中職學校教導處工作計劃

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)18中職學校教導處工作計劃為了進一步加強教學管理，提高我校的教育教學質量，緊緊圍繞“創(chuàng)建國家級重點職業(yè)學?！边@一工作重點，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以學生為主體，抓好升學和就業(yè)兩條線，促進人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新，以“對口升學、課程改革、技能提升”為突破口，不斷推進我校的發(fā)展，提高學生的綜合素質和職業(yè)能力，更好的適應經濟社會發(fā)展對高素質勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求，進一步提升學校品牌，現(xiàn)將本學期教學工作計劃安排如下一、工作目標1、建立并完善學校各項教學管理制度，如教學設備管理制度、實訓管理制度、學校教材管理制度、教師量化考評制度、教學各項監(jiān)控制度等，以保持良好的教學管理秩序.2、建立并維持好良好的課堂教學秩序和實習實訓秩序.3、完善對口升學管理體系，從教師培養(yǎng)使用、學習內容梯度的把握、課輔資料的補充等各個環(huán)節(jié)細微處入手，精細化、規(guī)范化管理，把對口升學專業(yè)打造成我校辦學的一大亮點.4、教學教研活動開展有序，真正把教學教研成為培養(yǎng)學校青年教師的主陣地，同時不斷拓寬教研活動形式，根據新課改要求，探索模塊化教學模式，培養(yǎng)學生學習興趣，提高學習效率，培養(yǎng)并增加學生動手能力與職業(yè)能力.5、建立健全管理體系，將管理重心下移，把對教師的教學管理和教學監(jiān)控交到基層，量化教研組考核細則，使教研組的管理和活動落到實處.6、量化對教師的考評細則.從工作量上客觀、公證核實各個工作崗位并給予量化，同時與教師的教學任務有機的結合起來，把教師工作量的認定作為教師考核的基礎；加強管理和過程考核，向量化考核要質量，調動廣大教師的工作積極性，促進學校各項教學工作的開展.7、規(guī)范教學管理流程.二、主要措施1、加強各項會議制度，出臺相對應的教學管理措施，以保證教學各個環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化.（如教學工作會議、各教研組調研會、專業(yè)教師研討會、班主任會、學生委員調查會等.）2、嚴格執(zhí)行現(xiàn)有的教學常規(guī)管理制度，規(guī)范教學行為.（1）嚴格教學秩序.教師必須按課表上課，每天認真填寫好的教學日志，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象.（2）課任教師按本學科課程標準的要求，制訂個人授課計劃，并嚴格按教學進度進行教學，保證計劃的順利實施，教務處定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況.（3）加強課堂教學管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象.（4）分專業(yè)制定相應的考試評價體系，采用過程考核和效果考核相結合的原則，多形式多方位考核，使考核更客觀、更具體、更具有操作性.（5）嚴格執(zhí)行實習實訓管理制度，用好、管好、維護好各實訓室，實訓耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實際，本著不超前、不撥高，從實際現(xiàn)有條件出發(fā)，把教學實踐環(huán)節(jié)落實到位.3、大力加強專業(yè)建設.（1）加強專業(yè)師資隊伍建設.要打造一批理念先進、銳意進取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊，要根據市場、企業(yè)和地方經濟的特點進一步落實各專業(yè)的培養(yǎng)方向.（2）加強專業(yè)課程改革.要轉變教學思想、改革教學方法、教學手段和教學模式，課程設置以緊緊圍繞市場.（3）強化專業(yè)教師技能培訓，切實有效地提高教師技能水平、實訓水平.今年我校派出專業(yè)教師參加了國家級、省級等各級培訓，通過他們的輻射，給專業(yè)開拓了視野，月份我們將組織專業(yè)教師帶隊參加市舉辦的學生各專業(yè)技能大賽，同時還有專業(yè)教師參加市勞動局舉辦專業(yè)教師技能比武，著力推進專業(yè)課教學改革，提高專業(yè)課教學質量.4、加強教研組建設，充分發(fā)揮教研組作用.（1）教研組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內容、要有活動記錄.（2）要提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，多開設公開課、觀摩課、研究課，努力提高教研活動的質量與成效.（3）加強聽課評議制度，努力提升教師的綜合素質，要求及時做好聽課評議記錄.（4）開展對新教師的培訓活動.實行新老教師結對子的“一幫一”活動，促進新教師的成長.（5）開展青年教師教學基本功比賽活動.活動將從教案書寫、課堂教學、板書設計、作業(yè)等方面對青年教師的教學基本功進行一次全面檢閱.5、加強信息化管理，群策群力，建好學校網站，鼓勵各教研組上__研成果.6、加強學生技能，充分突出職校生以技能為本的原則（1）本學期在學?，F(xiàn)有實訓設備的基礎上，充分挖掘潛力，盡最大限度開足實訓課.（2）專業(yè)教師在實訓時重在指導、檢查和考核.對學生要實行項目（專題）考核，考核到位，有記錄.（3）積極開展技能比賽或是展示.本學期以教研組為單位，以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示.（4）市技能大賽.早安排早練習，落實到人，力爭全面參賽并取得好成績.7、其他工作（1）部門事務.以“服務于教學”為宗旨，不斷改善服務態(tài)度，做好各項學校教學工作.文印室要堅持文件資料“先批后印”制度，積極配合教師的教學工作，及時、主動地把文印工作做好.各教師不能濫印、亂印資料.（2）考務工作.按照上級要求和學校的統(tǒng)一安排，做好專業(yè)技能考證、期中期末考試等考務工作.（3）配合教育處、團委做好校園文化建設工作.（4）配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作.（5）做好學校安排的其它工作.附：行事安排九月1、做好教學分工、課程分配，編排各班課程表及教師課程表.2、制定教學、教研、各專業(yè)實訓計劃.3、制定校歷，出臺學期教務工作計劃.4、市技能大賽準備.5、專業(yè)課程設置及專業(yè)用書調查.6、做好迎接申報國重的佐證材料.十月1、做好迎接省督導評估和普及高中教育檢查.2、公開課教學.3、常規(guī)教學檢查及考核.4、迎接國重驗收.5、市技能比賽.十一月1、校技能展示.2、組織全校期中考試.3、教學檢查、教師公開課.4、教學進度檢查.5、專業(yè)課程研討.6、教學檢查.十二月1、教師參加專業(yè)技能比賽.2、高三年級組教師分析會.3、專業(yè)課教師座談會.4、開展學期評優(yōu)工作.5、常規(guī)教學檢查.一月1、期末考試.2、教學工作總結.PAGE頁碼13/NUMPAGES總頁數(shù)18

中職學校教導處工作計劃2一、指導思想深入貫徹落實“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質量為核心，以技能為重點”的辦學理念，進一步明確工作目標，不斷提升教學管理水平，追求科學、高效和精細、時效管理方式；把職高升學、中專專業(yè)技能過關工作作為長期的工作重心，加大教學常規(guī)管理、教學質量監(jiān)測及考核獎懲力度，增強教師的質量意識、服務意識的，建立健全教師業(yè)績考核方案.加強師資隊伍建設，深化課程、課堂教學、實訓模式和教學管理制度的改革，高度重視各專業(yè)教學活動，充分發(fā)揮職高各教研組、中專各專業(yè)組的作用，努力使學校教學工作的各項目標上臺階.二、重點工作1、切實加強我?！督虒W常規(guī)管理方案》落實工作，對教育教學做到有章可循，既嚴格規(guī)范管理，又充分調動教師工作積極性.深入貫徹落實《__市職校關于開展高效課堂活動的實施方案》，強化過程管理，實行隨堂聽課制度，加強教學環(huán)節(jié)過程管理，盡心盡力提高教學質量.2、注重師資隊伍的培養(yǎng).采取集中培訓與分散學習相結合的方式，繼續(xù)加強對全體在崗教師進行現(xiàn)代教育技術培訓.在職高部進行試點，逐步探索實行以電子教案為核心的集體備課工作，通過交流把老教師的教育教學經驗和年輕教師的操作技能有機結合，取長補短，共同進步.3、抓好高三年級20__年高考備考工作，本科上線人數(shù)力爭超過10人，開好四次復習備考會（高三兩次，高一、高二各一次）.4、精心組織好各年級的常規(guī)質量檢測工作，大力推行《__市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》.5、堅持以就業(yè)為導向，實踐教學為中心，按照國家職業(yè)資格標準和行業(yè)、企業(yè)用人標準合理制定專業(yè)技能訓練及檢測標準，建立和完善實訓考核制度，做好中專專業(yè)課程的技能達標檢測和技能考證工作，辦好校內校外各種競賽活動，認真落實中專各專業(yè)實習、實訓、第二課堂活動工作計劃，全面提高學生職業(yè)技能水平.6、根據中專各專業(yè)特色，進一步發(fā)揮專業(yè)組的作用，發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動性，加快品牌專業(yè)建設及發(fā)展工作.7、進一步完善中專課程實施性教學計劃，使各課程有統(tǒng)一的教學進度，清晰的教學內容，明確的學習目標，可行的技能達標方案.8、密切配合各部門的工作，共同組織好各種校內外活動.三、實施辦法1、提高思想認識，規(guī)范教學行為.（1）進一步加強學習，增強責任意識.增強教師責任意識，強化教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，維護課表、作息時間表的嚴肅性，維護各項工作安排的嚴肅性，堅決按章辦事.堅決杜絕工作拖拉，辦事推諉或無正當理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機、抽煙、遛堂等現(xiàn)象，嚴肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時間的行為.（2）加大督察力度，規(guī)范教學行為，嚴格執(zhí)行“教學五認真”（即：備課、上課、批改作業(yè)、輔導和檢測），進一步明確規(guī)范課堂教學的各個環(huán)節(jié)及其要求，對課堂教學的目標、方式、模式、過程、效果進行研究.努力在活動式教學，項目式教學，合作性教學，反思式教學等方面做出成效、形成特色.2、狠抓質量管理，認真做好高考備考工作.（1）按照職高新的高考改革方案，切實做好政策宣傳工作，營造改革氛圍，重新認識語數(shù)外計算機四科的重要地位以及專業(yè)課程的“門檻”效應.（2）指導和督促職高教師加強學習，共同研究探索職高對口升學備考方案，樹立“備考要從一年級抓起”的指導思想.密切關注高考動態(tài)，掌握有關信息.制定與分解目標，明確責任，以保證質量目標的順利達成.要實行尖子生沖擊本科，分層次培養(yǎng)學生，力爭今年高考升學上臺階.（3）狠抓高三課堂教學，高三課堂教學是高三復習過程中的核心環(huán)節(jié)，規(guī)范高三課堂教學行為、明確高三復習各種課型（復習課、習題課、講評課、練習課、測驗課）特點是提高課堂教學效率、取得高考成功的關鍵.（4）切實做好高三年級學生的思想政治工作，加強學生的心理疏導工作，特別是應試心理的調適.3、實施月考制度，高三實行半月考，堅持考試-分析-總結，檢測情況及時進行分析，發(fā)現(xiàn)問題及時整改.4、進一步做好學生對教師的課堂教學評議工作，傾聽學生的心聲，了解學生的需要.大力推進學校師德師風建設.5、關注青年教師及近年來剛調入的新教師，使之盡快進入角色，促其迅速成長.對青年教師課堂教學的管理，要嚴格實行先備課，再上課，采取匯報課，抽查課等形式，培養(yǎng)鍛煉青年教師.青年教師要虛心向老教師學習，堅持先聽課后上課.青年教師每學期聽課不少于8節(jié)，其他教師不少于5節(jié).6、立足課堂改革，形成自我特色.加強對教研組、中專專業(yè)組活動執(zhí)行情況的檢查.各教研組、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究、抽查、匯報、示范等具體形式，開展互聽互評活動，注重實際，適當擴大聽課、評課活動的范圍，切實提高課堂教學質量，提高課堂40分鐘效益.職高提倡教師集體備課，教研組長要加強對集體備課的牽頭、指導督查.集體備課活動要根據我校實際講究實效.加強中專課堂教學研究，想辦法讓學生聽得進，學得到.中專教師要在應用文寫作、普通話、硬筆字的規(guī)范上對學生提要求、作指導，培養(yǎng)學生的良好習慣，為學生將來的就業(yè)打下堅實的基礎.7、加強中專畢業(yè)班學生的見習、實習指導，協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習、實習基地，開展見習、實習基地的聯(lián)誼活動，確保見習、實習陣地.8、集中精力辦好中專新開設的汽修、旅游、服裝和印刷四個專業(yè)，在積極主動聘請懂專業(yè)、精技能的專業(yè)教師的同時，有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干.9、認真做好中專技能檢測與考證工作，進一步完善中專技能達標和技能考證實施方案.開展好各種教學競賽活動，進一步做好第二課堂活動、校園藝術團活動的開展，完善中專各學科課程標準和認真組織落實.10、健全考核制度，健全教師獎懲制度，完善激勵機制，把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來抓，把獎懲納入到常規(guī)教學中，實行一考一獎懲.既要有精神鼓勵又要有物質獎勵，精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅，讓教師感受到他在備考過程中教學水平和在學生中地位.物質獎勵讓教師真正到得實惠，切實提高教師備考戰(zhàn)斗力.加強對教研組、專業(yè)組考核，促進學科和專業(yè)發(fā)展；對年級同學科進行考評，形成班級之間有效合理比較；以高考獎、中職獎分配辦法為突破口，進一步細化教學管理，增強全校師生的競爭意識.完善教學考核與評價制度，把《__市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學期基本工作任務.考核業(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據.11、繼續(xù)優(yōu)化獎學金管理制度，采取多渠道多模式為優(yōu)秀學生、特困學生發(fā)放獎學金，補貼生活費或免除學費.12、認真做好課務管理和考務管理.（1）合理科學的課時安排、作息時間、任課安排.（2）及時協(xié)調好因公、因事、因病而空缺的教學工作.（3）嚴格考紀，加強考風建設，認真組織好每一次考試，閱卷工作嚴格做到不過夜.（4）認真細致的做好考勤督察、登記、匯總工作.13、增強服務意識與創(chuàng)新意識.（1）認真完成校領導交辦的工作，協(xié)助各部門做好其它工作.（2）主動處理好與教科室及其它部門的關系.密切做好與廣大教師教學聯(lián)系與溝通.（3）加強與兄弟學校的聯(lián)系，并進行比較和學習，取長補短.（4）及時聽取、吸收教師們提出的對教學工作的合理化意見或建議.（5）配合教科室組織教師總結教育教學經驗，開展期末或年末教研組、專業(yè)組評優(yōu)獎勵活動.（6）主動和上級教學管理部門聯(lián)系與請教，積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動.四、具體工作安排九月份1、開學準備工作編印課程表、實訓課表、校歷、作息時間表、高一、二、三年級周六課表和教學用具的籌備以及高一、高二春季免費生統(tǒng)計表.2、學生報到注冊.3、清點和分發(fā)春季教材、教學用具.4、做好高考報名工作、獨生女優(yōu)錄統(tǒng)計上報工作、__優(yōu)錄統(tǒng)計上報工作等.5、制訂各種計劃（1）教學工作計劃.（2）教研組、專業(yè)組計劃.（3）制定專業(yè)課技能考證、普通話過級、技能達標實施方案.6、召開教研組長、專業(yè)組長會，學習教研組計劃或專業(yè)組計劃，組織上年秋季期末考試成績分析會，商討各學科本學期教學進度；討論中專技能考證、技能達標實施計劃、專業(yè)技能實訓實施計劃、學科計劃、第二課堂活動計劃、校園藝術團活動計劃、各專業(yè)見習實習計劃等.7、汽修實習實訓活動安排.8、組織高三師生復習備考會，細化目標，強化責任.9、開學典禮，籌備各種獎項.10、組織第一次教學檢查（重點是各種計劃）十月份1、組織高職3月考.2、分期分批召開職高各年級學生座談會.3、檢查各種計劃落實情況.4、落實汽修專業(yè)、幼師專業(yè)、旅游專業(yè)、服裝專業(yè)見習、實習工作.5、二年級春季籃球賽.6、幼師專業(yè)教學實踐周活動開展.十一月份1、組織中專技能達標及技能考證工作.2、教學常規(guī)執(zhí)行情況抽查.3、高三質量檢測考試及職高高三全省聯(lián)考.4、五一假期前組織期中考試.6、教育教學常規(guī)第二次大檢查.7、組織__級幼師學生實習活動.8、做好春季學期學生評教及統(tǒng)計工作.（4月底完成）五月份1、組織期中考試成績統(tǒng)計及開好質量分析會，期中工作小結.2、高三學生高考體檢.3、組織職高5月考.高三年級模擬考試.4、月末組織畢業(yè)年級復習備考會、心理咨詢講座.5、組織好__級幼師見習工作.6、召開幼師實習就業(yè)洽談會及畢業(yè)生風采展示.7、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好中專畢業(yè)生頂崗實習工作.8、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作.十二月份1、做好高三學生考前心理調適工作，高度重視高考考點布置工作，組織高考.2、協(xié)助招生就業(yè)辦公室做好招生宣傳工作.3、高中一二年級月考.4、高考成績分析.5、配合教科室做好學期教學獎統(tǒng)計工作.6、學期工作總結.一月份1、組織期末考試以及成績統(tǒng)計與分析.2、第三次教學大檢查，教務處將三次檢查結果匯總.3、組織教師教學業(yè)績考核與評價工作.4、學期檔案整理（辦公室檔案、教師檔案）.5、各類考核結果上報.6、布置暑假作業(yè)，安排暑假生活.7、高三學生填報高考錄取志愿.8、召開教研組、專業(yè)組會議，秋季教材征訂，商討新學期工作.9、新生報名工作開始.PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18

中職學校教導處工作計劃3一、指導思想本學年，教務處將在學校的正確領導下，以“關注學生成長，打造高效課堂”為主題，進一步落實初中的全面推進素質教育；加強對青年教師的培養(yǎng)，提升教師隊伍的整體素質，積極探索教學教研工作的新思路，繼續(xù)努力提高學校教育教學質量.二、工作目標1、認真落實各項工作制度，狠抓教學常規(guī)管理.2、加強校本教研和校本培訓，促進教師專業(yè)成長，做好校級骨干教師及教學能手的評選工作.3、轉變教學觀念，重視課堂教學改革；加強新課程教學研究，繼續(xù)做好初中新課程教學.4、加強規(guī)范漢字書寫教育特色學校的檢查工作.5、關注學生個體差異，改進教學方法，完善教學手段，使每個學生都得到發(fā)展.三、主要措施1、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質.（1）切實轉變教育教學觀念，課堂教學體現(xiàn)以生為本，關注學生個體差異，用先進的教學方法及手段，滿足不同學生的需要.（2）認真貫徹中華人民共和國《教師法》、《義務教育法》和《未成年人保護法》，要求全體教師依法施教，文明執(zhí)教，堅持正面教育，以良好的師表形象和人格魅力影響學生，創(chuàng)造和諧師生關系.（3）認真學習《中共中央關于加強精神文明建設的若干意見》《__小學教師職業(yè)道德規(guī)范》.加強教師自身修養(yǎng)，注重師德形象，關愛每一位學生.杜絕擅自停學生的課，或讓學生站在教室外，不準其在教室聽課等體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象.不搞有償家教，不向學生收取任何的資料費用.（4）以學科組為單位，繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作，相互學習、借鑒，不斷提高教師的教學、教研水平.2、認真落實課堂教學常規(guī)，規(guī)范教學工作行為，花大力氣提高教學質量.（1）繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理，嚴格按照市教育局《中學教學工作常規(guī)要求》規(guī)范教學程序.（2）教師要按時上下課，杜絕遲到、拖堂、私自調課、空堂等現(xiàn)象.不準在課堂上吸煙、接打電話及坐著授課.（3）規(guī)范課堂教學管理制度，認真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課，杜絕教師無教案授課或課后補教案，努力提高教學效率，切實減輕學生課業(yè)負擔.（4）重視課堂教學改革.改革教學的組織形式，因材施教.教師的課堂教學要體現(xiàn)以生為本，關注個體差異，改革教學方法，滿足不同學生的學習需要，使每個學生都得到發(fā)展.（5）充分利用周會課，進行政治理論教育，各學科教學中也要充分滲透德育教育.（6）充分利用現(xiàn)有多媒體教學設施等先進的教學手段，強化教學效果，提高教學效率.3、加強校本教研制度，落實并完善集體備課制度.（1）加強校本教研制度的落實，抓好教學教研活動的管理，舉辦專家講座、校內外的教學交流與聽課活動、學科研討會、教學大賽、優(yōu)質課評比等活動.（2）繼續(xù)開展以“關注學生成長，打造高效課堂”為主題的全員性聽課評課活動及研究性授課、觀課、議課活動，深入進行校本教研活動.要求每位老師拿出一堂高效率的課，結合優(yōu)質課評選，各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質課.使校本教研成為提高學校教學質量及教師教學水平的重要途徑.（3）加強對教研組和備課組的管理，提高教研活動的實效性.各教研組的集體備課每周2課時，分別安排在周一至周三的上午.各教研組的集體備課要根據教研室的進度安排合理安排好教學進度.4、強化目標意識，管理意識、研究意識，確保20__年中招再創(chuàng)佳績.（1）在畢業(yè)年級領導小組的指導下，依靠畢業(yè)年