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v1.0可編寫(xiě)可改正職工崗前消防安全教育培訓(xùn)記錄授課人:王自力授課時(shí)間:2014年9月20日至2014年9月30日授課地點(diǎn):湖塘吾悅廣場(chǎng)物業(yè)會(huì)議室參加人員:全體職工授課內(nèi)容及基本情況一、消防基本知識(shí)1、消防工作的目標(biāo)“預(yù)防為主、防消聯(lián)合”。2、消防工作的主旨:A、人人必然恪守消防規(guī)章制度;B、珍愛(ài)消防設(shè)備和器材,學(xué)會(huì)滅火器的使用;C、把消防工作與生產(chǎn)放在相同重要地點(diǎn);D、加強(qiáng)消防意識(shí),時(shí)刻保持警惕;E、預(yù)防為主。3、消防工作的基本源則:“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。4、在發(fā)生火險(xiǎn)時(shí),每位職工會(huì)使用滅火器材,會(huì)逃生自救,知道火警電話。二、惹起火災(zāi)的主要原因1、電氣設(shè)備惹起火災(zāi);2、隨意抽煙、亂丟煙頭或是火柴梗,也是造成火災(zāi)的11v1.0可編寫(xiě)可改正主要原因。3、停電時(shí),使用蠟燭照明,忽略安全,引燃可燃物或動(dòng)用明火找東西時(shí)惹起火災(zāi)。4、使用燃?xì)饧叭細(xì)庥镁卟划?dāng),惹起火災(zāi)。5、不采用安全舉措,違章使用電、氣焊、火花落在可燃物上惹起火災(zāi)。三、火災(zāi)的預(yù)防1、保持消防通道暢達(dá),消防門(mén)不能夠上鎖,職工要記清楚茶苑和宿舍的安全出口、安全通道。2、不要亂拉接電線,對(duì)電路要經(jīng)營(yíng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改換。3、珍愛(ài)消防設(shè)備,如消防栓、滅火器。四、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的辦理程序1、報(bào)警2、分別、救援、滅火3、安全戒備和防范4、善后辦理五、滅火的基本方法1、冷卻法:如用水撲滅一般固體物質(zhì)的火災(zāi),經(jīng)過(guò)水來(lái)大量吸取熱量,使焚燒物的溫度快速降低,最后使焚燒終止。22v1.0可編寫(xiě)可改正2、室息法:如用二氧化碳、氮?dú)?、水蒸氣等?lái)降低氧濃度,使焚燒不能夠連續(xù)。3、間隔法:如用泡沫滅火劑滅火,經(jīng)過(guò)產(chǎn)生的泡沫覆蓋焚燒體表面,在冷卻作用的同時(shí),把可燃物同火焰和空氣隔走開(kāi)來(lái),達(dá)到滅火的目的。4、化學(xué)控制法:如用干粉滅火劑經(jīng)過(guò)化學(xué)作用,損壞焚燒的鏈?zhǔn)椒错?,使焚燒停止。六、受到火?zāi)時(shí)怎樣自救受到火災(zāi),應(yīng)采用正確有效的方法自救逃生,減少人員傷亡1、自己受火災(zāi)威脅,千萬(wàn)不要慌張失措,要沉著地確定自己所處的地點(diǎn),依據(jù)周圍的煙、火光、溫度平解析判斷火勢(shì),不要盲目采用行動(dòng)。2、身處樓房的職工,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目翻開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室,也不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,以免造成不應(yīng)的傷亡,能夠躲到衛(wèi)生間,關(guān)閉門(mén)窗,間隔火路,等待救援。有條件的,能夠不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)延伸。3、在失火的樓房?jī)?nèi),應(yīng)經(jīng)過(guò)消防通道走樓梯出險(xiǎn)。33v1.0可編寫(xiě)可改正4、在有掌握的情況下,能夠?qū)⒗K索一頭系在窗框上,此后順繩索滑落到地面。5、逃離火場(chǎng)時(shí),盡量采用保護(hù)舉措,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體。煙霧洋溢中,可采用低姿勢(shì)逃生,并延墻壁邊逃生,省得錯(cuò)失方向。6、如身上衣服著火,要快速脫掉衣服或許就地轉(zhuǎn)動(dòng),以身體壓滅火焰,還能夠夠逃進(jìn)周邊的水池,總之要盡量,減少身體的燒傷面積,減少燒傷程度。7、火災(zāi)發(fā)生時(shí),常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有傷害的氣體,所以要預(yù)防毒煙,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留,用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻

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