8.1《憧憬美好集體》同步練習(xí)

憧憬好集體一單題1．班集體是學(xué)成長的搖籃，實踐證明，美好的班集體能激勵學(xué)充滿激情地學(xué)習(xí)和生活。一個美好班集體的形成，靠的是()A．個別成員的結(jié)與奉獻B．有共同的愿和夢想，集體成員團結(jié)一致C．各自都有奮目標并不懈努力D．你爭我奪互攀比的競爭意識2．下列做法有于創(chuàng)建美好班集體的()A．班干部為拉票請同學(xué)吃肯德基B．將本班清潔的垃圾倒在別班的清潔區(qū)C．為提高學(xué)習(xí)績，不參加任何課余活動D．同學(xué)之間團協(xié)作、共同進步3．小明競選班時，就如何帶領(lǐng)全班同學(xué)創(chuàng)建良好的班集發(fā)表了講。以下是他的演講提綱中的部分內(nèi)容，其中不恰當(dāng)?shù)氖?)A．我將與全班學(xué)共同制定出我們班的奮斗目標B．每個人都有平的發(fā)展機會，沒有偏見與排斥C．我們班的事我都會一肩挑，一切由我說了算D．相互幫助，同進步，充分發(fā)揮各自的能力4．某班主任把集體比喻成一個大家庭，每當(dāng)有轉(zhuǎn)來或剛學(xué)的新，他都會對同學(xué)們說：“大家有緣才能走到一起，共同組成一個新集體，需要大家團結(jié)合作，和睦相處，彼此珍惜?！边@使得班級的凝聚力日漸增強。美好集體具有鮮明的特點，下面說法正確的()①美好集體是民主的公的每人都得到同樣的尊重②美好集體是充滿關(guān)懷和友愛的大家都能感受到集體的溫暖③好集體是善于合作的家相互幫助同進步④好集體是目標明確的，成績優(yōu)秀的學(xué)生才能得到優(yōu)待⑤好集體是充滿活的成之和而不，相互激勵A(yù)．①②③⑤．①③④C．②④⑤．④⑤5．“民齊者強；“高樹靡陰，獨木不林”；“眾人拾柴焰高”閱讀這些中國古代格言，你從中獲得的感悟()A．生活中只需合作而不需要競爭B．善于合作的體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

C．犧牲個人才最終實現(xiàn)集體愿景D．放棄個人利才能真正建設(shè)美好集體6．馬克思和恩斯“偉大的友誼”世界聞名，正是擁有共的夢想認同共同的價值觀，兩人通過無間合作才催生了人類歷史上最完美的理想——共產(chǎn)主義偉的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師的成功說明了()A．愿景的實現(xiàn)要偉大人物的合作B．在合作中競，要尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)習(xí)C．沒有共同的景就不能成功D．共同的愿景領(lǐng)人們團結(jié)一致，開拓進取7．某校八年級班隊參加學(xué)校的秋運動會，老師要求同們?yōu)楸救〉贸煽兂鳇c子”。同學(xué)們所出的以下“點子”中，不符合美好集體“民主、公正”要求的()A．認真分析本和其他班級的優(yōu)勢及劣勢，力爭在優(yōu)勢項上取得成績B．尊重參賽選的意見，合理適當(dāng)?shù)赜?xùn)練，提高競賽技能C．安排專人在賽時向其他班體育成績較好的同學(xué)喊話，其分散力D．認真學(xué)習(xí)比規(guī)則，使參賽的同學(xué)不犯規(guī)、少犯規(guī)8．性格孤僻的王自從和樂天派的小李成為朋友后，小王慢變得情開朗起來，還開始主動地幫助他人，小李也開始變得冷靜、堅定和謙虛好學(xué)起來。這說()A．朋友能夠幫我們消除身上所有的缺點，讓我們感受溫暖B．只有性格完不同的人才能組成美好集體C．美好集體是滿關(guān)懷與友愛的D．在集體中，愛他人要選擇性格、家境欠佳的同學(xué)9．現(xiàn)實生活中我們既會遇到“三個和尚沒水喝”的尷尬也會產(chǎn)“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”的奇跡。這從正反兩方面啟示我()A．集體的力量決于人數(shù)的多少B．任何個人的響都是微不足道的C．團結(jié)合作能升集體的戰(zhàn)斗力D．集體利益和人利益是相互對立的10李和陳剛是同桌又是朋友他在學(xué)習(xí)上互相鼓勵相追趕展開比賽正為如此，他倆的學(xué)習(xí)成績進步都很快。下列認識中錯誤的()A．生活需要合，也需要競爭B．合理競爭能競爭者獲得進步和發(fā)展C．競爭的唯一的就是擊敗對手

D．合理競爭會使集體成員的共同進步二簡題11．班是學(xué)校的優(yōu)秀班級。在生活上，同學(xué)之間既能坦相、互幫互助，又能真誠指出各自的缺點，提出合理的建議；在學(xué)習(xí)上，大家都你追我趕，不甘落后，每個人都有了不同程度的進步。(1)個班級的同學(xué)有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？(2)班集體中，應(yīng)如何處理同學(xué)之間競爭與合作的關(guān)系？(3)個同學(xué)都渴望建立一個優(yōu)秀的班級，請你描述心中的優(yōu)秀班級。參答1—BDCAB6--10DCCCC11.(1)同學(xué)之間善于合作敢于競爭能夠做到真正的團結(jié)具有良好的團隊精神和集體榮譽感。(2)班級中，同學(xué)們既是競爭對手，又是合作伙伴。①在競爭中，集體成員之間應(yīng)交流互鑒，合作學(xué)習(xí)，共同提高。②在合作中，我們應(yīng)分工協(xié)作，優(yōu)勢互補，相互幫助，共同進步，充分發(fā)展各自的能力。③競爭是以承認、尊重為前提的，