統(tǒng)編版《道德與法治》七年級上冊4.2《深深淺淺話友誼》優(yōu)質課件

第四課友誼與成長同行深深淺淺話友誼自學導航友誼的特質有哪些？澄清對友誼的認識？12友誼的特質1友誼的特質小調查1.咱們班誰和誰關系最好？2.你們是怎樣看出來的？3.他們?yōu)槭裁磿蔀楹门笥?？友誼的特質·經過剛才的調查和分享，你發(fā)現在友誼中，什么特質是最重要的呢？趣味相投平等彼此陪伴支持親密無間相互信任理解相互喜歡以心相交形影不離幫助心在一起友誼的特質友誼是一種親密的關系友誼是一種心靈的相遇互幫互助相互尊重真誠相待親密無間彼此陪伴形影不離以心相交相互信任志同道合友誼是平等的、雙向的友誼的澄清2鏡頭一：開學初，小倩想競選班長，好朋友小美也想競選，她不知道怎么辦。競選前，張倩坐立不安，這時，王可走過來，問張倩關于競選的想法……1鏡頭二：期中考試，李鳴和王杰在一個考場，王杰希望李鳴“幫助”他?？紙錾希铠Q猶豫地把卷子往旁邊挪，看了看老師，立刻又把卷子挪回來，王杰不住地給他打暗號，李鳴沒反應?？荚嚱Y束后……2情境探究★競選風波、考試風波，故事一幕幕，煩惱一幕幕，接下來的劇情又會怎么演變呢？續(xù)編故事續(xù)演要求1.以小組為單位續(xù)演場景，主題鮮明，情節(jié)完整，表現人物心理；2.準備時間：3分鐘；演出時間：不超過3分鐘；3.主演分享當時內心活動。鏡頭一續(xù)編版本一小倩告訴小美很優(yōu)秀，鼓勵小美參加競選，一起參加競選，共同進步。版本二小倩因為競選失敗不高興和小美鬧掰了，結束了這段友誼。如果在生活中你遇到類似的情境，你會怎么做？競爭會不會影響我們的友誼？競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲很多。鏡頭二續(xù)編版本二志不同道不合而不相為謀，王杰拒絕了李鳴好意勸說，認為李鳴不夠義氣，兩人不歡而散。認識友誼，我們還應該注意哪些問題呢？友誼不能沒有原則，友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實，當朋友誤入歧途時，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。版本一李鳴告訴王杰：作弊不可取，是虛假的，是不誠信的，誠信是我做人的原則，不能丟失。王杰聽了李鳴的忠告，兩人和好如初。友誼不是一成不變的。我們要學會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。友誼的澄清友誼不是一成不變的。我們要學會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。友誼不能沒有原則，友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。123拓展空間你對朋友的情誼會改變嗎？你會跟自己的朋友競爭嗎？你與朋友交往有哪些原則？檢視自己對友誼的認識，看看自己是否“夠”朋友。S信任W忠誠T原則O競爭課堂小結深深淺淺話友誼競爭不必然傷害友誼，關鍵是態(tài)度友誼的特質心靈的相遇平等的雙向的友誼的澄清友誼不是一成不變的

友誼不能沒有原則親密的關系和朋友在一起謝謝您的聆聽第二單元友誼的天空第四課友誼與成長同行深深淺淺話友誼1.友誼有哪些特質?

（是什么）2.澄清對友誼的認識要注意那幾點？

（是什么）3.競爭會傷害友誼嗎？（為什么）4.交友不能沒有原則，我們要注意些什么？（是什么）重難點理解信任忠誠陪伴幫助平等支持相互喜歡親密無間友善趣味相投誠信涂一涂：在友誼中，什么特質是重要的呢？請選擇你認為最重要的三項，

并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色。友誼的特質分析

友誼是我們生活中不可缺少的最寶貴的財富，沒有友誼，生活就像一片寂寞的沙漠。那么什么是友誼呢？友誼的特質分析

（1）每個人對友誼的理解和需要不盡相同，我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關心。

（2）和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認可，在精神上得到滿足。1.友誼是一種親密的關系。友誼的特質分析

開學不久，上美術課的時候李鳴忘記帶顏料，我看他急得滿頭大汗，就把自己的分了一半給他，他向我表示感謝。畫畫的時候少了一些顏料很不方便，但我還是很高興。后來，我倆成了要好的朋友。一天，我和李鳴在圖書館復習迎考。一道數學題難倒了我。李鳴是數學高手，我向他求教，他卻不耐煩地說：“明天就要考試了，哪有時間給你講？自己看參考書吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……⊙

結合自己的經歷，如何理解“我”心里的滋味？⊙幫助朋友，是否意味著自己會受到損失？友誼的特質分析我朋友2.友誼是平等的，雙向的。

接受幫助，也學習幫助對方；感受關懷，也學習關懷對方。我們共同分享，也相互分擔，在相處中體驗積極的情感。友誼的特質分析今天是周日，也是張偉的生日。他請來了他們班一多半同學，在本城最有名氣的飯店為他“慶生”。看著春風滿面的張偉，劉玲羨慕地說：“我要是有這么多的朋友該多好??！”花錢能“買”到真正的友誼嗎？江東說：“難怪張偉有這么多朋友呢，原來他經常請同學吃飯聚會?。　蔽馁e疑惑地問：“難道花錢才能獲得和維持友誼嗎？”友誼的特質分析

友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮。3.友誼是一種心靈的相遇。友誼的特質分析小學同學的友誼會一直深厚下去嗎？現在請還記得每一個小學同學名字的同學舉手！友誼的澄清分析

自己變了，對方變了，或者環(huán)境變了……在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。我們要學會接受一些友誼淡出，坦然接受新的友誼。1.友誼不是一成不變的。友誼的澄清分析李宗偉和林丹之間，更像是戰(zhàn)友的關系。他們是最親密的敵人，是惺惺相惜的對手，更是場上奮力拼殺、場下盡情相擁的摯友。他們亦敵亦友，亦師亦兄。他們是競技場上彼此最好的靈魂伴侶與精神搭檔。友誼的澄清分析古人云：“仁者如射：射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣?！痹诟偁幹心芴谷唤邮懿⑿蕾p朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。友誼的澄清分析2.競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。

友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實，當朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。友誼的澄清分析3.友誼不能沒有原則。友誼的澄清分析4.澄清對友誼的認識，是我們成長必經的歷程。友誼可以帶來歡樂，讓人向往；有時也會帶來困擾，增添煩惱。在友誼的長河里，我們深深淺淺地跋涉著，經歷著不同體驗，累積著各自的感受。梳理對友誼的感受，澄清對友誼的認識，是我們成長必經的歷程。深深淺淺話友誼友誼的澄清友誼是一種親密的關系友誼的特質友誼是平等的、雙向的友誼會發(fā)生變化朋友相處要講原則澄清對友誼的認識歸納友誼是一種心靈的相遇第二單元友誼的天空第四課友誼與成長同行深深淺淺話友誼友誼有哪些特質？（是什么）

重難點理解信任忠誠陪伴幫助平等支持相互喜歡親密無間友善趣味相投誠信涂一涂：在友誼中，什么特質是重要的呢？請選擇你認為最重要的三項，

并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色。友誼的特質分析

友誼是我們生活中不可缺少的最寶貴的財富，沒有友誼，生活就像一片寂寞的沙漠。那么什么是友誼呢？友誼的特質分析

（1）每個人對友誼的理解和需要不盡相同，我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關心。

（2）和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認可，在精神上得到滿足。1.友誼是一種親密的關系。友誼的特質分析

開學不久，上美術課的時候李鳴忘記帶顏料，我看他急得滿頭大汗，就把自己的分了一半給他，他向我表示感謝。畫畫的時候少了一些顏料很不方便，但我還是很高興。后來，我倆成了要好的朋友。一天，我和李鳴在圖書館復習迎考。一道數學題難倒了我。李鳴是數學高手，我向他求教，他卻不耐煩地說：“明天就要考試了，哪有時間給你講？自己看參考書吧?！蔽毅鼗氐阶簧?，心里很不是滋味……⊙

結合自己的經歷，如何理解“我”心里的滋味？⊙幫助朋友，是否意味著自己會受到損失？友誼的特質分析我朋友2.友誼是平等的，雙向的。

接受幫助，也學習幫助對方；感受關懷，也學習關懷對方。我們共同分享，也相互分擔，在相處中體驗積極的情感。友誼的特質分析今天是周日，也是張偉的生日。他請來了他們班一多半同學，在本城最有名氣的飯店為他“慶生”?？粗猴L滿面的張偉，劉玲羨慕地說：“我要是有這么多的朋友該多好?。　被ㄥX能“買”到真正的友誼嗎？江東說：“難怪張偉有這么多朋友呢，原來他經常請同學吃飯聚會??！”文賓疑惑地問：“難道花錢才能獲得和維持友誼嗎？”友誼的特質分析

友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮。3.友誼是一種心靈的相遇。友誼的特質分析課堂練習材料分析題小東和小寧是好朋友。小東學習成績很好，而小