考研高數(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)

考研高數(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)（最新版）—年—月—日序言編制人：

審核人：

審批人：

編制學(xué)校:

編制時(shí)間:—年—月—日序言下載提示：該文檔是本人細(xì)心編制而成的，盼望大家下載后，能夠關(guān)心大家解決實(shí)際問(wèn)題。文檔下載后可定制修改，請(qǐng)依據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整和使用，感謝!Downloadtips：ThisdocumentismeticulouslycompiledandIhopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Afterthedocumentisdownloaded,itcanbecustomizedandmodified.Pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds.Thankyou!考研高數(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)考研數(shù)學(xué)中的高等數(shù)學(xué)是最難的一個(gè)學(xué)科，內(nèi)容學(xué)問(wèn)點(diǎn)也比擬多，很多定理的應(yīng)用考生很難把握。我為大家細(xì)心預(yù)備了考研高數(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，歡迎大家前來(lái)閱讀?？佳懈邤?shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的要點(diǎn)一、有針對(duì)性復(fù)習(xí)，提高常見(jiàn)題型解題技巧考研不是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，不會(huì)消失這類(lèi)題目，因此完全沒(méi)必要鋪張時(shí)間。每年很多考生簡(jiǎn)潔在看似不起眼的選擇題和填空題上失很多分。其實(shí)選擇與填空題在數(shù)學(xué)考卷中所占的比重很大，這些題目的解答往往會(huì)“一失足成千古恨”，稍不留神，一步做錯(cuò)就全軍覆沒(méi)。在現(xiàn)階段肯定要有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，所做題目的難度不能太小，當(dāng)然也不能過(guò)于偏，而且復(fù)習(xí)要形成系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)體系結(jié)構(gòu)。將做過(guò)的題目進(jìn)行總結(jié)。目前階段不考研高數(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)考研數(shù)學(xué)中的高等數(shù)學(xué)是最要過(guò)于鉆研偏題怪題。復(fù)習(xí)中，遇到比擬難的題目，自己獨(dú)立解決確實(shí)能顯著提高力量。但復(fù)習(xí)時(shí)間究竟有限，在確定思索不出結(jié)果時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)尋求關(guān)心?？隙ㄒ荛_(kāi)一時(shí)性起，盯住一個(gè)題目做一個(gè)晚上的沖動(dòng)。要充分借助老師、同學(xué)的關(guān)心，將題目弄通搞懂、下次自己會(huì)做即可，不要耽誤太多時(shí)間。此外無(wú)論是大題還是小題，都要細(xì)心。不能說(shuō)只要考場(chǎng)上認(rèn)真，認(rèn)真地做題就不會(huì)有“會(huì)做但做錯(cuò)”的狀況消失，應(yīng)當(dāng)平常做題就態(tài)度認(rèn)真。二、真正消化學(xué)問(wèn)點(diǎn)練就解題的內(nèi)功如何才能真正汲取消化這些學(xué)問(wèn)以成為自己的學(xué)問(wèn)呢？依據(jù)自己的總結(jié)或在權(quán)威考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的關(guān)心下，考生可以知道常規(guī)的題型和解題方法與技巧，考生要進(jìn)行相當(dāng)量的綜合題型的.練習(xí)。由于在復(fù)習(xí)過(guò)程中，不少考生會(huì)慢慢地有力量解答一些考研的基此題目，但假如給他一道較為綜合的大題，就無(wú)從下手了。所以要做肯定量的綜合題。不要現(xiàn)看到?jīng)]做過(guò)的題就犯怵，一些大題目都是可以分解為假設(shè)干個(gè)小題目去分別解答的?？忌盐盏臇|西就明顯被分為了兩個(gè)大方向。一是小題目，實(shí)質(zhì)上也就是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的把握與常規(guī)題型的嫻熟把握；二是要能夠?qū)⒋箢}目拆分為小題目，也就是說(shuō)能夠逆出題專(zhuān)家的思維方式來(lái)推想此大題目是想考我們什么學(xué)問(wèn)點(diǎn)。這兩個(gè)方面的學(xué)問(wèn)是考生平常復(fù)習(xí)整個(gè)過(guò)程中要加以思索的問(wèn)題，由于基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)點(diǎn)要不斷地鞏固加強(qiáng)，平常要多多積累將大問(wèn)題細(xì)分的力量是平常的日積月累而形成的力量?？佳袛?shù)學(xué)高分需具備的力量習(xí)慣思索的力量看歷年考研真題，總結(jié)考試題目的規(guī)律，思索命題特點(diǎn)及與考試大綱之間的聯(lián)系。閱讀一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，宏觀上思索其在整個(gè)數(shù)學(xué)科目中作用及與其他科目之間的聯(lián)系，微觀上思索其本身概念的深度，其具有的特點(diǎn)及滿意的性質(zhì)等等。拿到一個(gè)題目，討論其條件與結(jié)論的聯(lián)系，思索題目所在的學(xué)問(wèn)點(diǎn)及可能使用的方法，能否用更多的方法來(lái)求解，能否找到最為簡(jiǎn)潔的方法。高效解決問(wèn)題的力量題型的歸納都比擬全面，考試時(shí)不僅要正確解答題目，更重要的是要快速的到達(dá)目的?，F(xiàn)在很多輔導(dǎo)資料對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的總結(jié)，假如能采用其對(duì)學(xué)問(wèn)的歸納再加上自己的邊看邊思索，對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)到達(dá)融會(huì)貫穿不成問(wèn)題?？焖偻茢嗨紝W(xué)問(wèn)點(diǎn)的力量考研數(shù)學(xué)大綱所規(guī)定的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是有限的，重要的學(xué)問(wèn)點(diǎn)就更少一些，但考研數(shù)學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了二十幾年，重點(diǎn)之處年年考，但這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)每年都會(huì)換上新的外衣，喬裝裝扮，使不少考生被蒙蔽，之懊悔之不及。持之以恒的力量肯定要堅(jiān)持究竟！數(shù)學(xué)因其高于日常生活而常受到同學(xué)的冷落，這樣就會(huì)產(chǎn)生馬太效應(yīng)，愈不關(guān)懷她，它就離你愈遠(yuǎn)，考研復(fù)習(xí)需要保持對(duì)數(shù)學(xué)熱忱?？佳袛?shù)學(xué)復(fù)習(xí)做真題的建議建議一必需整體操練，切忌單打獨(dú)斗輔導(dǎo)不做套題你或許不能理解，腦袋高強(qiáng)度地運(yùn)轉(zhuǎn)3個(gè)小時(shí)，還是特別耗費(fèi)體力的。有人說(shuō)，假如考研前沒(méi)有足夠的訓(xùn)練，連續(xù)4科的考試很難堅(jiān)持下來(lái)，即使“坐”下來(lái)了，也很難保證狀態(tài)。有很多同學(xué)反映第一次做完套題時(shí)，走路時(shí)都有一種輕飄飄的感覺(jué)，確實(shí)是很累的。但熬煉多了，坐3個(gè)小時(shí)也就成為一種習(xí)慣了。禁忌：邊做邊對(duì)答案、超時(shí)、將套題割裂開(kāi)來(lái)，分塊來(lái)做。這樣既沒(méi)有做套題的閱歷，也沒(méi)有發(fā)揮整套真題的價(jià)值。由于套題是將高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論很好的結(jié)合在一起形成的,假如分開(kāi)來(lái)做頭腦里面學(xué)問(wèn)還是斷裂開(kāi)的，做高數(shù)的時(shí)候只知道高數(shù)，線代的時(shí)候只知道線代，概率的時(shí)候只知道概率,三局部沒(méi)有結(jié)合，還有的同學(xué)超時(shí)，用4個(gè)小時(shí)，或者3.5小時(shí)做整套試卷，這樣做完即使得到了140分以上也大大折扣，真正考試時(shí)至少減掉30分以上。建議二必需打分總結(jié)，切忌邊做邊忘總結(jié)的過(guò)程，實(shí)際上就是學(xué)問(wèn)在你大腦中有序地存儲(chǔ)的過(guò)程。這樣才能夠更加清晰地了解自己的狀況，給自己壓力，總結(jié)時(shí)間通常會(huì)超過(guò)做題的時(shí)間，也就是超過(guò)3h。禁忌：做完不打分，不總結(jié)。有的同學(xué)前面已經(jīng)養(yǎng)成依靠答案的習(xí)慣，看到答案會(huì)做題，扔掉答案什么都不會(huì)。這樣的做法肯定要做套題的時(shí)候校正過(guò)來(lái)。只趕進(jìn)度，只做新題，不總結(jié)，草草看一遍答案，說(shuō)聲“原來(lái)如此”就結(jié)束了。假如這樣對(duì)待，我信任有的題目你遇到3遍也不肯定能夠把握，最終的結(jié)果或許就是：你從考場(chǎng)下來(lái)的時(shí)候，看到答案時(shí)也是那聲“原來(lái)如此”。建議三強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)時(shí)溫習(xí)，切忌盲目求速每做幾套，也需要回頭總結(jié)一下，自己在哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)，哪些章節(jié)，哪種類(lèi)型的題目中簡(jiǎn)潔出問(wèn)題，分析緣由，制訂對(duì)策。假如幾套題下來(lái)總在一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)上消失問(wèn)題，必需對(duì)改學(xué)問(wèn)點(diǎn)、題型進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練，予以突破。禁忌：覺(jué)察問(wèn)題不解決，明知道自己二重積分直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)相互轉(zhuǎn)換沒(méi)有把握，就是不愿放慢速度踢開(kāi)這個(gè)絆腳石，還是硬著頭皮往前走消耗已經(jīng)積累的內(nèi)功，到這個(gè)時(shí)候你的力量基本穩(wěn)固，假如不突破這個(gè)瓶頸，很難在有提高。我們也用一個(gè)字來(lái)形容這個(gè)階段“鉆”這里的鉆有兩層意思一是鉆井的鉆所表達(dá)的意思，另一個(gè)是鉆研的鉆所表達(dá)的意思。同學(xué)們完成其次個(gè)階段后大局部同學(xué)都會(huì)遇到一個(gè)屏障：我們?cè)趶?fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)的時(shí)侯，高等數(shù)學(xué)的學(xué)問(wèn)比擬熟識(shí)，但線性代數(shù)和概率很多學(xué)問(wèn)都記不清晰，在復(fù)習(xí)線性代數(shù)的時(shí)