幼兒園老師感言

Word———幼兒園老師感言幼兒園老師感言（通用18篇）

幼兒園老師感言篇1

1、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，英勇的走上前去，將彩色的人生擁抱。

2、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳動，一路奔騰，英勇地、英勇地奔向生活的大?！?/p>

3、珍寶，現(xiàn)在的你要開頭一個漂亮童話，以后的故事或許包涵百味，但肯定美不勝收，老師祝福你健康，歡樂，聰慧。

4、珍寶，愿你是風(fēng)，揚起遠洋的帆；愿你是船，劈波斬浪。將來生活在向你微笑，英勇地走上前去，擁抱彩色人生。

5、還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣子嗎？三年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲?？吹侥闳陙淼某砷L點滴，老師覺得倍感寶貴！盼望你在即將開頭的學(xué)校生活中能有更好的表現(xiàn)，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

6、你是一個帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特征，分明的喜好是你自己的共性，你比較自立、自主，不依靠大人，但是我們感覺你還是缺少一點自信，記住：機會是自己把握的，不主動展現(xiàn)自己，永久不行能讓別人了解你、熟悉你！加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領(lǐng)巾時肯定要回來看阿范和彩紅哦！

7、美，是才智，是靜謐。祝你聰慧！愿你上進！

8、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長，從剛?cè)雸@的小不點兒漸漸長成了一個大孩子；從牙牙學(xué)語的你，到能說上一口流利的一般話；從愛哭、膽小的你，變成一個英勇的孩子。我知道你們在漸漸長大！

9、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越快樂。

10、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝福你們早日能在空中盡情飛翔。

11、作為老師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯(lián)系手冊上，盼望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個完滿的句號。

12、老師不會遺忘，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的歡樂，是我最寶貴的記憶。

13、不管將來有多長期，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永久的伴侶。

14、你是一個聰慧、懂事的小伴侶，上課時能遵守紀(jì)律，仔細(xì)聽講，有時還能樂觀舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了！課間你能和小伴侶在一起歡樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上學(xué)校了，假如你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了！

15、祝愿你早日習(xí)慣學(xué)校的學(xué)習(xí)進程，好好努力?。?/p>

16、時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬，一學(xué)期又要過去了。立刻，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的味道兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是興奮和欣慰。為孩子們的成長驕傲，為孩子們的將來祈禱！

17、上大班以后，你進步了很多，對小伴侶特殊友善，還喜愛關(guān)心同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上學(xué)校，老師盼望你能更樂觀地參與各項活動，上課時大膽些，英勇些，好嗎？

18、孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。

19、轉(zhuǎn)瞬間，你們快要升入學(xué)校了，盼望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與仔細(xì)為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中健壯成長！

20、記得老師的細(xì)心照看，記得老師的細(xì)心呵護。記得同學(xué)們的可愛熱忱，記得我們團結(jié)的小班級。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進入學(xué)校后肯定會努力用功，不讓老師、小伙伴絕望。拉拉小手，我們說好的，一起成長。

幼兒園老師感言篇2

1、這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟識不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分別的季節(jié)，多渴望夏至未至。

2、揮手告辭，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友情的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。我們匆忙告辭，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝愿，在彼此的心中發(fā)出膚淺的共鳴。別離，是有點難舍，但不悵然；是有點圓滿，但不悲觀。由于我們有相逢的盼望在勸慰。熟悉你是我的歡快，離開你是我的苦痛。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

3、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；真誠地飛吧，不要為香甜的蜜汁所沉醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美妙的人生。

4、我會連續(xù)努力讀書的母校永久在我心里！

5、我們匆忙地告辭，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝愿，在彼此的心中發(fā)出膚淺的共鳴。

6、畢業(yè)了，懷揣著幻想勇闖天際，社會這個大舞臺將任你馳騁，任你自由演繹。無論怎樣，信任精彩肯定是屬于你的，展翅飛翔吧！美妙的明天在向你招手！

7、少亭外，舊道邊，芳草碧連地。唱到一半，便未淚淌謙里。僅僅非為了那座方亮園興墟下的校內(nèi)，為了人們不曾熄滅的青秋？

8、伴侶，你喜愛星空嗎？假如有一天你在遠方流浪時感到孤獨、愁悶，請?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運星。

9、朝夕相處是緣分，雖然三年；同窗相伴是運氣，雖然短暫；莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗證了情感，人生到處有藍天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永久故意田。

10、同一片藍天下，我們甜蜜相識；同一個校內(nèi)，我們執(zhí)著進取；同一個教室，我們泛游書海；同一個六月，我們彼此祝愿。友愛的伴侶，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠盼望你們都有美妙的明天。

11、花兒離不開蝶兒的依戀，樹兒離不開鳥兒的陪伴，無奈時間總變遷，人生難有總?cè)缭?，轉(zhuǎn)瞬畢業(yè)離校內(nèi)，唯有祝愿留身邊，愿你幸福勝利總相伴，歡樂在每天。

12、從你忽閃著的清亮的雙眸里，老師看到了你的聰慧，每當(dāng)有較難的問題時，你總會勇于挑戰(zhàn)，老師佩服你的士氣，不過，在與同學(xué)相處中要留意策略哦！

13、專家臨床打算，每天睡覺別超過24小時，有個差不多就行了，也別太過。

14、吵架也好，斗嘴也好，快樂也好，出氣也好，你永久是我心中最好的死國家。

15、各位師兄師姐們一路走好！我作為一名大三的師弟，亦處于一個特別的階段，同時也想和低班級的師弟師妹說一句：把握時間，不要到畢業(yè)時。

16、好伴侶我會用生命記住，好季節(jié)我用友情留戀，好哥們我會用祝愿保存，奉上真誠的問候，滋潤你的心頭，好運氣我會與你共享，祝周末歡樂！

17、美，是才智，是靜謐。祝你聰慧！愿你上進！

18、三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗，請別遺忘這有滋有味、有聲有色的時間。

19、你永久也看不到我最孤獨時候的樣子，由于只有你不在我身邊的時候，我才最孤獨。

20、我生命里的暖和就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。

幼兒園老師感言篇3

1、再見了，我最友愛的孩子們！老師會從心底里永久關(guān)愛著你們，永久祝愿你們，愿你們永久健康、歡樂，早日成為棟梁之材！

2、乘著風(fēng)兒的翅膀，傾聽著鳥兒的唱歌，踏著時間的旋律，離小伴侶離園的日子越來越近了。看著即將畢業(yè)的你們，我心中有一千個不舍，一萬個不舍。

3、三年的幼兒園生活伴隨著你們成長，從剛?cè)雸@的小不點兒漸漸長成了一個大孩子；從牙牙學(xué)語的你，到能說上一口流利的一般話；從愛哭、膽小的你，變成一個英勇的孩子。我知道你們在漸漸長大！

4、告辭幼兒園意味著你們已長大，是你們成長歲月中大一個標(biāo)志，真的好舍不得你們每一個小伴侶。和你們在一起的點點滴滴是我人生中最寶貴和美妙的回憶，我將猶如珍寶一樣深藏在心底。盼望在若干年后，你們依舊還能記得我，還能記得你對滑滑梯說的靜靜話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽，將有幸福的人生和美妙的將來。此時，我想對你們說：“孩子們，海闊天空任你飛翔！”

5你是一名人見人愛、花見花開你是一名人見人愛、花見花開，活潑好動、聰慧伶俐的小美眉哦

6、從小不點到已經(jīng)略微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點一點成長的老師想說的確定許多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言，愿可愛的孩子能越飛越高。

7、孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，老師就越快樂。

8、孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。

9、孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。

10、孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。

11、我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站，都有母愛般關(guān)愛的情懷。

12、鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝福你們早日能在空中盡情飛翔。

13、一個最甜蜜的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。

14、老師不會遺忘，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的歡樂，是我最寶貴的記憶。

15、再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝愿，自信地走進學(xué)校，邁上一個新的階梯。

16、還記得嗎？你對我說：“老師，我愛你！”還記得嗎？你說：“老師，我長大了，也上幼兒園，每天和你在一起！”還記得嗎？你折了紙飛機，說長大要開飛機，帶我去周游世界。還記得嗎？你曾在飯店吃飯時靜靜為老師帶回兩顆花生米。

17、孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越快樂！孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！

18、3年就要過去了，孩子們，你們就要離開幼兒園了，我和老師們再難看到你們睡夢中甜美的笑臉，再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛，我舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園。我們將會永久牽掛你們，由于在你們身上有我們3年的愛。

幼兒園老師感言篇4

1、他們可以臨時游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學(xué)后在河邊奔跑，在樹林里穿梭，呼朋喚友，嬉戲其間，夢里，都是花香的味道。

2、上臺更大方了，情愿與大家共享你的本事，真像“小小男子漢”。盼望上學(xué)校以后，能英勇面對每一項難題，成為一名英勇的學(xué)校生。

3、聰慧的人，今日做明天的事;懶散的人，今日做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰慧的!愿你做一個時間的仆人!

4、孩子，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。

5、即將，你立刻要上學(xué)校了，慢慢你會產(chǎn)生很多天真美妙的幻想，有的會成為你的抱負(fù)。祝福你能有一個美妙的幻想，永久自由拘束歡樂的成長。

6、友愛的珍寶，將來的道路，要踏實走好每一步，成長的過程再困難，再疲乏，你也不要輕易放棄和后退，老師盼望你能夠擁有無比強大的內(nèi)心世界。

7、手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成英勇，心貼心生出暖和，愛連愛匯成永久。友愛的伴侶，畢業(yè)是友情的起點，愿將來彼此掛念，相互惦念，情意一線牽。

8、孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越快樂!孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!

9、乘著風(fēng)兒的翅膀，傾聽著鳥兒的唱歌，踏著時間的旋律，離小伴侶離園的日子越來越近了?？粗磳厴I(yè)的你們，我心中有一千個不舍，一萬個不舍。

10、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得超群的本事堅韌的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

11、他們周末一起結(jié)伴郊游摘草莓燒烤，帳篷下小溪邊草地上都留下了歡歌笑語，照片里都是一群群的小腦袋，讓他們臨時遺忘獨生子女成長的苦惱。

12、從小不點到已經(jīng)略微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子，看著他們一點一點成長的老師想說的確定許多，不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言，愿可愛的孩子能越飛越高。

13、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造將來富有的金秋!誠心地慶賀你，用才智才情膽略和毅力，開拓出一塊屬于你自己的土地。

14、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，英勇的走上前去，將彩色的人生擁抱。

15、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳動，一路奔騰，英勇地英勇地奔向生活的大?！?/p>

16、珍寶，現(xiàn)在的你要開頭一個漂亮童話，以后的故事或許包涵百味，但肯定美不勝收，老師祝福你健康，歡樂，聰慧。

17、珍寶，愿你是風(fēng)，揚起遠洋的帆;愿你是船，劈波斬浪。將來生活在向你微笑，英勇地走上前去，擁抱彩色人生。

18、還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲?？吹侥闳陙淼某砷L點滴，老師覺得倍感寶貴!盼望你在即將開頭的學(xué)校生活中能有更好的表現(xiàn)，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

19、你是一個帥氣活潑開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特征，分明的喜好是你自己的共性，你比較自立自主，不依靠大人，但是我們感覺你還是缺少一點自信，記?。簷C會是自己把握的，不主動展現(xiàn)自己，永久不行能讓別人了解你熟悉你!加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領(lǐng)巾時肯定要回來看阿范和彩紅哦!

20、美，是才智，是靜謐。祝你聰慧!愿你上進!

幼兒園老師感言篇5

1、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆，就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。我們將用大海般暖和的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為歡樂的小天使。

2、孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，擅長發(fā)覺他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實現(xiàn)一個又一個幻想。

3、重孩子，由于孩子需要公平;賞識孩子，由于孩子需要自信;新熱孩子，由于孩子需要自立;學(xué)習(xí)孩子，由于孩子的世界是一片純潔的天地!愿我們的孩子健康歡樂的成長!

4、沒有愛就沒有正確的教育，只有愛孩子，才能把自己的心靈獻給孩子，只有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡快和苦惱裝在自己心中，只有愛孩子，才能更有效的教育孩子。

5、這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉醉著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期盼著歡樂，期盼著幻想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執(zhí)著分散真誠，用真誠抒寫歡樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。

6、歷史晴空，天地萬物，為人師表的我愛著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)給予我們殷切的盼望，看著幼兒走進學(xué)問的禮堂，觀察孩子們在用心操作，探究的時候，老師就有孜孜不倦的急躁引導(dǎo)，孩子們渴望上進的心涌動著日復(fù)一日的激情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。

7、生活是真實的，由于心中有那份對孩子的愛，我不想是否能勝利，我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過，我信任：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

8、假如把幼兒比方為人生的春天，我們?nèi)缤竟?jié)之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲，帶領(lǐng)孩子順當(dāng)度過每一天，肩負(fù)重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語，也帶不走對孩子們無盡的祝愿。盡管我們只是點點滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光榮，我們的人生平凡而又輝煌。

9、勤勤懇懇做事，認(rèn)仔細(xì)真做人，以一顆平常心面對生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)覺的眼睛，在工作中發(fā)覺歡樂、發(fā)覺美，工作并歡樂著。

10、當(dāng)孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候;當(dāng)孩子雀躍與寬敞的好動場的時，能見到老師們那隨影而動的關(guān)切神情，只有愛孩子，才能把自己的心獻給孩子。

11、兒童的心如隱藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時、精耕細(xì)作、不意不躁、循序漸進。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性，純潔的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生力量!

12、早晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。我情愿你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊嬉戲，友愛的孩子們，知道嗎?只有歡樂，我才會歡樂。

13.敬重孩子，由于孩子需要公平;賞識孩子，由于孩子需要自信;學(xué)習(xí)孩子，由于孩子的世界是一片純潔的天地!愿我們的孩子健康歡樂地成長。

14.我們愿專心中最真摯的愛，去滋潤你們幼小的心靈，為你們鋪設(shè)一條五彩的童年之路。讓我們用親切的話語、會心的微笑、鼓舞的擁抱陪伴每一位孩子成長。把愛的雨露灑向孩子們稚嫩的心田。

15.做孩子們的老師，做孩子們的嬉戲伙伴，做孩子們的媽媽，做孩子們的知心伴侶，這是我們的心愿。

16.走近孩子，傾聽孩子，理解孩子，信任孩子。把愛灑向每一個孩子，把便利留給每一位家長。

17.我們將用無私的愛心走進孩子的心靈，專心的呵護,急躁的教育，才智的引導(dǎo),使每一位幼兒健康歡樂的成長

18.用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表，用我們的心去詮釋家長臉上的喜與憂。

19.以心關(guān)注孩子的歡樂、以愛激發(fā)孩子的自信、以賞識豐滿孩子的羽翼、以合作成就我們共同的幻想!

20.用賞識的目光提高孩子的自信，用謙遜的態(tài)度贏取家長的信任。

幼兒園老師感言篇6

友愛的孩子們，你們好!

今日，我特別榮幸，能在這里表達我感動已久的肺腑感言!

讓我的愛像陽光一樣包圍著你，而又給你光輝絢爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默念!我們要做的是敬重孩子，由于孩子需要公平;賞識孩子，由于孩子需要自信;喜愛孩子，由于孩子需要自立;學(xué)習(xí)孩子，由于孩子的世界是一片純潔的天地!愿我們的孩子健康歡樂成長!

畢業(yè)后，我?guī)е湴撂と搿罢d人不倦”的老師行列里，每天演繹著作為一名幼兒園老師的平凡生活：每天晨練中，我用微笑迎接孩子;課堂中，我用鼓舞的目光看著孩子們英勇地站起來;每次嬉戲中，我用暖和的雙手拉著他們稚嫩的小手……這很多個平凡的一天，卻都是我與孩子們心與心的交融，和孩子們一起，我被單純、簡潔和歡樂所感染，于是我將自己的責(zé)任與愛心細(xì)心地紡織進我的生活，在孩子們心靈中播撒著歡樂和幸福的種子，我在賜予孩子們愛的同時也接受著孩子們給我的愛，我和孩子們以不同的方式體會著簡潔、愛和歡樂。

“老師，老師，我和你說個隱秘”小小軟軟的手，拉著我的手，由于孩子的信任?！袄蠋?，你過來一下，這個送給你手中拿的是一張畫，畫中一名長頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手?！斑@是我寫給你的信。這是你，這是小伴侶，你帶著我們?nèi)プ鲦覒??！倍嗝从行牡暮⒆?。新老師，就像一個大孩子。我喜愛和孩子的“沒大沒小”親熱無間，我享受孩子給我的愛。

和孩子們做嬉戲，我也教孩子學(xué)本事。雖然在教學(xué)上，我像孩子一樣稚嫩。不過聽孩子們唱我教的歌，跳我教的舞蹈，說我講的故事?？粗⒆拥谋硌?，我最終真實的感受到做老師真正的喜悅。這對一名新老師堅決自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿意感，給了我成就感，給了我連續(xù)努力的動力。

還記得三八婦女節(jié)時，我們一起搓團聚一起包餛飩嗎?大手和小手在一起，那是心的依靠啊!“老師，節(jié)日歡樂，請你吃!”還有什么比這個更悅耳呢?孩子們，你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!

我們在一起經(jīng)受許多許多美妙的時間，有感動、有淚水、有歡樂!

我們一起去郊游，熟悉大千世界的奇異，你們還學(xué)會了與伴侶共享歡樂與喜悅，最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做，還告知老師：我們可以的，堅持就是成功!你們參與故事競賽，和爸爸媽媽一起預(yù)備了自己的故事，在老師的眼里，你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事，他將永久存在我的記憶里。在很久很久的將來，不管你們在哪里，我都能把你們記起。

幼兒園的最終一個兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個小伴侶都在這個舞臺上展現(xiàn)了自己的才能，老師們信任不光在這里，在遙遠的將來，你的人生舞臺將散發(fā)出刺眼的光線!

同時我對自己布滿信念，信任自己會以飽滿的熱忱投入到工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓每一個孩子在徐霞客幼兒園度過寶貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園老師，我會付出我所能付出的一切，仔細(xì)照看與培育每一位幼兒，信任在人生的起跑線上，我們的孩子會是最刺眼的那顆明星!

雖然今日我們說著離別，但是你們會遺忘老師們嗎?老師也不會遺忘你們的!你們會回來看看嗎?老師們永久在這里守候著你們!

幼兒園老師感言篇7

時間總是過得很快，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期又過去了，幼兒園時代的歡快是無限的、最難忘記的，但它不行能永久停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地，一個更加自立自主的學(xué)習(xí)天地——學(xué)校。

想想，我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)時剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，孩子們個頭長高了，力量也增加了，會認(rèn)會寫許多字了，而且這班孩子還特殊的討人喜愛，總是給你很多驚異，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設(shè)計了漂亮花邊，畫畫也進步了許多，畫的很美麗，還會編兒歌了，朗朗上口呢。

可是慢慢發(fā)覺他們長大，慢慢發(fā)覺他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)覺，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個媽媽，辛勤哺育著孩子，剛開頭松口氣時卻發(fā)覺孩子就要離開了。我的心一下子空了。突然之間，沒什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣快樂地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻寧靜不下來，就任憑自己混亂著。

再過幾天，就要開畢業(yè)典禮了。我想我假如主持，估量要用力的忍住眼淚，但是回到熟識的班級我想還是有點哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最漂亮老師，友愛的家長，感謝你們3年給我支持和厚愛，你們肯定要幸福，平安。

我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美妙記憶!

幼兒園老師感言篇8

尊敬的老師、友愛的小伴侶：

時間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到這里，現(xiàn)在就要和你們分開了。

還記得我剛到山鋁幼兒園時，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來到這個生疏的地方，是老師和氣可親的笑臉讓我感到暖和，老師用無私的關(guān)愛呵護我們，讓我們漸漸地喜愛上了幼兒園，愛上了幼兒園，讓這個生疏又新穎的地方變成了我們歡快的樂園。你看現(xiàn)在每天早上我們都像小鳥一樣歡樂地跑進幼兒園。

從不情愿上幼兒園到愛上幼兒園，是老師每天的照看與愛惜讓我深深感受到幼兒園這個大家庭的暖和。忘不了老師給我扎的美麗小辮子，忘不了老師教給我一首首的兒歌，是你們帶領(lǐng)我們閱讀，和我們做嬉戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開頭算術(shù)，教我們?nèi)绾魏托“閭H相處，讓我們懂得去共享……

在幼兒園，我學(xué)會了許多學(xué)問，學(xué)到了不少本事，交了很多好伴侶，我每天都特別特別歡樂?，F(xiàn)在我就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園了，做一個一班級的學(xué)校生。想到要和你們分開，我心里依依不舍，但我會常常惦念你們的。

小伴侶們，讓我們一起感謝老師，給了我們許很多多的學(xué)問和疼愛!感謝山鋁幼兒園，給了我們許很多多的歡樂和幻想!

祝老師永久漂亮!

愿我們的幼兒園永久歡樂!

感謝大家!

幼兒園老師感言篇9

時間總是過得很快，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期又過去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)時剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，孩子們個頭長高了，力量也增加了，會認(rèn)會寫許多字了，而且這班孩子還特殊的討人喜愛，總是給你很多驚異，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設(shè)計了漂亮花邊，畫畫也進步了許多，畫的很美麗，還會編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們勞碌而仔細(xì)的身影～有的孩子看呂老師有時不吃早飯，就很有心的給你帶點東西，卻總是帶兩個“你一個，項老師一個……”這是多么寶貴的回憶啊。

可是慢慢發(fā)覺他們長大，慢慢發(fā)覺他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)覺，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤哺育著孩子，剛開頭松口氣時卻發(fā)覺孩子就要離開了～我的心一下子空了。突然之間，沒什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣快樂地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻寧靜不下來，就任憑自己混亂著。

友愛的家長，感謝你們?nèi)杲o我支持和厚愛，你們肯定要幸福，平安!

我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美妙記憶!

幼兒園老師感言篇10

時間總是過得很快，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期又過去了，幼兒園時代的歡快是無限的、最難忘記的，但它不行能永久停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地，一個更加自立自主的學(xué)習(xí)天地——學(xué)校。

想想：我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)時剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，孩子們個頭長高了，力量也增加了，會認(rèn)會寫許多字了，而且這班孩子還特殊的討人喜愛，總是給你很多驚異，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設(shè)計了漂亮花邊，畫畫也進步了許多，畫的很美麗，還會編兒歌了，朗朗上口呢。

可是慢慢發(fā)覺他們長大，慢慢發(fā)覺他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)覺，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個媽媽，辛勤哺育著孩子，剛開頭松口氣時卻發(fā)覺孩子就要離開了。我的心一下子空了。突然之間，沒什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣快樂地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻寧靜不下來，就任憑自己混亂著。

再過幾天，就要開畢業(yè)典禮了。我想我假如主持，估量要用力的忍住眼淚，但是回到熟識的班級我想還是有點哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最漂亮老師，友愛的家長，感謝你們3年給我支持和厚愛，你們肯定要幸福，平安。

我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美妙記憶!

幼兒園老師感言篇11

友愛的孩子們，你們好!

今日，我特別榮幸，能在這里表達我感動已久的肺腑感言!

讓我的愛像陽光一樣包圍著你，而又給你光輝絢爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默念!我們要做的是敬重孩子，由于孩子需要公平;賞識孩子，由于孩子需要自信;喜愛孩子，由于孩子需要自立;學(xué)習(xí)孩子，由于孩子的世界是一片純潔的天地!愿我們的孩子健康歡樂成長!

畢業(yè)后，我?guī)е湴撂と搿罢d人不倦”的老師行列里，每天演繹著作為一名幼兒園老師的平凡生活：每天晨練中，我用微笑迎接孩子;課堂中，我用鼓舞的目光看著孩子們英勇地站起來;每次嬉戲中，我用暖和的雙手拉著他們稚嫩的小手……這很多個平凡的一天，卻都是我與孩子們心與心的交融，和孩子們一起，我被單純、簡潔和歡樂所感染，于是我將自己的責(zé)任與愛心細(xì)心地紡織進我的生活，在孩子們心靈中播撒著歡樂和幸福的種子，我在賜予孩子們愛的同時也接受著孩子們給我的愛，我和孩子們以不同的方式體會著簡潔、愛和歡樂。

“老師，老師，我和你說個隱秘”小小軟軟的手，拉著我的手，由于孩子的信任。“老師，你過來一下，這個送給你手中拿的是一張畫，畫中一名長頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手?！边@是我寫給你的信。這是你，這是小伴侶，你帶著我們?nèi)プ鲦覒??！岸嗝从行牡暮⒆?。新老師，就像一個大孩子。我喜愛和孩子的”沒大沒小“親熱無間，我享受孩子給我的愛。

和孩子們做嬉戲，我也教孩子學(xué)本事。雖然在教學(xué)上，我像孩子一樣稚嫩。不過聽孩子們唱我教的歌，跳我教的舞蹈，說我講的故事?？粗⒆拥谋硌荩易罱K真實的感受到做老師真正的喜悅。這對一名新老師堅決自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿意感，給了我成就感，給了我連續(xù)努力的動力。

還記得三八婦女節(jié)時，我們一起搓團聚一起包餛飩嗎?大手和小手在一起，那是心的依靠啊!”老師，節(jié)日歡樂，請你吃!“還有什么比這個更悅耳呢?孩子們，你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!

我們在一起經(jīng)受許多許多美妙的時間，有感動、有淚水、有歡樂!

我們一起去郊游，熟悉大千世界的奇異，你們還學(xué)會了與伴侶共享歡樂與喜悅，最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做，還告知老師：我們可以的，堅持就是成功!你們參與故事競賽，和爸爸媽媽一起預(yù)備了自己的故事，在老師的眼里，你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事，他將永久存在我的記憶里。在很久很久的將來，不管你們在哪里，我都能把你們記起。

幼兒園的最終一個兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個小伴侶都在這個舞臺上展現(xiàn)了自己的才能，老師們信任不光在這里，在遙遠的將來，你的人生舞臺將散發(fā)出刺眼的光線!

同時我對自己布滿信念，信任自己會以飽滿的熱忱投入到工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓每一個孩子在徐霞客幼兒園度過寶貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園老師，我會付出我所能付出的一切，仔細(xì)照看與培育每一位幼兒，信任在人生的起跑線上，我們的孩子會是最刺眼的那顆明星!

雖然今日我們說著離別，但是你們會遺忘老師們嗎?老師也不會遺忘你們的!你們會回來看看嗎?老師們永久在這里守候著你們!

幼兒園老師感言篇12

時間總是過得很快，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期又過去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)時剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，孩子們個頭長高了，力量也增加了，會認(rèn)會寫許多字了，而且這班孩子還特殊的討人喜愛，總是給你很多驚異，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設(shè)計了漂亮花邊，畫畫也進步了許多，畫的很美麗，還會編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們勞碌而仔細(xì)的身影～有的孩子看呂老師有時不吃早飯，就很有心的給你帶點東西，卻總是帶兩個“你一個，項老師一個……”這是多么寶貴的回憶啊。

可是慢慢發(fā)覺他們長大，慢慢發(fā)覺他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)覺，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤哺育著孩子，剛開頭松口氣時卻發(fā)覺孩子就要離開了～我的心一下子空了。突然之間，沒什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣快樂地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻寧靜不下來，就任憑自己混亂著。

友愛的家長，感謝你們?nèi)杲o我支持和厚愛，你們肯定要幸福，平安!

我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美妙記憶!

幼兒園老師感言篇13

時間總是過得很快，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期又過去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)時剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，孩子們個頭長高了，力量也增加了，會認(rèn)會寫許多字了，而且這班孩子還特殊的討人喜愛，總是給你很多驚異，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設(shè)計了漂亮花邊，畫畫也進步了許多，畫的很美麗，還會編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們勞碌而仔細(xì)的身影～有的孩子看呂老師有時不吃早飯，就很有心的給你帶點東西，卻總是帶兩個“你一個，項老師一個……”這是多么寶貴的回憶啊。

可是慢慢發(fā)覺他們長大，慢慢發(fā)覺他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)覺，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤哺育著孩子，剛開頭松口氣時卻發(fā)覺孩子就要離開了～我的心一下子空了。突然之間，沒什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣快樂地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻寧靜不下來，就任憑自己混亂著。

友愛的家長，感謝你們?nèi)杲o我支持和厚愛，你們肯定要幸福，平安!

我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美妙記憶!

幼兒園老師感言篇14

時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬三年的幼兒園生活結(jié)束了。在你們即將離園之際，我們?nèi)焕蠋熜闹懈锌f千：舍不得友愛的小伴侶，抹不去家長來去的熟識身影。由于，在我們的眼里心里，家長和小伴侶已經(jīng)成為我們生活中一道漂亮的風(fēng)景線。如今，這道每天要看，日日為之添彩的風(fēng)景線即將不再重現(xiàn)，心中怎能不涌起絲絲圓滿?多么想鎖住時間隧道，讓我們永久定格在這份純真而難忘的真情里……

昨日的小娃娃已經(jīng)長大，新的生活在呼喚著他們。我們在不舍的同時，又深深地為孩子們興奮和傲慢：“放飛他們的翅膀，。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜??！边@是我們?nèi)焕蠋煂π“閭H永久的祝愿。十年，二十年，三十年，當(dāng)他們長大成人，成為社會棟梁之時，我們會因他們而驕傲!

敬重的家長，由于孩子，我們之間是否也架起了一座友情的橋梁?愿我們真情永在，友情長存!

友愛的小伴侶，無論你長多大，別忘了常回來看看。

幼兒園老師感言篇15

大班的小伴侶們：

你們好!三年時間，彈指一揮間。在這個令人緊急而又興奮的七月，在這個布滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今日為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，由于與我朝夕相伴的你們就要離開了;由于你們將要成為一名光榮的學(xué)校生了。

三年了，你們與這漂亮的幼兒園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在幼兒園中看到你們熟識的身影，喜愛面對你們那一張張可愛的笑臉，喜愛你們的頑皮和率真，三年的師生情意，似一杯淳香的酒，而今離別在即，也不禁有些傷感。往事如歌，時間的消逝會沖淡很多的記憶，但有些東西則會永久難以遺忘。

望著今日長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今日站在我眼前的你們，個子長高了，學(xué)問豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最寶貴的回憶。

每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟識而漂亮的幼兒園，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝愿。今日，你們是一只只歡樂的小鳥，要在這里起飛，今日，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

再見了，我最友愛的孩子們!我會從心底里永久關(guān)愛著你們，孩子們，預(yù)備好了嗎?幻想的舞臺就在前面，我們期盼著觀賞你們幻想的展現(xiàn)!永久祝愿你們，愿你們永久健康、歡樂，早日成為棟梁之材!

幼兒園老師感言篇16

時間總是過得很快，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期又過去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)時剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，孩子們個頭長高了，力量也增加了，會認(rèn)會寫許多字了，而且這班孩子還特殊的討人喜愛，總是給你很多驚異，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設(shè)計了漂亮花邊，畫畫也進步了許多，畫的很美麗，還會編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們勞碌而仔細(xì)的身影～有的孩子看呂老師有時不吃早飯，就很有心的給你帶點東西，卻總是帶兩個“你一個，項老師一個……”這是多么寶貴的回憶啊。

可是慢慢發(fā)覺他們長大，慢慢發(fā)覺他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)覺，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤哺育著孩子，剛開頭松口氣時卻發(fā)覺孩子就要離開了～我的心一下子空了。突然之間，沒什么可做了。不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo)。孩子們像小鳥一樣快樂地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻寧靜不下來，就任憑自己混亂著。

畢業(yè)典禮中臺上主持的我，用力的忍住感動，但是回到熟識的班級我還是有點哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最漂亮呂老師

友愛的家長，感謝你們3年給我支持和厚愛，你們肯定要幸福，平安

我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美妙記憶!!

坐在辦公室里，聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩》，演唱《畢業(yè)歌》，又到了孩子們畢業(yè)的時間，感嘆時間的消逝。就像她們畢業(yè)詩中所念到的，三年前孩子們可愛的樣子還歷歷在目，而現(xiàn)在即將和我們說再見成為一個一班級的學(xué)校生。有的孩子說盼望還能在這里和其他小伴侶一起讀學(xué)校、讀中學(xué)，我也真得很盼望能夠看著這些孩子漸漸的長大，不過這只是一個美妙的愿望而已，或許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友情特殊的深厚，由于我們從孩子進來就始終在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校內(nèi)文化，現(xiàn)在出于平安考慮，我們很少組織全園性的大型外出活動，記得二年前我們組織了全園100戶家庭包了一節(jié)火車去杭州，孩子們在一個車廂里一起交談，一起共享，又一起巡游了西湖，到現(xiàn)在孩子們還是記憶深刻，許多家長由于這一次出行而彼此熟識。有家長對我說：感謝幼兒園讓我們有機會多了許多好伴侶，的確幼兒園的三年生活，不僅使孩子們多了許多同伴，也使我們家長多了許多有著共同語言的伴侶。有些已經(jīng)由于各種緣由轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子，還是同樣惦念著原來的同伴和老師，只要有機會就會回來參與活動，包括這次的畢業(yè)典禮，對他們來說在聞幼的學(xué)習(xí)生活，是值得他們的回憶的。

去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班，現(xiàn)在照舊保持著良好的傳統(tǒng)，每學(xué)期還會組織親子活動，孩子們和家長們聚集在一起格外親切，孩子們也常常會回來幼兒園看看自己的老師，這份師生間的情意震得特別的珍貴，或許正是因此而使我們的老師有了能在這個特別辛苦的崗位上堅持下去的理由!

幼兒園老師感言篇17

我是大二班班主任x老師，今日是一個特殊的日子，也是一個讓人感動的日子，由于我們的孩子們就要畢業(yè)了，作為孩子王的我，有著與孩子們在一起相處了3年的經(jīng)受，在今日的這個時刻我要與大家一起共享我和孩子們一起走過的這段漫長而又短暫的日子。1000多個日夜聽起來漫長，卻又過得如此之快，在今日孩子們就要離開我們，離開幼兒園進入學(xué)校了。這段時間常常消失在我眼前的是3年前小伴侶們剛?cè)雸@時的情景：

那時，孩子們沒有常規(guī)意識，沒有集體生活的閱歷，也沒有自理力量，加上與爸爸媽媽的分別，哭鬧的現(xiàn)象確定存在，班上20多個小伴侶只有兩個小伴侶不哭，其他的孩子都要找媽媽。我仍舊能夠清晰地記得每個孩子的情形，在開學(xué)前一周左右的時間，是小伴侶們分別焦慮表現(xiàn)得最厲害的階段，有的小伴侶剛下校車到下午回家一想起來就會哭著找媽媽，有的小伴侶始終要我們抱著，一放下來就會哭個不停，有的小伴侶不會跟著老師走，只要老師略微一轉(zhuǎn)瞬，就會一個人走開，或者偷偷地哭，或者是一個人玩，更讓我無法遺忘的是小班時在學(xué)校全托的孩子，傍晚時分是孩子們最惦念家人的時候，由于知道爸爸媽媽不在學(xué)校，所以每次在哭時都會說“我要找我自己的老師。我要找我自己的老師?！甭犃诉@話，我覺得特別欣慰，也覺得特別快樂，前幾天的工作特別辛苦，卻是值得的，通過僅有幾天的接觸，孩子們對于自己的老師已經(jīng)產(chǎn)生了深深的依戀，現(xiàn)在孩子們已經(jīng)把老師當(dāng)成了自己的媽媽。所以每天晚上我們老師都要抽空到全托班抱抱孩子，親親孩子，給孩子心理勸慰，關(guān)心孩子們更快地渡過這一特別時期。說實話，到晚上下班時我常常都會覺得胳臂發(fā)酸，但是想到孩子們對自己的依戀，想到孩子們的進步，心里也是甜的!

剛?cè)胄“嗟暮⒆釉谧岳矸矫嫣貏e弱，入園前在家里都是大人喂，到了幼兒園，三位老師要面對這么多的孩子，不行能一個一個喂著吃，于是就教孩子們自己用勺子吃飯，剛學(xué)時，教室里一片狼籍，桌子上，地上，小臉上，衣服上，褲子上全是飯粒，有的孩子飯含在嘴巴里，就已經(jīng)睡著了，這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時地出現(xiàn)。

有很多的事情是我不能遺忘的，也是我現(xiàn)在和孩子們常常在一起回憶的：小班時還有許多孩子不會自己小便，有許多孩子一天要尿褲子多次，將大便便在褲子上，這些現(xiàn)在回憶起來都是一些趣事，但卻見證了孩子們成長的腳印，孩子就是這樣一步一步的成長起來，能干起來。

通過了在幼兒園這幾年的學(xué)習(xí)生活，我能夠特別深切地體會到珍寶們長大了，懂事了，能干了。小班時小伴侶學(xué)會了自己用勺子吃飯，學(xué)會了自己上廁所，學(xué)會了怎樣與小伴侶在一起相處，中班時小伴侶漸漸地學(xué)會了自己穿脫衣服，自己穿鞋子，以及一些自己能做的力所能及的事情，到了大班，孩子們更加能干了，剛才所說的事情已經(jīng)能夠做到更好，還能夠關(guān)心老師拖地，擦桌子以及做其它很多的事情。

小伴侶們不僅在生活上有了特別大的進步，在學(xué)習(xí)方面也有著特別令人可喜的進步，這幾年來，我們教學(xué)始終以多元智能為指導(dǎo)，本著關(guān)注每個孩子，讓每個孩子全面進展的方針實行教育教學(xué)活動，每個學(xué)期嚴(yán)格根據(jù)該年齡段幼兒的評估標(biāo)準(zhǔn)進行多元智能的教學(xué)，從來不會拔苗助長，以培育幼兒深厚的學(xué)習(xí)愛好，進展幼兒綜合力量，正由于符合幼兒的進展規(guī)律，現(xiàn)在我們班幼兒的學(xué)習(xí)愛好特別深厚，舉一個實例，我們幼兒園在大班時才開頭學(xué)習(xí)寫字，漢字的書寫從其次個學(xué)期才開頭大量的練習(xí)，但是現(xiàn)在孩子們對于漢字的愛好特別深厚，看到不熟悉的字就會特別主動地問，也特別喜愛寫字，不會象其他幼兒園的小伴侶一樣，每天回家要爸爸媽媽逼著哭著寫完作業(yè)，這樣一對比我覺得我們的孩子是如此幸福，老師根據(jù)了孩子們自己的進展特點來進行教學(xué)。

更讓我覺得欣慰的是孩子們變得有禮貌，學(xué)會了關(guān)懷人了?，F(xiàn)在的我處在特別狀況，讓我覺得特別幸福的是我得到了孩子們的特殊關(guān)注，孩子們的這種真情流露讓我真的很感動。每天都有小伴侶到我前面摸摸我的肚子，對我說“MissWang，你的寶寶又長大，他會不會踢你呀?”“MissWang，你的肚子疼不疼呀?”記得一天早上我們班的何邁哲小伴侶帶了一根玉米，這應(yīng)當(dāng)是小邁的早餐，但是小邁卻特別真誠地執(zhí)意要給我吃，“MissWang，你吃吧，我送給