7.7整百、整千數(shù)加減法(導(dǎo)學(xué)案)_第1頁
7.7整百、整千數(shù)加減法(導(dǎo)學(xué)案)_第2頁
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教學(xué)內(nèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重學(xué)習(xí)難導(dǎo)學(xué)案計(jì)

整百、整千數(shù)減法第1課時(shí)教材第95頁例11，例12知識(shí)與能：讓學(xué)生情境中發(fā)現(xiàn)題，在決問題的過中探究百、整千數(shù)的減法的計(jì)算法，并多種方法中擇自己歡的方法正確計(jì)算過程與法：培養(yǎng)學(xué)用獨(dú)立思考合作交等方式解決單實(shí)際題的能力。情感、度與價(jià)值觀體驗(yàn)數(shù)與生活的密聯(lián)系，成良好的思習(xí)慣。掌握整百、整千數(shù)的加減法的計(jì)算方法。掌握整百、整千數(shù)加減法的口算方法并口述其算理。（一）自主學(xué)習(xí)一、復(fù)習(xí)舊知填空。1.70里面有（）個(gè)十，260里面有（）個(gè)十。2.600里面有（）個(gè)百，1200里面有（）個(gè)百。3.14個(gè)十是（），14個(gè)百是（）。二、探究新知1.在○里填上“＞”“＜”或“=”。800+400○1000510-100○500140-50○80+7010000-3000○7002.口算下面各題1

400+1000=3600+300=6000-3000=1200+4000=500-300=600-400=（二）質(zhì)疑探究知識(shí)點(diǎn)：整百、整千數(shù)加減法1.填空（1300-100=（想個(gè)千（個(gè)千（）個(gè)千。（2250+80=（想個(gè)十（個(gè)十（）個(gè)十。2.計(jì)算。380+450=2000+3200=2000+1500=130-90=（三）實(shí)踐應(yīng)用一、隨堂練習(xí)1.計(jì)算500-300=500+400=800+600=1500-900=2000+5000=8000-3000=2.解決問題（1）小明有600元錢，花200元買了一個(gè)籃球，還剩下多少錢？（2）養(yǎng)雞場(chǎng)里有2000只雞和1500只鴨，雞比鴨多多少只？二、拓展練習(xí)一個(gè)倉庫里有4000雙鞋，運(yùn)3000雙，又運(yùn)出2000雙，還剩多少雙？（四）自我總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了______________________________________________________________________________________2

我的問題是_____________________________________________________

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