【部編版初中道德與法制課件】 和朋友在一起

第四課友誼與成長同行4.1和朋友在一起結(jié)合視頻思考：朋友的意義是什么？提示：當(dāng)你感到孤獨和悲傷時，朋友給你帶來溫暖。你如何看待朋友，朋友給與我們哪些力量？今天我們一起走進(jìn)《和朋友在一起》自主預(yù)習(xí)1、進(jìn)入初中，我們的朋友圈發(fā)生了什么變化？2、朋友對我們的重要性（影響）★★★3、交友的原則

★★01我的朋友圈探究一：朋友圈的變化

升入中學(xué)，當(dāng)你因進(jìn)入新環(huán)境感到孤獨而陌生時，你怎么才能最快的消解孤獨感和陌生感？

一、我的朋友圈父母老師同伴其他人快樂的事和誰分享？心里的秘密和誰傾訴？遇到的困難向誰求助？喜歡和誰一起外出游玩？伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。在成長的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？

請把他們的名字寫在下圖的相應(yīng)位置。(P39)親近疏遠(yuǎn)幼兒園小學(xué)初中“我的朋友”圖你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時間段有什么特點？隨著年齡的增長，你交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化？請仔細(xì)觀察“我的朋友”圖，思考下面的問題。隨著年齡的增長，交友范圍擴(kuò)大，與朋友交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。A1朋友圈擴(kuò)大，交往范圍擴(kuò)大，內(nèi)容更豐富A2朋友圈變小，交往更加深入，關(guān)系更密切初中以來，我的朋友圈有什么變化？(A1-A2)劃重點隨著年齡的增長，尋找友誼更難了嗎？你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎？為什么？

沒有朋友我感到孤單，有了朋友有時又覺得增添了不少麻煩。小學(xué)時的朋友分開了。在這個新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰做朋友呢？思

考：

對友誼的渴望，讓我們相互靠近。在與朋友的交往中，有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀。經(jīng)常對自己的朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待，逐漸學(xué)會處理交友中遇到的各種問題。梳理朋友圈的意義02友誼的力量思考：完成“朋友影響力”圖。你的性格、言談舉止、興趣愛好等，受到朋友怎樣的影響？姓名：_________對我的影響：_________姓名：_________對我的影響：_________姓名：_________對我的影響：_________姓名：_________對我的影響：_________姓名：李光對我的影響：愛上打乒乓球；喜歡開玩笑了；…………探究二：朋友的影響B(tài)1朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等或多或少地受到朋友的影響。場景一場景二場景三午餐的時候，他把從家里帶來的美食分給我一半。場景四上課老師提問，我回答不出問題，她在下面悄悄提醒我。她常常損我，但是不允許別人說我不好。我做了錯事，他一邊批評我一邊幫我。探究二：朋友的影響你有過類似經(jīng)歷嗎？和同學(xué)們講一講你和朋友的故事吧！B2朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。探究二朋友的影響結(jié)合視頻思考：朋友（友誼）對我們的重要性？B3朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。偉大的革命友誼成就了兩位偉人，同時兩位偉人也成就了偉大的革命友誼。B1朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。B2朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。B3朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。朋友對我們的影響表現(xiàn)在哪些方面？(A1-A3)劃重點觀看視頻，我們應(yīng)該與什么樣的人交朋友？探究三：交友原則探究三：交友原則孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！敝保赫闭彛赫\信便辟：諂媚逢迎善柔：表面奉承背后誹謗便佞：善于花言巧語多聞：知識廣博譯文：有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。與正直的人交朋友，與誠信的人交朋友，與知識廣博的人交朋友，是有益的。與諂媚逢迎的人交朋友，與表面奉承而背后誹謗人的人交朋友，與善于花言巧語的人交朋友，是有害的?！庇阎?，友諒，友多聞，益矣。與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。交友的原則劃重點4.1和朋友在一起我的朋友圈朋友圈的變化課堂小結(jié)經(jīng)常梳理自己的朋友關(guān)系友誼的力量朋友對一個人的影響很大朋友見證我們走過的成長歷程朋友豐富我們的生活經(jīng)驗，體悟生命的美好擴(kuò)大，交往范圍擴(kuò)大，內(nèi)容更豐富變小，交往更加深入，關(guān)系更密切交友的原則：友直，友諒，友多聞，益矣。1.曉東發(fā)現(xiàn)，升入初中后，自己和朋友在一起不僅僅是玩，更多的是在一起學(xué)習(xí)、討論人生、關(guān)注國家大事……這說明我們與朋友交往 （）A．圈子越來越大 B．內(nèi)容更加豐富 C．已經(jīng)脫離本質(zhì) D．形式變化無常課后小練習(xí)【解析】本題考查朋友圈發(fā)生的變化。和朋友在一起學(xué)習(xí)、討論人生、關(guān)注國家大事，體現(xiàn)了與朋友交往的內(nèi)容更加豐富，B項正確；A、C、D三項材料未體現(xiàn)。故選B。B1.七年級學(xué)生小朵在日記中寫道：上了中學(xué)后，分到了新班。新的同學(xué)，新的老師，我的性格又內(nèi)向，不善于交往。是我的同桌小寧，幫我報了班里的乒乓球興趣小組，他們教我如何發(fā)球和接球，從此之后我喜歡上了乒乓球。有朋友的感覺真好。這說明（

）A．朋友可以影響我們的言談舉止 B．朋友可以影響我們的