課文白楊禮贊讀書心得文檔大全

第9頁共9頁課文白楊禮贊讀書心得文檔大全白楊禮贊讀書心得1讀完白楊禮贊，覺得第二段寫得異常好！描繪高原景象，述說白楊樹的生長環(huán)境。粗線條勾畫，著眼于色彩，“黃綠錯綜的一條大氈子”，概述高原特色，遼闊平坦，色彩鮮艷，為全文開拓了廣闊天地，也為白楊樹畫出了背景?！皳洹迸c“奔馳”相照應(yīng)，寫出了迎面而來的情景，準(zhǔn)確而形象；“綠波”“麥浪”“黃與綠主宰著”，與“黃綠錯綜”相照應(yīng)；“無邊無垠，坦蕩如砥”與“大氈子”相照應(yīng)，“宛假設(shè)并肩的遠(yuǎn)山的連峰”與高原相照應(yīng)。在寫景的同時又注意寫感覺，先突出“雄壯”“偉大”這兩種感覺，而后寫“另一種的味兒”——“單調(diào)”。在那里，情與景交融在一齊，表達(dá)抒情散文的特點。其間感覺有轉(zhuǎn)折，即由亢奮轉(zhuǎn)向倦怠、冷漠、消沉、單調(diào)，造成了文章的波瀾。這是欲揚先抑的寫法，為白楊樹的出現(xiàn)鋪墊、蓄勢。初讀白楊禮贊，少了一絲散文的唯美之感，卻令人無端〔的〕地感到一股活力，一種在散文中難得的粗曠豪放之感。大師與一般人的區(qū)別就在于此，吾輩寫樹必寫其如何如何婀娜，如何如何秀美，而茅盾老先生卻另辟蹊徑，轉(zhuǎn)而寫其精神，即使未能得見，白楊的姿態(tài)，特征，躍然紙上，真有“偉丈夫”之姿。假如說，平常的散文是江南水鄉(xiāng)的吳儂軟語，那《白楊禮贊》就是黃土高原上的西北放歌。然而，白楊禮贊看似粗枝大葉，實際上，粗中有細(xì)，并且是十倍于他文的細(xì)膩，這不得不令我佩服。本文的另一大亮點是對象征手法的充分運用。以白楊作為寄托，向遠(yuǎn)在西北的抗日軍民致敬，并且就在國·民·黨的“陪都”里?？墒谴_實很難想象，在國·民·黨統(tǒng)治的“地盤”上敢如此大膽的贊美抗日軍民，需要怎樣的勇氣與膽識。這就是信仰的作用，在那里我們不得不佩服茅盾的勇氣。茅老的文章是我們所有學(xué)生的典范。白楊禮贊讀書心得2前幾天，我讀了《白楊禮贊》這篇文章，我被白楊樹那種精神打動了。文章講述了這樣一個故事我坐著汽車回家。望著窗外的風(fēng)光，不由得感到有些單調(diào)。這時，看到遠(yuǎn)處有幾棵白楊樹。望著這挺拔的白楊樹，想到了那些在邊境的軍人。是的，在我們眼里，那僅僅只是幾棵白楊樹，幾棵普普統(tǒng)統(tǒng)的白楊樹。但假如你仔細(xì)觀察他那緊湊的葉，那挺拔的桿，在仔細(xì)品味一下，你會發(fā)現(xiàn)，白楊樹身上有一種異常的精神。它那緊挨的葉，如同我們團(tuán)結(jié)一心的精神；它那挺拔而筆直的桿，如同我們堅強不屈的精神。團(tuán)結(jié)，堅強，這是一個人不可缺少的品格。讀者這篇文章，想著白楊樹身上的精神，讓我想到了那一個個的軍人。是的，一位軍人和白楊樹一樣普通，也和白楊樹一樣有團(tuán)結(jié)一心不屈不撓的精神。軍人們默默奉獻(xiàn)，卻不要一點回報。如同白楊樹一樣。望著窗外的白楊樹，我思緒萬千……白楊禮贊讀書心得3提起筆，在《白楊》這篇文章中搜尋著靈感。城市中，荒山里，白楊樹深深地互相頌贊著，高大挺秀；生活中，平凡里，那些無私無畏的祖國建立者們，也同樣挑起了為人民效勞、為祖國奉獻(xiàn)的重?fù)?dān)。沒錯，正像那挺拔的白楊樹。在列車中，三口人正望著窗外一棵棵高大的白楊樹，妹妹說像大傘，哥哥卻說這只是樹。但爸爸告訴兄妹倆，白楊樹堅強，不軟弱，不動搖，哪需要它，它就在哪很快地生根發(fā)芽?？砂职种皇窃诮榻B白楊樹嗎？不，爸爸也在表白著自我的心——扎根邊疆，建立邊疆。是啊，沒有大山的倚靠，沒有清水的灌溉，也沒有人類的呵護(hù)，有的只是茫茫的一片荒漠，但不管環(huán)境有多么惡劣，不管遇到怎樣的磨難，白楊樹總會堅強地在泥土里生根發(fā)芽，揚起傲慢的頭，筆直的向上生長。只要有了它，就有了邊疆建立者，來為人民除去風(fēng)沙雨雪；只要有了它，就有了邊疆戰(zhàn)士，來為人民無私效勞。而文中的父親自我扎根邊疆，獻(xiàn)身邊疆，他還決然地把自我的家人也投身到邊疆建立者的隊伍中，目的就是讓自我的孩子在艱辛的環(huán)境中磨煉意志，經(jīng)受考驗，他期望孩子們能理解他的心愿——像小白楊樹那樣，迎著風(fēng)沙，堅強不屈的生長，將來付出自我的青春和熱血，扎根邊疆，成為建立邊疆的棟梁之才。再看看那些解放軍戰(zhàn)士們吧！哪兒爆發(fā)出戰(zhàn)爭的硝煙，他們就會即刻趕到，守衛(wèi)祖國邊境，甚至可以付出自我的青春和滿腔熱血；哪兒發(fā)生了災(zāi)難和危情，他們也會奮不顧身第一時間來幫助人民，為傷員供應(yīng)足夠的食物和資。白楊樹的精神不正是解放軍戰(zhàn)士的精神嗎？這使溫暖在每一個人的心中久久搖蕩。是的，大雨可以淋濕我們的衣襟，卻永遠(yuǎn)潑不滅我們心中燃燒的、為人民拋灑熱血的火焰；是的，風(fēng)雪可以折斷柔弱的枝葉，卻永遠(yuǎn)壓不倒那結(jié)實、絕不動搖的樹干。落下筆來細(xì)細(xì)品味著整篇文章，似乎那首小詩又縈繞耳際——“帶走的是荒涼，留下的是繁華?！卑讞疃Y贊讀書心得4這天早上，我讀了茅盾先生寫的文章——《白楊禮贊》。文中寫到:白楊是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝;它所有的枝丫呢，一律向上，并且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無旁逸斜出;它寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了;它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。讀到那里，我不禁抬頭向窗外望去，只見對面是高高的樓，而那棵在窗外陪伴我多年的白楊樹確不見了!我不禁四處張望，原先我已搬家，我已不在我以前的家。我便想念起先前我窗前的那棵白楊樹。那棵白楊樹也有著筆直的干、筆直的枝，它所有的枝丫一律向上，且緊緊靠攏，絕無旁逸斜出。它寬寬的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的。春天，它長出嫩綠的葉苗，告訴我春天來了;夏天，它揮舞綠油油的葉片，給我送來無限的清爽;秋天，它的葉子全黃了，一陣秋風(fēng)吹來，落葉在空中翩翩起舞，非常漂亮;冬天，它的葉子落光了，只剩下光禿禿的枝丫，讓冬日溫暖的陽光照進(jìn)我的房間，給我送來無限的溫暖。茅盾筆下的白楊樹是不平凡的數(shù)，因為它象征我們民族那種不可缺的樸質(zhì)、堅強，以及力求上進(jìn)的精參!想到那里，我更加想念以前我窗前的那棵白楊樹。白楊禮贊讀書心得5諸事繁華，如夢似幻。有時夢想跟現(xiàn)實，總是相去甚遠(yuǎn)。人生道路坎坷，浮華塵世心自知，世人總是難免在路途上迷失了前行的方向。行走在積雪初融的高原之上，望見平坦的大地上，傲然挺立的一株株，一排排的白楊樹，沒有婆娑的姿態(tài)，缺乏屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美，假如美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹實在當(dāng)不起“美”之一字。然而它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，亦不乏溫和，堅強不屈與挺拔，使世人牢牢的記住了他的身影。這便是茅盾先生筆下的白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。雖在北方風(fēng)雪的壓迫下，卻持續(xù)著倔強挺立的一種樹。哪怕僅有碗那樣粗細(xì)，它卻努力向上開展，高到丈許，兩丈，參天屹立，不折不撓，對抗著西北的凜冽。透過那層層疊疊的樹影枝椏，我不由的想起一些人，一些事，他們像每一個值得敬畏的生命體一樣，于困境之中，磨礪，成長，將苦難融進(jìn)生命里，于濁濁塵世之中，譜寫生命的樂章。古往今來，總是不乏一些懷才不遇的文人志士。而辛棄疾，卻是一特殊的存在，由行伍出生，以武起事，而終以文為業(yè)，成為一代豪放派大家。常說，辛棄疾的詞不是由一枝羊毫軟筆寫就，而是用刀和劍刻畫而成，力透紙背，縱使時隔千年，讀時猶聞金戈鐵馬之聲?？裳诓卦趯訉泳硐碌挠质菬o人可識的酸辛長嘆。本是想以身許國，馬革裹尸還，怎奈壯志難酬，空余一身力，一腔志，回首處，已是“可憐白發(fā)生”。四十年為臣，倒有二十年被閑置一旁，僅余的二十年中還被頻繁的調(diào)職。“君恩重，且教種芙蓉”，恨不能像屈原那樣仰問蒼天，終只是，臨江水，登危樓，把欄桿拍遍。命運的苦難并沒有抹去他對國家，百姓的一顆赤忱之心。做不到像陶淵明一樣淺嘗輒止，過“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，也無法像白居易一般，亦政亦文。只能在世俗的磨礪之下，愈見堅韌，不屈不撓，不彎不折，滌去了青澀和急躁，留下成熟的積淀。歷史的動亂，民族的仇恨，愛恨的交織，閱歷的積淀，情感的澆筑，一股腦兒地注入詩詞，化作詩句。在現(xiàn)實生活中，我們整天繁忙于無聊的瑣事，像一群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，奔波著，逐漸沉溺于人世浮華，專注于利益法那么，形形色色的人在物欲橫流的社會里迷失著本性。忘卻了最早的本真，放下了童年的堅持，于苦難之中，彎曲佝僂了脊背?；茨蠟殚?，淮北為枳，漂泊在人生的旅途上。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草，我不得不這樣來撫慰自我，紆解為難。窘迫的境況告訴附在枝上搖擺的我們，芳草照舊遠(yuǎn)在天涯，遙遙無期。形而上者之謂道，形而下者之謂器，我們既未得道，又未成器，以前的舍我其誰的夢想鮮餡像湯圓一樣在空曠的世俗中滾蕩，由庸碌的塵埃一層層纏繞，漸漸變成了一個個合適社會口味的毫無個性的面團(tuán)，成為祭品，鮮紅地刺目?；ㄩ_不是為了花敗，而是為了絢爛世界;人生不是等待死亡，而是為了實現(xiàn)夢想和價值。我們跌倒又重新爬起，失敗又再次嘗試。不懈，堅持，是我們的座右銘。在生命的間隔縮短的過程中，盡量把