫不及待)數(shù)詞分?jǐn)?shù)threesixths=3/6threeandthreeissix3+3=6Iwantafewmore.還要一點oncemore.再來一遍twobooksmore再來兩本書aquarter=1/4threequarters/threefourths=3/4200個twohundred幾百個：hundredsof代詞介詞/代詞賓格形式allofus，eachofthem反身代詞：helpyourselfto...,Tom./helpyourselvesto...,boys./Istudyformyself.賓語與主語指向一致，用反身代詞物主代詞：yours=yourbookThankyou=Thanks*somethingnice/somethingelse*another是another的縮寫others=otherbooksone...theother...Ihavetwobooks.Oneisold,theotherisnew.(總數(shù)為2，2-1=1，后面的數(shù)量為準(zhǔn)確的1)20...theothers...Therearefortypeopleintheroom.TenofthemareYoung,theothersareold.(總數(shù)準(zhǔn)確，20-10=10，后面的數(shù)量也為準(zhǔn)確且超過1)some...others...Therearealotofpeopleintheroom.SomeareYoung,othersareold.(總數(shù)不準(zhǔn)確，后面的數(shù)量也為不準(zhǔn)確)不定代詞作主語，謂語動詞用第三人稱單數(shù)eg.IseveryonehereNo,theyaren’t.somewater一些水someone某個人sometimes的意思是“有時”，是副詞（相當(dāng)與attimes，和always,often,usually等詞用法相同）

sometime也是副詞，意思是“在某個時候”?？捎糜谝话氵^去時與將來時（不定代詞，和somebody等一樣）.sometime是名詞短語，它的意思是“一段時間”(time是不可數(shù)名詞,后面不加s)

。sometimes也是一個名詞短語，time在這里用作可數(shù)名詞，意思是“次數(shù)”。

掌握技巧：(1)few和little的區(qū)別：有就是有，沒有就是沒有，few修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，little修飾不可數(shù)名詞。帶有a——表示有一些，肯定afewbooks有一些書fewbooks沒有書alittlewater一些水littlewater沒有水記：few——fewer——fewestlittle——less——least

(2)toomuch(太多，常修飾不可數(shù)名詞)——toomany(太多常修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù))muchtoo(太多，常修飾形容詞或放動詞后面)——manytoo（錯誤書寫）把前面的詞劃掉，后面的接什么，合起來就可以接什么英語的“兩個與三個”兩個都—both（作主謂用復(fù)）兩個都不—neither（作主謂用單）兩者中任何一個—either三個都—all三者中任何一個—any兩者之間—between三者之間—among(4)也either，too，also，aswellas.eg.YoulikeEnglish，Ilikeit，too.Youaren’tright,I’mnot,either.Hecanalsoswim.Heaswellasyouislate.(注意非and連接，根據(jù)主語He決定謂語動詞形式)(5)賓語從句：動詞+w/h疑問詞+主+謂（賓語從句一般不用疑問語氣（疑問詞放在從句句首，但主謂不倒裝））正：HeaskedmewhereIhadbeenthedaybefore.誤：HeaskedmewherehadIbeenthedaybefore.此類賓語從句也可以替換成：動詞+w/h疑問詞+todo.(6)語交際三大原則：學(xué)會道謝；學(xué)會道歉；學(xué)會欣賞和同情?！Y貌原則學(xué)會道謝——別人幫了忙，要感謝；別人沒幫上忙，也要感謝，如說“Thankyouallthesame”；受到別人的稱贊，也要感謝。學(xué)會道歉——沒幫上別人的忙，要道歉；弄錯了，要道歉。學(xué)會表示祝福、欣賞和同情——別人干得好，要給與贊揚；別人開始干某事，要給與祝福；別人遇到不幸的事，要表示同情，如“Iamsorrytohearthat”。(7)How和what引導(dǎo)的感嘆句：How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語?。ㄖ髦^可省略）

①What＋a/an＋形容詞＋可數(shù)名詞（單數(shù)）＋主語＋謂語!（主謂可?。?/p>

②What＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)（或不可數(shù)名詞）＋主語＋謂語！

注意：What感嘆不可數(shù)名詞時，名詞前面不能加不定冠詞a/an。

eg.Whatagoodnewsitis!

類似的有：Whatbadweather!Whathardwork!Whatdeliciousfood!等(8)therebe句型——就近一致原則，與have表示“有”的區(qū)別。Therebe句型不能同時和have一起使用。Eg.Thereisgoingtobeabasketballgameheretomorrow.(9)三大從句名詞性從句（主語從句、賓語從句、表語從句）——可用“什么”代替訣竅：缺啥補啥，啥都不缺填that從句為疑問，基本語序為：8w，8h，if或whether+主語+謂語定語從句——起限定作用，可用“哪一個”之類的詞代替先行詞+連接詞+句子連接詞：沒有what狀語從句——敘述事件發(fā)生的時間、地點、原因、目的等背景因素單項選擇做題要點：先看選項，認(rèn)清是什么考點，考什語法點或知識點；再讀題進(jìn)行斟酌。做題速度2題/分鐘。完型填空（先通讀文章后填選項）二.完型填空（先通讀文章后填選項）此類文章詞匯一般較簡單。認(rèn)真琢磨第一段第一句話的大意。弄清全文何時、何地、何人、何事四大要素之后才填選項。若考語法，則應(yīng)用語法知識。切忌未通讀文章前邊看邊填。注意上下文的關(guān)聯(lián)，尤其注意文中so、and、but等連詞透漏出的答案信息。閱讀理解（先看選項，再在原文找答案）三.閱讀理解（先看選項，再在原文找答案）A、B兩篇，不能失分劃出文章中的重點句子C、篇，拔高篇劃出考題中的對應(yīng)詞有疑問的地方作好標(biāo)記以便回頭檢查實在是看不懂原文，就采取蒙的辦法——選擇所有最長的選項（正確率在40%——80%）。四.完成句子讀原句——識別考點識別考點——書寫時注意動詞的三大黃金法則：A類初中重點句型的對應(yīng)(1)Whatdoyouthinkof...—Howdoyoulike...---Howdoyoufeelabout…(2)Whatisitlike—Howisit(3)Spend…doingsth—spend…Onsth.—sth.costsb.—Ittakesb.…todo——pay...for…(4)morethan—notas...as.lessthan.—notso/as...as(5)最高級—比較級(6)too.+adj.+..to—not+相反adj.+enoughto—so..+adj.+thatcan't...(7)sogoodabook—suchagoodbook(8)hearfrom—receivelettersfrom(9)beafraidofdoing—beafraidtodo

(10)It'stimeforsth.—It'stimetodosth.(11)preferdoingtodoing—prefertodoratherthando—like...betterthan(12)haveagoodtime—enjoyoneself—havefun(13)形式主語it+謂語+adj+todosth:TolearnEnglishisveryimportant.It代替作形式主語ItisveryimportanttolearnEnglish.形式賓語的句子主語+謂語+it+adj+todosth.:Ithinkitveryimportantthatwetakepartinthediscussion.(make,think,feel，find)

(14)Whatiswrongwithyou—Whatisthematterwithyou(15)bebusydoingsth.—bebusywithsth.(16)Whatagoodbookitis!—Howgoodthebookis!(17)Whynotgowithus—Whydon'tyougowithus(18)Hurryup,oryou'llbelate—Ifyoudon'thurryup,you'll...(19)borrowfrom—lendto(20)間接引語變直接引語：“一主二賓三不變”B類單句—復(fù)合句(1)not...until(2)both...and....neither...nor...notonly...butalso...(3)Whattodo—howtodoitIdon'tknowwhatIshoulddo.=Idon'tknowwhattodo.=Idon'tknowhowtodoit.C類句意解釋Heisthesameheightasme.Heisastallasme.HefoundedthecompanyHeisthefounderofthecompany.五.作文六.聽力.加大詞匯和句型基礎(chǔ),一定要熟練。答題前快速看完相關(guān)選項。2017中考英語重點語法匯總、動詞+介詞1．lookat…看…，looklike…看上去像…，lookfor尋找lookthrough瀏覽lookafter…照料…2．listento…聽……3．welcometo…歡迎到……4．sayhelloto…向……問好5．speakto…對……說話6.getover此類短語相當(dāng)于及物動詞，其后必須帶賓語，但賓語無論是名詞還是代詞，都要放在介詞之后。如：Thisismynewbike.Pleaselookitafter.(×)Thisismynewbike.Pleaselookafterit.(√)（二）、動詞+副詞“動詞+副詞”所構(gòu)成的短語義分為兩類：A．動詞（vt.）+副詞1．puton穿上2．takeoff脫下3．writedown記下此類短語可以帶賓語，賓語若是名詞，放在副詞前后皆可；賓語若是人稱代詞，只能放在副詞的前面。試比較：Firstlistentothetape,thenwritedowntheanswer/writetheanswerdown.(√)Firstlistentotheanswer,thenwritedownit.(×)Firstlistentotheanswer,thenwriteitdown.(√)B．動詞（vi）+副詞。1．comeon趕快2．getup起床3．gohome回家4．comein進(jìn)來5．sitdown坐下6．standup起立此類短語屬于不及物動詞，不可以帶賓語。（三）、其它類動詞詞組1.closethedoor2.1ookthesame3.gotowork/class4.beill5.havealook/seat6.havesupper7.1ookyoung8.goshopping9.watchTV/games10.playgames介詞短語聚焦

“介詞+名詞/代詞”所構(gòu)成的短語稱為介詞短語。現(xiàn)將Unitsl-16常用的介詞短語按用法進(jìn)行歸類。1．in+語言/顏色/衣帽等，表示使用某種語言或穿著……。如：inEnglish，inthehat2．in+Row/Team/Class/Grade等，表示“在……排/隊/班級/年級”等。3．inthemorning/afternoon/evening/表示“在上午/下午/傍晚”等一段時間。4．inthedesk/pencil-box/bedroom等表示“在書桌/鉛筆盒/臥室里”。5．inthetree表示“在樹上(非樹本身所有)”；onthetree表示“在樹上(為樹本身所有)”。如：Therearesomeinthetree.Therearemanyapplesonthetrees.6．inthewall表示“在墻上（凹陷進(jìn)去）”；onthewall表示“在墻上（指墻的表面）”。如：There’refourwindowsinthewall,andthereisamaponthebackwall.7．a(chǎn)twork（在工作）/atschool（上學(xué)）/athome（在家）應(yīng)注意此類短語中無the。8．a(chǎn)t+時刻表示鐘點。如：atsix,athalf,pastten.9．likethis/that表示方式，意為“像……這/那樣”。10．of短語表示所屬關(guān)系。如：apictureofaclassroom,amapofChina.11．behind/beside/near/under+名詞等，表示方位、處所。如：beside/nearthedoor,under/behindthetree.12．from與to多表示方向，前者意為“從……”，后者意為“到……”。如：fromonetoten,(go)toschool/bed/work.另外，以下這些短語也必須掌握。如：onduty,afterbreakfast,atnight,atthedoor,inthemiddle,inthesky,onone’sbike等。重點句型大回放1．Ithink…意為“我認(rèn)為……”，是對某人或某事的看法或態(tài)度的一種句型。其否定式常用Idon’tthink…，如：Ithinkhe’sMrZhang.(L17)Idon’tthinkyouareright.2．givesth.tosb./givesb.sth.意為“把……給……”，動詞give之后可接雙賓語，可用這兩種句型；若指物的賓語是人稱代詞時，則只能用giveit/themtosb.如：Hisparentsgivehimanicepurse./Hisparentsgiveanicepursetohim.GiveittoMrHu.(L57)3．takesb./sth.to…意為“把……(送)帶到……”，后常接地點，也可接人。如：Pleasetakethenewbookstotheclassroom.4．One…,theother…/Oneis…andoneis…意為“一個是……；另一個是……”，必須是兩者中。如：Oneisredandoneisgrey.(L50)或Oneisred,,theotherisgrey.5．Letsb.dosth.意為“讓某人做某事”，人后應(yīng)用不帶to的動詞不定式，其否定式為Don’tletsb，dosth.，或Letsb.notdosth.另外，Let’s與Letus的含義不完全相同，前者包括聽者在內(nèi)，后者不包括聽者在內(nèi)，如：Let’sgoforawalk./Letustryoncemore,please.6．helpsb.(to)dosth./helpsb.withsth.意為“幫助某人做某事”，前者用不定式作賓補，后者用介詞短語作賓補，二者可以互換。Letmehelpyoufindit.(L42)/Letmehelpyouwithit.如：7．Whatabout…/Howabout…意為“……怎么樣”是用來詢問或征求對方的觀點、意見、看法等。about為介詞，其后須接名詞、代詞或V-ing等形式。What/Howplayingchess如：8．It’stimetodo…/It’stimeforsth.意為“該做……的時間了”，其中to后須接原形動詞，for后可接名詞或V-ing形式。如：It’stimetohavesupper.=It’stimeforsupper.9．liketodosth./likedoingsth.意為“喜歡做某事”如：Leiandhisfriendsliketoplayinthe，Litreehouse.(L43)前一種句型側(cè)重具體的一次性的動作；后一種句型側(cè)重習(xí)慣性的動作，試比較：Tomlikesswimming,butdoesn’tliketoswimthisafternoon.10．a(chǎn)sksb.(not)todosth.意為“讓某人(不要)做某事”，其中asksb.后應(yīng)接動詞不定式，如：Askyourfriendstoguesswhatisinit.(L44)11．showsb.sth./showsth.todo.意為“把某物給某人看”，該句型的用法同前面第2點。如：Showyourfriendyourfamilyphoto.（L36）/Showyourfamilyphototoyourfriend.12．introducesb.tosb.意為“把某人介紹給另一人”introducetosb.則是；“向某人作介紹”。如：Introduceyourfamilytoher.

重點短語快速復(fù)習(xí)

1.kindsof各種各樣的2.either…or…或者…或者…，不是…就是…3.neither…nor…既不……也不……4.Chineseteawithout,anythinginit中國清茶5.takeaseat就坐6.homecooking家常做法7.befamousfor因……而著名8.ononeswayto在……途中9.besick/illinhospital生病住院10.attheendof在……的盡頭，在……的末尾11.waitfor等待12.intime及時13.makeone’swayto…往……（艱難地）走去14.justthen正在那時15.firstofall首先，第一16.gowrong走錯路17.be/getlost迷路18.makeanoise吵鬧，喧嘩19.geton上車20.getoff下車21.standinline站隊22.waitingroom候診室，候車室23.attheheadof……在……的前頭24.laughat嘲笑25.throwabout亂丟，拋散26.infact實際上27.atmidnight在半夜28.haveagoodtime=enjoyoneself玩得愉快29.quarrelwithsb.和某人吵架30.takeone’stemperature給某人體溫31.have/getapainin…某處疼痛32.haveaheadache頭痛33.assoonas…一……就……34.feellikedoingsth.想要干某事35.stop…fromdoingsth.阻止……干某事36.fallasleep入睡37.againandagain再三地，反復(fù)地38.wakeup醒來，叫醒39.insteadof代替40.lookover檢查41.takeexercise運動42.hadbetter(not)dosth.最好（不要）干某事43.attheweekend在周末44.ontime按時45.outof從……向外46.allbyoneself獨立，單獨47.lotsof=alotof許多48.nolonger/more=not…anylonger/more不再49.getback回來，取回50.soonerorlater遲早51.runaway逃跑52.eatup吃光，吃完53.runafter追趕54.takesth.withsb.某人隨身帶著某物55.take(good)careof…=lookafter…(well)（好好）照顧，照料56.thinkof考慮到，想起57.keepadiary堅持寫日記58.leaveonebyoneself把某人單獨留下59.harderandharder越來越厲害60.turnon打開（電燈、收音機、煤氣等）61.turnoff關(guān)

重溫重點句型

1．So+be／助動詞／情牽動詞／主語．前面陳述的肯定情況也適于另一人（物）時，常用到這種倒裝結(jié)構(gòu)，表示“另一人（物）也如此?！鼻懊骊愂龅姆穸ㄇ闆r也適于另一人（物）時，常用“Neither/Nor+be／助動詞／情態(tài)動詞+主語．”這種倒裝結(jié)構(gòu)。例如：Helikesplayingbasketball,andsodoI.他喜歡打籃球，我也喜歡。Katecan’tspeakChinese,andIneither/norcanJim．凱特不會說漢語。吉姆也不會。注意：“So+主語+be／助動詞／情態(tài)動詞．”這一句型常用于表示贊同，進(jìn)一步肯定對方的看法，表示“的確如此?！薄笆茄健！崩纾阂籅asketballisverypopulargameinAmerica．籃球在美國是一項很受歡迎的運動。一Soitis．的確如此。

2．Turnright／leftatthefirst／second／…crossing.這一指路的句型意為“在第一／二／……個十字路口向右／左拐?！毕喈?dāng)于Takethefirst／second／…turningontheright／left.例如：一Canyoutellmethewaytothenearestpostoffice你能告訴我去最近的郵局的路嗎一Walkalongthisroad，andturnleftatthethirdcrossing.沿著這條路走，在第三個路口向左拐。3．Ittakessb．sometimetodosth．此句型表示“干某事花了某人一段時間。”其中的it是形式主語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的主語。例如：Ittookmehalfanhourtofinishthehardwork．完成這項艱巨的工作花了我半個小時。4．…think／find+it+adj.+todosth.此句型中的it是形式賓語，不可用其它代詞替代，形容詞作賓語的補足語，后面的動詞不定式（短語）才是真正的賓語。例如：IfounditimportanttolearnEnglishwell.我發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語很重要。5．What’swrongwith…此句型相當(dāng)于What’sthematter/troublewith…后跟某物作賓語時，意為“某物出什么毛病了”后跟某人作賓語時，意為“某人怎么了”例如：－What’swrongwithyourbike你的自行車出什么毛病了一It’sbroken．它壞了。－What’swrongwithyou你怎么了一Ihaveapaininmyhead．我頭痛。6．too…to…在so…that…復(fù)合句中，that后的句子是否定句時，常與簡單句too…to…（太……而不能……）進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換。例如：Heissoyoungtogotoschool．（改為簡單句）→Heistooyoungtogotoschool．在so…that…復(fù)合句中，that后的句子是肯定句時，常與簡單句…enoughto…進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換。例如：Thismathsproblemwassoeasythatwecouldworkitout.（改為簡單句）→Thismathsproblemwaseasyenoughforustoworkout.7．Sorrytohearthat.全句應(yīng)為I’msorrytohearthat.意為“聽到此事我很難過（遺憾）?！背Ｓ糜趯e人的不幸表示同情、遺憾之意。例如：—Mymotherisill,soIhavetolookafterherathome.我母親病了，因此我必須在家照看她?！猄orrytohearthat.聽到此事我很難過。

重點句型、重點句型、詞組大盤點

1.SheusedtobeaChineseteacher.她過去是一位漢語老師。[用法]usedto+動詞原形，表示過去經(jīng)常性的動作或存在的狀態(tài)，含有現(xiàn)在不再如此之]意。[搭配]usedtodo的否定式可以是usedn’ttodo或didn’tusetodo.][比較]usedtodosth.過去常做某事；be/getusedtodoingsth.習(xí)慣于做某事；be]usedtodosth.被用來做某事。[舉例]]1)Iusedtoreadinbed.我過去總是躺在床上看書。2)Didheusetoworkintothenight或Usedhetoworkintothenight他以前總是工作到深夜嗎3)Iamusedtogettingupearly.我習(xí)慣早起。4)Knivesareusedtocutthings.刀是用來削東西的。2.…returnitsoonerorlater.……遲早要將它歸還。[用法]]l)soonerorlater意為“遲早”、“早晚”。2)return此處用作及物動詞，意為“歸還”，相當(dāng)于giveback.[拓展]return還可用作不及物動詞，意為“返回”，相當(dāng)于goback或comeback。][舉例]]l)Hewillfindhisshortcomingsoonerorlater.他遲早會發(fā)現(xiàn)他的缺點的。2)Whenwillyoureturntoyourhometown什么時候回老家nbsp;3)Ihavereturnedthebooktothelibrary.我已經(jīng)把書還給圖書館了。3.Nomatterwhattheweatherislike…無論天氣……[用法]nomatterwhat相當(dāng)于whatever，其意為“無論什么”，引導(dǎo)狀語從句。][拓展]類似nomatterwhat的表達(dá)方式還有：]nomatterwhen無論什么時候nbsp;nbsp;nbsp;nomatterwhere無論什么地方nomatterwho無論誰nomatterhow無論怎么樣[舉例]]l)Nomatterwhathedoes,nbsp;healwaystriestodoitwell.無論做什么事，他總是力求做好。2)Nomatterwhathappens,Iwilltakeyourside.無論發(fā)生什么事，我都將支持你。3)Nomatterwhogivesatalk,weshalllistencarefully.無論誰做報告，我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽。4)Nomatterhowhegoestowork,heisneverlate.無論怎么樣去上班，他從不遲到。4.AyoungmanpractisedspeakingEnglishwithMr.Green.一位年經(jīng)人與格林先生練習(xí)講英語。[用法]practisedoingsth.表示“實踐、練習(xí)（做）某事”。][拓展]practice名詞，“實踐”、“實施”、“練習(xí)”；putaplanintopractice實行]某計劃。[舉例]]l)Theboypractisedmakinganewsound.那男孩練習(xí)發(fā)出新的聲音。

2)Shepractisedthepianotwohourseveryday.她每天練習(xí)兩個小時的鋼琴。3)Wehavelaidtheplanandnowwemustputitintopractice.我們已經(jīng)制訂出計劃，現(xiàn)在必須實施。5.Heencouragedeveryonetotakepartinprotectingourlakes,rivers,seasandoceans.他鼓勵大家參加保護我們的湖泊、河流和海洋的活動。[用法]]1)encourage用作動詞，意思是“鼓勵”、“支持”。2)takepartin“參加”，常表示參加活動。3)protect是動詞，表示“防御”、“保護”。[搭配]]1)encouragesb.insth.在某事上鼓勵或支持某人nbsp;encouragesb.todosth.鼓勵某人干某事2)protectsh.fromsth.使某人不受某事侵襲或傷害[比較]]1)Myparentsencouragemeinmystudies.我父母親經(jīng)常鼓勵我學(xué)習(xí)。2)Theschoolencouragedthestudentstopractiseusingthecomputers.校方鼓勵學(xué)生練習(xí)使用計算機。3)Willyoutakepartin