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文檔簡介
幼兒園活動設(shè)計與評價在線作1.第4題.。年《綱要》的頒布,不但重申了幼兒社會教育作為單獨一個領(lǐng)域的重要意義,而且給出了明晰的幼兒社會教育的具體內(nèi)容,幼兒社會教育慢慢走向成熟。A.1998B.2001答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0.第5題“擇”包括判斷和(),是對各種模糊、可能性的決斷。A.選擇B.決定答案:A您的答案:題目分?jǐn)?shù):此題得分:A22.0.第6題建構(gòu)主義理論認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者()建構(gòu)的過程A.積極主動B.消極被動答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0.第7題課程目標(biāo)上的確立:要變知識本位為。的生本關(guān)。A.兒童發(fā)展本位B.兒童成長本位答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0.第8題下列方法中,不屬于口語類方法的是。。A.觀察法B.講解法答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0.第9題O提出了著名的五指教育活動。A.張雪門B.陳鶴琴答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0.第10題方案教學(xué)的教育實踐依據(jù)的哲學(xué)理論基礎(chǔ)是。。A.實用主義.存在主義答案:A您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2此題得分:0.0.第11題幼兒園活動目標(biāo)設(shè)計中目標(biāo)定位不當(dāng)體現(xiàn)在:A.知識化和技能化傾向;假、大、空現(xiàn)象不存在不適應(yīng)情況答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0
第12題人文價值取向的幼兒園活動設(shè)計其內(nèi)容選擇往往突出。等特點。A.對環(huán)境的控制、A.對環(huán)境的控制、B.典型化、個性化、生活化答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.010.第13題目前幼兒園在使用檔案袋評價的過程中易出現(xiàn)的問題主要體現(xiàn)在:A.檔案袋評價形式化、片面化以及唯檔案袋評價為其工作的核心和全部B.檔案袋評價較好的紀(jì)錄了幼兒的發(fā)展,屬于質(zhì)性評價。答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.011.第14題分科設(shè)計活動的設(shè)計考慮的幾個方面的因素包括:A.種族經(jīng)驗、學(xué)科邏輯體系B.知識結(jié)構(gòu)、學(xué)科邏輯答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.012.第24題如果一個幼兒園的課程價值取向以知識為本位,那么在進(jìn)行課程評價時()。A.個別或小組啟發(fā)教學(xué)為實施方法B.以結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn),更多采用結(jié)果評價模式答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.013.第26題。對兒童的社會教育也有自己獨到的見解,他的“天賦良心”說把愛提到一個特別重要的地位,要求培養(yǎng)兒童具有“善良、博愛、憐憫、仁慈以及所有一切自然而使人感到喜悅的溫柔動人的
情感”。A.盧梭B.福祿貝爾答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0此題得分:2.014.第27題教育觀具體包括:教育目的觀、教育價值觀和。A.教育成長觀B.教育發(fā)展觀答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.015.第28題根據(jù)成熟理論()。A.應(yīng)尊重兒童自然成熟的規(guī)律,在不施加不適當(dāng)壓力的情況下讓兒童得到發(fā)展B.應(yīng)通過強化塑造兒童的行為答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.016.第29題課程是一種。過程,而不只是特定知識體系的載體A.發(fā)展B.定性答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.017.第30題下列活動不屬于幼兒日常生活活動的是。。A.游戲活動B.進(jìn)餐活動答案:A您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2此題得分:0.018.第31題活動設(shè)計原則是設(shè)計教育活動應(yīng)當(dāng)遵循的基本準(zhǔn)則,針對幼兒園活動設(shè)計可以考慮以下幾個方面:()A.發(fā)展性原則、活動性原則與整合性原則B.以幼兒的興趣為最大原則答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.019.第32題美國的教育家杜威及其實驗學(xué)校反映了。課程設(shè)計理念。A.結(jié)構(gòu)主義B.實用主義答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.020.第33題幼兒園活動評價設(shè)計存在的問題包括有:在。承認(rèn)和關(guān)注幼兒的個體差異;但是。往往用劃一的標(biāo)準(zhǔn)評價不同的幼兒,在幼兒面前進(jìn)行橫向的比較。A.理論上;實踐中B.理論上;原則上答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.021.第34題活動內(nèi)容與材料設(shè)計要領(lǐng)主要包括以下幾個方面:A.活動內(nèi)容要與目標(biāo)內(nèi)涵相吻合、與兒童生活經(jīng)驗相適應(yīng)B.根據(jù)幼兒的興趣隨即選擇活動材料答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.022.第35題幼兒園活動設(shè)計各環(huán)節(jié)的主要變化體現(xiàn)在A.活動目標(biāo)、準(zhǔn)備、過程及延伸的變化B.活動材料、活動過程答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.023.第36題()是教師教育機智的首要前提,也是教育機彳的理論基礎(chǔ)。A.尊重B.有所知答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.024.第37題從環(huán)境的存在的時間維度可分為動態(tài)環(huán)境和。.A.靜態(tài)環(huán)境B.自然環(huán)境答案:A您的答案:A題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.025.第39題幼兒園教育活動中,對活動目標(biāo)的評價包括:A.活動目標(biāo)的定位、活動目標(biāo)的表述B.活動目標(biāo)定位的適宜性、全面性;活動活動目標(biāo)表述的藝術(shù)性;活動目標(biāo)達(dá)成的程度答案:B您的答案:B題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.026.第1題材料是活動的物質(zhì)基礎(chǔ),幼兒正是通過感知操作材料進(jìn)行學(xué)習(xí),材料的多寡與優(yōu)劣直接影響孩子的學(xué)習(xí)效果。答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.027.第2題活動設(shè)計是教師將教育理念具體化的過程。答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.028.第3題加涅指出,對活動任務(wù)進(jìn)行分析的方法就是從重點目標(biāo)開始,自上而下地確定各個層級作為先決條件的過渡目標(biāo)。答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.029.第15題分科活動設(shè)計將科學(xué)知識加以系統(tǒng)化,過分關(guān)注學(xué)科的邏輯體系,容易脫離兒童的生活經(jīng)驗,因此幼兒園活動設(shè)計中應(yīng)完全拋棄分科活動設(shè)。答案:錯誤您的答案:錯誤題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.030.第16題
當(dāng)前,大多數(shù)幼兒園在開展綜合主題活動,但其也存在一定的局限性體現(xiàn)在:教師的知識和能力、幼兒教育機構(gòu)、課程開發(fā)與實施的技能以及當(dāng)今知識瑣碎化。答案:正確您的答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):此題得分:2.0此題得分:2.031.第17題幼兒園教育活動評價依據(jù)評價的功能和用途可分為:單項評價和綜合評價。答案:錯誤您的答案:錯誤題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.032.第18題評價時應(yīng)承認(rèn)和關(guān)注幼兒的個體差異,不要用劃一的標(biāo)準(zhǔn)評價不同的幼兒。答案:正確您的答案:錯誤題目分?jǐn)?shù):2此題得分:0.033.第19題評價的目的是了解幼兒的發(fā)展需要,以便提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.034.第20題活動設(shè)計是教師將教育理念具體化的過程。答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0.第21題評價活動中的片面性,尤其是只重知識和技能,忽略情感、社會性和實際能力的傾向在實踐活動中還是很嚴(yán)重的。答案:正確您的答案:錯誤題目分?jǐn)?shù):2此題得分:0.0.第22題評價視角要避免的單一化、片面性。答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0.第23題分科活動設(shè)計由于過分關(guān)注學(xué)科的邏輯體系,不
容易脫離兒童的生活經(jīng)驗,適合調(diào)動兒童學(xué)習(xí)與活動的積極性。答案:錯誤您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:0.0.第25題方案教學(xué)不強調(diào)做的要素,也不強調(diào)思考的要素。答案:錯誤您的答案:錯誤您的答案:錯誤題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.039.第38題檔案袋評價是一種質(zhì)的評價方式,具有主觀性,標(biāo)準(zhǔn)化的客觀性較低,難以評定分?jǐn)?shù),缺乏有效的評定標(biāo)準(zhǔn),只適用于過程性評價,必須與其他的評價方式結(jié)合起來。答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.040.第40題幼兒園活動設(shè)計目標(biāo)的超載現(xiàn)象的原因包括有以下幾方面:社會導(dǎo)向,家長壓力,以及教師專業(yè)發(fā)展中的一些列問題。答案:正確您的答案:錯誤題目分?jǐn)?shù):2此題得分:0.041.第41題活動組織實施中不需要重視環(huán)境的作用和整合不同的教育資源。答案:錯誤您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:0.042.第42題方案教學(xué)強調(diào)步驟性的學(xué)習(xí)過程。答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.043.第43題活動設(shè)計是課程設(shè)計的一個組成部分o答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.044.第44題幼兒園的活動評價中,根據(jù)評價的功能和用途可分為個體評價、形成性評價和終結(jié)性評價。答案:錯誤您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:0.045.第45題綜合主題課程的局限性表現(xiàn)在:教師的知識和能力的問題,幼兒教育機構(gòu)的問題,課程開發(fā)與實施的技能的問題以及當(dāng)今知識瑣碎化的問題。答案:正確您的答案:錯誤題目分?jǐn)?shù):2此題得分:0.0.第46題能運用各種感官,動手動腦,探究問題是科學(xué)活動的目標(biāo)。答案:正確您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:2.0.第47題生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力是社會活動的目標(biāo)。答案:錯誤您的答案:正確題目分?jǐn)?shù):2此題得分:0.0.第48題活動組織實施過程中,要注意領(lǐng)域核心能力發(fā)展線索,以
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