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文檔簡介
3/3企業(yè)的人才素質(zhì)要求企業(yè)的人才素質(zhì)要求
何總:光起老師,你好!作為總經(jīng)理,我想請(qǐng)你對(duì)我們這類人員的素質(zhì)作一要求。
光起老師:好的。作為一名現(xiàn)代企業(yè)的總經(jīng)理,他應(yīng)該是這樣的:
1.熟悉國家的市場經(jīng)濟(jì)法規(guī),善于在國家法規(guī)允許的范圍內(nèi),擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)營。
2.掌握企業(yè)經(jīng)營管理的基本情況,具有較強(qiáng)的整體控制和協(xié)調(diào)能力。
3.能及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)中帶有傾向性的或重大問題,并能迅速發(fā)出指令,采取行動(dòng)糾正。
4.具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)用人才能,能夠充分調(diào)動(dòng)各級(jí)管理人員和員工的主動(dòng)性、積極性和首創(chuàng)精神。
5.能夠撰寫工作報(bào)告和重要文件,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
6.思想活躍,敢于創(chuàng)新,有超有意識(shí)。
7.具有大專以上的學(xué)歷,掌握本行業(yè)方面的系統(tǒng)知識(shí)。
8.具有同類企業(yè)五年以上的工作經(jīng)驗(yàn),且擔(dān)任部門經(jīng)理以上職務(wù)三年。
9.性格堅(jiān)強(qiáng)、沉穩(wěn),做事公正。
10.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在群眾中有較高的威信。
何總:謝謝您,光起老師!
企業(yè)財(cái)務(wù)人才的素質(zhì)要求
王經(jīng)理:光老師,你好!我是財(cái)務(wù)部經(jīng)理,財(cái)務(wù)部經(jīng)理應(yīng)該具有怎樣的素質(zhì)?
光起老師:財(cái)務(wù)部經(jīng)理應(yīng)該具有以下素質(zhì):
1.熟悉國家財(cái)經(jīng)法規(guī)和財(cái)經(jīng)制度。
2.具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。
3.善于發(fā)現(xiàn)和分析經(jīng)營者管理中的問題,數(shù)字概念強(qiáng)。
4.性格稍有內(nèi)向。
5.堅(jiān)持原則,廉潔奉公。
6.工作認(rèn)真細(xì)致,敢于負(fù)責(zé)。
7.態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),忠于職守。
8.具有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)大專以上學(xué)歷或會(huì)計(jì)師以上職稱。
9.主管一個(gè)單位財(cái)務(wù)工作兩年以上,熟練掌握會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。
企業(yè)人事管理人才的素質(zhì)要求
孫經(jīng)理:光起老師,你好!我是人事部經(jīng)理。
光起老師:孫經(jīng)理,我認(rèn)為人事部經(jīng)理應(yīng)該是這樣的:
1.具有較強(qiáng)政策理論水平,熟悉國家有關(guān)人事方面的政策。
2.有強(qiáng)烈的責(zé)任感,辦事公道。
3.不怕得罪人。
4.具有心理學(xué)、行為科學(xué)和情商學(xué)方面的知識(shí)。
5.性格穩(wěn)重,善于平衡人際關(guān)系。
6.有同類企業(yè)兩年以上的人事管理經(jīng)驗(yàn)。
7.大學(xué)以上學(xué)歷或同等學(xué)力。
企業(yè)銷售人才的素質(zhì)要求
趙經(jīng)理:光起老師好!我是營業(yè)部經(jīng)理,我想請(qǐng)您談一談營業(yè)部經(jīng)理素質(zhì)要求:
光起老師:我認(rèn)為營業(yè)部經(jīng)理應(yīng)該是這樣的:
1.企業(yè)第一,有團(tuán)體精神。
2.掌握市場動(dòng)態(tài),特點(diǎn)和趨勢(shì),能根據(jù)市場變化及時(shí)提出營銷策略。
3.熟悉經(jīng)營策略,了解競爭手段、價(jià)格水平、客戶狀況,善于及時(shí)提出應(yīng)變措施。
4.信息來源廣泛,同客戶有良好的人際關(guān)系。
5.具有較強(qiáng)的分析能力,應(yīng)變能力,商務(wù)談判能力(和英語會(huì)話能力)。
6.具有市場開發(fā)和銷售經(jīng)驗(yàn),有營銷部門經(jīng)理二年以上的工作經(jīng)歷。
7.具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,善于調(diào)動(dòng)下屬人員的主動(dòng)性,積極性。
8.善于交際,接觸面廣,有處理難題的能力。
9.形象氣質(zhì)較好,能為提高團(tuán)隊(duì)士氣努力工作。
10.具有市場學(xué)和心理學(xué)知識(shí),有大專學(xué)歷或同等學(xué)力。
好的,今天我們先談到這里,管理者要充分發(fā)揮企業(yè)內(nèi)各種資源,首先是人力資源的優(yōu)勢(shì)。下次再見!
《A管理模式》--企業(yè)的值班檢查
光起老師:上次我們談了企業(yè)的職能檢查,今天,我們來談一談企業(yè)的值班檢查。值班檢查分為值班經(jīng)理檢查和執(zhí)勤檢查。
值班檢查有的企業(yè)設(shè)立,有的企業(yè)沒有設(shè)立。這里,假定企業(yè)設(shè)立了值班檢查制度。企業(yè)的總經(jīng)理,特別是主持工作的總經(jīng)理為了調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性,安排下一級(jí)經(jīng)理輪流值班,那么在這天,值班經(jīng)理就被賦予和總經(jīng)理基本相同的權(quán)利,來處理全局問題,這種制度叫值班檢查。
趙經(jīng)理:值班經(jīng)理檢查可起到什么作用呢?
光起老師:這種制度可以保持企業(yè)的不間斷指揮。
首先,企業(yè)的總經(jīng)理或者是部門負(fù)責(zé)人,由于工作的關(guān)系,不可能一分鐘都不離開自己的企業(yè)或部門,但是指揮又不能間斷。這時(shí)就可以考慮用值班經(jīng)理檢查的制度。
其次,值班經(jīng)理檢查還可以給下級(jí)經(jīng)理表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),為選拔合格的職業(yè)經(jīng)理提供依據(jù)。用值班經(jīng)理這種方法,因?yàn)樗麄兌贾回?fù)一天的責(zé)任,合適不合適,就只在這一天中展現(xiàn)。無論利弊,都不會(huì)對(duì)企業(yè)造成多大的影響。
第三,值班經(jīng)理檢查是對(duì)職業(yè)經(jīng)理的培訓(xùn)。
職業(yè)經(jīng)理是在培訓(xùn)中產(chǎn)生的。培訓(xùn)的過程,重要的環(huán)節(jié)就是實(shí)踐,通過值班經(jīng)理讓他們?nèi)?shí)踐,去展去自己。有時(shí),連很細(xì)節(jié)的問題也必須進(jìn)行培訓(xùn)。例如服飾,俗話說做事要有做事的樣子,經(jīng)理要有一個(gè)經(jīng)理樣子。在形象上、氣質(zhì)上都要符合經(jīng)理人的身份,別搞得不認(rèn)識(shí)的人還認(rèn)為你是修理工什么的。
第四,值班經(jīng)理制度可以調(diào)動(dòng)下級(jí)經(jīng)理的積極性。
讓下級(jí)經(jīng)理通過值班經(jīng)理制度參與企業(yè)的整體管理,這樣,關(guān)心這個(gè)企業(yè)就不是總經(jīng)理一個(gè)人了,而是每一個(gè)有雄心的人都在關(guān)心。
第五,值班經(jīng)理制度可以讓各部門經(jīng)理有機(jī)會(huì)了解企業(yè)全局。
企業(yè)里還有交叉培訓(xùn)的問題,無論是A管理模式,還是其它管理模式,有一個(gè)缺點(diǎn)就是教條,甚至形成老死不相往來的局面。因?yàn)閸徫幻枋鼋o定好了,各人管自己的事,時(shí)間長了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)各部門之間簡直無法溝通。而通過值班經(jīng)理制度,當(dāng)值的經(jīng)理就可以檢查企業(yè)各部門,他可以管各部門的事。值班經(jīng)理的人員編排,一般來說是歸辦公室負(fù)責(zé)。辦公室主任會(huì)把這些人組織起來,制定檢查的路線、檢查的權(quán)限、檢查的方法,檢查的表格,由每個(gè)值班經(jīng)理做詳細(xì)記錄。
在值班經(jīng)理當(dāng)值的那天,不負(fù)責(zé)任或沒有很好地處理問題,或沒有能力處理問題,辦公室主任有權(quán)更換他人。值班經(jīng)理要進(jìn)行考評(píng),他究竟怎么樣,每輪過一周,辦公室主任給總經(jīng)理一份報(bào)告,考察值班經(jīng)理在處理問題的時(shí)候,有沒有什么疏漏、失誤,以及最終的表現(xiàn)如何。
趙經(jīng)理:光起老師,聽您一說,值班經(jīng)理制度的作用真不可小視。
光起老師:運(yùn)用值經(jīng)理的制度,無論對(duì)企業(yè),還是對(duì)經(jīng)理本人都有很多益處,歸納有如下幾點(diǎn):
第一、減輕總經(jīng)理的負(fù)擔(dān),使總經(jīng)理從日常工作中
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