畢業(yè)生自我總結(jié)最新大全

畢業(yè)生自我總結(jié)最新大全緊急有序的學習生活即將與我們告辭，在這個離別之際我們都要寫一份自我總結(jié)。下面我給大家整理了畢業(yè)生自我總結(jié)的5篇精選.，便利大家學習。

畢業(yè)生自我總結(jié)1

始終在追求人格的升華，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所關心，越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得關心別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，關心別人的同時也是在關心自己?；仡櫵哪?，我很興奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)關心過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。對于老師，我一向是非常敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導關心我。假如沒有老師的關心，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個.的責任。一個人活在這個世界上，就得對.負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

.實踐力量有了很大提高。高校四年中，我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些.實踐。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自己的交際力量，學到別人的特長，認清自己的短處。此外，還始終做班委自己既是壓力又是動力。

通過四年的高校生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些短處并盡力改正。.實踐力量也有很大提高，為將來走向.奠定基礎。

四年的高校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

畢業(yè)生自我總結(jié)2

四年的高校生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的熟悉。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動制造價值、自我創(chuàng)新。

如今回首，是對過去的端詳和總結(jié)，亦是對將來的向往和盼望，即將踏出校門的我，滿心期盼大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的細心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，漸漸成為了一個能適應.要求的高校生，并為做一個學問型的.主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活布滿了愛，布滿了情。同學之間的情如同親情但更勝親情，伴侶之間的情如同手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關懷，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美妙的高校三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了高校獨立自主的生活是我們進入.的生活的根本。

學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有遺忘我來湖南第一師范學院的目的——學好學問，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了確定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美術系第12期入樂觀分子黨培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成果合格成為了入黨樂觀分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的宏大和一個人的`付出與成就。在高校生的.實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有學問還有這一顆永久求真求實的心，我就能夠去制造我的價值并去仔細實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活布滿生氣，布滿永恒的愛!

畢業(yè)生自我總結(jié)3

當我進入即將畢業(yè)踏入.的這一階段時，作為應屆畢業(yè)生的我深刻體會到三年的校內(nèi)生活是那么的短暫?；仡櫾谶@三年的校內(nèi)生活，其實都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入高校時的興奮與迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)——角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力量和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于高校期間的學習積累和技能的培育。

在畢業(yè)之即，我對自已在學校的三年期間做了如下的總結(jié):

首先，在思想品德上，這學年以來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、悄悄無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上;并且我本人遵紀守法，有良好的道德修養(yǎng)，愛惜公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣揚和愛國主義活動，樂觀地向黨組織靠攏。

在學習上，高校時代是學習現(xiàn)代科學學問的黃金時代，因此在平日的學習中我會抓住這個有利的時機，用學問來武裝自己的頭腦并勤奮地學習本專業(yè)的相關學問，同時不斷去學習其他相關領域的學問，這樣越是學習，就越能發(fā)覺自己所學的學問是有限的，進而就會不斷的鞭策自己，做到不懂就問，不清晰就去查資料，盡可能的多去了解身邊的新生事物并賜予客觀、公正的評價。不斷學習別人的特長，虛心請教，同時去偽存真，拒絕一些不健康，思想不進步的報刊書籍。我在學習閱歷方面主要有如下體會:①學習體會式;經(jīng)過三年的努力最終畢業(yè)了?；仡櫾谛５倪@三年，我感受到了每一位同學從艱辛到勝利的歷程。在這所高校里，我懂得了在學習的過程中確定自己學習方法的重要性。首先是要培育對自己專業(yè)的感情;其次是培育自己的自學力量，并依據(jù)課程和時間適當?shù)靥崆邦A習;第三是全面了解書中的基礎學問，并在理解的基礎上加以總結(jié)和鞏固;第四是多做習題，以適應考試的形式。另外，有明確的學習目的，學習是為更多更好地把握學問，在考試失敗時要增加自信念，永久保持樂觀、向上的精神。②學以致用式;隨著.的不斷進步與進展，人類的整體素養(yǎng)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養(yǎng)。在學習的道路上我深深地體會到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句古話。在學習的過程中，我對自己所學的專業(yè)學問除了有深刻的熟悉以外，課余時間我還閱讀了很多名人傳記，從偉人的經(jīng)受中獵取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。同時我也閱讀了大量的文學作品，提高了自己的鑒賞水平。并在這期間，學習到了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。雖然我沒擔當過同學干部職務，但我樂觀參與班級、院系組織各類公益活動和.活動，并在活動中樂觀工作，使我積累了很多珍貴的辦事閱歷，從而大大提高了自己的組織力量、協(xié)調(diào)力量、交際力量和處事應變力量;在專業(yè)技術方面，我熟識把握了Photoshop、Illustrator、Flash、Indesiweaver等作圖和網(wǎng)頁制作軟件的應用等。我知道，畢業(yè)不是終點，前方的路還很長。我將連續(xù)奮斗，更好地服務于.，服務于人民。

在工作中，作為一名應屆的畢業(yè)生，我責任心強，具有良好的組織交際力量，和同學團結(jié)友愛，注意協(xié)作其他同學干部完成各項工作。身為班里的一員的我在修好學業(yè)的同時也注意于各類實踐活動。我曾參與過學院藝術設計系組織的第四屆高校生藝術節(jié)競賽，并榮獲了美術類作品評比三等獎;同時還參與過學院新聞系組織的一些實踐活動等。我個人認為只有不斷的學習和實踐才會發(fā)揮好個人的實力同時也會為自己增加豐富的閱歷。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣。由于我平易近人，誠懇守信，待人友好,所以始終以來與同學相處甚是融洽.另外我也會樂觀的接觸.，這樣不僅大大開闊了自己的視野，熬煉了自己的交際力量、團隊協(xié)作力量，也能讓自己更好的適應這個.。

在校期間，我本人認為最大的收獲就是明白了做事情更多的要從個人的角度動身，或者說要以人為本。在這三年的校內(nèi)生活中，有很多事情已經(jīng)形成傳統(tǒng)、初具規(guī)模，但隨之而來的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動上，為了做而做，而很少花精力去考慮活動中受眾的感受。每當事情來臨的時候，都不免有一些急功近利，迫切的想要做好，而忽視了其中的人的需要與想法，當事情結(jié)束之后才恍然發(fā)覺，我們忽視的東西往往才是最重要的。非曰能之，愿學焉。這所謂最大的收獲我其實還沒有完全收獲到手里，只是盼望今后在遇到如此類型的事情時，能夠多從這方面著想一些。

其次，是獨立思索的習慣。以前由于眼界的狹窄，往往只能接觸到單方面的信息，只能被動地接受。后來信息渠道多了，卻又簡單被負面的信息所誤導、所左右，影響自己對事物的推斷。接觸的多了，才最終意識到所見的、所聽的都不肯定是事情的原貌，要想得出正確的結(jié)論就得必需對事情的來龍去脈有所了解，以及對其間細節(jié)的分析。

再次是一種相對于平和的心態(tài)。人假如喜愛以自己的標準去衡量別人，對各種不能理解的人與事總是抱有一種憤憤不平的想法，那么他在遇到的人和事多了就會發(fā)覺人與人之間原來就是不同的，自己認為不行理解的事情而在別人看來或許是正常不過的，而自己習以為常的行為或許恰恰是別人不能容忍的。既然如此，我們也就沒有必要對許多東西都“看不慣”了。俗話說的好:“人之相與，求同存異就好，”最起碼不必像刺猬一樣，以自我為中心。

實習期間，本人認為最大的收獲就是在北京____廣告公司里得到了工作上的實踐。在那里不僅可以溫習書本上的學問，還可以通過公司給的實例來進行設計演練。有不會的隨時可以請教老師來幫忙解答，這使我在學習軟件的程度上有了很大的突破。

以上是我對畢業(yè)期間各方面的個人總結(jié)?？偠灾甑母咝Ｉ钍刮以趯W問水平、思想境界和工作力量等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告辭美妙的本科生活、步入到.的時候，我不會遺忘回首曾經(jīng)的歲月，并且我會以飽滿的熱忱、堅決的信念和全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批判與自我批判，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，把握了扎實的專業(yè)技能和學問，并且有很強的適應力量和學習力量。同時，我特別注意英語和計算機方面力量的培育，通過了國家英語四級和計算機初級，此外，我還利用課余時間自學了windows、office(word、e_cel)系列軟件。由于學習刻苦，曾多次榮獲獎學金。除了專業(yè)學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在生活方面，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人性非常向、活潑開朗、熱忱大方，誠懇守信、樂于助人，有樂觀向上的人生態(tài)度和抱負追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和諧相處;營造了良好的人際關系，受到他人的好評。

在課余期間，我樂觀地參與了學校組織的各種校內(nèi)活動和.實踐活動，熬煉了自己的力量，培育了劇烈的集體榮譽感和處理突發(fā)大事的力量，并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學校就是個小.，通過她我窺見了.的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事樂觀主動，能很好的與人溝通溝通，有劇烈的團隊合作精神和服務精神。

雖然我真正的工作經(jīng)受并不多，但是作為初學者，年輕和活力就是資本，我具備精彩的學習力量并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參加者，我具備誠懇可信和吃苦耐勞的品行、對工作仔細負責，樂觀進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)，富有團隊合作精神。

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在校兩年來，學習上我嚴格要求自己，留意抓重點和老師講課的筆記，仔細聽課及回答老師提問的問題，樂觀思維，分析、解決問題力量強，學習成果優(yōu)良。在班上學習態(tài)度很端正，得到了好幾門功課的老師表揚!

我遵紀守法，敬重師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守.公德，樂觀投身實踐，關懷國家大事。在團組織的領導下，力求更好地熬煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我樂觀參與各種有益活動。

三年的中專生活，使我增長了學問，也培育了我各方面的力量，為日后我成為.主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過將近三年的學習，我也發(fā)覺了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，詳細就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)覺自己的不足后，我會盡力完善自我，培育吃苦精神，從而保證日后的學習成果能有較大幅度的提高。

作為21世紀的一代，我們即將告辭同學時代的酸甜苦辣，邁入.去查找另一片更加寬闊的天空。在這最終的.生活里，我將努力完善自我，提高學習成果，為幾年來的中同學活劃上完善的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

畢業(yè)生自我總結(jié)4

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我即將高校畢業(yè)了，要離開溫馨的校內(nèi)在殘酷的.里掙扎。想起一句詩“人生若自如初見，何事秋風悲畫扇”。高校生活是人生很重要的一部分，寶貴的四年高校生活接近尾聲，特此總結(jié)一下高校四年的得失，從中吸取教訓，揚長避短，使自己將來的人生之路能夠走得不在迷茫。

時間拉著記憶的腳步向我奔跑而來。

四年的高校的學習生活使我在學習的過程中收獲了許多。首先是我學習態(tài)度端正，在我考進高校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，高校是人生的轉(zhuǎn)折點，是另一個人生起跑線?？吹剿闹艿耐瑢W們舍命的學習。我也打消了初衷，開頭高校的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的學習思索力量。由于設計是一門需要創(chuàng)意藝術的專業(yè)，俗話說地好:“老師引進門，修行靠個人。”遇有不懂的地方能勤于請教，日積月累，對于設計的理解和詮釋力量都得到了很大提高。再有就是懂得了運用學習方法。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”。這四年，我不但增長了學問，在個人素養(yǎng)上和心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來是很重要的。在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更熬煉了自我的思索力量和分析問題的力量，受益匪淺。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在高校生活中，始終在追求人格的升華，注意自己的品德，盼望自己成為一位有崇高修養(yǎng)的人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所關心，越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學、尊師重道、樂于助人、寬容待人。以前只是覺得關心別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，關心別人的同時也是在關心自己。四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦，一顆寬容的的心能給別人帶來歡樂，寬容別人也是在寬容自己，由于歡樂是可以傳染的。回顧四年，我很興奮能在同學有困難的時候曾經(jīng)關心過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救濟之手。也很慶幸四年來與同學們相處得極為融洽，使我的高校生活有了更多的歡聲笑語。特殊是我的宿舍死黨們，我愛死她們了。對于老師，我一向是非常敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導關心我。假如沒有老師的關心，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個.的責任。一個人活在這個世界上，就得對.負起肯定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

惋惜這四年里，只有.實踐力量沒有提高。高校四年中，我很少參與校內(nèi)活動和一些.實踐，社交力量也比較差勁一些，這個始終是我有待提高的。其實亦可能由于，我喜愛自由滿意的生活。喜愛獨自閑逛校內(nèi)，喜愛那長長的林蔭走道，喜愛那涼亭一角，喜愛側(cè)坐在草地上用45℃仰視天空，喜愛......懷念有太多，時間留不住。個人認為這個世界上并不存在完善的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點:我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、待人真誠。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，答應別人的事肯定按時完成，這使我留給老師和同學很好印象。由于待人熱忱真誠，所以從學校到高校始終與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡迎，與很多同學建立起深厚的友情。在學習學問的同時，我追求一絲不茍，盡力做到完善。仔細負責是我學習工作的原則，我認為只有仔細負責的處事態(tài)度才能做到最好，才能使別人信任自己。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應當連續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。我個人認為自己最大的缺點就是缺乏恒心，高校四年使我懂得了做事除了仔細外，更重要的是要講究一個“恒”字，持之以恒的精神是值得仰慕的，也是難能珍貴的。假如一個人做事缺乏恒心，就很難達到高的標準和好的效果。正由于我發(fā)覺了自己的缺點所在，所以經(jīng)常警戒自己，漸漸地也有所進步，步入.后，更要高標準要求自己，使自己成為一位有恒心的人。

通過四年的高校生活，我不僅學到了許多專業(yè)學問，在人格修養(yǎng)、思想道德、為人處事也都有長足的進步。熟悉了很多良師益友，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，學會了寬容待人的道理。專業(yè)學問也為將來走向.奠定基礎。四年的高校生活使我從青澀走向了成熟，它是我人生的一大里程碑。它包含我很多的辛勤與淚水、感動和歡樂，使我更加懂得珍惜人生、珍惜時間、珍惜身邊的一切。

畢業(yè)生自我總結(jié)5

時間過得真快，不經(jīng)意間我即將和高校揮手告辭。回首這四年的校內(nèi)生涯和.實踐生活，有太多的回憶。高校的第一個學期在向往與新穎中飛速的度過了，這是一個嶄新的世界，是一座通向.的橋梁，那時的我們剛剛邁上。

高校是挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生價值打下基礎的平臺。我們總能一次又一次更加深刻的了解自己，反省自己，找到更適合自己的道路?；貞浧饎倓?cè)雽W的情景，同學間初次見面的扭捏與欣喜好像還在眼前;軍訓時，操場上的颯爽英姿和病榻前的關懷問候隨處可見;高校城的日子里，每天早晨結(jié)伴從宿舍走到教學樓，中午結(jié)伴去食堂用餐，夜幕中結(jié)伴在校內(nèi)閑逛，到處都洋溢著青春的笑臉，就連濃霧中的晨練也成為一道不行多得的風景線，至今令人無法忘記。

進入高校，首先是一次思想的進步，我告知自己，我已經(jīng)是一個高校生，在心智上應當漸漸成熟起來，凡事要首先自己獨立進行考慮，鎮(zhèn)靜冷靜得出結(jié)論。我能做到樂觀要求進步，樂觀靠近黨組織，并在第一學期就向黨組織提交了入黨申請書，堅決擁護中國共產(chǎn)黨。關懷國家大事，讓自己的思想緊緊跟上時代的步伐，時刻聽從黨的呼喚，始終擁護黨的綱領。我始終在追求人格的升華，注意自己的品德。

在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。利用課余時間閱讀《菜根譚》等書籍，這對自己有所關心，越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，尊崇誠懇做人的宗旨，并切實的遵行它。

作為一名高校生，首先，最重要的任務肯定是完成自己的此階段的學業(yè)。高校是一個培育具有科學文化素養(yǎng)青年的殿堂，踏過高考的千軍萬馬，走過人生第一座險隘的獨木橋，勝利的邁進高校的校門，無論是懷著怎樣的心情，我想我沒有理由不好好學習。但那不得不承認的是，高校的課程的確和以前大不相同，難度的加深、數(shù)量的增加、學習方法的巨大轉(zhuǎn)變，帶來了一些問題，例如有一段時間，聽課聽不懂，做也不會做，想請教被人卻不知道從何做起，這樣除了刻苦的學習之外，還要摸索適合自己的學習方法，一切都是全新的挑戰(zhàn)，但是還好，我順當?shù)耐瓿闪说谝粚W期的學習任務。

回顧自己走過的路，從中學到高校，是人生的重大轉(zhuǎn)折，高校生活的重要特點表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我訓練，學習上要求高度自覺。尤其是學習的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到學問和本事，除了連續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應高校的教學規(guī)律，把握高校的學習特點，選擇適合自己的學習方法。

高校的學習既要求把握比較深厚的基礎理論和專業(yè)學問，還要求重視各種力量的培育。高校訓練具有明顯的職業(yè)定向性，要求高校生除了扎扎實實把握書本學問之外，還要培育討論和解決問題的力量。因此，要特殊留意自學力量的培育，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要留意思維力量、制造力量、組織管理力量、表達力量的培育，為將來適應.工作打下良好的基礎。

高校與原來最大的不同就是遠離了父母。在生活上，原來父母包管了一切，現(xiàn)在只能自己一切都靠自己，還好，我基本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習制造一個良好的學習和休息環(huán)境。

還沒進入高校之前，哥哥姐姐們就告知我，高校，就是一個小.，通過高校，不僅要學習課本上的學問，也要培育個人的力量與素養(yǎng)，參與多項活動，在學院的籃球賽、乒乓球賽、跳繩競賽、辯論賽等活動中擔當計分員，自己也參與了跳繩競賽、學問競賽、書畫攝影競賽等，在這些活動中熬煉了自己的力量與品質(zhì)，豐富了課余生活，在學院舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中取得了不錯的成果，對自己的職業(yè)以及人生也做了一次深化的思索，收獲頗為豐富。

同時，我主動參與了一些同學工作，在這些工作崗位上找出自己的不足，發(fā)覺與別人的差