4.1 幾何圖形講義 教師版_第1頁
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文檔簡介

不同點(diǎn):□兩個(gè)圖形的面數(shù)不同;□底面的邊數(shù)不同.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是認(rèn)識(shí)立體圖形,掌握常見幾何體的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵拓展點(diǎn)二:幾何圖形的分類例題.將下列幾何體分類,并說明理由(1)正方悴圓往(3)雖方郎(4)燼(5)圓維d二棱錐【分析】可以按平面和曲面進(jìn)行分類,也可以按柱體、錐體和球進(jìn)行分類,方法不同,答案不同,只要合理即可.【解答】解:答案不唯一,如按平面分:正方體,長方體,三棱錐;按曲面分:圓柱,圓錐,球.理由是:正方體的面是六個(gè)正方形組成,長方體的面是六個(gè)長方形組成,三棱錐的面是四個(gè)三角形組成,都是平面圖形;而圓柱和圓錐的側(cè)面都是曲面,球的整個(gè)面是曲面.【點(diǎn)評(píng)】幾何體的分類,從面的角度可以分為平面和曲面兩種,注意結(jié)合實(shí)際幾何體的特征進(jìn)行分類.變式.指出圖中幾何體的名稱.根據(jù)你的觀察.簡要表述它們的特征.0⑺變式.指出圖中幾何體的名稱.根據(jù)你的觀察.簡要表述它們的特征.0⑺分析】根據(jù)圖形的特點(diǎn)回答即可.【解答】解:(1)該圖圖形的名稱是圓柱,由兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面構(gòu)成,底面均為平面,側(cè)面是一個(gè)曲面;(2)該圖形是圓錐,由一個(gè)曲面和一個(gè)底面構(gòu)成(3)該圖形是正方體,由6個(gè)平面和12條棱構(gòu)成,每個(gè)面都是一個(gè)正方形;(4)該圖形是長方體,由6個(gè)平面和12條棱構(gòu)成,每個(gè)面都是一個(gè)長方形;(5)該圖形是一個(gè)六棱柱,由8個(gè)平面和18條棱構(gòu)成,每個(gè)側(cè)面都是一個(gè)長方形,每個(gè)底面是一個(gè)六邊形;(6)該圖形是一個(gè)球體,由1個(gè)面構(gòu)成,是一個(gè)曲面;(7)該圖形是一個(gè)四棱錐,由5個(gè)面構(gòu)成,每個(gè)側(cè)面都是一個(gè)三角形,底面是一個(gè)四邊形.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是認(rèn)識(shí)立體圖形,掌握常見立體圖形的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.拓展點(diǎn)三:從不同方向看例題.如圖所示,是一個(gè)空心圓柱,它的俯視圖是()分析】俯視圖是分別從物體的上面看,所得到的圖形.故選B.點(diǎn)評(píng)】本題考查了幾何體的三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵.注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在三視圖中.

變式1.從一個(gè)邊長為3cm的大立方體挖去一個(gè)邊長為1cm的小立方體,得到的幾何體如圖所示,則該幾何體的左視圖正確的是()分析】直接利用左視圖的觀察角度,進(jìn)而得出視圖.【解答】解:如圖所示:□從一個(gè)邊長為3cm的大立方體挖去一個(gè)邊長為1cm的小立方體,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了簡單幾何體的三視圖,正確把握觀察角度是解題關(guān)鍵變式2.如圖所示,該幾何體的俯視圖是()分析】根據(jù)俯視圖是從物體的上面看得到的視圖進(jìn)行解答即可.【解答】解:從上往下看,可以看到選項(xiàng)C所示的圖形.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三視圖的知識(shí),掌握俯視圖是從物體的上面看得到的視圖是解題的關(guān)鍵變式3.如圖,是由兩個(gè)相同的小正方體和一個(gè)圓錐體組成的立體圖形,其俯視圖是()【分析】找到從上面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在俯視圖中【解答】解:從上面看,圓錐看見的是:圓和點(diǎn),兩個(gè)正方體看見的是兩個(gè)正方形.故答案為:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了三視圖的知識(shí),關(guān)鍵是掌握三視圖的幾種看法.拓展點(diǎn)四:立體圖形的展開與折疊例題1.如圖1所示,將一個(gè)正四棱錐(底面為正方形,四條測棱相等)的其中四條邊剪開,得到圖2,則被剪開的四條邊有可能是()A.PA,PB,AD,BCB.PD,DC,BC,ABC.PA,AD,PC,BCD.PA,PB,PC,AD【分析】根據(jù)圖2中正方形左邊的三角形可知需剪開PA、PB,根據(jù)正方形右邊三個(gè)三角形脫離正方形的上下兩邊可知需剪開AD、BC,可得答案.【解答】解:根據(jù)圖2中的展開圖可知,底面正方形ABCD的左邊一個(gè)三角形是獨(dú)立的,據(jù)此可知,需剪開圖1中的PA、PB,根據(jù)正方形右邊三個(gè)三角形脫離正方形的上下兩邊可知,需剪開AD、BC,綜上,被剪開的四條邊可能是:PA、PB、AD、BC,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查幾何體的展開圖,空間的想象力是基礎(chǔ),根據(jù)展開圖逐步分解圖形是解題的關(guān)鍵.例題2.下列不是三棱柱展開圖的是()分析】根據(jù)三棱柱的兩底展開是三角形,側(cè)面展開是三個(gè)四邊形,可得答案.解答】解:①三棱柱展開圖有3個(gè)四邊形,2個(gè)三角形,□C選項(xiàng)不是三棱柱展開圖,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了幾何體的展開圖,注意兩底面是對面,展開是兩個(gè)全等的三角形,側(cè)面展開是三個(gè)矩形.變式1.下列四個(gè)圖形中是三棱柱的表面展開圖的是()【分析】利用棱柱及其表面展開圖的特點(diǎn)解題.【解答】解:A、是三棱柱的平面展開圖;B、圍成三棱柱時(shí),兩個(gè)三角形重合為同一底面,而另一底面沒有,故不能圍成三棱柱,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、圍成三棱柱時(shí),缺少一個(gè)底面,故不能圍成三棱柱,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圍成三棱柱時(shí),沒有底面,故不能圍成三棱柱,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查棱柱和棱錐的結(jié)構(gòu)特征,棱柱表面展開圖中,上、下兩底面應(yīng)在側(cè)面展開圖長方形的兩側(cè).變式2.下列四個(gè)圖形中,是三棱錐的表面展開圖的是()分析】根據(jù)三棱錐的四個(gè)面都是三角形,還要能圍成一個(gè)立體圖形,進(jìn)而分析得出即可.【解答】解:A、能組成三棱錐,是;B、不組成三棱錐,故不是;C、組成的是三棱柱,故不是;D、組成的是四棱錐,故不是;故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了三棱錐的表面展開圖和空間想象能力,注意幾何體的形狀特點(diǎn)進(jìn)而分析才行【分析】長方體的表面展開圖的特點(diǎn),有四個(gè)長方形的側(cè)面和上下兩個(gè)底面組成.【解答】解:A、是長方體平面展開圖,不符合題意;B、是長方體平面展開圖,不符合題意;C、有兩個(gè)面重合,不是長方體平面展開圖,不符合題意;D、是長方體平面展開圖,不符合題意.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是長方體的展開圖,關(guān)鍵是要注意上下底面的長和寬是否可以圍成長方體

拓展點(diǎn)五:立體圖形的探究問題例題1.十八世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉證明了簡單多面體中頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間存在的一個(gè)有趣的關(guān)系式,被稱為歐拉公式.請你觀察下列幾種簡單多面體模型,解答下列問題:根據(jù)上面多面體模型,完成表格中的空格:多面體頂點(diǎn)數(shù)(V)面數(shù)(F)棱數(shù)(E)四面體446長方體8612正八面體6812正十二面201230體你發(fā)現(xiàn)頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間存在的關(guān)系式是V+F-E=2.—個(gè)多面體的面數(shù)比頂點(diǎn)數(shù)大8,且有30條棱,則這個(gè)多面體的面數(shù)是20.某個(gè)玻璃鉓品的外形是簡單多面體,它的外表面是由三角形和八邊形兩種多邊形拼接而成,且有24個(gè)頂點(diǎn),每個(gè)頂點(diǎn)處都有3條棱,設(shè)該多面體外表三角形的個(gè)數(shù)為x個(gè),八邊形的個(gè)數(shù)為y個(gè),求x+y的值.【分析】(1)觀察可得頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)-棱數(shù)=2;代入(1)中的式子即可得到面數(shù);

(3)得到多面體的棱數(shù),求得面數(shù)即為x+y的值.【解答】解:(1)四面體的棱數(shù)為6;正八面體的頂點(diǎn)數(shù)為6;關(guān)系式為:V+F-E=2;由題意得:F-8+F-30=2,解得F=20;□有24個(gè)頂點(diǎn),每個(gè)頂點(diǎn)處都有3條棱,兩點(diǎn)確定一條直線;□共有24x3-2=36條棱,那么24+F-36=2,解得F=14,□x+y=14.故答案為:6,6;E=V+F-2;20;14.【點(diǎn)評(píng)】本題考查多面體的頂點(diǎn)數(shù),面數(shù),棱數(shù)之間的關(guān)系及靈活運(yùn)用.變式.如圖所示,若將類似于a、b、c、d四個(gè)圖的圖形稱做平面圖,則其頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)與區(qū)域數(shù)之間存在某種關(guān)系觀察圖b和表中對應(yīng)的數(shù)值,探究計(jì)數(shù)的方法并作某種關(guān)系觀察圖b和表中對應(yīng)的數(shù)值,探究計(jì)數(shù)的方法并作a1)數(shù)一數(shù)每個(gè)圖中各有多少個(gè)頂點(diǎn)、多少條邊,這些邊圍出多少個(gè)區(qū)域并填表:abcdabcd頂點(diǎn)數(shù)(頂點(diǎn)數(shù)(S)邊數(shù)(M)區(qū)域數(shù)(N)根據(jù)表中數(shù)值,寫出平面圖的頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)、區(qū)域數(shù)之間的一種關(guān)系;如果一個(gè)平面圖有20個(gè)頂點(diǎn)和11個(gè)區(qū)域,那么利用(2)中得出的關(guān)系可知這個(gè)平面圖有30條邊.【分析(1)按照自己熟悉的規(guī)律去數(shù)頂點(diǎn)數(shù),邊數(shù)以及區(qū)域數(shù);4+3-6=1,7+3-9=1,8+5-12=1,10+6-15=1,所以可得到一般規(guī)律:頂點(diǎn)數(shù)+區(qū)域數(shù)一邊數(shù)=1;邊數(shù)=頂點(diǎn)數(shù)+區(qū)域數(shù)-1.【解答】解:(1)區(qū)域數(shù)(N區(qū)域數(shù)(N)335圖abcd頂點(diǎn)數(shù)(S)47810邊數(shù)(M)691215(2)觀察表中數(shù)據(jù)可得;4+3-6=1,7+3-9=1,8+5-12=1,10+6-15=1□S+N-M=1;(或頂點(diǎn)數(shù)+區(qū)域數(shù)一邊數(shù)=1)由(2)得:邊數(shù)=頂點(diǎn)數(shù)+區(qū)域數(shù)-1=20+11-1=30.

點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的觀察能力,分析以及合理推理能力.注意應(yīng)按平面圖來進(jìn)行解答.例題2.如圖,是按規(guī)律擺放在墻角的一些小正方體,從上往下分別記為第一層,第二層,第三層…第n層…第三層有6個(gè)小正方體.從第四層至第六層(含第四層和第六層)共有46個(gè)小正方體.第n層有_口第?!獋€(gè)小正方體.若每個(gè)小正方體邊長為a分米,共擺放了n層,則要將擺放的小正方體能看到的表面部分涂上防銹漆,則防銹漆的總面積為弄n(n+1)分米2./lU/lU屮【分析(1)第1個(gè)圖有1層,共1個(gè)小正方體,第2個(gè)圖有2層,第2層正方體的個(gè)數(shù)為1+2,以此類推第三層即可;(2)第4至6層求出每層個(gè)數(shù)相加即可;根據(jù)相應(yīng)規(guī)律可得第n層正方體的個(gè)數(shù)為l+2+3+...+n旦共擺放n層,根據(jù)靠墻小正方形的面的個(gè)數(shù)和與地面接觸小正方形的面的個(gè)數(shù),求出總面數(shù)再乘每個(gè)小正方形的面積即可.解答】解:(1)第1層,共1個(gè)小正方體,第2層正方體的個(gè)數(shù)為1+2=3,第3層正方體的個(gè)數(shù)為:1+2+3=6.故答案為:6.(2)第4層正方體的個(gè)數(shù)為:10,第5層正方體的個(gè)數(shù)為:15,第6層正方體的個(gè)數(shù)為:21,所以從第四層至第六層(含第四層和第六層)共有:10+15+21=46.故答案為:46.根據(jù)(1)相應(yīng)規(guī)律,可得第n層正方體的個(gè)數(shù)為l+2+3+...+n』?;";共擺放n層,則靠墻小正方形的面的個(gè)數(shù):2(l+2+3+...+n)=n(n+1),地面接觸小正方形的面的個(gè)數(shù):l+2+3+...+n』第D,所以靠墻及地面的部分涂上防銹漆的面積為:[n(n+1)嚴(yán)S:。Z2=|~a2n(n+1)分米2.故答案為:(1)6;(2)41;⑶口?;1〉;(4)|_a2n(n+1).【點(diǎn)評(píng)】此題考查圖形規(guī)律性的變化,得到第n層正方體的個(gè)數(shù)的規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.變式.將一個(gè)正方體的表面全涂上顏色.如果把正方體的棱2等分,然后沿等分線把正方體切開,能夠得到8個(gè)小正方體,設(shè)其中3面被涂上顏色的有a個(gè),則a=8;如果把正方體的棱三等分,然后沿等分線把正方體切開,能夠得到27個(gè)小正方體.設(shè)這些小正方體中有3個(gè)面涂有顏色的有a個(gè),各個(gè)面都沒有涂色的有b個(gè),則a+b=_L;如果把正方體的棱4等分,然后沿等分線把正方體切開,能夠得到64個(gè)小正方體.設(shè)這些小正方體中有2個(gè)面涂有顏色的有c個(gè),各個(gè)面都沒有涂色的有b個(gè),則c+b=32;如果把正方體的棱n等分,然后沿等分線把正方體切開,能夠得到個(gè)小正方體.設(shè)這些小正方體中有2個(gè)面涂有顏色的有c個(gè),各個(gè)面都沒有涂色的有b個(gè),則c+b=12(n-2)+(n-2)3.【分析】根據(jù)正方體的性質(zhì)可發(fā)現(xiàn)頂點(diǎn)處的小方塊三面涂色,除頂點(diǎn)外位于棱上的小方塊兩面涂色,涂色位于表面中心的一面涂色,處于正中心的沒涂色.依此可得到(1)棱二等分時(shí)的所得小正方體表面涂色情況;(2)棱三等分時(shí)的所得小正方體表面涂色情況;(3)棱四等分時(shí)的所得小正方體表面涂色情況.(4)根據(jù)已知圖形中沒有涂色的小正方形個(gè)數(shù)得出變化規(guī)律進(jìn)而得出答案.【解答】解:(1)三面被涂色的有8個(gè),故a=8;三面被涂色的有8個(gè),各面都沒有涂色的1個(gè),a+b=8+1=9;兩面被涂成紅色有24個(gè),各面都沒有涂色的8個(gè),b+c=24+8=32;由以上可發(fā)現(xiàn)規(guī)律:能夠得到n3個(gè)小正方體,兩面涂色c=12(n-2)個(gè),各面均不涂色(n-2)3個(gè),b+c=12(n-2)+(n-2)3.故答案為:8,9,32,n3,12(n-2)+(n-2)3.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了正方體的組合與分割.要熟悉正方體的性質(zhì),在分割時(shí)有必要可動(dòng)手操作.易錯(cuò)點(diǎn)一:所見“就”要“所現(xiàn)”例題1.如圖為某幾何體的示意圖,請畫出該幾何體的三視圖.分析】根據(jù)三視圖的觀察角度不同分別得出符合題意的視圖即可.

解答】解:三視圖如下:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了畫三視圖的知識(shí),用到的知識(shí)點(diǎn)為:主視圖,左視圖,俯視圖分別為從正面,左面上面看得到的圖形.【分析】根據(jù)主視圖為一個(gè)中間有一條橫線的長方形;左視圖為一個(gè)五邊形;俯視圖為一個(gè)中間有一條橫線的長方形;畫圖即可.【解答】解:如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】本題考查三視圖的畫法;用到的知識(shí)點(diǎn)為:三視圖為主視圖,左視圖,俯視圖,分別是從物體的正面,左面,上面看得到的圖形.注意實(shí)際存在,沒有被其他棱擋住,從某個(gè)方向看又看不到的棱應(yīng)用虛線表示.例題2.如圖所示為一幾何體的三視圖:(1)寫出這個(gè)幾何體的名稱;(2)任意畫出這個(gè)幾何體的一種表面展開圖;(3)若長方形的高為10cm,正三角形的邊長為4cm,求這個(gè)幾何體的側(cè)面積.【分析(1)只有棱柱的主視圖和左視圖才能出現(xiàn)長方形,根據(jù)俯視圖是三角形,可得到此幾何體為三棱柱;(2)應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)三個(gè)長方形,兩個(gè)三角形;(3)側(cè)面積為3個(gè)長方形,它的長和寬分別為10cm,4cm,計(jì)算出一個(gè)長方形的面積,乘3即可.【解答】解:(1)這個(gè)幾何體是正三棱柱;2)表面展開圖如下:

(3)側(cè)面積:3"0x4=120cm2.【點(diǎn)評(píng)】此題考查從三視圖判斷幾何體,掌握棱柱的側(cè)面都是長方形,上下底面是幾邊形就是幾棱柱是解決問題的關(guān)鍵.變式.某個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,根據(jù)圖中有關(guān)數(shù)據(jù),求這個(gè)幾何體的各個(gè)側(cè)面積之和.【分析】首先根據(jù)三視圖判斷幾何體的形狀,然后根據(jù)尺寸和側(cè)面積計(jì)算方法求得答案即可【解答】解:由三視圖可知,這個(gè)幾何體是三棱柱;□底面是直角三角形,一直角邊長是4,斜邊長是6,□另一直角邊長是附一42=2「豆□三棱柱的側(cè)面積之和為:(4+6+2T虧)燈0=100+20打.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由三視圖判斷幾何體的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)三視圖判斷該幾何體為三棱柱三棱柱的三個(gè)側(cè)面均為矩形.例題3.(1)由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如圖1,請?jiān)趫D2的方格中畫出該幾何體的俯視圖和左視俯視圖左視圉圖.蔓二(2)用小立方體搭一幾何體,使得它的俯視圖和左視圖與你在圖2方格中所畫的圖一致,則這樣的幾何體最少要5個(gè)小立方塊,最多要7個(gè)小立方塊.【分析(1)從上面看得到從左往右3列正方形的個(gè)數(shù)依次為1,2,1,依此畫出圖形即可;從左面看得到從左往右2列正方形的個(gè)數(shù)依次為2,1,依此畫出圖形即可;(2)由俯視圖易得最底層小立方塊的個(gè)數(shù),由左視圖找到其余層數(shù)里最少個(gè)數(shù)和最多個(gè)數(shù)相加即可.【解答】解:(1)(2)解:由俯視圖易得最底層有4個(gè)小立方塊,第二層最少有1個(gè)小立方塊,所以最少有5個(gè)小立方塊;第二層最多有3個(gè)小立方塊,所以最多有7個(gè)小立方塊.【點(diǎn)評(píng)】用到的知識(shí)點(diǎn)為:三視圖分為主視圖、左視圖、俯視圖,分別是從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形;俯視圖決定底層立方塊的個(gè)數(shù),易錯(cuò)點(diǎn)是由主視圖得到其余層數(shù)里最少的立方塊個(gè)數(shù)和最多的立方塊個(gè)數(shù).變式.如圖是用10塊完全相同的小正方體搭成的幾何體(1)請?jiān)诳瞻椎姆礁裰挟嫵鏊娜齻€(gè)視圖;(2)若保持主視圖和俯視圖不變,最多還可以再搭3塊小正方體.分析(1)根據(jù)物體形狀即可畫出左視圖有三列與以及主視圖、俯視圖都有三列,進(jìn)而畫出圖形2)可在最左側(cè)前端放兩個(gè)后面再放一個(gè)即可得出答案.解答】解:(1)如圖所示:

正觀圖左視圖俯視圖(2)保持主視圖和俯視圖不變,最

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