微觀人力資本投資與管理概論課件

第二章微觀人力資本投資與管理第二章微觀人力資本投資與管理1第一節(jié)個(gè)人人力資本的形成第一節(jié)個(gè)人人力資本的形成2一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)人一個(gè)適宜的

組織環(huán)境一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍企業(yè)興盛的關(guān)鍵條件一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)人一個(gè)適宜的

組織環(huán)境一支優(yōu)秀的員工隊(duì)3一、人力資本的內(nèi)涵舒爾茨的詮釋1、人力資本體現(xiàn)在人身上，表現(xiàn)為勞動(dòng)者的能力和素質(zhì)，包括勞動(dòng)者的知識、技能、資歷、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)熟練程度等方面。2、參加工作的勞動(dòng)者總數(shù)與勞動(dòng)力市場上的工作時(shí)間。3、人的能力和素質(zhì)是通過人力投資獲得的。4、人力作為一種資本，其投資者無論是個(gè)人還是社會(huì)都必須取得相應(yīng)回報(bào)。一、人力資本的內(nèi)涵舒爾茨的詮釋4二、學(xué)校教育二、學(xué)校教育5三、培訓(xùn)三、培訓(xùn)6四、衛(wèi)生保健四、衛(wèi)生保健79、我們的市場行為主要的導(dǎo)向因素，第一個(gè)是市場需求的導(dǎo)向，第二個(gè)是技術(shù)進(jìn)步的導(dǎo)向，第三大導(dǎo)向是競爭對手的行為導(dǎo)向。10月-2210月-22Thursday,October27,202210、市場銷售中最重要的字就是“問”。02:03:1402:03:1402:0310/27/20222:03:14AM11、現(xiàn)今，每個(gè)人都在談?wù)撝鴦?chuàng)意，坦白講，我害怕我們會(huì)假創(chuàng)意之名犯下一切過失。10月-2202:03:1402:03Oct-2227-Oct-2212、在購買時(shí)，你可以用任何語言；但在銷售時(shí)，你必須使用購買者的語言。02:03:1402:03:1402:03Thursday,October27,202213、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰把握機(jī)遇，誰就心想事成。10月-2210月-2202:03:1402:03:14October27,202214、市場營銷觀念：目標(biāo)市場，顧客需求，協(xié)調(diào)市場營銷，通過滿足消費(fèi)者需求來創(chuàng)造利潤。27十月20222:03:14上午02:03:1410月-2215、我就像一個(gè)廚師，喜歡品嘗食物。如果不好吃，我就不要它。十月222:03上午10月-2202:03October27,202216、我總是站在顧客的角度看待即將推出的產(chǎn)品或服務(wù)，因?yàn)槲揖褪穷櫩汀?022/10/272:03:1402:03:1427October202217、利人為利已的根基，市場營銷上老是為自己著想，而不顧及到他人，他人也不會(huì)顧及你。2:03:14上午2:03上午02:03:1410月-229、我們的市場行為主要的導(dǎo)向因素，第一個(gè)是市場需求的導(dǎo)向，第8五、流動(dòng)崗位之間的流動(dòng)職業(yè)之間的流動(dòng)單位之間的流動(dòng)產(chǎn)業(yè)之間的流動(dòng)地區(qū)之間的流動(dòng)國際間的流動(dòng)五、流動(dòng)崗位之間的流動(dòng)9第二節(jié)家庭人力資本投資第二節(jié)家庭人力資本投資10一、家庭的經(jīng)濟(jì)行為家庭是人力資源的生產(chǎn)和供給部門一、家庭的經(jīng)濟(jì)行為家庭是人力資源的生產(chǎn)和供給部門11一、家庭的經(jīng)濟(jì)行為家庭的勞動(dòng)行為家庭的消費(fèi)活動(dòng)家庭的閑暇活動(dòng)家庭的生育活動(dòng)一、家庭的經(jīng)濟(jì)行為家庭的勞動(dòng)行為12二、家庭生育投資分析1、影響家庭生育投資的因素（1）家庭的生育意愿（1）家庭的生育成本直接經(jīng)濟(jì)成本間接經(jīng)濟(jì)成本感情成本（2）家庭生育孩子帶來的效用經(jīng)濟(jì)效用感情效用二、家庭生育投資分析1、影響家庭生育投資的因素13二、家庭生育投資分析2、收入變動(dòng)對家庭生育投資的影響收入變動(dòng)對孩子成本的影響收入變動(dòng)對孩子效用的影響收入變化對孩子數(shù)量的影響二、家庭生育投資分析2、收入變動(dòng)對家庭生育投資的影響14家庭教育投資按接受教育的主體不同可以分為：家庭中成年人接受的再教育家庭中未成年人所接受的教育三、家庭教育投資分析家庭教育投資按接受教育的主體不同可以分為：三、家庭教育投資分15四、家庭衛(wèi)生保健投資四、家庭衛(wèi)生保健投資16第三節(jié)微觀人力資本投資分析第三節(jié)微觀人力資本投資分析17

在美國，研究生學(xué)位的勞動(dòng)者的平均工資在各個(gè)年齡段都要高于大學(xué)畢業(yè)的勞動(dòng)者，這也可能是人們愿意繼續(xù)深造的原因，依此是否就可認(rèn)為進(jìn)行研究生教育投資是值得的呢？在美國，研究生學(xué)位的勞動(dòng)者的平均工資在各個(gè)18一、人力資本投資：基本模型（一）現(xiàn)值與未來值一、人力資本投資：基本模型（一）現(xiàn)值與未來值19現(xiàn)值與未來值的概念現(xiàn)在的1年后的現(xiàn)值與未來值的概念現(xiàn)在的1年后的20現(xiàn)值與未來值的概念現(xiàn)在的100001年后的100001年后的10000資金的時(shí)間價(jià)值現(xiàn)值與未來值的概念現(xiàn)在的100001年后的100001年后的21（二）人力資本投資分析：基本模型1、人力資本投資中的成本與收益一般來說，增加到一個(gè)人的人力資本中的成本可以劃分為３種類型：（１）直接成本：就是人們在投資過程中直接的支出，如在教育投資中的學(xué)費(fèi)成本以及書籍和其他物品上的花費(fèi)。（２）間接成本：人們在進(jìn)行人力資本投資期間通常不能工作，至少不能全日制工作，因而減少了工資收入，這是人力資本投資的機(jī)會(huì)成本。（３）心理成本：這種成本在教育投資中非常明顯，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件比較沉悶的事情，人們在學(xué)習(xí)中必須承受這種心理負(fù)擔(dān)。人力資本投資收益一般以下列形式表現(xiàn)出來：（１）較高的未來收入，這是人力資本投資的主要表現(xiàn)。（２）終身工作滿意度的提高以及就業(yè)、晉升機(jī)會(huì)的增多。（３）對娛樂欣賞水平的提高以及欣賞興趣的增長。（二）人力資本投資分析：基本模型1、人力資本投資中的成本與收22（二）人力資本投資分析：基本模型2、人力資本投資分析的基本模型（1）現(xiàn)值法（2）投資收益率法（二）人力資本投資分析：基本模型2、人力資本投資分析的基本模23二、個(gè)人教育投資的經(jīng)濟(jì)分析教育投資的個(gè)人成本1、直接成本2、機(jī)會(huì)成本3、心理成本教育投資的個(gè)人收益1、經(jīng)濟(jì)收益2、非經(jīng)濟(jì)收益教育投資的經(jīng)濟(jì)分析二、個(gè)人教育投資的經(jīng)濟(jì)分析教育投資的個(gè)人成本24三、個(gè)人教育投資決策應(yīng)用（一）研究生教育投資分析（二）自費(fèi)留學(xué)的投資分析三、個(gè)人教育投資決策應(yīng)用（一）研究生教育投資分析25第四節(jié)企業(yè)培訓(xùn)投資的經(jīng)濟(jì)分析第四節(jié)企業(yè)培訓(xùn)投資的經(jīng)濟(jì)分析26一、企業(yè)培訓(xùn)投資的一般經(jīng)濟(jì)分析1、企業(yè)培訓(xùn)投資成本直接成本：受訓(xùn)員工工資、師資費(fèi)用、設(shè)備、場地費(fèi)用間接成本：受訓(xùn)員工減少收入、付出的時(shí)間、企業(yè)的損失、減低生產(chǎn)效率2、企業(yè)培訓(xùn)投資收益增加員工的技能，提高生產(chǎn)效率企業(yè)生產(chǎn)成本的降低使員工掌握多種技能，增強(qiáng)員工的忠誠度一、企業(yè)培訓(xùn)投資的一般經(jīng)濟(jì)分析1、企業(yè)培訓(xùn)投資成本27一、企業(yè)培訓(xùn)投資的一般經(jīng)濟(jì)分析3、企業(yè)培訓(xùn)投資的經(jīng)濟(jì)分析直接計(jì)算法間接計(jì)算法一、企業(yè)培訓(xùn)投資的一般經(jīng)濟(jì)分析3、企業(yè)培訓(xùn)投資的經(jīng)濟(jì)分析28二、通用性人力資本投資和專用性人力資本投資企業(yè)參與普通培訓(xùn)的動(dòng)機(jī)第一，完全競爭要求資源能夠充分自由流動(dòng)，然而勞動(dòng)力市場通常不完善，在勞動(dòng)力流動(dòng)需要較高的成本時(shí)，企業(yè)員工的離職率就會(huì)降低。第二，由于內(nèi)部勞動(dòng)力市場的存在，雇主以某種隱含合約（承諾）的方式向雇員提供長期雇傭預(yù)期和較為固定性的工資保障。第三，勞動(dòng)力市場上的培訓(xùn)信息不可能是完全對稱的。第四，在傳統(tǒng)理論中人力資本被假定是同質(zhì)的（從培訓(xùn)的角度出發(fā)，最多是分為經(jīng)過培訓(xùn)的和未經(jīng)培訓(xùn)的兩類。二、通用性人力資本投資和專用性人力資本投資企業(yè)參與普通培訓(xùn)的29三、普通培訓(xùn)與企業(yè)的工資政策普通培訓(xùn)是指培訓(xùn)的技能適用于多個(gè)企業(yè)，因而它存在外部性，如打字、閱讀等。專門培訓(xùn)是指培訓(xùn)的技能只對某一企業(yè)有用，這主要是培訓(xùn)操縱特殊的機(jī)器。三、普通培訓(xùn)與企業(yè)的工資政策普通培訓(xùn)是指培訓(xùn)的技能適用于多個(gè)30四、專業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)工資政策專門培訓(xùn)所獲得的技能是其他企業(yè)所不需要的，因而，受過專門培訓(xùn)的工人就不一定要比未受過培訓(xùn)的工人的工資高。在圖2-5中，受過專門培訓(xùn)的員工在培訓(xùn)前和培訓(xùn)后的工資率不變。但培訓(xùn)前與培訓(xùn)后工人的邊際收益產(chǎn)品曲線，如階梯線所示，在培訓(xùn)期間，企業(yè)支付的工資高于MRPL，成為培訓(xùn)成本的一部分，在培訓(xùn)后，支付的工資低于MRPL，企業(yè)收益彌補(bǔ)了成本。然而，企業(yè)在專業(yè)培訓(xùn)的情況下，可能會(huì)遇到如下問題，那就是員工在接受培訓(xùn)之后突然離開，在其他企業(yè)同樣獲得WO的工資率。對員工來講，這幾乎沒有損失，但企業(yè)就會(huì)無法收回培訓(xùn)投資的成本。四、專業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)工資政策專門培訓(xùn)所獲得的技能是其他企業(yè)所不31第二章微觀人力資本投資與管理第二章微觀人力資本投資與管理32第一節(jié)個(gè)人人力資本的形成第一節(jié)個(gè)人人力資本的形成33一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)人一個(gè)適宜的

組織環(huán)境一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍企業(yè)興盛的關(guān)鍵條件一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)人一個(gè)適宜的

組織環(huán)境一支優(yōu)秀的員工隊(duì)34一、人力資本的內(nèi)涵舒爾茨的詮釋1、人力資本體現(xiàn)在人身上，表現(xiàn)為勞動(dòng)者的能力和素質(zhì)，包括勞動(dòng)者的知識、技能、資歷、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)熟練程度等方面。2、參加工作的勞動(dòng)者總數(shù)與勞動(dòng)力市場上的工作時(shí)間。3、人的能力和素質(zhì)是通過人力投資獲得的。4、人力作為一種資本，其投資者無論是個(gè)人還是社會(huì)都必須取得相應(yīng)回報(bào)。一、人力資本的內(nèi)涵舒爾茨的詮釋35二、學(xué)校教育二、學(xué)校教育36三、培訓(xùn)三、培訓(xùn)37四、衛(wèi)生保健四、衛(wèi)生保健389、我們的市場行為主要的導(dǎo)向因素，第一個(gè)是市場需求的導(dǎo)向，第二個(gè)是技術(shù)進(jìn)步的導(dǎo)向，第三大導(dǎo)向是競爭對手的行為導(dǎo)向。10月-2210月-22Thursday,October27,202210、市場銷售中最重要的字就是“問”。02:03:1402:03:1402:0310/27/20222:03:14AM11、現(xiàn)今，每個(gè)人都在談?wù)撝鴦?chuàng)意，坦白講，我害怕我們會(huì)假創(chuàng)意之名犯下一切過失。10月-2202:03:1402:03Oct-2227-Oct-2212、在購買時(shí)，你可以用任何語言；但在銷售時(shí)，你必須使用購買者的語言。02:03:1402:03:1402:03Thursday,October27,202213、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰把握機(jī)遇，誰就心想事成。10月-2210月-2202:03:1402:03:14October27,202214、市場營銷觀念：目標(biāo)市場，顧客需求，協(xié)調(diào)市場營銷，通過滿足消費(fèi)者需求來創(chuàng)造利潤。27十月20222:03:14上午02:03:1410月-2215、我就像一個(gè)廚師，喜歡品嘗食物。如果不好吃，我就不要它。十月222:03上午10月-2202:03October27,202216、我總是站在顧客的角度看待即將推出的產(chǎn)品或服務(wù)，因?yàn)槲揖褪穷櫩汀?022/10/272:03:1402:03:1427October202217、利人為利已的根基，市場營銷上老是為自己著想，而不顧及到他人，他人也不會(huì)顧及你。2:03:14上午2:03上午02:03:1410月-229、我們的市場行為主要的導(dǎo)向因素，第一個(gè)是市場需求的導(dǎo)向，第39五、流動(dòng)崗位之間的流動(dòng)職業(yè)之間的流動(dòng)單位之間的流動(dòng)產(chǎn)業(yè)之間的流動(dòng)地區(qū)之間的流動(dòng)國際間的流動(dòng)五、流動(dòng)崗位之間的流動(dòng)40第二節(jié)家庭人力資本投資第二節(jié)家庭人力資本投資41一、家庭的經(jīng)濟(jì)行為家庭是人力資源的生產(chǎn)和供給部門一、家庭的經(jīng)濟(jì)行為家庭是人力資源的生產(chǎn)和供給部門42一、家庭的經(jīng)濟(jì)行為家庭的勞動(dòng)行為家庭的消費(fèi)活動(dòng)家庭的閑暇活動(dòng)家庭的生育活動(dòng)一、家庭的經(jīng)濟(jì)行為家庭的勞動(dòng)行為43二、家庭生育投資分析1、影響家庭生育投資的因素（1）家庭的生育意愿（1）家庭的生育成本直接經(jīng)濟(jì)成本間接經(jīng)濟(jì)成本感情成本（2）家庭生育孩子帶來的效用經(jīng)濟(jì)效用感情效用二、家庭生育投資分析1、影響家庭生育投資的因素44二、家庭生育投資分析2、收入變動(dòng)對家庭生育投資的影響收入變動(dòng)對孩子成本的影響收入變動(dòng)對孩子效用的影響收入變化對孩子數(shù)量的影響二、家庭生育投資分析2、收入變動(dòng)對家庭生育投資的影響45家庭教育投資按接受教育的主體不同可以分為：家庭中成年人接受的再教育家庭中未成年人所接受的教育三、家庭教育投資分析家庭教育投資按接受教育的主體不同可以分為：三、家庭教育投資分46四、家庭衛(wèi)生保健投資四、家庭衛(wèi)生保健投資47第三節(jié)微觀人力資本投資分析第三節(jié)微觀人力資本投資分析48

在美國，研究生學(xué)位的勞動(dòng)者的平均工資在各個(gè)年齡段都要高于大學(xué)畢業(yè)的勞動(dòng)者，這也可能是人們愿意繼續(xù)深造的原因，依此是否就可認(rèn)為進(jìn)行研究生教育投資是值得的呢？在美國，研究生學(xué)位的勞動(dòng)者的平均工資在各個(gè)49一、人力資本投資：基本模型（一）現(xiàn)值與未來值一、人力資本投資：基本模型（一）現(xiàn)值與未來值50現(xiàn)值與未來值的概念現(xiàn)在的1年后的現(xiàn)值與未來值的概念現(xiàn)在的1年后的51現(xiàn)值與未來值的概念現(xiàn)在的100001年后的100001年后的10000資金的時(shí)間價(jià)值現(xiàn)值與未來值的概念現(xiàn)在的100001年后的100001年后的52（二）人力資本投資分析：基本模型1、人力資本投資中的成本與收益一般來說，增加到一個(gè)人的人力資本中的成本可以劃分為３種類型：（１）直接成本：就是人們在投資過程中直接的支出，如在教育投資中的學(xué)費(fèi)成本以及書籍和其他物品上的花費(fèi)。（２）間接成本：人們在進(jìn)行人力資本投資期間通常不能工作，至少不能全日制工作，因而減少了工資收入，這是人力資本投資的機(jī)會(huì)成本。（３）心理成本：這種成本在教育投資中非常明顯，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件比較沉悶的事情，人們在學(xué)習(xí)中必須承受這種心理負(fù)擔(dān)。人力資本投資收益一般以下列形式表現(xiàn)出來：（１）較高的未來收入，這是人力資本投資的主要表現(xiàn)。（２）終身工作滿意度的提高以及就業(yè)、晉升機(jī)會(huì)的增多。（３）對娛樂欣賞水平的提高以及欣賞興趣的增長。（二）人力資本投資分析：基本模型1、人力資本投資中的成本與收53（二）人力資本投資分析：基本模型2、人力資本投資分析的基本模型（1）現(xiàn)值法（2）投資收益率法（二）人力資本投資分析：基本模型2、人力資本投資分析的基本模54二、個(gè)人教育投資的經(jīng)濟(jì)分析教育投資的個(gè)人成本1、直接成本2、機(jī)會(huì)成本3、心理成本教育投資的個(gè)人收益1、經(jīng)濟(jì)收益2、非經(jīng)濟(jì)收益教育投資的經(jīng)濟(jì)分析二、個(gè)人教育投資的經(jīng)濟(jì)分析教育投資的個(gè)人成本55三、個(gè)人教育投資決策應(yīng)用（一）研究生教育投資分析（二）自費(fèi)留學(xué)的投資分析三、個(gè)人教育投資決策應(yīng)用（一）研究生教育投資分析56第四節(jié)企業(yè)培訓(xùn)投資的經(jīng)濟(jì)分析第四節(jié)企業(yè)培訓(xùn)投資的經(jīng)濟(jì)分析57一、企業(yè)培訓(xùn)投資的一般經(jīng)濟(jì)分析1、企業(yè)培訓(xùn)投資成本直接成本：受訓(xùn)員工工資、師資費(fèi)用、設(shè)備、場地費(fèi)用間接成本：受訓(xùn)員工減少收入、付出的時(shí)間、企業(yè)的損失、減低生產(chǎn)效率2、企業(yè)培訓(xùn)投資收益增加員工的技能，提高生產(chǎn)效率企業(yè)生產(chǎn)成本的降低使員工掌握多種技能，增強(qiáng)員工的忠誠度一、企業(yè)培訓(xùn)投資的一般經(jīng)濟(jì)分析1、企業(yè)培訓(xùn)投資成本58一、企業(yè)培訓(xùn)投資的一般經(jīng)濟(jì)分析3、企業(yè)培訓(xùn)投資的經(jīng)濟(jì)分析直接計(jì)算法間接