學生學習計劃錦集5篇

第學生學習計劃錦集5篇

學生學習計劃篇1

每一位成績優(yōu)異的學生他之所以優(yōu)異是因為他懂得如何去學習，而不是他生來就優(yōu)異，他的成績和努力是密不可分的，一個好的學習計劃也是這樣，如果你有一個適合自己的學習計劃，那么在你的學習當中可以起到事半功倍的作業(yè)。

身為一名初中生，面臨的是升學高中的壓力，在日常班級的學習當中，同學之間的競爭也非常的激烈，所以制定一個屬于自己的學習計劃非常的重要，學習如戰(zhàn)場，不是我們超越他人就是他人把我們踩下，經(jīng)過了自己的深思熟慮之后，意識到了計劃書的重要性，初中是一個十分重要的階段，我們在初中階段的學習都是為了給高中的學習打下基礎，針對自己情況，做出了一個高效率的學習計劃如下：

一、課前做好預習

預習對于學好每個科目來說是十分重要的，在課前進行教材預習，能夠提前的熟悉教材的知識的，同時也能夠復習到之前學過的相關知識點，有溫故知新的作用，同時預習也應該做到找出章節(jié)的疑難點與重要部分并進行標注，有利于在課堂上解決這些疑難點，并且加深自己的記憶。

二、認真聽講

課堂的時間十分的寶貴，必須利好這段上課的時間，跟緊老師的腳步，圍繞老師的思路去進行思考，才能在課堂上獲得高效率的學習。

三、學會做課堂筆記

在課堂上老師講到的一些疑難點，以及反復出現(xiàn)的知識點，都要進行一個記錄，在做筆記的時候又要學會簡明扼要，同時在課后還要及時的去進行筆記的整理。

四、主動的練習題目

在課后的時間對于當天學過的知識點，進行一個題目的練習，通過對題目的練習來增加對知識點的了解，理解它的含義，做到學以致用，在練習的過程中要注重方法的養(yǎng)成，遇到解決不了的難點及時的向老師提問，解答自己的疑惑。

五、課后復習

課后復習顯得尤為重要，要及時的對學過的知識進行復習，要有計劃并且?guī)в心康牡膹土?，利用自己的資料與筆記等進行有效的復習。

對于一名初中生來說，學習計劃十分的重要，只要學習計劃能夠做到持之以恒的堅持，我就能夠在學習上不斷的突破自我，漸漸的也能夠體會到學習的樂趣，所以在接下來的初中學習中，我會嚴格的要求自身按照學習計劃來進行，取得學習效益的最大化。學生學習計劃篇2

學生在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩。首先，我代表08級學生會成員保證：我們一定努力完成工作，以實際行動讓各位領導、老師和學長們相信我們。我們有信心配合好你們的工作。我們會在配合中學習，在學習中自立，做職能工程系的新生力量。學生在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩.

下面我簡單介紹一下我的工作計劃劃;

1、努力學習，加強自身素質培養(yǎng)。不僅要學習科學文化知識，還要學習如何更好地工作，如何更好地樹立學生會形象，還要學習如何更好地聯(lián)系老師和貼近同學。

2、培養(yǎng)良好的工作作風。

3、認真工作，以身作則。

4、要主動去了解各部工作，拓展自己的關系，擴大自己的平臺。

5、作為學習部中的一員，要配合好主席團的工作，抓好基礎工作，培養(yǎng)對工作的熱情。我認為熱情是最重要的，熱情是工作的原動力，有熱情才能更好地工作，才能同學們的朋友，成為老師的助手。

6、在學生中樹立學生會的良好形象和威信。引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。

7、我們應促進師生互動,提高同學的學習效率,營造良好的學習氛圍。學生在學校的首要任務是學習,但我們可以發(fā)現(xiàn)上課專心聽講,認真記筆記的同學已經(jīng)少之又少,相反,曠課遲到等現(xiàn)象更是屢見不鮮,不少同學選擇了"臨時抱佛腳"的方法.這樣一來,各門課程的合格率就令人擔憂.

產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要有以下幾點:

學生覺得上課內(nèi)容太枯燥,乏味,以致學習興趣不高.

學生在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩。老師講的知識不能完全理解,放學后又找不到老師詢問,不懂的知識積累下來,便漸漸失去了學習的興趣.

由于外教的語速,表達方式等原因造成與外教溝通上的問題等.

學習部雖然有向同學做問卷調查,但由于部分同學對問卷的不重視,使上述情況始終無法得到很好的改善.在此情況下,學習部應采用與部分同學座談的形式,也可適當?shù)卣垘孜蝗握n老師一起了解一下同學們對課堂教學提出的一些問題,意見和看法,并就其中部分問題做針對性的改進.如:

定期舉行調查及座談,將同學的反饋意見匯總交給各任課老師,由老師根據(jù)各課程的教學特點做適當?shù)恼{整和改進.

與各任課老師取得聯(lián)系,將課程的重點內(nèi)容和考試的要點匯總起來告之同學,讓同學有針對性地學習和復習,以提高同學的學習效率.

由于部分教師在我校區(qū)下課后只停留較少時間,學習部可制定一張老師的答疑時間表,讓同學在學習碰到問題時可以有咨詢老師的機會.。

學生會是一個集體，我們要明確自己的職責，依靠各部，相信各部，集思廣益，做到“合作第一，腳踏實地”。

世間本沒有最好，我相信我們這一屆學生會會做的更好。學生學習計劃篇3

愉快的假期馬上就要到了，雖然是假期，但我覺得自己也不能放松，我畢竟是六年級的學生了，再過半年就要從小學畢業(yè)了，雖然小學畢業(yè)考試的壓力沒有那么的大，但也還是會有壓力的。我覺得自己也已經(jīng)從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一些好的學習習慣，所以我決定在假期也要繼續(xù)學習，制定一個學習計劃。我學習的重點還是放在語文、數(shù)學和英語這三門課程上的，其它的科目只要上課認真的聽了是沒有太大的問題的。

首先是語文，語文我的弱點就是在作文，平時考試的時候都是作文拖后腿，導致我的語文成績一直都算不上高。但很快我就要進入初中了，作文的難度是越來越高了的，所以我覺得自己是要努力的把自己的寫作水平提高上去的，不然到了初中我的這個弱點就會更加的明顯。我的計劃是在假期的時候多看一些作文書，觀察別人是怎么寫的，然后自己再嘗試著去寫。我覺得之前我作文寫不好的很大一個原因就是我不愿意寫，所以在假期里面我計劃兩天到三天寫一篇作文，包括老師布置的和我自己找的題目。我相信如果我能夠堅持在開學之后我是一定能夠有一個好的成績的。

其次是數(shù)學。數(shù)學的成績我一直都是很不錯的，雖然沒有拿到過滿分，但分數(shù)一直都比較的高。雖然是這樣但我覺得我也還是需要花時間去學習的，只是不需要花太多的時間。我決定在寫完數(shù)學的假期作業(yè)之后，再買一本六年級下冊的習題冊，自己嘗試著去做，把六年級下冊的知識先自己預習一遍，有什么不懂的可以問爸爸媽媽，再不懂的就可以紀錄下來，開學老師上課之后把這一部分認真的聽一遍，我相信就可以學懂了。

最后是英語，現(xiàn)在的英語其實還是比較的簡單的，但我覺得我應該要為之后學好英語打下基礎，所以我的.想法是自己多去記單詞。我覺得我首先要做的就是學好音標，這樣我就能夠看著音標就知道這個單詞是怎么讀的了，因為英語中對我最難的就是聽力了，所以只要我自己知道單詞應該怎么讀了，記住讀音，我就能夠讓自己的英語聽力變好，同時也要多聽。

這就是我的學習計劃，不過最重要的還是要先完成假期作業(yè)，再利用剩余的時間好好的學習。我也要給自己一點休息的時間，勞逸結合才是最好的學習的方式。學生學習計劃篇4

語文計劃：

1、在家長的幫助下認真完成《寒假作業(yè)》。務必做到書寫認真。

2、每天課外閱讀至少半小時左右，多看一些國內(nèi)外童話、《論語》或《三字經(jīng)》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)

3、摘錄春聯(lián)三副以上，背誦。(寫在摘錄本上)

4、字跡較差的同學盡量購買有三年級生字的字帖，每天堅持用鋼筆練字20分鐘。

5、長長的寒假，肯定會發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會有各種各樣不同的心情，開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來，那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。(5篇)

6、影視欣賞：CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等。(麻煩家長正確引導孩子收看電視節(jié)目。)

科技計劃：

1.畫一幅畫。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內(nèi)容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學創(chuàng)新的理念，并能對我們的生活、社會發(fā)展產(chǎn)生積極的作用。

2.完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。

附寒假計劃表格：

時間

內(nèi)容

要求

備注

上午

7：30

起床

洗漱

7：30－8:00

讀書

預習語文課本或背誦古詩詞

假期背誦古詩詞10首以上

8:00－8:30

早餐

不挑食（想吃什么提前說）

飯后收拾餐桌、掃地

8:30－11：30

寒假作業(yè)

數(shù)學：寒假作業(yè)，預習、1頁口算題

語文：寒假作業(yè)

英語：用點讀機預習

另外，假期期間寫4篇以上日記，發(fā)到博客上；做好《繽紛寒假美德》記錄。

11：30－12：00

自由活動

不能看電視，不能吃零食

可以外出

12：00－12：30

午餐

不挑食

做好飯前準備、飯后收拾工作

下午

13：00－14：00

閱讀

閱讀課外讀物，背誦古詩詞

可以在自由活動時間看漫畫

14：00－17：30

自由活動

包含看電視、電腦，時間不超過1個小時

可以在家和小朋友玩，也可騎車或穿輪滑鞋出去玩

17：30－18：00

休息

做飯前準備

18：00－18：30

晚餐

不挑食

做好飯前準備、飯后收拾工作

晚上

18：30－20：30

自由活動

收聽收看《新聞聯(lián)播》

表現(xiàn)好可以去大廣場或別處玩

20：30－21：00

做睡覺前準備工作

自理

21：00

睡覺學生學習計劃篇5

學生會學習部是一個豐富同學們學習生活，營造系部學術文化氣氛并促進學習交流的重要部門。在過去的一年中，我們學習部積極組織開展了多項學習交流活動，取得了一定的成績。展望新的學期，我部將進一步配合我院加強學風建設的指示，在我院黨總支的正確領導，團總支的有效指導下，積極進取，總結經(jīng)驗，改正不足，使我系學生在學習方面得到進一步的提高。

__級新生剛跨入大學校門，其中許多同學的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認為大學生活是自由的，于是許多人將自由實踐為放任自己，隨心所欲。第二，認為大學生不應只以學習為主，于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質”和“能力”。鑒于此，學習部將通過各種制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們提供有效的指導，幫助他們走出誤區(qū)，營造我院良好學風。

這學期具體計劃如下：

一、內(nèi)部組織建設

青春引領，飽含激情，開拓進取，鑄就使命。

抓緊對干事的培養(yǎng)，引導干事進行自我認識與自我定位，培養(yǎng)其正確的工作態(tài)度與工作方式，提高干事各方面的能力并引導其在工作、學習、生活三者之間協(xié)調處理、運籌自如。讓學習部每個成員的才能有用武之地，每個成員的能力得到發(fā)展，每個成員的責任心與主動性得到培養(yǎng)，建立一個高效、自主運行的機制，建設“我們辦事，老師同學放心”的優(yōu)秀部門。

二、本部工作方面

我部將積極配合我院加強學風建設的指示，肩負起規(guī)范我院學習秩序，搞好學風建設的重任。

首先，在常規(guī)工作方面

我部將進一步加強與我系教務辦的聯(lián)系，協(xié)助教務辦做好力所能及的事情，包括：每周收取、發(fā)放教師授課質量反饋周報表，協(xié)助教務辦下達一些通知，如英語四六級考試報名等。同時根據(jù)我院教學工作的實際情況，深入了解同學們對教學的意見，并及時向教務辦反饋，從而加強教與學的關系。其次，在活動方面，主要有以下活動：

(一)舉辦學習經(jīng)驗交流會

為了使大一新生更快的熟悉并適應大學的學習生活，真正了解自己的位置及專業(yè)知識等，我們學習部計劃于第六周舉辦一場“學習經(jīng)驗交流會”?；顒訉ο螅喝w新生

活動時間：

活動地點：各班自習室

特邀嘉賓：

活動流程：1、我學習部將召集__級各班班委開會，了解他們的實際需要，討論這次經(jīng)驗交流會該怎么進行，把主動性讓給他們。

2、根據(jù)討論結果，擬定方案召開交流會。

會后讓__級新生進一步思考大學生活該如何度過，為自己樹立起以后的奮斗目標。

3、學習部做好會后總結工作。

（二）“規(guī)劃未來，成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座

為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次“規(guī)劃未來，成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動。

活動對象：全體學生

講座時間：

主講人：

活動安排：1、聯(lián)系并邀請講座人

2、宣傳工作：a、對外宣傳：由學習部與宣傳部聯(lián)合制作展板，加以宣傳。

b、對內(nèi)宣傳：下發(fā)通知給各個班級。

3、開展講座，邀請老師對“大學生如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃”這一大家關心的問題，進行詳細的講解。

4、講座結束后，讓聽講座的同學回去總結反思，為職業(yè)生涯設計大賽做好準備；同時學習部對此次講座做好全面系統(tǒng)總結。

（三）“激情成就夢想，執(zhí)著托起明天”職業(yè)生涯設計大賽

為進一步提高我院學生的就業(yè)競爭力，我部打算與宣傳部、科技部、秘書處聯(lián)合舉辦管理學院“首屆大學生職業(yè)生涯設計大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設計大賽”，幫助我院學生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導我院學生以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今后大學生就業(yè)指導工作的進一步發(fā)展。

1、時間流程安排

第七周職業(yè)生涯設計大賽宣傳階段

第八周職業(yè)生涯設計大賽征稿階段

第九周評選階段（由我部邀請老師進行最終評選）。

2、稿件形式：a4打印稿和電子版

3、活動規(guī)則

（1）參賽作品提交材料包括個人職業(yè)規(guī)劃設計與個人簡歷設計。參賽者需同時提交書面文檔和電子文檔。

（2）各參賽者必須認真結合自己的實際情況，進行科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實際情況，專業(yè)背景與社會需求，進行科學合理的職業(yè)定位，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)規(guī)劃設計、個人簡歷設計。

（3）大賽嚴禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格。

4、評選一二三等獎及優(yōu)秀獎若干，統(tǒng)一展示，從而給其他同學以啟示和激勵。

（四）英語角

活動目的：為了提高大一新生學習英語的積極性，使學生們有更多的熱情和興趣學習英語，變“要我學"為“我要學”；同時也借此提高同學們的創(chuàng)新能力及活動策