2011級(jí)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)答案_第1頁(yè)
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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)2011級(jí)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)答案試卷總分:100分通過(guò)分?jǐn)?shù):60分考試時(shí)長(zhǎng):120分鐘客觀題(每小題:2分)1,大學(xué)生培養(yǎng)決策能力應(yīng)注意幾點(diǎn):①克服從眾心理,②增強(qiáng)自信心,③決策勿求十全十美,④多向師長(zhǎng)請(qǐng)教A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

正確答案:B2,時(shí)間管理所探索的是如何減少時(shí)間浪費(fèi),以便有效地完成既定目標(biāo)。由于時(shí)間所具備的獨(dú)特性,所以時(shí)間管理的對(duì)象不是“時(shí)間”,它是指面對(duì)時(shí)間而進(jìn)行的()。A.心態(tài)的調(diào)整

B.適當(dāng)?shù)陌才?/p>

C.自我的管理

D.目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

正確答案:C3,很多人常常覺(jué)得,在興趣、熱忱濃厚的時(shí)候做事是一種喜悅;而當(dāng)興趣熱忱消失后做事情,卻可能是一種痛苦。從時(shí)間管理的角度看,你認(rèn)為應(yīng)怎樣避免這種痛苦?A.控制局面,不管事情重要與否,先完成最緊急的

B.改變拖延的陋習(xí)

C.規(guī)律地生活,專時(shí)專用

D.設(shè)定目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃

正確答案:B4,大學(xué)里的合理消費(fèi)是一種智力投資,財(cái)商更是反映了一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的生存能力。你覺(jué)得以下哪項(xiàng)不屬于正確的理財(cái)方法?A.合理消費(fèi),量入為出,養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,并有意識(shí)的控制自己的消費(fèi)

B.理財(cái),從記賬開始,根據(jù)自己的消費(fèi)習(xí)慣設(shè)計(jì)自己的賬本

C.盡可能地多辦幾張可以透支的信用卡

D.利用勤工儉學(xué)或兼職,增長(zhǎng)社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)增加收入

正確答案:C5,愛(ài)情挫折是戀愛(ài)中的常見(jiàn)現(xiàn)象,對(duì)待愛(ài)情挫折,應(yīng)把它只看作是人際交往不和諧的一個(gè)“音符”,而不是自我否定的標(biāo)志。對(duì)此,你認(rèn)為:A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:A6,經(jīng)過(guò)多年努力,終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入大學(xué),原本以為可以松口氣甚至有機(jī)會(huì)放開手腳好好“享受生活”,卻發(fā)現(xiàn)似乎有更沉重的學(xué)業(yè)任務(wù)擺在面前,更要命的是,十幾年來(lái)百般靈驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法如今卻也“水土不服”。這些是很多大學(xué)生曾經(jīng)遭遇或正在面臨的難題,針對(duì)這種情況,你的看法是?A.苦了這么年多,好不容易上了大學(xué),就應(yīng)該好好的玩,好好的樂(lè)

B.調(diào)整學(xué)習(xí)方法,規(guī)劃好豐富多彩的校園生活

C.原來(lái)大學(xué)和中學(xué)一樣都是“密封罐”,我還是抱著書本繼續(xù)啃吧

D.以上都不對(duì)

正確答案:B7,對(duì)于大學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)生活自理能力,盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.學(xué)會(huì)日常生活的打理,如準(zhǔn)時(shí)起床、運(yùn)動(dòng)、收拾房間等

B.學(xué)會(huì)科學(xué)地管理錢財(cái)

C.學(xué)會(huì)進(jìn)行自我心理調(diào)適

D.以上說(shuō)法都不對(duì)

正確答案:D8,每個(gè)大學(xué)生都希望能找到摯友,彼此在生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)等各方面互助共進(jìn)。但深厚友誼的建立需要一定的基礎(chǔ),對(duì)此,你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是:A.共同的思想和志向是友誼的前提

B.共同的興趣愛(ài)好是友誼的催化劑

C.誠(chéng)實(shí)守信是友誼的保證

D.以上說(shuō)法都正確

正確答案:D9,古人云:“精誠(chéng)所至,金石為開”,這句話體現(xiàn)大學(xué)生人際交往中的哪項(xiàng)原則?A.平等尊重原則

B.真誠(chéng)寬容原則

C.互利互惠原則

D.有益互助原則

正確答案:B10,任何一門學(xué)科領(lǐng)域都由基本概念、基本理論和基本方法構(gòu)成,因此通過(guò)學(xué)習(xí)任何一門專業(yè),都可以達(dá)到掌握一套“如何學(xué)習(xí)的方法”的目的。你認(rèn)為這種說(shuō)法:A.正確

B.錯(cuò)誤

C.不確定

正確答案:A11,大學(xué)時(shí)期,心理發(fā)展正在逐步走向成熟。心理狀態(tài)如何,可以用心理健康的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。以下不屬于衡量標(biāo)準(zhǔn)的是:A.情緒健康

B.自我評(píng)價(jià)正確

C.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀

D.人際關(guān)系和諧

正確答案:C12,“欲人之愛(ài)己也,必先愛(ài)人”、“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”等,闡述的是人際交往中的哪種原則?A.平等尊重原則

B.真誠(chéng)寬容原則

C.互利互惠原則

D.有益互助原則

正確答案:A13,現(xiàn)在很多大學(xué)生都注重提早為自己將來(lái)的求職增加砝碼,當(dāng)下的“高校考證熱”就是一種典型的職業(yè)準(zhǔn)備策略。對(duì)于同學(xué)們熱衷的職業(yè)資格證書,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是?A.職業(yè)資格證書并非多多益善,其多寡與求職的成功率不成正比

B.職業(yè)資格證書只是一塊普通的“敲門磚”,對(duì)于求職的作用更多的是錦上添花,而不是一錘定音

C.考證是一種盲目行為,而且會(huì)因占用太多的時(shí)間而影響專業(yè)的學(xué)習(xí)

D.對(duì)于那些含金量低,與求職方向不一致的證書,應(yīng)慎重考慮

正確答案:C14,關(guān)于“巴雷德法則”,下列描述錯(cuò)誤的是:A.團(tuán)體20%人的重要程度大于80%的人。

B.團(tuán)體中的重要部分,是由全體中的小部分的比率所造成的。

C.80%的績(jī)效來(lái)自20%的人。

D.80%的生產(chǎn)力集中于所完成的最重要的20%的事情中。

正確答案:A15,社團(tuán)是一個(gè)大家庭,無(wú)論在社團(tuán)中是什么定位,扮演什么角色,融入這個(gè)集體是首要的。對(duì)于這種說(shuō)法,你認(rèn)為:A.錯(cuò)誤

B.正確

正確答案:A16,以下哪項(xiàng)不屬于時(shí)間管理的技巧?A.設(shè)立明確的目標(biāo),并制定詳實(shí)的執(zhí)行計(jì)劃

B.規(guī)定任務(wù)完成期限,并盡力實(shí)現(xiàn)

C.運(yùn)用“二八”原則,集中精力做最重要的事

D.完成任務(wù)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

正確答案:D17,《論語(yǔ)》告訴我們,“敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也”,這說(shuō)明了什么道理:A.沒(méi)有尊重的基石,牢固的人際關(guān)系就難以建立,四海之內(nèi)的兄弟也就難以尋覓。

B.尊重朋友,就要勇于犧牲自己的一切。

C.為了朋友,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以放棄自己的原則。

D.以上說(shuō)法都不對(duì)。

正確答案:A18,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)期間學(xué)業(yè)是最重要的儲(chǔ)備,如果因追求愛(ài)情而荒廢了學(xué)業(yè),既減少了職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)和事業(yè)成功的條件,愛(ài)情的美好也會(huì)大打折扣。對(duì)于這種說(shuō)法,你認(rèn)為:A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:A19,有一句英語(yǔ)諺語(yǔ)說(shuō),Likeyourself,andotherswilltoo.——喜歡你自己,別人也就會(huì)喜歡你。這句諺語(yǔ)說(shuō)出了“自信”的主要內(nèi)涵,即:A.自我價(jià)值感

B.自我接受

C.自我評(píng)價(jià)

D.以上都不對(duì)

正確答案:B20,關(guān)于大學(xué)生職業(yè)準(zhǔn)備,表述最準(zhǔn)確的是:A.大學(xué)生在校期間對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,根據(jù)各方面的分析合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。

B.職業(yè)準(zhǔn)備僅限于在校期間,畢業(yè)之后再準(zhǔn)備就太晚了。

C.職業(yè)準(zhǔn)備是一個(gè)積累的過(guò)程,職業(yè)準(zhǔn)備期間沒(méi)有必要盲目參與工作,避免給企業(yè)留下不好的印象。

D.以上說(shuō)法都不對(duì)。

正確答案:A21,職業(yè)生涯發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)所覆蓋的時(shí)間是A.十年左右

B.兩年以上十年以下

C.一年以上兩年以下

D.一年以內(nèi)

正確答案:A22,生涯是個(gè)人依據(jù)他的人生理想,為了自我實(shí)現(xiàn)而逐漸展開的一種獨(dú)特的生命歷程,不同的個(gè)體有不同的生涯。這里指出了生涯的什么特點(diǎn)?A.綜合性

B.終身性

C.發(fā)展性

D.獨(dú)特性

正確答案:D23,作為求職者,掌握行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析方法可以為自己選擇目標(biāo)行業(yè)提供有力的支持。行業(yè)及競(jìng)爭(zhēng)分析是對(duì)公司商業(yè)生態(tài)環(huán)境的重要層面做戰(zhàn)略性的評(píng)估。求職者必須明確行業(yè)之間在()方面有著重大的區(qū)別,才能在此基礎(chǔ)上對(duì)目標(biāo)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行準(zhǔn)確把握。A.經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)

B.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境

C.未來(lái)的利潤(rùn)前景

D.以上均是

正確答案:D24,通常,大學(xué)生在入學(xué)時(shí)就會(huì)選定一個(gè)專業(yè),而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也往往圍繞著所學(xué)專業(yè)展開,這體現(xiàn)了職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的什么原則?A.量體裁衣原則

B.階段性原則

C.可操作原則

D.發(fā)展性原則

正確答案:C25,大學(xué)生應(yīng)該成為誠(chéng)信的宣傳者和實(shí)踐者,這是因?yàn)椋ǎ僬\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,②誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,③誠(chéng)信是個(gè)人立足之本,④誠(chéng)信要從小培養(yǎng)A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

正確答案:C26,選定目標(biāo)并具體落實(shí)目標(biāo)從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力叫做:A.自信力

B.執(zhí)行力

C.耐挫力

D.自制力

正確答案:B27,在選擇實(shí)習(xí)單位時(shí),很多大學(xué)生都帶有很大的盲目性,有的是哪錢多去哪,有的是哪輕松哪去,而有的是看哪里有熟人再過(guò)去。這些都是實(shí)習(xí)兼職的誤區(qū),你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該怎樣選擇實(shí)習(xí)企業(yè)?以下說(shuō)法正確的是?A.盡量選擇感興趣以及和專業(yè)貼邊的行業(yè)

B.要對(duì)企業(yè)的性質(zhì),產(chǎn)品和老板有所選擇

C.要選擇你了解和知道資訊最多的單位以便融入其中

D.以上都對(duì)

正確答案:D28,什么是外職業(yè)生涯,下面表述哪項(xiàng)正確:A.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯的外在表現(xiàn)。

B.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯的外部行動(dòng)。

C.從事職業(yè)時(shí)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容、工作職務(wù)、工作環(huán)境、工資待遇等因素的組合及其變化過(guò)程。

D.外職業(yè)生涯即職業(yè)生涯發(fā)展的外顯層面。

正確答案:C29,表示情感智力程度的心理學(xué)術(shù)語(yǔ)是A.智能

B.智商

C.情商

D.情緒

正確答案:C30,影片《美國(guó)空姐》講述了這樣的故事:唐娜是一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)姑娘,小鎮(zhèn)的沉悶、閉塞,加上家庭不和,曾令她決心離開這一切。但是,與英俊男友的初戀讓她忘了自己的目標(biāo),直到有一天,男友另覓新歡。失戀的唐娜絕望地跌入谷底,在酒館借酒澆愁。此時(shí),她看到了電視上正在播放對(duì)著名空姐薩莉的訪談。從鄉(xiāng)下姑娘變成空姐典范的薩莉在電視里說(shuō):“無(wú)論你來(lái)自何方,無(wú)論你是誰(shuí),你都能夠夢(mèng)想成真,但是你必須付諸行動(dòng),就在現(xiàn)在!”薩莉的話一下子把唐娜喚醒,她清醒地意識(shí)到:自己的目標(biāo)是成為薩莉那樣優(yōu)秀的空姐!在歷經(jīng)各種挫折,甚至被同事偷梁換柱頂替之后,唐娜始終都沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,因?yàn)橛幸粋€(gè)目標(biāo)始終在支撐著她——“巴黎,頭等艙,國(guó)際航線,這是通往幸福的捷徑?!边@個(gè)故事給了我們?cè)鯓拥穆殘?chǎng)啟示?A.明確的職業(yè)目標(biāo)就像一臺(tái)發(fā)電機(jī),足以激發(fā)難以想象的能量

B.除非你不工作,否則永遠(yuǎn)不要以抵觸的心態(tài)做事,因?yàn)槟菢又荒苁鼓愕哪芰Υ蟠蛘劭邸?/p>

C.不要礙于習(xí)慣、主觀認(rèn)知等原因,應(yīng)盡可能地堅(jiān)持在工作中發(fā)揮自己的潛能。

D.以上都不對(duì)。

正確答案:A31,實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃可以分哪幾個(gè)步驟:①揚(yáng)長(zhǎng)避短,②尋找差距,③彌補(bǔ)差距,④有具體施工圖A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

正確答案:A32,美國(guó)著名人本心理學(xué)家馬斯洛提出了著名的人生需求理論,其中受到接納、關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的需求為:A.生理需求

B.安全需求

C.自我實(shí)現(xiàn)的需求

D.友愛(ài)和歸屬的需求

正確答案:D33,職業(yè)生涯規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)和流程是:A.知己、知彼、計(jì)劃、評(píng)估

B.知己、知彼、決策、行動(dòng)

C.知己、知彼、評(píng)估、決策

D.知己、知彼、行動(dòng)、評(píng)估

正確答案:B34,大學(xué)生如何提高溝通能力①溝通需要渠道,②溝通需要技巧,③溝通需要自信,④溝通需要“神入”A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

正確答案:C35,它是一種不怕困難、相信自己能夠戰(zhàn)勝困難的精神優(yōu)勢(shì),建立在對(duì)自己的力量發(fā)現(xiàn)和正確估量的基礎(chǔ)上,這是:A.自負(fù)

B.自覺(jué)

C.自信

D.自省

正確答案:C36,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析是對(duì)公司商業(yè)生態(tài)環(huán)境的重要層面做戰(zhàn)略性的評(píng)估。求職者必須明確行業(yè)之間在()方面有著重大的區(qū)別,才能在此基礎(chǔ)上對(duì)目標(biāo)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行準(zhǔn)確把握。A.經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)

B.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境

C.未來(lái)的利潤(rùn)前景

D.以上均是

正確答案:D37,處在馬斯洛需要層次理論中最高層的需要是:A.生理需要

B.安全需要

C.社會(huì)需要

D.自我實(shí)現(xiàn)需要

正確答案:D38,著名生涯學(xué)家沙特爾認(rèn)為:職業(yè)生涯是一個(gè)人在工作生活中所經(jīng)歷的職業(yè)或()的總稱。A.職位

B.角色

C.過(guò)程

D.體驗(yàn)

正確答案:A39,實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃可以分哪幾個(gè)步驟:①揚(yáng)長(zhǎng)避短,②尋找差距,③彌補(bǔ)差距,④有具體施工圖A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

正確答案:A40,將人的生涯發(fā)展階段劃分為成長(zhǎng)期、試探期、決定期、保持期和衰退期五個(gè)階段的生涯發(fā)展學(xué)家是:A.舒伯

B.金斯伯格

C.沙特爾

D.格林豪斯

正確答案:A41,如果一個(gè)人愿意聽從指示,喜歡有條理和程序化的工作,并且具有做事細(xì)致、準(zhǔn)確的優(yōu)點(diǎn),你覺(jué)得下面哪個(gè)職業(yè)比較適合他?A.銷售

B.會(huì)展設(shè)計(jì)師

C.教師

D.會(huì)計(jì)

正確答案:D42,生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一是職業(yè)選擇,職業(yè)選擇直接受人的職業(yè)價(jià)值觀影響,而職業(yè)價(jià)值觀又是職業(yè)聲望、職業(yè)分層、職業(yè)期望與職業(yè)成功等因素決定的。以上說(shuō)法你認(rèn)為:A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:A43,大學(xué)生就業(yè)的環(huán)境是不斷變化的,從政策到經(jīng)濟(jì)形勢(shì),從用人單位到畢業(yè)生自身,每年都有新的變化,大學(xué)生要充分利用積極的環(huán)境因素,實(shí)現(xiàn)就業(yè)。當(dāng)前看來(lái),大學(xué)生就業(yè)的積極因素有:A.國(guó)家出臺(tái)的各種鼓勵(lì)畢業(yè)生就業(yè)的新政策,如《關(guān)于實(shí)施大學(xué)生服務(wù)西部計(jì)劃的通知》等。

B.用人單位用人觀念的轉(zhuǎn)變。近年來(lái),用人單位更加注重考核人才的能力與素質(zhì),逐漸走出“重學(xué)歷”的誤區(qū)。且招聘過(guò)程更加公平合理。

C.嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)已經(jīng)促使學(xué)校改革教學(xué)模式、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)、重視就業(yè)指導(dǎo)、拓寬就業(yè)渠道。

D.以上都是。

正確答案:D44,小周拿著10份自制的有50多頁(yè)的個(gè)人材料走進(jìn)招聘會(huì)場(chǎng),就像搬著一摞書一樣。拿到他遞上來(lái)的個(gè)人材料,想找“英語(yǔ)水平”這一項(xiàng)居然找了兩分鐘的時(shí)間。結(jié)果多數(shù)他投材料的單位都只是草草問(wèn)了他兩三個(gè)問(wèn)題就草草了事,因?yàn)樗牟牧戏饋?lái)太麻煩了。以上現(xiàn)象說(shuō)明了大學(xué)生求職時(shí)存在哪種錯(cuò)誤表現(xiàn)?A.求職面試的虛假和浮躁

B.職業(yè)理想成為借口

C.擇業(yè)強(qiáng)求“門當(dāng)戶對(duì)”

D.個(gè)人材料準(zhǔn)備過(guò)詳

正確答案:D45,畢業(yè)生在擇業(yè)期(一般是截止到畢業(yè)離校日)滿后,就業(yè)主管部門不再辦理派遣手續(xù),按人才市場(chǎng)招聘原則就業(yè)。這種說(shuō)法是否正確:A.正確

B.錯(cuò)誤

正確答案:A46,黨政人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才,類別不同,界定標(biāo)準(zhǔn)不同。這句話體現(xiàn)了人才標(biāo)準(zhǔn)的哪個(gè)基本特性:A.實(shí)踐性

B.多樣性

C.相對(duì)性

D.創(chuàng)造性

正確答案:B47,他們一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé),且豁達(dá)明智,是堅(jiān)定不移的社會(huì)維護(hù)者。他們講求實(shí)際,非常實(shí)務(wù),總是對(duì)精確性和條理性孜孜以求,而且有極大的專注力。無(wú)論做什么,他們都能有條不紊的完成。對(duì)這類人而言,滿

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